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反應(yīng)第二

 愚翁 2010-07-05

反應(yīng)第二

[原文]

古之大化者①,乃與無形俱生。反以觀往,覆以驗來②;反以知古,覆以知今;反以知彼,覆以知己。動靜③虛實④之理,不合來今⑤,反古而求之。事有反而得覆⑥者,圣人之意也,不可不察。人言者,動也⑦;己默者,靜也。因其言,聽其辭⑧。言有不合⑨者,反而求之,其應(yīng)⑩必出。言有象(11),事有比(12)。其有象比(13),以觀其次。象者象其事,比者比其辭也。以無形求有聲,其釣語(14)合事,得人實也。若張置網(wǎng)(15)而取獸也,多張其會(16)而司之。道合其事,彼自出之,此釣人之網(wǎng)也。常持其網(wǎng)驅(qū)之,其言無比(17),乃為之變(18),以象動之,以報其心,見其情,隨而牧之(19)。己反往,彼覆來,言有象比,因而定基。重之襲之,反之復(fù)之,萬事不失其辭,圣人所誘愚智(20),事皆不疑。古善反聽者,乃變鬼神(21)以得其情。其變當(dāng)也,而牧之審也。牧之不審,得情不明;得情不明,定基不審。變象比,必有反辭,以基聽之。欲聞其聲反默,欲張反斂(22),欲高反下,欲取反與。欲開情(23)者,象而比之以牧其辭(24),同聲相呼,實理同歸?;蛞虼?,或因彼(25),或以事上,或以牧下(26),此聽真?zhèn)?、知同異,得其情詐(27)也。動作言默,與此出入,喜怒由此以見其式(28),皆以先定為之法則。以反求復(fù),觀其所托(29)。故用此者,己欲平靜,以聽其辭,察其事,論萬物,別雄雌。雖非其事,見微知類(30)。若探人而居其內(nèi),量其能射其意也。符應(yīng)不失(31),如騰蛇(32)之所指,若羿(33)之引矢。故知之始己,自知而后知人(34)也。其相知也,若比目之魚(35)。其伺言也,若聲之與響;見其形也,若光之與影也;其察言也,不失若磁石之取針,舌之取燔骨(36)。其與人也微,其見情也疾。如陰與陽,如陽與陰;如圓與方,如方與圓。未見形圓以道之,既見形方以事之。進(jìn)退左右,以是司之。已不先定,牧人不正(37),事用不巧,是謂“忘情失道”;己審先定以牧入,策而無形容,莫見其門,是謂“天神”。

[注釋]

①古之大化者:化是教化,大化者指圣人。
②反以觀往,覆以驗來:反,同返,覆,都是反復(fù)的意思,追溯過去的
經(jīng)驗,進(jìn)行研究以面對當(dāng)前,認(rèn)識未來。
③動靜:是指運動和靜止。④虛實:真?zhèn)蔚囊馑肌?br>⑤來今:未來與現(xiàn)在。
⑥反而得覆:調(diào)查過去,研究現(xiàn)在,以定將來的對策。
⑦人言者動也:別人發(fā)言就是動。
⑧辭:傾訴、主張、陳情。
⑨言有不合:所說的話不合理。
⑩應(yīng):答應(yīng)。
(11)象:法象,仿造形象和原形比較,確定正誤。
(12)比:比較,和原則比較確定正謬。
(13)象比:按照形象進(jìn)行比較。
(14)釣語:如釣魚投餌一般,在交談時給對方以誘餌,以便引出對方的話頭。
(15)罩(讀jī)網(wǎng),置是捕兔子等野獸的網(wǎng),網(wǎng)是捕魚等水產(chǎn)的網(wǎng)。
(16)會,聚集的意思。
(17)其言無比:如果言辭不能進(jìn)行比較。
(18)乃為之變:改變方法。
(19)牧之:進(jìn)行調(diào)查加以說明。
(20)愚智:愚者和智者。
(21)鬼神:指死者的靈魂和萬物神明。也指天地間一種精氣的聚散變化。
(22)斂:收藏、制止。
(23)開情:敞開心懷敘述。
(24)象而比之,以牧其辭:用形象、比喻法,駕馭言辭。
(25)或因此或因彼:從種種事情發(fā)端。
(26)或以事上,或以牧下,或者事奉君主,或者觀察民情。
(27)情詐:真誠和虛偽。
(28)式:定式、形態(tài)、態(tài)勢。
(29)觀其所托:分辨出主張的本意。
(30)見微知類:從微小的事情上,觀察出大事物的變化。
(31)符應(yīng)不失:如同合于符節(jié)一樣,來響應(yīng)。
(32)騰蛇:飛龍的意思。
(33)羿:即后羿,傳說中的神箭手。
(34)知之始己,自知而后知人:假如你想要知道他人,就必須先了解自己。了解自己后,才能知人。
(35)比目之魚:一雙眼睛生于身體一側(cè)的魚,經(jīng)常是兩尾并游,這里比喻恩愛夫妻。
(36)燔骨:燒烤的骨頭上所帶的肉。
(37)牧人不正:不能公正地駕馭人。

[譯文]

古代以大道教化眾生的圣人,所以能與無形共生共存,是自然物化的規(guī)律。反顧而回溯以往,再回首察驗未來,既可以知古,也可以知今。既可以了解對方,又可以知道自已。依動、靜、虛、實的運動原理,如果在未來及現(xiàn)在得不到實踐,就可以反思?xì)v史去研求前人的經(jīng)驗。有些事要反復(fù)考察探索才能把握。這是圣人的見解,不可不認(rèn)真研究。別人說話,是動態(tài)的;自已緘默是靜態(tài)的。要根據(jù)別人說的語,聽他的辭意內(nèi)涵,如果,對方言辭有矛盾,要反復(fù)地追問他,對方(真正)的答辭就會出現(xiàn)。語言有形象性,事物可用比喻。因為有形象與比喻,所以要觀察藏在言辭下面的含義。一般地說,形象可以模擬事件,比喻可以比附言辭,然后以“無形”的規(guī)律來求得有聲的言辭,引誘對方說出(我方)所要知道的事,從而得到與人、事相吻合的真相。這就像張開網(wǎng)逮野獸一樣。多張一些網(wǎng),匯信而來的野獸就會多些。如果把捕野獸的方法用在人事上,只要方法合宜,對方就會自已“出來”,這就是釣人的“網(wǎng)”。要經(jīng)常拿著這個“網(wǎng)”,追逐對方,如果從對方的言辭上不能進(jìn)行比較,就要改變方法。用“形象”的手段,使之感動,以體會對方的思想、情感;進(jìn)而控制對方。自已返回去,對方再度來,雙方言辭均有形象、類比,于是心中就有數(shù)了。反復(fù)地用言語攻擊、偷襲對方,事雖萬變但不失于“言辭”,用“言辭”申明大道。圣人以此誘導(dǎo)惑化愚人、智者,使萬事不容置疑。古人善于從反面聽別人言論,這可以改變鬼神,而刺探到實情。他們隨機(jī)應(yīng)變,很得當(dāng),對對手的控制,也很周密。如果控制不周密,得到的情況就不明了,得到的情況不明了,心里底數(shù)就不實。要把形象和類比,靈活運用,就要會說反話,以便觀察對方的反映。想要聽別人講話,自已就要沉默;想要敞開,就要先收斂;想要升高,就要先下降;想要獲取,就要先給與。要想了解對方的內(nèi)情,就要運用模仿和類比的方法,以便把握對方的言辭。同類的聲音可以彼此呼應(yīng),合乎實際的道理會有共同的結(jié)果?;蛘哂捎谶@個原因,或者由于那個原因;或者用來侍奉君主,或者用來管理下屬。這就要分辨真?zhèn)?,了解異同,以分辨對手是真實情報還是詭詐騙術(shù)?;顒?、停止、言說、沉默都要通過這些表現(xiàn)出來,喜怒哀樂也都要借助這些模式,都在事先確定法則。用反向形式來得到對方的回應(yīng),以觀察其寄托。所以用這種反向思維的方法,自己要平靜,以便聽取對方的言辭,考察事理,論說萬物,辨別雄雌。雖然沒有論及事情本身,但是可以根據(jù)細(xì)微的征兆,探索出同類的大事。就像刺探敵情就要深居敵境,估計敵人的能力,再摸清敵人的意圖,像驗合符契一樣可靠,像飛龍一樣神速,像后羿張弓射箭一樣準(zhǔn)確。

所以要想掌握情況,要先從自已開始,只有了解了自己,然后才能了解別人。了解別人,就像比目魚一樣形影相隨;掌握對方的言論就像聲響與回音一樣相符;明了對方的情形,就像光和影子一樣不走樣;偵察對方的言辭,就像用磁石來吸引鋼針,應(yīng)用舌頭來剝?nèi)〗构巧系娜庖粯尤f無一失。自已暴露給對方的微乎其微,而偵察對手的行動要十分迅速。就像由陰變陽、又像由陽轉(zhuǎn)陰、像圓變方、又像方轉(zhuǎn)圓一樣自如。在情況還未明朗以前,要用圓略來誘惑對手,在情況明朗以后就要用方略來戰(zhàn)勝對方。無論是向前,還是向后,無論是向左,還是向右,都可用這個方法來控制。如果自已不事先確定策略,統(tǒng)帥別人就沒有規(guī)范。做事沒有智術(shù),叫做“忘情失道”,自已首先認(rèn)真確定策略,再以此來統(tǒng)領(lǐng)眾人,策略要不暴露意圖,讓旁人看不到其門道所在,就可以稱為“天神”。

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