（一）閱讀《曹劌論戰(zhàn)》，完成第11—14題。

十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉?”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀?！蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)?”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸磸蹋窀囊??！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖??？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。”

公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。

既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?/p>

11．下列詞語中加點字意思相同的一項是（      ）（2分）

A．肉食者謀之         肉食者鄙，未能遠謀

B．又何間焉           數(shù)月之后，時時而間進

C．弗敢加也           萬鐘于我何加焉

D．忠之屬也           屬予作文以記之

12．解釋句中加點的詞語。（2分）

（1）小惠未徧          徧：            

（2）彼竭我盈          盈：            

13．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（2分）

（1）衣食所安，弗敢專也，必以分人。

翻譯：                                                                   

（2）小信未孚，神弗福也。

翻譯：                                                                

14．曹劌“下視其轍，登軾而望之”的目的是什么？（用自己的話回答）第③段中，魯莊公的“鄙”表現(xiàn)在哪里？（用原文回答）（3分）

答：                                                                      

【參考答案】

11．A(2分)

12．（1）同“遍”，普遍   （2）充滿，這里是士氣旺盛（共2分。共兩空，每空1分 ）

13．（１）衣食一類養(yǎng)生的東西，我不敢獨自享用，一定把它分給別人

（２）這種小信用不能受到神的信任，神靈是不會降福的

（共2分。共兩道小題，每小題1分）

14．大國難測，怕有埋伏；通過考察敵情，弄清齊軍退卻真相，再決定是否追擊齊軍。       既克，公問其故。

（共3分。第一問2分，第二問1分）

（二）

[甲]山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有?！?/p>

[乙]子曰：“吾與回（顏回）言終日，不違，如愚。退而省其私，亦足以發(fā)，回也不愚?！保ā墩撜Z））

子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”（《論語》）

8.解釋下列加點的詞語。（4分）

①談笑有鴻儒       鴻儒                                    

②人不堪其憂       不堪                                    

9．翻譯下列句子。（4分）

①斯是陋室，惟吾德馨。

②退而省其私，亦足以發(fā)，回也不愚。

10 ［甲〕文在寫法上的特點是                 ；〔乙）文顏回采用的學習方法是課上                    ，課下鞏固、發(fā)揮；他安心于尊師悟道，將學問做好做透。（4分）

11．劉禹錫和顏回一居“陋室”，一在“陋巷”，對此，他們的態(tài)度如何？體現(xiàn)了他們怎樣的精神品質？（3分）

【參考答案】

8．①博學的人。鴻，大。儒，舊指讀書人。②無法忍受。

評分：答對一個詞語得2分，共4分。

9．①這是簡陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不感到簡陋了）。

②課余（我）考查顏回私下里的言行，（發(fā)現(xiàn)他）也算得上能夠充分發(fā)揮（我課上講的內容），他并不愚鈍。評分：每小題2分，共4分。意思對即可。

10托物言志   傾聽、思考、記憶。  評分：每空2分，共4分。意思對即可。

11．劉禹錫：陋室不陋；顏回：不改其樂。安貧樂道。

評分：共3分。態(tài)度2分，品質1分，意思對即可。

（三）閱讀下面文言文，做6—10題。

若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，（A）           。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，（B）           。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。

至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥；（C）          ，（D）            ；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，坐起而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹乎其間者，太守醉也。

已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。（節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》）

6．默寫出文中空缺的句子。（2分）

7．解釋下列句中加點的詞語。（2分）

①云歸而巖穴暝             暝：

②臨溪而漁                 漁：

③雜然而前陳者             陳：

④而不知太守之樂其樂也     樂：

8．用現(xiàn)代漢語說出下列句子的意思。（4分）

①野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。

②樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。

9．簡要概括選文的內容要點，并分析作者所寄寓的思想感情。（4分）

10．《醉翁亭記》是我國古代文學作品中不可多得的散文名篇，有許多值得我們學習和借鑒的地方。請結合學習語文的經(jīng)驗，談談從本文語言中可以學習和借鑒什么。（3分）

【參考答案】

6．（A）山間之朝暮也 （B）山間之四時也（C）釀泉為酒 （D）泉香而酒冽（錯、漏、倒、添字均算錯，有錯則該句不得分。）

7．①昏暗 ②捕魚（釣魚） ③擺開（陳列） ④以……為快樂

8．①野花開了，有一股清幽的香味；好的樹木枝葉繁茂，形成一片濃郁的綠陰。②樹木茂密陰蔽，上下一片叫聲，是游人走后鳥兒在歡唱啊。（不要求文字一致，意思正確、無語病即可）

9． ①寫太守與滁人游樂、宴飲及醉歸的場景。②寄情山水（熱愛自然），與民同樂。（第二問只答“與民同樂”得1分）

10．提示：簡潔凝練，含義豐富，生動傳神，參差多變。能談出其中任一方面且有所分析得3分，無分析或分析不當?shù)?分。

（四）比較閱讀下面篇文言文，完成12～15題。（10分）

【甲】一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。

屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅如故。

屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。方欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。

狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。

【乙】兩牧豎①入山至狼穴，穴中有小狼二。謀分捉之，各登一樹，相去數(shù)十步。少頃，大狼至，入穴失子，意甚倉皇。豎于樹上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼聞聲仰視，怒奔樹下，號且爬抓。其一豎又在彼樹致小狼鳴急。狼聞聲四顧，始望見之；乃舍此趨彼，跑②號如前狀。前樹又鳴，又轉奔之?？跓o停聲，足無停趾，數(shù)十往復，奔漸遲，聲漸弱；既而奄奄③僵臥，久之不動。豎下視之，氣已絕矣！

（選自《聊齋志異·牧豎》）

【注釋】①牧豎：牧童。豎，童仆。  ②跑：獸類用足扒土。同“刨”。  ③奄奄：氣息微弱的樣子。

12．下列每組句子中，加點字的意思完全相同的一項是（    ）（2分）

兩狼之并驅如故                    目似瞑，意暇甚

故令嗥                            意甚倉皇

狼不敢前                          相去數(shù)十步

跑號如前狀                        一狼徑去

13．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。

①禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。（2分）

②豎下視之，氣已絕矣?。?分）

14．比較閱讀【甲】【乙】兩文，下面賞析有錯誤的一項是（    ）（2分）

A．甲文主要表現(xiàn)狼的貪婪、兇殘、狡詐和愚蠢；乙文則從大狼身上體現(xiàn)偉大的母愛。

B．甲乙兩文在刻畫狼時，都運用了動作和神態(tài)描寫。

C．甲文表現(xiàn)狼的狡詐時主要寫兩狼配合，一明一暗地“誘敵”；乙文中開篇寫“謀分捉之”，以下從狼的側面處處體現(xiàn)了“謀”的結果。

D．兩文的語言都簡練而生動，都運用了比喻和描寫。

15．同是人與狼的較量，屠戶與牧豎對狼的做法，你更贊同哪一種？為什么？（2分）

【參考答案】

12．B  （2分）

13．①禽獸的欺騙手段能有多少呢？只不過增加笑料罷了。（采分點：“變詐”“幾何”的解釋各0.5分，其它意思接近即可，1分）    ②牧童從樹上下來一看，大狼已經(jīng)斷氣了。（采分點：“下”“絕”的解釋各0.5分，其它意思接近即可，1分）       14．D  （2分）

15．開放題：更贊同甲文中屠戶的做法，是因為屠戶面對的是惡狼，被迫自衛(wèi)，除惡務盡，殺狼是正當?shù)?；而乙文中牧豎“殺狼”則出于一種無聊的殘忍，張揚的是人性中惡的一面。（言之有理即可，2分）

（五）比較閱讀下面篇文言文，完成17～20題。（19分）

【甲】鄒忌諷齊王納諫

鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也?！泵魅招旃珌?，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！?/p>

于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！?/p>

王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

【乙】鄭龍諫勿傷百姓

趙簡子①出畋，命鄭龍射野人②，“使毋驚吾鳥。”

龍曰：“吾先君晉文公③伐衛(wèi)④，不戮一人；今君一畋，而欲殺良民，是虎狼也?！?/p>

簡子曰：“人畋得獸，我畋得士。故緣木愈高者愈懼，人爵愈貴者愈危，可不慎乎！”

（選自《金樓子》）

【注】①趙簡子：即趙鞅。春秋末年晉國正卿。 ②野人：農(nóng)夫。 ③晉文公：即重耳。春秋時晉國國君。④衛(wèi)：春秋時的衛(wèi)國。

17．解釋下列句子中加點的字。（5分）

（1）鄒忌修八尺有余（                  ）

（2）臣誠知不如徐公美（             ）

（3）王之蔽甚矣（                   ）

（4）趙簡子出畋（                ）

（5）故緣木愈高者愈懼（                ）

18．用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（6分）

（1）吾妻之美我者，私我也。

（2）期年之后，雖欲言，無可進者。

（3）人爵愈貴者愈危。

19．齊國能“戰(zhàn)勝于朝廷”的原因是什么？（4分）

20．同樣是“諫”，鄒忌和鄭龍采用了什么不同的方法？（4分）

【參考答案】

17．（1）長，身高  （2）確實 （3）受蒙蔽而不明 （4）打獵  （5）攀援、爬（樹）（5分，每字1分）

18．（1）我的妻子認為我比徐公美，是因為偏愛我啊。 （2）一年以后，就是想進諫，也沒有什么可說的了。  （3）人的爵位（地位）越高就越危險。（6分，每句2分，大意寫出即可）

19．鄒忌勸說齊王廣開言路，改良政治，從而使齊國內政修明，吸引各諸侯國前來朝見齊王。（4分，大意寫出即可）

20．鄒忌用的是曲諫——委婉規(guī)勸；鄭龍用的是直諫——尖銳批評。（4分，兩者不同的進諫方法各2分）

（六）閱讀《陋室銘》，完成6－10題。（15分）

山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲骸昂温?？”

6.選文的作者是          代                           。（2分）

7.解釋文中加點詞的意思（4分）

①有仙則名（ ） ②斯是陋室（   ） ③談笑有鴻儒（   ） ④）無絲竹之亂耳（    ）

8.下列各組加點字用法相同的一項是（  ）（3分）

A. 斯是陋室  天將降大任于是人 B. 無案牘之勞形  送杜少府之任蜀州

C. 有龍則靈  學而不思則罔        D.可以調素琴 皆以美于徐公  

9.翻譯句子。（4分）

（1）苔痕上階綠，草色入簾青。                                      

（2）孔子云：“何陋之有？                                          

10.請你引述典型例子，談談你對“唯吾德馨”一句的理解和感悟。（2分）

【參考答案】

6.唐 劉禹錫 （2分）7.出名  這學識淵博的人  奏樂的聲音 （4分，每空1分）  8. C（3分） 9. ①苔痕碧綠，長到階上；草色青蔥，映入簾中。 ②孔子說：“有什么簡陋呢？”（4分）10.要點：句意理解1分，感悟1分。（2分，僅解釋句子意思只得1分）

（七）比較閱讀下面篇文言文，完成8－11題。（10分）

[甲文]自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕  多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

[乙文]風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。

8.下列加點詞理解有誤的一項是（2分）

A.沿溯阻絕（逆流而上）        B. 不以疾也（快）

C. 從流飄蕩（順、隨）        D. 負勢競上（勢力）

9.用現(xiàn)代漢語表達下面句子的意思（2分）

（1）雖乘奔御風，不以疾也。

（2）經(jīng)綸世務者，窺谷忘反。

10.對甲乙兩段文字解讀有誤的一項是（2分）

A. 甲文先寫了三峽的整體風貌，然后抓住三峽不同季節(jié)的不同特點，寫出了三峽的奔放美和凄婉美。

B. 乙文不僅寫出了江流婉轉、隨流飄蕩的情形，也表現(xiàn)了作者陶醉于美麗大自然的閑適心境。

C. 兩文都寫山水，所描繪的景色奇特秀美，山之奇、水之異給讀者以深刻印象。

D. 形色相依、動靜相雜、虛實相應、駢散相間是兩文在寫景上的共同特點。

11.甲乙兩文都描寫了水流的湍急，但描寫的側重點有所不同，甲文側重于寫水流之            ，乙文側重于寫水流之          ；甲乙兩文都描寫了難見天日之景，但著眼點卻不同，甲文以“不見曦月”來寫            ，乙文以“有時見日”來寫          。（4分）

【參考答案】

8.D   9.略   10.A  11.湍急  清澈   山高谷深  山上樹木蔥郁

(八)閱讀下面古文，完成7—12題。(12分)

【甲】

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。度下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

([宋]蘇軾《記承天寺夜游》)

【乙】

予初十日到郡，連夜游虎丘①，月色甚美，游人尚稀，風亭月樹間，以紅粉笙歌② 一兩隊點綴，亦復不惡。然終不若山空人靜，獨往會心。嘗秋夜坐釣月磯③，昏黑無往來，時聞風鐸④，及佛燈隱現(xiàn)林梢而已。又今年春中，與無際偕訪仲和⑤于此。夜半月出無人，相與坐石臺，不復飲酒亦不復談以靜意對之，覺悠悠欲與清景俱往也。生平過虎丘才兩度，見虎丘本色耳！

（[明]李流芳《游虎丘小記》，有刪改）

[注]①虎丘：蘇州名勝。  ②紅粉笙歌：指歌女奏樂唱歌。  ③鉤月磯：在虎丘山頂。④風鐸：懸于檐下的風鈴。  ⑤無際、仲和，作者的友人。

7．下列加點詞意思不相同的一組是(     )(2分)

A．月色人戶                  木蘭當戶織 

B．然終不若山空人靜          徐公不若君之美也

C．時聞風鐸                  隔簋竹，聞水聲

D．生平過虎丘才兩度          道不通，度已失期

8．下列句子中“于”字的用法和“與無際偕訪仲和于此”中的“于”字用法相同的一項是(      )    (2分)

A．公與之乘，戰(zhàn)于長勺      B．萬鐘于我何加焉

C．今吾以十倍之地，請廣于君    D．其受之天也，賢于材人遠矣

9．用現(xiàn)代漢語翻譯甲文中畫橫線的句子。(2分)

懷民亦未寢，相與步于中庭。

譯文：                                             

10．用斜線(／)為乙文中畫曲線的句子標出兩處停頓。(2分)

不  復  飲  酒  亦  不  復  談  以  靜  意  對  之

11．用自己的話說說蘇軾是怎樣描寫承天寺夜色的。(2分)

答：                                              

12．承天寺的夜色與虎丘的夜色有哪些共同特點?(2分)

答：                                              

【參考答案】

7．(2分)D    8．(2分)A

9.(2分)懷民也還沒有睡覺，我們一起在庭院中散步。

10．(2分)不復飲酒／亦不復談／以靜意對之(每處1分)

11．(2分)用比喻來描寫夜色。積水喻月光，藻荇交橫喻月下竹柏影。

12．(2分)月色美好；幽靜。(意思對即可)

（九）比較閱讀下面篇文言文，完成20－24題。（10分）

（甲）周公誡子

成王封伯禽于魯。周公誡之曰：“往矣，子無以魯國驕士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔也，又相天子，吾于天下亦不輕矣。然一沐三握發(fā)，一飯三吐哺，猶恐失天下之士。吾聞，德行寬裕，守之以恭者，榮；土地廣大，守以儉者，安；祿位尊盛，守以卑者，貴；人眾兵強，守以畏者，勝；聰明睿智，守之以愚者，哲；博聞強記，守之以淺者，智。夫此六者，皆謙德也。夫貴為天子，富有四海，由此德也。不謙而失天下，亡其身者，桀、紂是也?？刹簧鳉e？”

（乙）諸葛亮《誡子書》

夫君子之行①，靜以修身②，儉以養(yǎng)德，非淡泊③無以明志，非寧靜無以致遠④。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫漫⑤則不能勵精⑥，險躁則不能冶性。年與時馳，意⑦與日去，遂成枯落，多不接世⑧，悲守窮廬，將復何及！

注：①行：操行     ②修身：個人的品德修養(yǎng)    ③淡泊：清靜寡欲，沒有奢望。  ④致遠：達到遠大的目標。  ⑤淫漫：荒淫，怠惰。    ⑥勵精：振奮精神。   ⑦意：意志。⑧接世：合于世用，為社會所用。

20．解釋下邊加點字在文中的意思。（2分）

博聞強記，守之以淺者（         ） 非學無以廣才（          ）

悲守窮廬（          ）           又相天子（             ）

21．解釋下邊加點字在文中的意思。（2分）

吾于天下亦不輕矣（        ） 往矣，子勿以魯國驕士（          ）

夫君子之行（             ）  險躁則不能冶性（            ）

22．這兩篇短文都是告誡子孫的文章，但中心內容不同。其中甲文周公告誡兒子伯禽的中心內容是：                                      ；乙文諸葛亮告誡兒子的中心內容是：                         。（2分）

23．將下列句子譯為現(xiàn)代漢語。（4分）

①夫此六者，皆謙德也。

②年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！

24．乙文中有兩句話常被人們用做“志當存高遠”的座右銘，這兩句話是：（2分）

【參考答案】

20. 見聞廣博，記憶力強  擴展  屋子  輔佐（2分，每空0.5分） 21. 在  因為  放在句首作發(fā)語詞，無實意  就（2分，每空0.5分） 22.不要因為受封于魯國就怠慢輕視人才   要立德、修身（2分，每空1分，意對即可）23.（1） 這六點都是謙虛謹慎的美德。（2）（如果）年華隨著時間流失，意志隨著時日消磨，最終就會像枯枝落葉般一天天衰老下去。這樣的人不會為社會所用，只有悲傷地困守在自己的窮家破舍里，到那時再悔也來不及了。（4分，每個分句0.5分，如沒有落實“夫、皆、馳、窮、復”等詞以及相關句式的得分不能超過該題分值的一半。） 24.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（2分）

（十）閱讀《岳陽樓記》，完成14--17題。

慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢俱興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。

予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎?

若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。

嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人，吾誰與歸?

時六年九月十五日。

14. “去”在古漢語中有多種意思，下列詞語中“去”字與“去國懷鄉(xiāng)”中“去”意思不相同的一項是（    ）。（1分）

A.乃記之而去            B.去偽存真

C.停數(shù)日辭去            D.去留兩便

15.解釋下面句子中加點的詞。（2分）

是進亦憂，退亦憂。

（1）進：                         （2）退：                        

16. 用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。（2分）

（1）予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。

翻譯：_______________________________________________

（2）微斯人，吾誰與歸？

翻譯：_______________________________________________

17.選文第二段結尾說“… …遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎?”，請你用自己的話并結合引用原文中的句子說一說，兩種不同的覽物之情各是怎樣的？作者在文中闡述的主要觀點是什么？（3分）

答：                                                               

。

【參考答案】

14．B   （1分）  15．（1）進：在朝廷做官（1分）（2）退：隱居江湖（1分）

16．（1）我看那（依我看來）巴陵郡的美好景色，全在這洞庭湖上。重點詞：勝景（2分）（2）沒有了（除了）這樣的人，我還能和誰同道呢？重點詞：微（2分）   17．兩種不同的覽物之情是看到天氣好景物好以物喜，看到天氣不好，景色悲涼以己悲。（1分）先天下之憂而憂，后天下之樂而樂（2分）

（十一）閱讀下面的文字，回答6～10題。(13分)

醉翁亭記(節(jié)選)

①環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。大守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。

②若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而J王，四時之景不同，而樂亦無窮也。

6．解釋下列句子中加著重號的詞。(3分)

(1)環(huán)滁皆山也    環(huán)：    

(2)醉翁之意不在酒    意：    

(3)野芳發(fā)而幽香    發(fā)：    

7．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)

名之者誰?太守自謂也。

譯文：                                            

8.選文第①段在總寫滁州山景后，由遠及近依次駕了“西南諸峰”、“        ”“       ”、“醉翁亭”等景物。(2分)

9.概括選文第②段的內容。(2分)

答：                                                      

10.下面這段文字說明了什么?  (3分)   

歐陽公記①成，遠近爭傳……凡商賈②來，亦多求其本，所遇關征③，以贈官，可以免稅。

注：①[記]指《醉翁亨記》。  ②[商賈]商人。    ③[關征]查稅征稅。

【參考答案】

6．(1)圍繞(環(huán)繞)   (2)情趣(意趣、興趣)    (3)開放(開)

7．給它(亭子)起名(題名)的是誰?是太守用自己的別號(醉翁)稱它(命名)的。

8．瑯琊(山)    釀泉

9．描寫山間的朝暮變化、四季不同景色以及出游的樂趣。

10．《醉翁亭記》在當時備受人們的推崇，反映其藝術價值高、影響大。

（十二）閱讀下面的文言文，完成7一一9 題．( 9 分）

天時不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也。委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之．多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。

7、對下面文句中加點字的解釋有錯的一項是（    ） ( 3 分）

A、委而去之  （到… … 地方去）   B、寡助之至，親戚畔之（背叛）

C、威天下不以兵革之利（兵器）     D、以天下之所順（用、靠）

8、文中畫線句“三里之城，七里之郭，…… 是地利不如人和也”論證的觀點是：

。文中最能表達“人和”意思的一句話是：                                            。 ( 4 分）

9、翻譯下面句子。( 3 分）

域民不以封疆之界，固國不以山溪之險。

【參考答案】

7 、3 分A   8 、4 分   天時不如地利，地利不如人和。得道者多助，失道者寡助。 9 、3 分   使人民定居下來而不遷到別的地方去，不能靠劃定的邊疆的界限；鞏固國防不能靠山河的險要。（ 3 分，“域”“固”各1分，句意1分)

（十三）閱讀《出師表》(節(jié)選)和《中國古代寓言選·晏子之御》，完成16～19題。（12分

【甲  文】侍中侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆忠良，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。

將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。

【乙  文】晏子為齊相，出。其御①之妻從門間而窺。其夫為相御，擁大蓋，策駟馬②，意氣揚揚，甚自得也。既而歸，其妻請去③。夫問其故。妻曰：“晏子長不滿六尺，身相④齊國，名顯諸侯。今者妾觀其出，志念⑤深矣，常有以自下⑥者。今子長八尺，乃為人仆御。然子之意，自以為足。妾是以求去也?！?/p>

其后夫自損抑⑦。晏子怪而問之，御以實對⑧。晏子薦以為大夫。

注釋：①御：馬夫。 ②駟馬：四匹馬拉的車。 ③去：離開，這里指離婚。 ④相：擔任國相。⑤志念：志向和思考的東西。⑥自下：謙虛。⑦自損抑：克制自己，保持謙卑。⑧對：回答。

16．解釋下列短語。（2分。任選4個作答）

（1）簡拔：                               （2）裨補闕漏：                          

（3）優(yōu)劣得所：                           （4）意氣揚揚：                          

（5）名顯諸侯：                         

17．用現(xiàn)代漢語寫出下面兩個句子的意思。（4分）

（1）將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事。

（2）今者妾觀其出，志念深矣，常有以自下者。

18．選出理解和分析有誤的一項。（2分）                                         【     】

A．甲文是奏章，是典型的事實論證的寫法，思路嚴密；直截了當，讓人容易接受。

B．乙文是寓言，簡短精練，含義深刻，含蓄地表明觀點、說明道理，說服力強。

C．甲文乃出師伐魏前所作，基本目的是表達感念先帝知遇之恩、忠于劉氏父子的真摯感情。

D．乙文非常細膩地敘述了一個故事，雖鮮明生動，但讀者難以把握作者的真實意圖。用這樣的手法推薦國家大臣，似乎也不夠慎重。

19．諸葛亮和晏子都是古代名相，結合選段，用自己的話說說他們選用人才的標準有何不同。（4分）

（十四）比較閱讀下面兩段文言短文，完成11-14題。（15分）

【甲】于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王；由此觀之，王之蔽甚矣?！?/p>

王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。                    

（節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》）

【乙】孫叔敖為楚令尹，一國吏民皆來賀。有一老父衣粗衣冠白冠后來吊（慰問、吊唁）。孫叔敖正衣冠而見之，謂老人曰：“楚王不知臣之不肖（品行不好），使臣受吏民之垢（謙虛的說法，意為擔任楚國的宰相），人盡來賀，子獨后吊，豈有說乎？”父曰：“有說。身已貴而驕人者民去也，位已高而擅權者君惡之，祿已厚而不知足者患處之（患禍隱伏在那里）?！睂O叔敖再拜曰：“敬受命，愿聞余教?！备冈唬骸拔灰迅叨庖嫦拢ㄔ桨炎约嚎吹玫停?，官益大而心益小，祿已厚而慎不敢取。君謹守此三者，足以治楚矣！”

（選自《賈誼集》）

11．下列句子停頓不正確的一項是（2分）

A．臣/誠知/不如徐公美   B．有一老父/衣粗衣/冠白冠/后來吊

C．一國吏民/皆來賀    D．今/齊地方/千里

12．解釋下列加點詞的含義。（4分）

①宮婦左右莫不私王（         ）②臣誠知不如徐公美（         ）

③孫叔敖為楚令尹（        ）④身已貴而驕人者民去也（         ）

13．用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（4分）

①數(shù)月之后，時時而間進。

②位已高而擅權者君惡之。 

14．鄒忌向齊王、“老父”向孫叔敖進言分別用了什么方法？在與人交往中，你更欣賞哪一種？請說說理由。（5分）

【參考答案】

11．（2分）（D）   12．（4分）①偏愛 ②實在、確實 ③擔任 ④離開

13．（4分）①幾個月過后，不時有人偶爾來進諫。    ②地位高而獨攬大權的人，國君厭惡他。14．（5分）答：鄒忌運用設喻的方法進諫齊王，含蓄委婉又形象生動，讓對方易于接受自己的觀點或意見。 “老父”運用從反面講道理（或直言不諱），向孫叔敖進言。直接陳述利害，可以產(chǎn)生“苦口良藥”的勸說效果。

（十五）閱讀下面文言文，完成5—8題（15分）

[甲]自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝，暮至江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。

春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕(巘或巚)多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?/p>

[乙]風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺欲忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。

5、解釋下面句中加點詞（4分）

（1）沿溯阻絕。沿         ；（2）良多趣味。良：           

（3）直視無礙。礙：               （4）窺谷忘反。反：          

6、翻譯下列句子（4分）

（1）雖乘奔御風，不以疾也。

（2）風煙俱凈，天山共色。

7、下面分析有誤的一項是（      ）。（3分）

A．“游魚細石，直視無礙?！蓖ㄟ^“游魚細石”寫出水的清澈。

B．“懸泉瀑布，飛漱其間。”運用對偶的修辭手法，句式整齊，富有韻律。

C．“泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻?！边\用擬聲疊詞，構成一幅音韻和諧的畫面。

D．“重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月?！眰让婧嫱辛松降母呗?。

8、甲乙兩段都描寫了奇山異水，但思想感情有差異，請結合原文的語句說說兩文不同的思想感情。（4分）

【參考答案】

5．6.略     7．B     8．甲文“常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕?！币痪渫ㄟ^渲染了悲涼的氣氛，流露出作者內心的憂傷。乙文從“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺欲忘反?！币痪淇梢钥闯鲎髡邔ψ非蠊γ摰姆穸?，同時也反悔了作者對大自然的留戀和向往之情。

（十六）閱讀文言文《愚公移山》，完成9—11題（8分）。

太行、王屋二山，方七百里，高萬仞。本在冀州之南，河陽之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷擔者三夫，扣石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻，有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年馀力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫。子子孫孫，無窮匱也。而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應。

操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝朔南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。

9．用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（3分）

以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？

10．對于愚公移山，人們的態(tài)度不一。一方面，支持者眾，其家人“　　　　　　”，鄰人之遺男也“　　　　”；另一方面，也有反對者，智叟就“　　　　”（用原文語句填空）（2分）

11．根據(jù)你對本文的理解，說說愚公移山的精神是什么。（3分）

（十七）閱讀下面文言文，完成1－4題。

陳元方年十一時，候袁公。袁公問曰：“賢家君在太丘，遠近稱之，何所履行？”元方曰：“老父在太丘強者綏之以德弱者撫之以仁恣其所安久而益敬?！痹唬骸肮峦邍L為鄴令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公孔子異世而出，周旋動靜萬里如一，周公不師孔子，孔子亦不師周公?！?/p>

（選自《世說新語》）

1．解釋加點詞語在句子中的意思。（2分）

（1）賢家君在太丘，遠近稱之　　稱：　　　　

（2）不知卿家君法孤，孤法卿父　法：　　　　　

2．文章劃線句沒有標點符號。請在需要加標點的地方用“∣”標出來。（2分）

老父在太丘強者綏之以德弱者撫之以仁恣其所安久而益敬。

3．袁公兩次問陳元方。請你用自己的話把袁公兩次問話的主要意思說出來。（2分）

4．指出陳元方第二次答語的巧妙之處。（4分）

（十八）讀下面的文言文，完成5—9題。（16分）

余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

當余之從師也，負篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

5、下列各組中加點字意思相同的一組是。(      ) (2分)

A、無從致書以觀    言行一致           B、益慕圣賢之道    益多弊少

C、又患無碩師名人與游  患得患失       D、未嘗稍降辭色    婉言辭謝

6、下面句子中的“以”的用法與例句中加點的“以”的用法相同的是。（   ）

（2分）例句：“以是人多以書假余?！?/p>

A、醒能述以文者，太守也。      B、及渡江，左丞相睿以為軍諮祭酒。

C、賓客無不伸頸，側目，微笑，默嘆，以為妙絕。D、不以物喜，不以己悲。

7、翻譯下面的句子。（6分）

①嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。

②余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。

8、作者幼時借書抄書來讀，其原因是由“             ”與“             ”之間的矛盾決定的。（摘錄原文回答）（2分）

9、文章從四個方面敘述了作者青少年時期求學的艱難，請你用簡潔的語言概括。（4分）

答：                                                                          

【參考答案】

5、（2分）C    6、（2分）D

7、（6分）①（我）曾經(jīng)跑到百里以外，捧著經(jīng)書向同鄉(xiāng)有道德學問的前輩請教。（嘗、趨各0.5分，句意2分）   ②我卻穿著破棉襖，舊衣衫，生活在他們當中，一點不羨慕他們的意思。（其、略無各0.5分，句意2分）

8、（2分） 嗜學     家貧 （順序可換）  

9、（4分）幼時抄書之辛，成年叩問之難，從師奔走之艱，住讀生活之苦。（意合即可） 

（十九）閱讀文言文《曹劌論戰(zhàn)》，回答6－10題。（15分）

十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌

曰：“肉食者鄙，未能遠謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸幢椋窀囊?。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖?。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從。

公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師

敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。

既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，

故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?/p>

6．《曹劌論戰(zhàn)》選自我國古代一部重要的歷史和文學著作《           》。本文記述的

（戰(zhàn)役名）是古代一個著名的戰(zhàn)例。（2分）

7．下列各組加點詞解釋相同的一項是（       ）（2分）

A．公問其故     溫故而知新        B．戰(zhàn)于長勺      生于憂患

C．登軾而望之  予獨愛蓮之出淤泥而不染    D．戰(zhàn)則請從    民弗從也

8．下列加點詞與現(xiàn)代漢語的意思最接近的一項是（       ）（2分）

A．可以一戰(zhàn)                         B．肉食者鄙

C．下視其轍                         D．犧牲玉帛

9．翻譯句子。（6分）

（1）一鼓作氣，再而衰，三而竭。

（2）小大之獄，雖不能察，必以情。

10．下列對相關課文內容的分析，有誤的一項是（    ）（3分）

A．曹劌勸諫魯莊公“取信于民”，終使弱小的魯國戰(zhàn)勝強大的齊國。

B．鄒忌以日常生活小事喻治國安邦之道，勸齊王納諫，終使齊國大治。

C．宋濂以自己年輕時求學的艱辛來告誡年輕人要刻苦學習。

D．諸葛亮直言進諫，勸勉劉禪廣開言路、嚴明賞罰、親賢遠佞。

【參考答案】

6.（2分。每空1分）《左傳》  長勺之戰(zhàn) 

7. （2分）D （B中“生于憂患”的“于”是“因為、由于”的意思）

8. （2分）C

9.（6分）（1）第一次擊鼓時士氣振作起來，第二次擊鼓，士氣衰弱，第三次擊鼓，士氣消失殆盡。（2）大大小小的案件，即使（雖）不能一一明察，也（但）一定按照實情處理。   10.（3分）A

（二十）閱讀下面文字，完成22~26題。（12分）

送東陽馬生序（節(jié)選）

余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

當余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知，至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

22、解釋下列句子中加點的詞。（2分）

①錄畢，走送之（         ）     ②俟其欣悅，則又請焉 （          ）  

③媵人持湯沃灌（         ）     ④左佩刀，右備容臭（           ）

23、下列加點的詞意思完全相同一項是【        】      （2分）

A、既加冠  宋既成列     B、益慕圣賢之道   殺數(shù)人，胡虜益解 

C、足膚皸裂而不知  久而乃和      D、卒獲有所聞  士卒不盡飲

24、翻譯下面句子。（2分）

①門人弟子填其室，未嘗稍降辭色

譯：                                                                    

②以中有足樂者，不知口體之奉不若人也

譯：                                                                     

25、結合全文，說說作者最終能夠學業(yè)有成的三條理由（各用四個字概括）。（3分）

①                  ②                  ③                   

26、本文與《黃生借書說》雖然著眼點不同，但兩文某些觀點仍有其共同之處，請概述。（3分）

答：                                                         

【參考答案】

22、①跑（趕快）   ②等待   ③浸泡   ④氣味  香氣（2分）

23、A（2分）

24、①（向他求教的）弟子擠滿了他的屋子，（他）從來沒有稍微把語言放委婉些，把臉色放溫和些。   ②因為（我）心中有足夠快樂的事（讀書），（所以）不覺得吃的穿的不如人。（2分，每題1分。第①題“辭、色”的翻譯應注意互文義，即“降辭”“降色”；第②題要注意“以”字，“口體之善”的翻譯） 

25、①刻苦學習   ②博覽群書   ③虛心求教（3分）

26、都表達了鼓勵晚輩勤奮學習，勿虛度年華的觀點。（3分）

（二十一）閱讀下面文段，按要求答題（12分）　

予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎?

若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。

嗟夫□予嘗求古仁人之心□或異二者之為□何哉□不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人，吾誰與歸?

8．解釋下列加點的字。

（1）薄暮冥冥（             ）        （2）多會于此（            ）

（3）春和景明（             ）        （4）不以物喜（            ）

9．將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。

（1）此則岳陽樓之大觀也。譯文：                                   

（2）微斯人，吾誰與歸?    譯文：                                  

10．給文中畫線句子加上標點。（依次標在下面的方格中）

11．《岳陽樓記》中有很多膾炙人口的成語，譬如形容景色和事物多種多樣，非常壯觀的                   ；形容心境開闊，精神愉快的                   。

12．請根據(jù)上句，聯(lián)系《醉翁亭記》《桃花源記》《小石潭記》中的一篇所描寫的景物特點寫出下句，使之成為一組對偶句。

上句：岳陽樓壯美雄奇     下句：                

13．下則鏈接材料與《岳陽樓記》所表現(xiàn)的胸懷抱負有什么內在聯(lián)系？

【相關鏈接】：范仲淹二歲而孤，家貧無依。少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀，或夜昏怠，輒以水沃面；食不給，啖粥而讀。既仕，每慷慨論天下事，奮不顧身。乃至被讒受貶，由參知政事謫守鄧州。仲淹刻苦自勵，食不重肉，妻子衣食僅自足而已。

答：                                                              

【參考答案】

8、（1）迫近  （2）在，到  （3）日光  （4）因，因為

9、（1）這就是岳陽樓的雄偉景象。    （2）（如果）沒有這種人，我和誰一道呢？（或“除了這種人，我和誰一道呢？”）

10、？

11、氣象萬千   心曠神怡

12、示例：醉翁亭清幽秀美  桃花源恬靜優(yōu)美  小石潭凄清幽邃（抓住景物特點，符合對聯(lián)的基本要求即可） 

13、范仲淹能有“不以物喜，不以己悲”的胸襟和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的抱負，是與他“少有大志，每以天下為已任”“刻苦自勵”分不開的。（答案中抓住了“少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀”、“ 每慷慨論天下事，奮不顧身”、“ 刻苦自勵”等關鍵語句來談與《岳陽樓記》中的胸襟抱負之間的聯(lián)系即可）