本期根據(jù)少隊(duì)工作計(jì)劃，出色的完成了少隊(duì)工作。具體總結(jié)如下：

　　一、培養(yǎng)少隊(duì)意識(shí)。針對(duì)一年級(jí)學(xué)生少隊(duì)意識(shí)薄弱，對(duì)紅領(lǐng)巾的意義不明確，這一實(shí)際，我主要利用少隊(duì)活動(dòng)時(shí)間給他們講：1.紅領(lǐng)巾的意義。2.為什么要加入少年先鋒隊(duì)？3.怎樣才能成為一名光榮的少先隊(duì)員？4.請(qǐng)音樂老師給他們教隊(duì)歌。通過這四個(gè)方面的引導(dǎo)。孩子們?cè)鰪?qiáng)了少隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)了少隊(duì)感情，有了要加入少先隊(duì)員的強(qiáng)烈愿望，兒童節(jié)有二十多名孩子光榮地戴上了紅領(lǐng)巾。他們帶著自豪的心情愉快的學(xué)習(xí)著，紅領(lǐng)巾的力量讓他們朝氣蓬勃，燦爛生動(dòng)！

　　二、開展豐富多彩的少隊(duì)活動(dòng)，讓孩子們校園生活樂趣多。本期我把少隊(duì)活動(dòng)、班活動(dòng)、語(yǔ)文教學(xué)、思品教學(xué)四者有機(jī)結(jié)合開展活動(dòng)。1.趣味游戲，如帖鼻子、丟手巾、猜字迷，開火車組詞……2.開展誰(shuí)的習(xí)慣好競(jìng)賽活動(dòng)，每天選出一位標(biāo)兵。3.積極倡導(dǎo)爭(zhēng)做愛勞動(dòng)、守紀(jì)律、關(guān)心他人的好孩子以及對(duì)已經(jīng)加入少先隊(duì)員的孩子爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員。4.特別值得一提的是“六一”的游行活動(dòng)以及游園活動(dòng)，我們的孩子在游行和表彰會(huì)中朝氣蓬勃，克服困難，以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持到底。班級(jí)游園活動(dòng)中更是八仙過海各顯神通，紛紛展示了他們的風(fēng)采：唱歌、跳舞、猜謎、演小品、講故事……孩子們忘卻了疲憊，沉浸在無(wú)限的歡樂之中，通過上述活動(dòng)，孩子們集體意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、友愛情感、有所增強(qiáng)，逐步適應(yīng)了小學(xué)校園生活，初步感知了小學(xué)生守則。

　　三、組織學(xué)生主辦了“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”、“追尋烈士足跡，好好學(xué)習(xí)”、“歡慶六一”為主題的黑板報(bào)，孩子們雖說不會(huì)排版設(shè)置，可我讓他們搜集資料，讓他們跟我學(xué)，也讓孩子們既培養(yǎng)動(dòng)手能力、了解拓展知識(shí)渠道，同時(shí)也有了辦黑板報(bào)的初步知識(shí)，為以后放手讓他們干打下了基礎(chǔ)。

繁忙充實(shí)的一學(xué)期結(jié)束了總結(jié)回顧一學(xué)期來(lái)少隊(duì)工作，有成績(jī)，有汗水，更有收獲 本學(xué)期，我校的少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下,以形勢(shì)多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員們的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使少先隊(duì)工作穩(wěn)步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
　　一、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)
　?。?）、每個(gè)學(xué)期初，按常規(guī)都要進(jìn)行大隊(duì)委的竟選可由于開學(xué)初學(xué)校還在施工階段，各方面都有待完善，再加上年級(jí)的增加、班級(jí)的增多，新班主任的上任，國(guó)會(huì)的迫在眉睫，對(duì)大隊(duì)委的競(jìng)選造成了強(qiáng)大的沖擊，怎么辦？大隊(duì)委要成立，執(zhí)勤員要到位，一向自信的我此時(shí)突然失去了方向，輾轉(zhuǎn)一夜，斷然決定在全校3—6年級(jí)每班推選六名優(yōu)秀學(xué)生（150人）組建了學(xué)校大隊(duì)委和執(zhí)勤員網(wǎng)絡(luò)，把困難留給了自己，把方便留給了別人，容不得半點(diǎn)喘息機(jī)會(huì)，馬上結(jié)合班主任選人、定崗、培訓(xùn)、上崗根據(jù)隊(duì)員各自的工作能力特點(diǎn)進(jìn)行合理分工值得欣喜的是第二周就能按時(shí)到崗了，聽到好多兄弟學(xué)校執(zhí)勤還沒到位，我著實(shí)松了一口氣同時(shí)也為自己的辦事效率感到高興有付出就有回報(bào)?。?
　?。?）、抓好中隊(duì)黑板報(bào)建設(shè)，各班板報(bào)每月更換一次，一、二年級(jí)是教師自己更換，三——六年級(jí)是隊(duì)員自己更換，內(nèi)容結(jié)合本月主題教育，形式多樣靈活，版面美觀大方大隊(duì)部每月組織進(jìn)行檢查評(píng)比定期檢查各中隊(duì)基本陣地，隊(duì)角、圖書角等能結(jié)合本班和學(xué)校實(shí)際布置，做到有特色、有創(chuàng)新
　　二、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階
　　一學(xué)期來(lái)，堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力
　　1、組建國(guó)旗班堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，每次國(guó)旗下的講話結(jié)合月教育重點(diǎn)規(guī)定發(fā)言的主題，讓學(xué)生每星期都能明確自己應(yīng)達(dá)到的要求每個(gè)星期一，在升旗儀式上都小結(jié)前一周安全、衛(wèi)生、紀(jì)律方面的成績(jī)與問題，著重表?yè)P(yáng)表現(xiàn)比較突出的人和事，旨在號(hào)召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，激發(fā)他們的進(jìn)取心同時(shí)還宣布在前一周常規(guī)評(píng)比中獲得和融的中隊(duì)，給其他中隊(duì)樹立學(xué)習(xí)的榜樣
　　2.定期召開大隊(duì)委員執(zhí)勤員會(huì)議，讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用，每組執(zhí)勤員頭一天都要進(jìn)行崗位培訓(xùn)，第二天查崗結(jié)束后進(jìn)行當(dāng)日匯報(bào)小結(jié)執(zhí)勤組長(zhǎng)周五例會(huì)制，匯報(bào)本周執(zhí)勤情況，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，反思改進(jìn)不足，效果很好
　　3.利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，開展系列教育活動(dòng)
　　利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、世界寬容日、消防宣傳日等等，對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行有針對(duì)性的教育，在教育中突出主題，緊跟形式，培養(yǎng)少年兒童的愛國(guó)主義、集體主義思想，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)的良好的思想品質(zhì)，取得了良好的教育效果
　　教師節(jié)——開展主題教育活動(dòng)，大隊(duì)部利用“花語(yǔ)星夢(mèng)”廣播站組織全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)，各中隊(duì)開展感恩教師節(jié)主題活動(dòng)讓同學(xué)們感受了老師對(duì)學(xué)生的熱愛，老師們的那份執(zhí)著和辛苦，也感受到了老師給同學(xué)們帶來(lái)的成長(zhǎng)享受
　　重陽(yáng)節(jié)——開展關(guān)注老年人，進(jìn)行了國(guó)旗下的演講，發(fā)出倡議少先隊(duì)員在重陽(yáng)節(jié)這一天為身邊的老人做一件力所能及的事情，少先隊(duì)帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員要關(guān)心老人，尊重老人，感恩老人，讓每位少先隊(duì)員有一顆感恩的心，活動(dòng)教育要樹立大家關(guān)愛他人的良好道德品質(zhì)
　　安全日——各中隊(duì)進(jìn)行了安全普法知識(shí)，在交通安全飲食安全，預(yù)防疾病上有了深刻的認(rèn)識(shí)在活動(dòng)中同學(xué)們對(duì)安全有了極大的關(guān)注，提高了認(rèn)識(shí)，提出了建議和自己對(duì)身邊親人的關(guān)心，知道了安全的重要性和生命的重要
　　此外，世界寬容日還開展了“贊美信鴿”活動(dòng)，進(jìn)行了各種形式的綜合實(shí)踐活動(dòng)， 這些不同層面、不同內(nèi)容的系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日的認(rèn)知和理解，讓同學(xué)們更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日讓學(xué)生潛移默化受到熏陶，弘揚(yáng)和培養(yǎng)偉大的民族精神
　　4.加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)?！盎ㄕZ(yǔ)星夢(mèng)”廣播站，完善各個(gè)欄目，發(fā)動(dòng)全校各班學(xué)生投稿，極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫稿積極性，每周的“花語(yǔ)星夢(mèng)廣播站”都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序,定時(shí)定點(diǎn)播出,責(zé)任落實(shí)到人,內(nèi)容豐富,形式多樣,語(yǔ)音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用
　　二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)
　　日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提
　　日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“日落實(shí)、日檢查、日通報(bào)、日反饋”制度每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,鞠躬禮問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣
　　三、認(rèn)真組織豐富多彩的主題教育月活動(dòng)
　　少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果充滿時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊(duì)的靈魂所在隨著時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化作為新世紀(jì)的少先隊(duì)，必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作本學(xué)期結(jié)合“藍(lán)本弟子規(guī)”開展了以下一系列的主題教育月活動(dòng)：
　　九月份：豐南實(shí)驗(yàn)小學(xué)“入學(xué)常規(guī)教育月”主題教育活動(dòng)
　　一、目的意義
　　為了促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促使良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，解決學(xué)生中存在的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活、衛(wèi)生、文明禮貌等方面存在的一些不良行為習(xí)慣，積極創(chuàng)建平安和諧校園，按照少隊(duì)工作計(jì)劃，在9月份開展為期一月的“學(xué)生入學(xué)常規(guī)教育月”活動(dòng)
　　1 、各班要結(jié)合本班實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的活動(dòng)方案，充分利用晨檢、班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，要求每個(gè)學(xué)生都要做到熟記在心，并依此來(lái)嚴(yán)格要求自己同時(shí)，要求各班級(jí)要成立本班的“學(xué)生入學(xué)常規(guī)教育月”活動(dòng)監(jiān)督檢查小組各班于9月11日（第二周星期五）放學(xué)前將“學(xué)生入學(xué)常規(guī)教育月”活動(dòng)監(jiān)督檢查小組成員名單及制定的活動(dòng)方案交少隊(duì)部
　　2、少隊(duì)部負(fù)責(zé)打印下發(fā)《小學(xué)生一日常規(guī)》及弟子規(guī)《謹(jǐn)》，各班利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)時(shí)間組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中對(duì)照檢查自己的行為，查找自身存在的問題與不足，低年級(jí)學(xué)生能夠背誦弟子規(guī)《謹(jǐn)》，要求中高年級(jí)學(xué)生能熟記成誦知道其意思，并能付諸實(shí)施 ，知道其意思，并能付諸實(shí)施 3鞏固固驗(yàn)收、評(píng)比表彰階段（9月24日——9月30日）
　?。?）對(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行全面總結(jié)驗(yàn)收并進(jìn)行專項(xiàng)考核本階段，學(xué)德育處、少先大隊(duì)部將深入班級(jí)，深入學(xué)生，調(diào)查學(xué)生對(duì)《一日常規(guī)》及《謹(jǐn)》”的背誦及學(xué)生表現(xiàn)情況；定期不定期檢查、抽查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生、室內(nèi)外衛(wèi)生，了解學(xué)生在本次活動(dòng)中取得的收獲，組織學(xué)生撰寫活動(dòng)心得體會(huì)通過本次活動(dòng)的開展，使每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活、衛(wèi)生、文明禮貌等方面均有所改進(jìn)、并能長(zhǎng)期堅(jiān)持下去
　?。?）根據(jù)少先大隊(duì)部及值周組的檢查記載情況，結(jié)合我?！笆羌?jí)班級(jí)”“星級(jí)學(xué)生”評(píng)選辦法，評(píng)選先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)班級(jí)及先進(jìn)年級(jí)組
　　二、幾點(diǎn)要求
　　1、全體老師充分認(rèn)識(shí)到本次活動(dòng)的重要意義，高度重視，要從大處著眼，小處入手，從一點(diǎn)一滴抓起，無(wú)論是在課內(nèi)課外，校內(nèi)校外，都要把學(xué)生的入學(xué)常規(guī)教育始終抓在手上，做到教學(xué)與管理工作兩不務(wù)，切實(shí)抓好此項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)工作
　　2、本次活動(dòng)班主任是第一責(zé)任人，科任教師要緊密配合，要求各班主任要吃透學(xué)生，找準(zhǔn)本班學(xué)生中存在的突出問題，有針對(duì)性地開展教育活動(dòng)，要借本次入學(xué)常規(guī)教育月活動(dòng)，把班上存在的突出問題、棘手問題消滅在萌芽狀態(tài)，切不可搞形式、走過場(chǎng)，不要等到矛盾激化時(shí)，再上交到學(xué)校處理，要確?；顒?dòng)效果，力求做到形式多樣，成效顯著
　　3、活動(dòng)結(jié)束后，各班要組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，肯定成績(jī)，尋找差距，制定新的奮斗目標(biāo)，寫出書面總結(jié)材料并要把學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，長(zhǎng)抓不懈
　　總之，學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作是學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，我們要緊緊抓住開學(xué)這一有利教育時(shí)機(jī)，切實(shí)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育工作，要把此項(xiàng)活動(dòng)作為9月份的一項(xiàng)重要工作，抓緊抓好，抓出成效全體老師要以本次活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)管理工作，努力促使良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，相信通過大家的共同努力，我校學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作一定能夠再上新的臺(tái)階
　　九月份工作總結(jié)
　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
　　大家好！回首九月份的工作，我們以“養(yǎng)成教育”為主線，以《一日常規(guī)》《守則》《規(guī)范》《弟子規(guī)》謹(jǐn)為重點(diǎn)，開展了系列活動(dòng)，收到了良好的效果現(xiàn)對(duì)九月份主題教育總結(jié)如下
　　1、九月份 各班都認(rèn)真開展了學(xué)《守則》《規(guī)范》《一日細(xì)則》效果較好的班級(jí)有：一1、一3、一7、二1、二2、二6、三1、三5、三8、四2、四6、四7、五1、五3、五7、六2、六4、六5一年級(jí)各班在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真誦讀《弟子規(guī)》謹(jǐn)，在檢查中，班班都有出色的表現(xiàn)
　　2、衛(wèi)生方面 開學(xué)初，由于新教學(xué)樓的落成剛投入使用，衛(wèi)生難度比較大，但在我們各段主任及老師們精心謀劃下，很快就有了明顯的改觀特別是五年級(jí)段主動(dòng)承擔(dān)了一年級(jí)對(duì)點(diǎn)子班的衛(wèi)生清掃，一年級(jí)班主任積極配合，使一樓衛(wèi)生有很大進(jìn)步
　　3、在課間紀(jì)律方面 在班主任的精心指導(dǎo)下，許多同學(xué)都能做到輕聲慢步，右行禮讓課間在樓道追鬧的少了，六年級(jí)段可以堪稱我們的典范，無(wú)論是隨機(jī)抽查還是專項(xiàng)檢查，他們都是規(guī)規(guī)矩矩，輕聲慢步在樓道中行走
　　4、路隊(duì) 各班都能做到靜齊快站好但在行進(jìn)過程中，特別是在下樓梯臺(tái)階時(shí)，有的班不夠規(guī)范，有蹦跳臺(tái)階現(xiàn)象，這樣不但有安全隱患，而且給本班路隊(duì)造成散亂現(xiàn)象在這方面較好的班級(jí)有一1、一7、一8、二1、二2、二7、三4、三5、三8、四2、四6、四7、五3、五6、五7、六1、六3、六4
　　5、眼保健操 從全校來(lái)看都比較不錯(cuò)，無(wú)論哪位老師在上課，都能及時(shí)組織同學(xué)們做眼操，希望繼續(xù)保持
　　6、禮儀 通過禮儀十三條的學(xué)習(xí)，涌現(xiàn)出一批禮儀小標(biāo)兵，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)和少隊(duì)部的反饋產(chǎn)生了12個(gè)禮儀明星班分別是一8、一6、二7、二8、三3、三8、四4、四7、五7、五5、六3、六2、
　　老師們、同學(xué)們，開學(xué)初，通過我們的群策群力，和融管理，九月份各段各班都呈向上態(tài)勢(shì)發(fā)展，非?？上驳屑?xì)觀察，還存在一些不盡人意的地方
　　1、課間紀(jì)律仍存在安全隱患，下課樓道內(nèi)仍有追、耍、鬧的現(xiàn)象文明入廁還不夠規(guī)范
　　2、文明禮儀教育不到位，重視和檢查力度不夠
　　3、路隊(duì)行走有的班沒有高度重視，導(dǎo)致散亂現(xiàn)象發(fā)生
　　4、衛(wèi)生仍存在小范圍死角
　　希望各班針對(duì)自己的不足強(qiáng)化管理，加大力度培訓(xùn)教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)勤教師及少隊(duì)部也將對(duì)以上幾方面進(jìn)行專項(xiàng)重點(diǎn)檢查
　　老師同學(xué)們，讓我們立足于“學(xué)校就是我們的家”，建設(shè)全靠你、我、他，相信我們美麗的校園會(huì)蒸蒸日上，和融共進(jìn)
　　謝謝大家
　　2009、10、7
　　十月份主題教育月“愛國(guó)伴我行”活動(dòng)方案
　　一、活動(dòng)目的
　　時(shí)值建國(guó)60周年，為增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)60年來(lái)的巨變與成就的感受，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神同時(shí)為進(jìn)一步弘揚(yáng)和培育民族精神，學(xué)習(xí)我國(guó)的傳統(tǒng)文化的精髓，傳承中華民族傳統(tǒng)美德結(jié)合學(xué)校少隊(duì)和區(qū)少工委計(jì)劃，十月份教育主題為“愛國(guó)伴我行---悌”
　　二、活動(dòng)安排
　　第六周：國(guó)慶長(zhǎng)假，要求學(xué)生收看十月一日《慶祝中華人民共和國(guó)成立六十周年大會(huì)》暨閱兵儀式電視節(jié)目中高年級(jí)利用小練筆寫出觀后感，開學(xué)后利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行交流
　　各班以“童心愛祖國(guó)”為主題布置黑板報(bào)，內(nèi)容要涉及預(yù)防甲型H1N1流感知識(shí)；《弟子規(guī)》------悌等
　　第七周：學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)
　　1、根據(jù)區(qū)學(xué)少部安排，啟動(dòng)“家鄉(xiāng)文化我搜索 祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”大、中、小隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)（方案另發(fā)） 2、班級(jí)管理：
　　（1）利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》----悌，要求每天晨讀之前學(xué)習(xí)背誦這部分內(nèi)容
　?。?）文明禮儀教育堅(jiān)持要求：一句問候-----見到老師、客人要問好兩聲輕輕-------課間活動(dòng)說話輕輕、腳步輕輕三項(xiàng)整潔------著裝整潔、書包整潔、課桌整潔四個(gè)有序------上課有序、課間有序、排隊(duì)有序、活動(dòng)有序要有安排，有檢查，與星級(jí)評(píng)價(jià)結(jié)合在一起進(jìn)行實(shí)施
　　3、學(xué)科德育：為準(zhǔn)備十一月份“國(guó)會(huì)”，學(xué)校不再安排大型德育活動(dòng)，將各項(xiàng)活動(dòng)穿插在學(xué)科之中
　?。?）音樂：“童心唱祖國(guó)”要求利用音樂課教唱校歌《和融一小》和《國(guó)歌》
　　（2）美術(shù)：“童心繪祖國(guó)”要求利用美術(shù)課安排學(xué)生畫一幅畫，內(nèi)容圍繞體現(xiàn)建國(guó)六十周年的變化、發(fā)展等月末每年級(jí)上交二十幅作品于德育處
　　第八周：實(shí)踐體驗(yàn)
　　以目標(biāo)激勵(lì)法實(shí)踐文明禮儀教育，用行動(dòng)落實(shí)《弟子規(guī)》----悌，少隊(duì)部將從以下三個(gè)方面進(jìn)行專項(xiàng)檢查
　　1、守序安靜課間2、規(guī)范整齊路隊(duì)3、標(biāo)準(zhǔn)端正坐姿
　　第九周：總結(jié)驗(yàn)收
　　1、德育處、少隊(duì)部檢查各班《弟子規(guī)》----悌的背誦情況
　　2、各班以“童心愛祖國(guó)”為主題安排每位學(xué)生辦一張手抄報(bào)每班選優(yōu)秀作品2篇上交德育處
　　3、對(duì)各班學(xué)唱校歌《和融一小》和《國(guó)歌》情況進(jìn)行驗(yàn)收
　　4、美術(shù)組，各班主任收齊上交作品、資料
　　5、各班于第九周召開“家鄉(xiāng)文化我搜索 祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題班會(huì)展示時(shí)間：五、六年級(jí)周一，二、四年級(jí)周二、一、三年級(jí)周三
　　6、每班評(píng)選兩名星級(jí)學(xué)生，優(yōu)秀“一人一崗”兩名，按紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)、兩操、禮儀五項(xiàng)內(nèi)容評(píng)選和融班
　　少隊(duì)部
　　2009-10-10
　　10月份工作總結(jié)
　　這是開學(xué)來(lái)的第二個(gè)月，學(xué)校中的各項(xiàng)工作都逐漸步入了正規(guī)，同時(shí)全校師生的精神面貌越來(lái)越好，出現(xiàn)了你追我趕的場(chǎng)面現(xiàn)在把少隊(duì)10月份的工作主要總結(jié)如下：
　　時(shí)序又近期中，回顧、總結(jié)、展望，這時(shí)也成了我們大家最習(xí)慣的關(guān)鍵詞說心里話，此時(shí)我首先想到的、想得最多的還是領(lǐng)導(dǎo)老師和我身邊的每一位學(xué)生，我深深地感到，如果沒有大家的支持，我是孤掌難鳴，沒有大家的理解，我更是寸步難行因此，我首先要對(duì)大家說的二個(gè)字是：謝謝
　　正是因?yàn)橛辛税嘀魅螣o(wú)私的推薦，新一屆大隊(duì)委執(zhí)勤網(wǎng)絡(luò)成立了，他們深入到學(xué)校的各個(gè)層面，組織、配合、參與學(xué)校活動(dòng)的開展，特別是常規(guī)檢查，他們更是認(rèn)真公正，各個(gè)部門堅(jiān)持日檢查、日匯總，日反饋、周總結(jié)，月座談培訓(xùn)，并及時(shí)用“表?yè)P(yáng)卡”、“友情提醒”的方式向各中隊(duì)進(jìn)行反饋
　　正是因?yàn)橛辛舜蠹夷阕肺亿s不甘落后的豪情，在每月的星級(jí)和融班評(píng)比中，各班總是各具風(fēng)采，富有創(chuàng)意值得一提的是，幾乎每個(gè)班都在班內(nèi)成立了和大隊(duì)部相應(yīng)的小小任職部門，并建立了一套相應(yīng)的班級(jí)管理制度，老師和同學(xué)們共同遵守著它們，把整個(gè)班級(jí)常規(guī)抓得有聲有色
　　正因?yàn)橛辛舜蠹姨?shí)、一絲不茍的工作態(tài)度：評(píng)比欄、圖書角、班級(jí)日志、班主任手冊(cè)、……好多重要的班級(jí)管理工作安排得井然有序每次從教室門口走過，朗朗的讀書聲，整潔的班級(jí)環(huán)境，總讓我感到一股積極向上班風(fēng)讀著表?yè)P(yáng)欄中那些和學(xué)生心靈的對(duì)話，總讓我感到一種溫暖的師生情看著全體學(xué)生每天早上開開心心上學(xué)，晚上平平安安回家，總讓我感到永駐老師們心中的一種高度的責(zé)任心正是時(shí)常感動(dòng)著大家的精神，因此，我常告戒自己努力再努力
　　……
　　聽著從“小太陽(yáng)廣播站”傳來(lái)的孩子們的聲音，我被孩子們純真的話語(yǔ)感動(dòng)著，孩子們太需要解放了我同樣被老師們的工作激情鼓舞著，活動(dòng)方案、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)觀摩……樂此不疲，大家在成敗實(shí)踐中不斷地增長(zhǎng)智慧和才干五1中隊(duì)、五2中隊(duì)、五3中隊(duì)、五4中隊(duì)、五5中隊(duì)、五6中隊(duì)，四（ 2 ）中隊(duì)、四（3 ）中隊(duì)、四（ 6 ）中隊(duì)、四（ 8 ）中隊(duì)等精彩活動(dòng)展示都給大家留下了極為深刻的印象“世界自有公道，付出總有回報(bào)”為什么班隊(duì)會(huì)上孩子們會(huì)那么地開心，時(shí)間到了孩子們還不肯結(jié)束，回到了座位還在興奮，甚至所有的不愉快都忘記了，深深地留在心中的惟有這次活動(dòng)所帶來(lái)的快樂，其實(shí)這就是對(duì)我們的付出最好的回報(bào)我想領(lǐng)導(dǎo)的支持、老師的合作，學(xué)生的渴望都將化為我工作的動(dòng)力，我也一定會(huì)扮演好自己的角色，和大家一起牽手，一起努力，給孩子們創(chuàng)造一個(gè)他們自己的舞臺(tái)，讓孩子們的生活因?yàn)槲覀兊呐Χ嘧硕嗖?
　　正因?yàn)橛辛舜蠹业奶拐\(chéng)相見，我從老師們的心里話中得到了許多寶貴的東西，我首先感動(dòng)于老師們的坦誠(chéng)，因?yàn)檫@正說明了老師們對(duì)工作的認(rèn)真程度、關(guān)注程度，對(duì)我的信任程度，面對(duì)一群敢競(jìng)爭(zhēng)、甘付出、愿奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師，我常在想：沒有最好，只有更好，自己工作總在不斷地完善之中，不斷地更新之中，我們的管理是在服務(wù)和激勵(lì)中和老師們共同前進(jìn)
　　正是因?yàn)橛辛舜蠹胰硇牡赝度?，拼命地付出，十月份主題活動(dòng)圓滿成功兩千多位師生在整個(gè)活動(dòng)中留下的大大小小的細(xì)節(jié)，珍珍貴貴的瞬間落在筆下，映在眼里，記憶在感懷中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的是充滿了歡笑，也盈滿了淚水，我想所有的一切都將封塵在大家的記憶最深處，而且是珍藏永遠(yuǎn)
　　十月份的工作就這樣零零碎碎、平平凡凡，清點(diǎn)總結(jié)一下，或多或少也實(shí)現(xiàn)了一點(diǎn)初衷，肯定也留下了許多遺憾，慶幸的是成長(zhǎng)路上總?cè)鰸M友愛的陽(yáng)光，因此總覺得辛苦也快樂，忙碌也幸福工作中，感謝所有的人，感謝自己所經(jīng)歷的一切，不斷的思考、反省、調(diào)整會(huì)讓我更加自信地笑對(duì)未來(lái)
　　十一月份主題教育月“讀書伴我行”活動(dòng)方案
　　一 、活動(dòng)目的：
　　為推動(dòng)我校的誦讀工程，努力創(chuàng)設(shè)書香校園，培養(yǎng)儒雅少年，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營(yíng)造良好的讀書氛圍，養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣結(jié)合德育計(jì)劃，確定十一月份主題為“讀書伴我行----弟子規(guī)“余力學(xué)文”
　　二、活動(dòng)安排：
　　第十周（11月2日—6日）：宣傳發(fā)動(dòng)
　　1、為充分利用好各班現(xiàn)有的圖書資源，圖書角要建立圖書登記、借閱記錄設(shè)計(jì)借閱卡，并安排小小圖書管理員使圖書角“活”躍起來(lái)，做到不斷地充實(shí)，從而豐富學(xué)生的課余生活，在“一班一品”中展現(xiàn)風(fēng)采
　　2、利用閱讀課進(jìn)行閱讀方法的指導(dǎo)，使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈
　　3、學(xué)習(xí)背誦《弟子規(guī)》----余力學(xué)文
　　4、結(jié)合期中考試，每位同學(xué)制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃
　　5、各班出一期“讀書伴我行---學(xué)文”黑板報(bào)少隊(duì)進(jìn)行評(píng)比
　　6、專項(xiàng)檢查：下午放學(xué)靜校，4：10之后南門、中廳門關(guān)閉，晚放學(xué)的班級(jí)、同學(xué)一律走北門
　　第十一周（11月9日-13日）：對(duì)照踐行
　　1、對(duì)照《弟子規(guī)》-----余力學(xué)文的導(dǎo)行內(nèi)容，感悟、踐行弟子規(guī)
　?。?）按時(shí)上學(xué)，不遲到、不早退、不曠課、不逃學(xué)，有病有事要請(qǐng)假，放學(xué)后按時(shí)回家
　　（2）課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)
　　(3) 要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，讀書要用心專一，不要半途而廢遇到問題或不明白的地方，要隨時(shí)記錄下來(lái)，虛心求教他人
　　(4) 學(xué)習(xí)要提倡誠(chéng)實(shí)、守信學(xué)習(xí)不能敷衍，不能投機(jī)取巧要按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，考試要杜絕作弊
　　2、專項(xiàng)檢查 ：上操、下操路隊(duì)行進(jìn)整齊、無(wú)聲、迅速，五分鐘保證隊(duì)伍帶完
　　第十二周（11月16日-20日）：實(shí)踐提高
　　1、各年級(jí)進(jìn)行主題班會(huì)展示（沒有進(jìn)行的班級(jí)），時(shí)間安排：二年級(jí)周二、三年級(jí)周三、四年級(jí)周四、六年級(jí)周五主題圍繞“讀書伴我行”準(zhǔn)備每個(gè)年級(jí)提前準(zhǔn)備，整個(gè)年級(jí)從小號(hào)班開始一天內(nèi)聽完
　　2、專項(xiàng)檢查：課間紀(jì)律
　　第十三周（11月23日-27日）：總結(jié)評(píng)比 1、征文《我與弟子規(guī)的故事》評(píng)比每班上傳優(yōu)秀作品2篇于fnyxbzr@163.com 2、各班評(píng)選“魯迅讀書星”兩名 ，每班評(píng)選兩名星級(jí)學(xué)生，優(yōu)秀“一人一崗”兩名，按紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)、兩操、禮儀五項(xiàng)內(nèi)容評(píng)選星級(jí)班
　　3、專項(xiàng)檢查：《弟子規(guī)》---余力學(xué)文的背誦，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生
　　“讀書伴我行”主題教育月活動(dòng)總結(jié)
　　十一月份我們組織開展了“讀書伴我行”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诮?jīng)典誦讀中展示自我風(fēng)采以活動(dòng)為載體、以體驗(yàn)為主線，給老師、學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)了深刻的變化，它為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展找準(zhǔn)了支點(diǎn)，為教師成長(zhǎng)提供了平臺(tái)，為學(xué)生騰飛堅(jiān)固了基石，也為家長(zhǎng)和孩子的親密交流提供了平臺(tái)讓師生親近書籍，用閱讀讓師生的精神亮麗起來(lái)，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面作如下總結(jié)：
　?。ㄒ唬┫盗谢顒?dòng)之一：“好書伴我成長(zhǎng)”啟動(dòng)儀式
　　2009年11月4日，小太陽(yáng)廣播站輔導(dǎo)員老師做動(dòng)員講話，五一班李昂向大家發(fā)出“讀書活動(dòng)倡議書”
　?。ǘ┫盗谢顒?dòng)之二：和融教育之一----贊美信鴿
　　11月11日廣播站啟動(dòng)贊美信鴿方案，并詳細(xì)講解了贊美信鴿的原理以及折信鴿的方法，11月16日升旗儀式上，輔導(dǎo)員老師正式啟動(dòng)各班開展活動(dòng)，各中隊(duì)積極響應(yīng)，創(chuàng)新的開展了此項(xiàng)活動(dòng)，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀中隊(duì)和隊(duì)員，他們是六4中隊(duì)、六5中隊(duì)、（ 五1 ）中隊(duì)、（ 五6 ）中隊(duì)、（三5 ）中隊(duì)、（ 三2 ）中隊(duì)、（ 四6 ）中隊(duì)、（ 四3 ）中隊(duì)、（ 二1 ）中隊(duì)、（ 二8 ）中隊(duì)、（ 二6 ）中隊(duì)、（ 一7 ）兒童團(tuán)隊(duì)他們不但開展了活動(dòng)，還及時(shí)上傳了活動(dòng)總結(jié)小太陽(yáng)廣播站正在陸續(xù)播報(bào)
　?。ㄈ┫盗谢顒?dòng)之三：讓圖書角活起來(lái)
　　人人捐贈(zèng)圖書，共建“班級(jí)圖書角”
　　下發(fā)方案后，各個(gè)班級(jí)迅速展開圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書帶到學(xué)校來(lái)，充實(shí)班級(jí)圖書角“眾人拾柴火焰高”，同學(xué)們都懷著“好書共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書班級(jí)之中舉行了好書交換活動(dòng)，同學(xué)們暢游書海，校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛
　?。ㄋ模┫盗谢顒?dòng)之四：我與弟子規(guī)的故事征文比賽
　　少隊(duì)利用主題教育安排了“我與弟子規(guī)的故事”征文活動(dòng)文章內(nèi)容講述自己的經(jīng)歷、與弟子規(guī)的小故事，回顧了讀書對(duì)自己成長(zhǎng)的影響敘述給自己帶來(lái)深遠(yuǎn)影響已上傳的班級(jí)有（一1 ）班（ 二1 ）班（ 三1 ）班（ 四1 ）班（ 四2 ）班（ 四6 ）班（ 四8 ）班（ 五1 ）班（ 五2 ）班（ 五3 ）班
　?。ㄋ模┫盗谢顒?dòng)之四：召開主題班會(huì)
　　11月17日開始，一年級(jí)段為單位進(jìn)行了班隊(duì)會(huì)展示，涌現(xiàn)出一批有創(chuàng)新、有謀劃的優(yōu)秀中隊(duì)，他們是（一7 ）兒童團(tuán)隊(duì)、（ 二1 ）中隊(duì)苗老師利用多媒體的優(yōu)勢(shì)，用唱“弟子規(guī)’的形式教育學(xué)生聲情并茂感染著每一個(gè)孩子（ 三5 ）中隊(duì)、（ 三2 ）中隊(duì)、（ 三4 ）中隊(duì)、（ 五1 ）中隊(duì)、（ 五6 ）中隊(duì)、（ 五7 ）中隊(duì)、（ 六1 ）中隊(duì)
　　（五）系列活動(dòng)之五：堅(jiān)強(qiáng)的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)誕生
　　第八周國(guó)會(huì)剛剛落下眉目，少隊(duì)就開始了國(guó)旗班的竟選，不巧的是甲流也開始蔓延，導(dǎo)致竟選持續(xù)三周之久，十周國(guó)旗班正式組建，并在少隊(duì)開了首次會(huì)議，十一周我對(duì)隊(duì)員們專項(xiàng)講座培訓(xùn)，并讓他們與家長(zhǎng)一起立下承諾，一封封感人的承諾書讓我激動(dòng)不已（準(zhǔn)備擇時(shí)發(fā)到花雨星夢(mèng)），現(xiàn)在正在訓(xùn)練當(dāng)中，服裝到位后展現(xiàn)他們的風(fēng)采
　　正是因?yàn)橛辛舜蠹胰硇牡赝度?，拼命地付出，十一月份主題活動(dòng)圓滿成功兩千多位師生在整個(gè)活動(dòng)中留下的大大小小的細(xì)節(jié)，珍珍貴貴的瞬間落在筆下，映在眼里，記憶在感懷中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的是充滿了歡笑，也盈滿了淚水，我想所有的一切都將封塵在大家的記憶最深處，而且是珍藏永遠(yuǎn)，我常在想：沒有最好，只有更好，自己工作總在不斷地完善之中，不斷地更新之中，我們的管理是在服務(wù)和激勵(lì)中和老師們共同前進(jìn)
　　十一月份的工作就這樣零零碎碎、平平凡凡，清點(diǎn)總結(jié)一下，或多或少也實(shí)現(xiàn)了一點(diǎn)初衷，肯定也留下了許多遺憾，慶幸的是成長(zhǎng)路上總?cè)鰸M友愛的陽(yáng)光，因此總覺得辛苦也快樂，忙碌也幸福工作中，感謝所有的人，感謝自己所經(jīng)歷的一切，不斷的思考、反省、調(diào)整會(huì)讓我更加自信地笑對(duì)未來(lái)
　　十二月份主題教育月“感恩伴我行---孝”活動(dòng)方案
　　一、活動(dòng)目的：
　　“滴水之恩，涌泉相報(bào)”在孩子的成長(zhǎng)過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出，不知道回報(bào)為全面提高學(xué)生感恩意識(shí)，提升學(xué)生道德水準(zhǔn)，十二月份結(jié)合感恩節(jié)確定教育主題為“感恩伴我行---孝”，在學(xué)生中開展“感恩”教育，營(yíng)造“感恩”文化，讓孩子們?cè)凇爸鳌⒏卸?、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、關(guān)心他人的良好道德品質(zhì)
　　二、具體活動(dòng)安排：
　　11月30日班會(huì)，安排“知恩、感恩、報(bào)恩”的系列活動(dòng)：
　?。ㄒ唬拔业闹餍袆?dòng)”：
　　回憶知恩：即了解小時(shí)候，父母對(duì)自己的關(guān)心愛護(hù)，以及父母在養(yǎng)育自己的過程中所付出的辛苦
　　體驗(yàn)知恩：在角色體驗(yàn)中知恩，體驗(yàn)父母角色“今天我當(dāng)家”；體驗(yàn)教師角色“一日班主任”各班根據(jù)班級(jí)情況制定具體內(nèi)容
　　完成時(shí)間：12月1日-12月4日
　?。ǘ拔业膱?bào)恩行動(dòng)”即完成三項(xiàng)“報(bào)恩作業(yè)”
　　（1）每天對(duì)父母及長(zhǎng)輩說一句感謝的話，如爸爸、媽媽辛苦了！
　?。?）每天回報(bào)父母及長(zhǎng)輩一個(gè)感恩行動(dòng)，如低年級(jí)為父母捶背、高年級(jí)為父母倒水等
　?。?）每天替父母及長(zhǎng)輩做一件家務(wù)事，如每天吃飯前擺好碗筷（低年級(jí)）、洗碗、掃地、收拾屋子等
　　完成時(shí)間：12月1日-12月31日
　?。ㄈ拔业母卸餍袆?dòng)”，即通過與父母、老師談一次心、送一句話、寫一封信、
　　做一張賀卡等真摯樸實(shí)的活動(dòng)，讓學(xué)生感謝父母，做孝順懂事，善待父母的好兒女；感謝老師，做勤奮學(xué)習(xí)、尊師守紀(jì)的好少年
　　完成時(shí)間：12月28日-12月31日（新年前夕） 具體要求：各班認(rèn)真執(zhí)行活動(dòng)安排，根據(jù)班級(jí)特色可以創(chuàng)新要求同學(xué)做好活動(dòng)記錄，如回憶往事，行動(dòng)日記，感謝信，父母感言等各班鼓勵(lì)學(xué)生上傳到班級(jí)博客中，月末各班上傳3篇完整材料于fnyxbzr@163.com 三、各周活動(dòng)安排 第十四周（11月30日---12月4日）宣傳發(fā)動(dòng)：
　　1、11月30日（周一）利用班會(huì)，少隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出《感恩倡議書》
　　2、利用晨讀背誦《弟子規(guī)》---孝
　　3、辦一期“感恩伴我行”黑板報(bào)
　　第十五周（12月7日-12月11日）行動(dòng)踐行
　　實(shí)踐“我的報(bào)恩行動(dòng)”，完成三項(xiàng)“報(bào)恩作業(yè)”
　　第十六周（12月14日-12月18日）活動(dòng)引領(lǐng)
　　各班召開“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”演講比賽，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦（各年級(jí)根據(jù)具體情況統(tǒng)一安排時(shí)間）
　　第十七周（12月21日----12月25日）總結(jié)提升
　　1、 各年級(jí)擇優(yōu)推薦3名優(yōu)秀選手參加學(xué)校舉辦的“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”演講比賽
　　2、 檢查《弟子規(guī)》—孝的背誦情況
　　第十八周（12月28日----12月31日）
　　1、三至六年級(jí)每位同學(xué)辦一張“感恩伴我行—孝”手抄報(bào)
　　2、各班評(píng)選兩名“感恩少年”優(yōu)秀“一人一崗”，學(xué)校評(píng)選星級(jí)班
　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)少隊(duì)十二月總結(jié)
　　感恩是一種情懷有一顆感恩的心，你會(huì)快快樂樂的感受學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活；有一顆感恩的心，你會(huì)規(guī)范自己的行為；有一顆感恩的心，你會(huì)感受到父母對(duì)你的感情、老師對(duì)你的恩情、朋友對(duì)你的友情；有一顆感恩的心，你會(huì)對(duì)你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度，怎樣使全校師生體驗(yàn)這種情懷，形成這樣一種品德呢？十二月份少隊(duì)利用系列活動(dòng)為基點(diǎn)，通過開展全校性活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)感恩、實(shí)踐感恩，收到了很好的教育效果，下面簡(jiǎn)單總結(jié)如下：
　　一、積極布置，渲染氛圍
　　為了讓同學(xué)們提高對(duì)感恩活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，學(xué)校大隊(duì)部制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，并積極安排布署首先五一班的李昂同學(xué)利用周一廣播，向全體隊(duì)員宣讀《感恩教育倡議書》，發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員積極參與到活動(dòng)中來(lái)，讓每一個(gè)隊(duì)員都將感恩放在心中各中隊(duì)以“感恩”為主題布置了黑板報(bào)，學(xué)?！盎ㄕZ(yǔ)星夢(mèng)”廣播站每周一、三、五播放以感恩為主題的文章，營(yíng)造了濃濃地校園感恩氛圍
　　二、活動(dòng)開展，取得實(shí)效
　　1．為了教育學(xué)生感謝父母的養(yǎng)育之恩，學(xué)校開展了“知恩、感恩、報(bào)恩”的系列活動(dòng)：
　?。ㄒ唬拔业闹餍袆?dòng)”：
　　回憶知恩：即了解小時(shí)候，父母對(duì)自己的關(guān)心愛護(hù)，以及父母在養(yǎng)育自己的過程中所付出的辛苦
　　體驗(yàn)知恩：在角色體驗(yàn)中知恩，體驗(yàn)父母角色“今天我當(dāng)家”；體驗(yàn)教師角色“一日班主任”各班根據(jù)班級(jí)情況制定了具體內(nèi)容有的班級(jí)還把自己的感受上傳了班級(jí)博客
　?。ǘ拔业膱?bào)恩行動(dòng)”即完成三項(xiàng)“報(bào)恩作業(yè)”
　?。?）每天對(duì)父母及長(zhǎng)輩說一句感謝的話，如爸爸、媽媽辛苦了！
　?。?）每天回報(bào)父母及長(zhǎng)輩一個(gè)感恩行動(dòng)，如低年級(jí)為父母捶背、高年級(jí)為父母倒水等
　　（3）每天替父母及長(zhǎng)輩做一件家務(wù)事，如每天吃飯前擺好碗筷（低年級(jí)）、洗碗、掃地、收拾屋子等
　　我們?cè)诎嗉?jí)博客中看到了許多家長(zhǎng)感言，他們對(duì)這三項(xiàng)“報(bào)恩作業(yè)”非常滿意
　　（三）“我的感恩行動(dòng)”，即通過與父母、老師談一次心、送一句話、寫一封信、做一張賀卡等真摯樸實(shí)的活動(dòng)，讓學(xué)生感謝父母，做孝順懂事，善待父母的好兒女；感謝老師，做勤奮學(xué)習(xí)、遵師守紀(jì)的好少年
　　在各項(xiàng)活動(dòng)中，表現(xiàn)突出的班級(jí)有一4班、二1班、二2班、三5班、四2班、五2班、五3班、六5班
　　具體做法：一4班，通過校訊通的形式為學(xué)生留了“報(bào)恩三項(xiàng)作業(yè)”，學(xué)生家長(zhǎng)通過班級(jí)博客將學(xué)生的行動(dòng)進(jìn)行了反饋，很對(duì)家長(zhǎng)對(duì)孩子做出的行動(dòng)表示非常感動(dòng)，希望學(xué)校能多開展這樣的活動(dòng)
　　二1班、二6班通過每天的感恩日記，寫出了自己做家務(wù)的感受還傳到班級(jí)博客上三5班從收看《媽媽再愛我一次》拉開了整個(gè)活動(dòng)的序幕，先讓學(xué)生入情入境，然后安排感恩作業(yè)，孩子們將一個(gè)月中的每一天都詳細(xì)的進(jìn)行了安排：今天晚上我洗碗；明天晚上幫媽媽拖地……每位同學(xué)都裝訂了感恩行動(dòng)本，詳實(shí)的記錄著自己的行動(dòng)在班級(jí)“感恩演講”活動(dòng)中，很多同學(xué)的訴說讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)落了淚，使父母與孩子感情進(jìn)一步升華有好多家長(zhǎng)和我說“我們非常感謝學(xué)校開展的這個(gè)活動(dòng)”我說“你們更應(yīng)該感謝能夠把握教育機(jī)會(huì)的組織者——班主任老師
　　三4班，好多同學(xué)通過博客反映自己的感恩行動(dòng)，有的通過日記本記錄了自己每天的行動(dòng)
　　四2班，每位同學(xué)都為家長(zhǎng)寫了一封感謝信，在新年來(lái)臨的那一天悄悄放在家長(zhǎng)的床頭
　　五2、五3寫了“今天我當(dāng)家”的真實(shí)感受，知道了父母的不容易，要用行動(dòng)報(bào)答父母五3班還組織學(xué)生做了賀卡，在新年送給了家長(zhǎng)和老師
　　六5班陳瑋、晏語(yǔ)晨?jī)擅瑢W(xué)用真情寫出了感恩行動(dòng)的體會(huì)，感謝學(xué)校開展的這個(gè)活動(dòng)，讓我們懂得了感恩和怎樣孝敬父母！
　　2．為了把這項(xiàng)工作推向高潮，我們從每個(gè)年級(jí)選拔三名優(yōu)秀選手參加了學(xué)校的演講比賽，同學(xué)們參與的熱情高漲，選手們講述了一個(gè)個(gè)發(fā)生在自己身邊的感人故事，用稚嫩的童音表達(dá)著母女、父子、師生之情；述說著自己的感恩情懷，老師們普遍感受到孩子長(zhǎng)大了，懂事了
　　3．在“花語(yǔ)星夢(mèng)”廣播站中相續(xù)播出“二十四孝”故事讓同學(xué)們了解傳統(tǒng)美德，并對(duì)照自身，檢驗(yàn)不足將孝敬父母的美德發(fā)揚(yáng)光大通過以上活動(dòng)，讓父母與孩子、老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)的心貼得更近了，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了將心中的愛表達(dá)出來(lái)
　　從實(shí)效性來(lái)看，同學(xué)們都能按照學(xué)校的要求開展相應(yīng)的活動(dòng)，家長(zhǎng)的滿意度很高點(diǎn)滴的行為，彰顯出愛心的傳遞，孩子的一句問候，一次親昵都會(huì)讓父母的心感動(dòng)在愛與愛碰撞的時(shí)候，閃現(xiàn)出的火花，也會(huì)讓孩子看到、體會(huì)到施予愛比接受愛更讓人心動(dòng)，滋味更加美妙通過活動(dòng)也讓我們看到許多不足之處，具體表現(xiàn)在：
　　1、在家里沒有落實(shí)學(xué)校的感恩感恩行動(dòng)，有的早要求中作了，現(xiàn)在又回到原來(lái)的樣子，我們開展活動(dòng)的目的是讓每一個(gè)學(xué)生都常懷感恩的心去生活，讓這種感恩情懷成為生活中的一種習(xí)慣，而不是任務(wù)、作業(yè)完成了就沒事了
　　2、在學(xué)校最好的感恩就是文明課間、潔凈衛(wèi)生、保護(hù)塑膠及設(shè)施而我們都沒有做好，我們的口號(hào)是文明從“靜”開始，要求是兩聲輕輕，而我們的現(xiàn)狀是：下課后追打聲、耍鬧聲、跑跳聲交織在一起衛(wèi)生沒有去全局意識(shí)，導(dǎo)致死角很多，塑膠跑道不許行走的倡議發(fā)出后，有的班級(jí)沒有重視，更沒有跟蹤強(qiáng)化教育，導(dǎo)致效果很差結(jié)合學(xué)校的建議下段工作重點(diǎn)就落在“文明課間、無(wú)聲路隊(duì)、無(wú)聲樓道”上，領(lǐng)導(dǎo)通過監(jiān)控及巡視，大隊(duì)委通過跟蹤檢查的方式落實(shí)此項(xiàng)任務(wù)希望各班主任高度重視，打勝這一仗
　　感恩的主題是永恒的，作為祖國(guó)的下一代的我們，肩負(fù)著重?fù)?dān)新時(shí)代不僅需要技術(shù)人才，社會(huì)更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的高素質(zhì)人才，就讓我們一起努力，永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心，積極地去面對(duì)生活，讓感恩的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間、生生之間，讓可愛的校園奏響和諧的音符！讓和融校園學(xué)意濃濃，其樂融融
　　總之，我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過少先隊(duì)工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)
　　同時(shí)，本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生無(wú)聲路隊(duì)、無(wú)聲樓道文明課間要下大力度管理培訓(xùn)因此，下個(gè)學(xué)期，我們要更重視少先隊(duì)工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，讀書學(xué)習(xí)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，以便讓我校的少先隊(duì)工作在創(chuàng)新中發(fā)展，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，努力打造出實(shí)驗(yàn)一小的和融少隊(duì)品牌
　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)2010年春季少先隊(duì)工作設(shè)想（一）
　　工作目標(biāo)
　　1、、抓實(shí)常規(guī)管理，不斷提高常規(guī)管理水平，在抓常規(guī)管理中提高整體工作水平
　　2、、抓好少隊(duì)的陣地建設(shè)，不斷提高大隊(duì)委及各班中隊(duì)委的工作能力充分發(fā)揮隊(duì)干部的引領(lǐng)作用
　　3、以評(píng)價(jià)促進(jìn)各班的班級(jí)管理工作，少隊(duì)評(píng)價(jià)堅(jiān)持常規(guī)檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合，常規(guī)檢查做到日反饋、周頒星、周點(diǎn)評(píng)、月表彰專項(xiàng)檢查提前通知，及時(shí)公布成績(jī)，分?jǐn)?shù)納入年終評(píng)價(jià)之中
　　4、指導(dǎo)班主任抓好各班學(xué)生的星級(jí)評(píng)價(jià)工作，以班內(nèi)的星級(jí)評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣的形成（從學(xué)校整體來(lái)看各班的評(píng)價(jià)感覺虛的多、實(shí)得少，隨意評(píng)價(jià)多，成體系的評(píng)價(jià)少，班主任交流會(huì)上幾個(gè)班的做法也不能成體系，也沒做到家長(zhǎng)、學(xué)校、老師的三方互動(dòng)，經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn)確實(shí)沒有持久性，但幾位班主任一直實(shí)實(shí)在在的做，并不斷在反思中改進(jìn)，這項(xiàng)工作需要作深入的研討，有自己的一點(diǎn)想法，感覺還不夠成熟，還不敢拿出來(lái)和校長(zhǎng)說）
　　5、落實(shí)主題教育月工作，升旗儀式中的國(guó)旗下講話、班級(jí)風(fēng)采展示播音內(nèi)容，板報(bào)設(shè)計(jì)都以主題教育月的內(nèi)容為主
　　工作思路
　?。ㄒ唬┳コＲ?guī)工作
　　1加強(qiáng)少隊(duì)的陣地建設(shè)
　　開學(xué)初，搭建好班級(jí)管理及少隊(duì)管理的框架首先引導(dǎo)班主任培訓(xùn)班委會(huì)并引導(dǎo)各班繼續(xù)抓好小隊(duì)建設(shè)、體現(xiàn)到各班的星級(jí)評(píng)比展牌上，以學(xué)生的星級(jí)評(píng)比促進(jìn)班級(jí)管理抓實(shí)每周的班隊(duì)會(huì)，每周的班隊(duì)會(huì)將由少隊(duì)根據(jù)各階段的教育狀況提出教育主題，并利用監(jiān)控進(jìn)行班隊(duì)會(huì)情況的評(píng)比
　　2、提高播音的教育功能
　　加強(qiáng)對(duì)每周一、三、五播音工作的管理，在上學(xué)期基礎(chǔ)上，開學(xué)初將本學(xué)期的“花語(yǔ)星夢(mèng)”廣播站成員，通過自定和征集的方式設(shè)置好播音欄目，規(guī)范好播音內(nèi)容使每周的播音內(nèi)容集創(chuàng)新、有趣、實(shí)用為一體，貼近各月的教育主題、貼近學(xué)生及校園生活實(shí)際，起到較好的教育作用
　　3、規(guī)范每周一的升旗工作
　　本學(xué)期的升旗儀式仍然是申報(bào)制，認(rèn)真指導(dǎo)各班按照每月的教育主題進(jìn)行好班級(jí)風(fēng)采的展示，對(duì)各班進(jìn)行升旗手和護(hù)旗手的培訓(xùn)工作，進(jìn)行好升旗儀式中《少年中國(guó)說》的誦讀環(huán)節(jié)每周的國(guó)旗下講話將由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師結(jié)合每月的教育重點(diǎn)完成少隊(duì)部還將認(rèn)真利用每周升旗儀式做好上周工作的總結(jié)與點(diǎn)評(píng)，并進(jìn)行好下周工作的部署，前一周的總結(jié)與下周工作的安排將成為升旗儀式及少隊(duì)整體工作中不可或缺的一部分 4、強(qiáng)化并細(xì)化小隊(duì)建設(shè)
　　在以往小隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化并細(xì)化小隊(duì)建設(shè)各班在班級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)中，要體現(xiàn)出以小隊(duì)為核心的評(píng)價(jià)體系在本學(xué)期各月的主題教育活動(dòng)中，要求各班以小隊(duì)為單位進(jìn)行組織學(xué)校少隊(duì)部在對(duì)各班進(jìn)行的評(píng)價(jià)中，在班級(jí)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，將認(rèn)真進(jìn)行好對(duì)各班小隊(duì)的評(píng)價(jià)
　　5、三月份舉行大隊(duì)委競(jìng)選系列活動(dòng)
　　（二）認(rèn)真開展好少隊(duì)的檢查及評(píng)價(jià)工作
　　在學(xué)校少隊(duì)工作中，評(píng)價(jià)工作開展得好壞直接影響著少隊(duì)的整體工作本學(xué)期我校少隊(duì)檢查分為常規(guī)檢查和專項(xiàng)檢查兩種
　　常規(guī)檢查由少隊(duì)部執(zhí)勤員擔(dān)任，每天對(duì)學(xué)生的到校、靜校、兩操、路隊(duì)、課間紀(jì)律、文明禮儀、衛(wèi)生等進(jìn)行全方位的檢查常規(guī)檢查做到日匯總、日反饋（每天用小刺猬減分卡和小老虎表?yè)P(yáng)卡的形式，把各班的加減分情況反饋到各班，使各班班主任對(duì)本班情況了如指掌，并把專項(xiàng)日反饋表下發(fā)到各組及段領(lǐng)導(dǎo)手中）
　　在常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上，認(rèn)真搞好各種專項(xiàng)檢查工作專項(xiàng)檢查即在常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上，為加強(qiáng)檢查力度，強(qiáng)化常規(guī)管理，學(xué)校根據(jù)工作需要，設(shè)置專項(xiàng)檢查的內(nèi)容每次專項(xiàng)檢查的內(nèi)容、檢查時(shí)間、操作方式都通過學(xué)校的周工作安排、課間操、升旗儀式、校園廣播的形式傳達(dá)給大家，使班主任對(duì)每次的專項(xiàng)檢查做到心中有數(shù)專項(xiàng)檢查的結(jié)果及時(shí)公布并及時(shí)加分記入 “班級(jí)管理積分榜”當(dāng)中，做到評(píng)價(jià)的及時(shí)性和公開性這些分?jǐn)?shù)的作用和每月星級(jí)班評(píng)價(jià)的獎(jiǎng)狀同等重要
　　常規(guī)檢查和專項(xiàng)檢查兩種檢查形式，每周、每月的得星級(jí)評(píng)價(jià)和班級(jí)管理積分榜兩種評(píng)價(jià)體系，將有力監(jiān)管、規(guī)范我校各班學(xué)生的言行舉止，并形成我校少隊(duì)檢查和評(píng)價(jià)的特色常規(guī)檢查和專項(xiàng)檢查的結(jié)果都將計(jì)入學(xué)期終班級(jí)量化考核之中成為班級(jí)量化考核的重要依據(jù)
　?。ㄈ┙M織好少隊(duì)的各種教育活動(dòng)
　　為了不斷地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，本著少隊(duì)工作“講文明，知感恩”的工作主題學(xué)校少隊(duì)部將認(rèn)真開展好主題教育月活動(dòng)
　　1、認(rèn)真搞好三月份的文明禮儀教育及開學(xué)初的課間紀(jì)律專項(xiàng)檢查活動(dòng)
　　認(rèn)真搞好開學(xué)初的常規(guī)教育在學(xué)生開學(xué)的第一天，就引導(dǎo)班主任抓好開學(xué)初的每一個(gè)“第一”第一次上操、第一次放學(xué)靜校，第一節(jié)課的課堂常規(guī)、第一天的課間紀(jì)律等強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育并在開學(xué)初就進(jìn)行好課間紀(jì)律的專項(xiàng)檢查工作以開學(xué)初的課間紀(jì)律的專項(xiàng)檢查，提高各班班主任管理課間紀(jì)律的水平，規(guī)范我校學(xué)生的課間行為并促進(jìn)整體工作的發(fā)展
　　三月份的主題教育為“禮儀伴我行”系列教育；弟子規(guī)“謹(jǐn)”專題講座因此，在開學(xué)初要宣講活動(dòng)的意義內(nèi)容，并引導(dǎo)學(xué)生用普通話使用由少隊(duì)部制定“學(xué)校、家庭文明禮儀用語(yǔ)”，強(qiáng)化普通話及文明用語(yǔ)的使用在此基礎(chǔ)上，推開文明禮儀教育系列活動(dòng)的“文明從靜開始”活動(dòng)內(nèi)容為上下學(xué)、上下操路隊(duì)的安靜、迅速及課間的兩聲輕輕、放學(xué)的無(wú)聲樓道、無(wú)聲路隊(duì)并進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比
　　2、搞好學(xué)生的雙健康教育
　　雙健康是學(xué)校教育的一個(gè)重要方面，為此，少隊(duì)部將四月份的主題教育活動(dòng)“健康伴我行”首先進(jìn)行各年級(jí)的雙健康狀況的摸底，在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)行全校性的和各班利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行的“小學(xué)生健康知識(shí)的輔導(dǎo)與培訓(xùn)”并利用各種宣傳渠道，如廣播，國(guó)旗下講話，誦讀班朗誦、各板的黑板報(bào)等，全力進(jìn)行雙健康教育最后在對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試
　　3、延續(xù)感恩教育（或安全伴我行）
　　五月份的主題教育內(nèi)容為“感恩伴我行”弟子規(guī)“孝”專題講座在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，利用五月份的父親節(jié)、母親節(jié)，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩系列教育，提倡“三別四帶五無(wú)”， “三別”即想粗魯告別、想陋習(xí)告別、想壞事告別；“四帶”及把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊(duì)員、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶給社會(huì)；“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言五臟話征集校園安全金點(diǎn)子活動(dòng)
　　4、開展創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)
　　六月份主題教育定為“節(jié)約伴我行”，以此促進(jìn)學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣和節(jié)約意識(shí)利用各廣播全力宣傳的基礎(chǔ)上，班隊(duì)會(huì)再引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)自身查找不足及陋習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生以節(jié)約一分錢、一度電、一滴水、一張紙、一根鉛筆為主要內(nèi)容的“五個(gè)一節(jié)能活動(dòng)”并培養(yǎng)學(xué)生合理支配自己零用錢的習(xí)慣
　　備注：幾家常規(guī)大事：
　　三月份的運(yùn)動(dòng)會(huì)（學(xué)雷鋒月、推普周、安全周）
　　四月份的讀書節(jié)（4月12日世界讀書日啟動(dòng)）
　　五月份的入隊(duì)儀式（弟子規(guī)專題講座、各班觀看多媒體講座光盤）
　　六月份的六一兒童節(jié)（交警到校專題講座）
　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)2010年春季少先隊(duì)工作設(shè)想（二）
　　努力實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)與學(xué)校教育的融合，重抓少先隊(duì)體驗(yàn)教育，突出少先隊(duì)文化內(nèi)涵，有序推進(jìn)少先隊(duì)制度建設(shè)和陣地建設(shè)本學(xué)期重點(diǎn)搞好三個(gè)抓手：抓常規(guī)、抓重點(diǎn)、抓品牌
　　一、抓常規(guī)
　　1．要把學(xué)生的在校常規(guī)緊緊抓牢，抓落實(shí)、抓持久、抓自覺，主要檢查（晨間、課間、午間）紀(jì)律、衛(wèi)生（室內(nèi)、室外塑膠包干區(qū)、樓梯、樓道）、放學(xué)排隊(duì)和樓梯行進(jìn)這幾個(gè)方面，其中“放學(xué)排隊(duì)和樓梯行進(jìn)”進(jìn)行軍事化訓(xùn)練管理，加大培訓(xùn)及檢查力度，形成校園獨(dú)特的行為文化，（設(shè)想總是美好的，要靠學(xué)校的支持和領(lǐng)導(dǎo)的配合才能實(shí)現(xiàn)）并有具體記錄，做到三管齊下
　　二、抓重點(diǎn)
　　1、開展少先隊(duì)禮儀教育系列活動(dòng)
　　少先隊(duì)規(guī)范的禮儀要求，是每個(gè)少先隊(duì)員都因該做到的開展隊(duì)風(fēng)紀(jì)競(jìng)賽活動(dòng)是向全體少先隊(duì)員進(jìn)行禮儀教育、學(xué)會(huì)規(guī)范動(dòng)作的一個(gè)好形式
　　所為隊(duì)風(fēng)紀(jì)競(jìng)賽，就是將少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)、隊(duì)紀(jì)的有關(guān)內(nèi)容和要求，通過競(jìng)賽的形式開展活動(dòng)，讓全體少先隊(duì)員快樂參與，共同提高
　　3、開展好節(jié)假日、紀(jì)念日活動(dòng)（清明節(jié)、植樹節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)、禁毒日）
　　三、抓品牌
　　家庭——學(xué)校，一對(duì)教育主體，打破了時(shí)空距離，共同建造著融樂的園地
　　家長(zhǎng)——教師，兩種育人角色，匯聚在“親子社團(tuán)”中，攜手引領(lǐng)兒童成長(zhǎng)
　　實(shí)現(xiàn)“親子頻道”全面溝通
　　孩子是一本書，讀好了，是名著，神清氣爽；讀毀了，就是糟粕，讓人痛苦不已有很多家長(zhǎng)對(duì)孩子充滿了寄托，在孩子的教育上投入百分之百的熱度，期望孩子在學(xué)校有好的收獲，然而，家長(zhǎng)過高的要求和期望導(dǎo)致孩子負(fù)擔(dān)加重，產(chǎn)生的最終效果并不理想我們是否應(yīng)該改革傳統(tǒng)的教育方式，尋找一種新的教育模式？搭建了一個(gè)全新平臺(tái)——“親子頻道”它會(huì)增強(qiáng)老師和家長(zhǎng)間的溝通，特別是“親子活動(dòng)”的參與，讓家長(zhǎng)了解孩子的狀況，知道孩子的真實(shí)想法和感受，理性地對(duì)待孩子發(fā)展規(guī)律，適時(shí)進(jìn)行有效輔導(dǎo)（在教育科新下發(fā)的星級(jí)評(píng)估中“學(xué)校創(chuàng)辦與家長(zhǎng)聯(lián)系的卡（報(bào)紙、校刊），每月1次，學(xué)習(xí)不少于3期，?？瘍?nèi)容符合家教特點(diǎn)及本地家長(zhǎng)水平特點(diǎn)6分”這一項(xiàng)還需完善）有自己的一些不成熟的想法，組建“親子社團(tuán)”，建立起以隊(duì)員、家長(zhǎng)、老師為主體的新型網(wǎng)絡(luò)溝通平臺(tái)，使家校關(guān)系融洽、合作步伐加快，親子關(guān)系融洽、快樂系數(shù)增大，促進(jìn)家庭、校園、社會(huì)的和諧發(fā)展
　　以多種途徑、多種渠道開發(fā)利用校園文化資源，優(yōu)化整合學(xué)校、社會(huì)、家庭三方教育資源，加強(qiáng)育人網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，構(gòu)建起 “三位一體”的教育立交橋
　　學(xué)校分別創(chuàng)建二、三、四、五年級(jí)“親子頻道”家長(zhǎng)QQ群“親子頻道”的創(chuàng)建，一個(gè)立足于學(xué)校和家庭之間的社會(huì)化新型育人載體正式誕生了
　　廣大家長(zhǎng)自發(fā)組織、輪流管理“親子頻道”QQ群，大家努力營(yíng)造著平等自主愉悅的親子氛圍“只要你參與，你就是主人”的宗旨讓家長(zhǎng)們?cè)谶@個(gè)優(yōu)越的平臺(tái)上，通過輕松的聊天，探討教育思想，交流教育心得，提升教育方法；老師們則通過有組織、有計(jì)劃的“親子活動(dòng)”、“QQ互動(dòng)”，更好地開發(fā)學(xué)生的潛能，鍛煉學(xué)生的才干；隊(duì)員們作為“親子頻道”的最大受益者，在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，磨煉意志，收獲著成功的喜悅 .

 一年來(lái)，我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞以科學(xué)成長(zhǎng)不雅為指導(dǎo)，以根蒂根基教育課程鼎新試驗(yàn)六周年為契機(jī)，本著“求真、務(wù)實(shí)、抓根蒂根基，立異、成長(zhǎng)、顯特色”的指導(dǎo)思想，把加強(qiáng)和革新未成年人思想道德配置設(shè)備擺設(shè)工作落實(shí)。以“調(diào)和校園”的配置設(shè)備擺設(shè)為目標(biāo)，以“海娃剪紙”品牌打造為焦點(diǎn)，以“體驗(yàn)教育”為基本途徑，牢固駕馭少先隊(duì)工作在本質(zhì)教育中的“靈魂”地位。在新的教育理念的引領(lǐng)下，特別是10月份兒總書記致中國(guó)少年先鋒隊(duì)賀函精神的指引下，從目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上起勁去探索、開展適合少先隊(duì)員身心獨(dú)特的地方的豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)，把黌舍少先隊(duì)工作抓緊抓實(shí)，抓出成效。

　　一、加強(qiáng)陣地配置設(shè)備擺設(shè)，讓隊(duì)員在體驗(yàn)中成長(zhǎng)

　　1、充分利用少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行體驗(yàn)教育

　　●科普：浙江省晨光電纜有限公司、多凌森態(tài)源

　　2009年4月20日，少先隊(duì)總隊(duì)部組織少先隊(duì)員到全塘科普——多凌森態(tài)源，開展“紅圍巾科普尋寶”活動(dòng)。借助多凌森態(tài)源，在685畝的森源地區(qū)范圍內(nèi)，以“捉迷藏”情勢(shì)開展活動(dòng)，活動(dòng)有較強(qiáng)的游戲性，深受泛博少先隊(duì)員的喜愛。5月17日，又組織少先隊(duì)參不雅浙江省晨光電纜有限公司，感受科學(xué)的神奇，感受晨光電纜為北京奧運(yùn)所作出的巨大貢獻(xiàn)。同時(shí)，又在11月25日下午，組織232名師生赴平師附小參不雅地動(dòng)科普館，開展防震減災(zāi)意識(shí)教育。在影視廳不雅看了印尼海嘯影視資料，感受到了地動(dòng)帶來(lái)的巨大災(zāi)禍。

　　●德育：侵華日軍登陸處

　　本年度二次組織部門少先隊(duì)到全公亭——侵華日軍登陸處，進(jìn)行愛國(guó)主義教育，緬懷曾在這塊土地上浴血奮戰(zhàn)，誓死守衛(wèi)家鄉(xiāng)的英烈們。隊(duì)員們不但履行掃除開亭內(nèi)的衛(wèi)生，而且在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下莊嚴(yán)宣誓：起勁學(xué)習(xí)先烈的事跡，以學(xué)業(yè)上的進(jìn)步向家鄉(xiāng)匯報(bào)，不忘國(guó)仇，奮發(fā)圖強(qiáng)！孩子們肅靜站立在全公亭“侵華日軍登陸處”的恥辱碑前，當(dāng)真傾聽了輔導(dǎo)員老師的講解，重溫最近難忘的歷史。

　　●實(shí)踐：全塘敬老院

　　10月26日重陽(yáng)節(jié)，少先隊(duì)總隊(duì)部組織部門優(yōu)秀少先隊(duì)員帶著慰勞品，到全塘鎮(zhèn)敬老院，為敬老院掃除環(huán)境衛(wèi)生。少先隊(duì)員們一來(lái)到敬老院，把敬老院里的老人稱為：“爺爺，奶奶”，并向她們問安！一聲聲問候讓老許多人樂開了懷。接著，同學(xué)們分工合作，有的清除綠化帶的雜草，有的掃地，有的就擦玻璃，打疊整頓房間，紛歧會(huì)兒就將敬老院掃除得干潔凈凈。這活動(dòng)我校已延續(xù)十年之久，成為通例的品牌活動(dòng)。

　　2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍配置設(shè)備擺設(shè)

　　 依照嘉興市團(tuán)委副書記朱林森的要求：少先隊(duì)工作的開展關(guān)鍵在于輔導(dǎo)員，咱們要配置設(shè)備擺設(shè)好“一支隊(duì)伍”——輔導(dǎo)員隊(duì)伍。是以，咱們?cè)谳o導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)配置設(shè)備擺設(shè)中，依托“一總五大”（一個(gè)總隊(duì)部、5個(gè)大隊(duì)部）引領(lǐng)開展黌舍少先隊(duì)工作。經(jīng)常開展輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，談中隊(duì)管理中最得意的作法，與他人同享經(jīng)驗(yàn)。為了提高我校常態(tài)隊(duì)活動(dòng)的質(zhì)量，開學(xué)初，總隊(duì)部就召開輔導(dǎo)員工作集會(huì)，會(huì)商制定每一個(gè)月隊(duì)活動(dòng)正題，接納少先隊(duì)工作月報(bào)制度。兩次開展輔導(dǎo)員培訓(xùn)會(huì)，兩次舉行輔導(dǎo)員特色工作交流大會(huì)，當(dāng)真總結(jié)和推廣優(yōu)秀輔導(dǎo)員的管理藝術(shù)，以老帶新，加大培訓(xùn)，把個(gè)體的智慧融于集體行動(dòng)之中。為了更好地開展工作，總隊(duì)部還配置了一位“紅圍巾廣播”專職輔導(dǎo)員、一位《南湖晚報(bào)》小記者專職輔導(dǎo)員和一位科技總輔導(dǎo)員。

　　3、創(chuàng)建特色環(huán)保中隊(duì)

　　 依托平湖市“十佳名主持人任”朱赴農(nóng)老師的六（5）中隊(duì)，我校少先隊(duì)總隊(duì)部建立了環(huán)保特色中隊(duì)。2009年2月，浙江省政府軍區(qū)將領(lǐng)部測(cè)繪局在全塘進(jìn)行測(cè)繪工作，六（5）中隊(duì)的“將來(lái)花”假日小隊(duì)就對(duì)“地面沉降測(cè)繪點(diǎn)”進(jìn)行調(diào)查，也對(duì)家鄉(xiāng)“深井水”、圍墾海涂及高層建筑進(jìn)行了綜合調(diào)查，并及時(shí)撰寫《地面沉降與環(huán)境保護(hù)》的調(diào)查報(bào)告。2009年4－6月，家鄉(xiāng)“母親河”——黃姑塘突然變黑、發(fā)臭。六（5）中隊(duì)的“將來(lái)花”小隊(duì)就組織進(jìn)行調(diào)查，并向市環(huán)保局、市長(zhǎng)反應(yīng)此事，呼吁全社會(huì)關(guān)注“生命之源”，加強(qiáng)水質(zhì)保護(hù)。

　　二、通例工作求實(shí)際效，讓隊(duì)員在活動(dòng)中成長(zhǎng)

　　1、繼續(xù)重視少先隊(duì)組織在黌舍教育的效用。總隊(duì)部積極組織開展有教育意義的活動(dòng)，起勁提高少先隊(duì)員的思想本質(zhì)、豐富她們的糊口，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)少年兒童起勁學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)她們?cè)趯W(xué)習(xí)上創(chuàng)出佳績(jī)。從2009年開學(xué)初，就組織進(jìn)行“好班風(fēng)”考評(píng)工作,同時(shí)，前后組織學(xué)生開展了“我的食物，我關(guān)注——全國(guó)一百萬(wàn)少年兒童食物安全與營(yíng)養(yǎng)有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚悺?，開展了“紅圍巾在行動(dòng)”——“撿起一張廢紙，撿回一個(gè)美德”環(huán)保正題活動(dòng)。5月27日，我校隆重舉行全塘鎮(zhèn)青少年環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)開始工作典禮暨全塘中心小學(xué)“咱們只有一個(gè)地球”環(huán)保展示活動(dòng)。同時(shí)在活動(dòng)前期，還進(jìn)行了“親子環(huán)?！睂?shí)踐體驗(yàn)教育活動(dòng)。3月11日，黌舍在愛國(guó)主義教育——侵華日軍登陸處舉行“少先隊(duì)護(hù)林帶”掛牌典禮。5月1日——5月10日，黌舍還開展了“溫馨五月情”母親節(jié)活動(dòng)。3月5日，義務(wù)清掃全塘文化廣場(chǎng)。去敬老院掃除衛(wèi)生。3月12日，以植樹節(jié)之機(jī)，聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)科站開展“植樹”活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。9月9日，黌舍聯(lián)合鎮(zhèn)派出所舉辦了一場(chǎng)題為“關(guān)愛生命、調(diào)和成長(zhǎng)”的交通安全知識(shí)教育圖片展，各中隊(duì)有序組織學(xué)生不雅看了這場(chǎng)交通安全知識(shí)教育圖片展。讓學(xué)生面對(duì)面地接受警示教育，增強(qiáng)了學(xué)生交通安全守法不雅念日文明意識(shí)。10月13日，黌舍隆重舉行慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年暨新隊(duì)員入隊(duì)典禮。11月11日，黌舍邀請(qǐng)乍浦高級(jí)中學(xué)心理學(xué)教師潘清，為全校師生上了一堂“小學(xué)生心理健康教育”的輔導(dǎo)課。11月4日中午，全塘中心小學(xué)少先隊(duì)總隊(duì)部舉行了“誠(chéng)實(shí)取信 自立快樂”為正題的隊(duì)干部培訓(xùn)班開班典禮，來(lái)自一至六年級(jí)的42名中隊(duì)、大隊(duì)小干部參加了開班典禮。9月25日，9月27日，9月30日分三場(chǎng)開展“祖國(guó)萬(wàn)歲”愛國(guó)主義教育歌曲大合唱活動(dòng)。

　　2、重視少先隊(duì)活動(dòng)的規(guī)范化操作。為了更好地規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)隊(duì)員自立管理，從2009年起，少先隊(duì)總隊(duì)部按低、中、高年級(jí)段提供中隊(duì)活動(dòng)菜單，各中隊(duì)進(jìn)行自助式選擇。路程經(jīng)過過程少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步成長(zhǎng)少先隊(duì)文化，增強(qiáng)少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)的規(guī)范性，提升少先隊(duì)輔導(dǎo)員和干部的群體工作水平。在“四項(xiàng)競(jìng)賽”的通例工作中，有隊(duì)員組成檢查，每一天進(jìn)行檢查考查，每一個(gè)月進(jìn)行一次“好班風(fēng)”的考評(píng)，根據(jù)“四項(xiàng)競(jìng)賽”、“值日領(lǐng)導(dǎo)到各處觀察評(píng)定”、“當(dāng)月黌舍開展活動(dòng)組織情況和獲獎(jiǎng)情況”。由檢查授予流動(dòng)紅旗。期終，還進(jìn)行“文明班級(jí)”評(píng)選。2009年，少先隊(duì)總隊(duì)部還進(jìn)行了四次少先隊(duì)小干部的理論培訓(xùn)，二次輔導(dǎo)員理論培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容是：隊(duì)干部——少先隊(duì)知識(shí)；輔導(dǎo)員——中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的教育藝術(shù)。

　　3、重視傳統(tǒng)節(jié)日感受中華傳統(tǒng)文化教育。捉住教師節(jié)活動(dòng)、重陽(yáng)節(jié)、母親節(jié)、三月份兒學(xué)雷鋒等傳統(tǒng)節(jié)日開展少先隊(duì)活動(dòng)。教師節(jié)——在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，路程經(jīng)過過程一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生從本身的角度相識(shí)教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、忘我奉獻(xiàn)的精神。母親節(jié)——“溫馨五月情”活動(dòng)。讓學(xué)生相識(shí)母親為本身成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)本身的期望，懂得怎樣去感恩，怎樣去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)。重陽(yáng)節(jié)去敬老院活動(dòng)，每一次去敬老院孩子們天真的笑貌，老許多人慈愛的笑容，一陣子陣清脆的掌聲，一聲聲真摯的祝愿，這老少同樂的場(chǎng)景使人難忘。在三月份兒“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中，路程經(jīng)過過程校園廣播大力宣傳、策動(dòng)，使雷鋒精神深切人心，樹立浩氣，優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。倡導(dǎo)把學(xué)雷鋒精神落實(shí)在行動(dòng)中。在三八裙釵節(jié)，總隊(duì)部結(jié)合孝敬教育開展活動(dòng)，進(jìn)行了“我為媽媽洗次腳、我為媽媽捶捶背”等活動(dòng)，并結(jié)合感恩教育，指導(dǎo)學(xué)生在三八裙釵節(jié)用本身的行動(dòng)，向母親和老師用本身的體式格局表達(dá)祝愿。在慶?！傲弧眱和?jié)，全鎮(zhèn)少先隊(duì)開展了“我的六一我作主，我的活動(dòng)好精美”大型游園活動(dòng)……除此以外，在植樹節(jié)、清明節(jié)等節(jié)點(diǎn)利用校園廣播、校園櫥窗、班級(jí)板報(bào)等進(jìn)行宣布道育。

　　三、特色活動(dòng)求堅(jiān)持，讓隊(duì)員在快樂是成長(zhǎng)

　　1、“海娃剪紙”特色活動(dòng)

　　 “海娃剪紙”是我校的特色活動(dòng)，我校少先隊(duì)在剪紙文化的浸潤(rùn)下，凸現(xiàn)出特有的一種魅力。2009年，是祖國(guó)媽媽六十歲的生辰，是建隊(duì)六十周年的喜慶一年。我?？傟?duì)部緊緊捉住讓“海娃剪紙”走出平湖、走出嘉興，10月22日，我校的“海娃剪紙”作品走進(jìn)了浙江師范學(xué)校大學(xué)美術(shù)學(xué)院。黌舍的“海娃剪紙”獲得了中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)少兒藝術(shù)委員會(huì)秘書長(zhǎng)朱凡老師、北京師范學(xué)校大學(xué)教授裴娣娜老師、華東師范學(xué)校大學(xué)教授錢初熹老師的充分肯定。在此次“海娃剪紙”作品展出中，看著專家在一幅幅洋溢著童趣的剪紙作品前留連駐足，不時(shí)和我校學(xué)生合影留念，這就是對(duì)咱們“海娃剪紙”最大的肯定。2009年9月13日，《浙江日?qǐng)?bào)》著名記者邵全海同道慕名來(lái)到咱們黌舍采訪“海娃剪紙”特色活動(dòng)。邵記者首先饒有興趣地參不雅了校園剪紙文化長(zhǎng)廊的安插和“海娃剪紙”活動(dòng)工作室，他被面前一幅幅大氣靈動(dòng)、富有鄉(xiāng)土氣息的剪紙作品深深吸引。

　　2、“將來(lái)花”環(huán)保假日活動(dòng)

　　 3月9日起，黌舍開展“養(yǎng)綠、愛綠、護(hù)綠”正題教育活動(dòng)開始工作體式格局，由馮林軍老師作了題為“給大地一片綠色”的動(dòng)員講話，拉開正題教育活動(dòng)序幕。接著開展植樹活動(dòng)、護(hù)綠知識(shí)宣傳、“養(yǎng)綠、愛綠、護(hù)綠”正題教育板報(bào)比賽、“植樹護(hù)綠公益告白語(yǔ)”征集活動(dòng)等。3月22日是世界水日，黌舍又將開展為期一周的“珍惜水資源”教育實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)行一次“珍惜水資源”手抄報(bào)比賽；各中隊(duì)舉行一次“珍惜水資源”正題班隊(duì)活動(dòng)；每一人參加一次節(jié)水實(shí)踐活動(dòng)；和家長(zhǎng)一起想一個(gè)節(jié)水方案等。路程經(jīng)過過程活動(dòng)大大提高少先隊(duì)員對(duì)節(jié)約用水意義的熟悉，從而更好地付諸本身的行動(dòng)。5月27日，黌舍隆重舉行了全塘鎮(zhèn)青少年環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)開始工作典禮暨全塘中心小學(xué)“咱們只有一個(gè)地球”環(huán)保展示活動(dòng)。開始工作典禮上，鎮(zhèn)黨委副書記、科協(xié)主席丁根林致詞，市科協(xié)副主席陸偉華向黌舍授予實(shí)踐活動(dòng)旗幟，并由少先隊(duì)員向全校全社會(huì)發(fā)出了倡議——保護(hù)地球，從我做起。最后市科協(xié)向黌舍各個(gè)年級(jí)贈(zèng)送了科普?qǐng)D書百余冊(cè)。2009年3月11日，全塘中心小學(xué)在愛國(guó)主義教育——侵華日軍登陸處舉行“少先隊(duì)護(hù)林帶”掛牌典禮，46名少先隊(duì)員護(hù)林員領(lǐng)取了護(hù)林工作證，并明確了她們的責(zé)任。這些護(hù)林員以“將來(lái)花”假日小隊(duì)的名義，首要任務(wù)就是利用空閑、節(jié)假和周末休息時(shí)間，對(duì)林帶的樹木進(jìn)行管理、維護(hù)，制止行人損害樹木的行為，同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)周圍人群作宣傳，擔(dān)負(fù)起護(hù)林護(hù)綠的責(zé)任。

　　3、四好少年在行動(dòng)。

　　 今年的10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年，值此重大節(jié)日，總書記給全國(guó)的少先隊(duì)員和少兒工作者寫來(lái)了賀函，并向全國(guó)少先隊(duì)員提出了“爭(zhēng)當(dāng)4個(gè)好少年”的殷切希望。為了使總書記的殷切希望牢牢地生根在隊(duì)員們的心里，也為更好的貫徹落實(shí)團(tuán)市委、教育局、少工委《關(guān)于在全隊(duì)開展?fàn)幃?dāng)“4個(gè)好少年”活動(dòng)的通知》的文件精神，我校在少先隊(duì)員中發(fā)出號(hào)召，號(hào)召全校少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)“4個(gè)好少年”。10月19日，黌舍利用升旗典禮，組織開展總書記建隊(duì)60周年的賀函精神的宣講活動(dòng)，路程經(jīng)過過程國(guó)旗下講話，全校師生初步領(lǐng)會(huì)賀函精神；11月30日星期一中午，又利用午讀課時(shí)間，路程經(jīng)過過程校園廣播向全校師生宣講的賀函內(nèi)容精神，重點(diǎn)解讀其中的“四好”要求；12月7日星期一，咱們又路程經(jīng)過過程紅圍巾廣播制作一期爭(zhēng)當(dāng)“4個(gè)好少年”的專題廣播；11月19日，組織中隊(duì)委以上少先隊(duì)干部132名召開集會(huì)，學(xué)習(xí)賀函內(nèi)容；12月14日又組織大隊(duì)委干部30名召開集會(huì)，領(lǐng)會(huì)賀函內(nèi)涵。12月23日星期三，又把的賀函印發(fā)到每一個(gè)中隊(duì)，要求中隊(duì)輔導(dǎo)員充分利用班隊(duì)活動(dòng)課、晨間談話、午讀課等時(shí)間，向全體少先隊(duì)員講解爭(zhēng)當(dāng)“4個(gè)好少年”的要求，講解“4個(gè)好少年”的詳細(xì)內(nèi)涵，將總書記對(duì)少年兒童的殷切期望傳到達(dá)全校每一個(gè)少先隊(duì)員，使每一個(gè)少先隊(duì)員都能學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“4個(gè)好少年”的內(nèi)涵，慢慢熟悉和理解爭(zhēng)當(dāng)“4個(gè)好少年”與自身成長(zhǎng)的緊密親密關(guān)系，自發(fā)按照黨的要求健康成長(zhǎng)。我校在開展“4個(gè)好少年”活動(dòng)中，德育組首先做好條線分管領(lǐng)導(dǎo)工作，統(tǒng)一思想，做到整合統(tǒng)一，步調(diào)一致，開展工作。自總書記給全國(guó)少先隊(duì)員和少兒工作者的賀函以后，我校就出臺(tái)了一份《開展?fàn)幃?dāng)“4個(gè)好少年”活動(dòng)方案》，把的4個(gè)要求分解成4個(gè)模塊，形成一個(gè)系列，開展?fàn)幃?dāng)“4個(gè)好少年”活動(dòng)。這學(xué)期，學(xué)期行將結(jié)束，咱們已起動(dòng)了開展“4個(gè)好少年”評(píng)選活動(dòng)，活動(dòng)將結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，接納“十星級(jí)評(píng)定”的體式格局進(jìn)行。路程經(jīng)過過程少先隊(duì)員自評(píng)、互評(píng)、課任教師評(píng)定，中隊(duì)輔導(dǎo)員教師推薦，總隊(duì)部審議，最后評(píng)選孕育發(fā)生校級(jí)“4個(gè)好少年”。

　　4、成就面前顯平淡，不斷開立異局面

　　1、成就可喜

　　一年來(lái)，黌舍少先隊(duì)工作碩果累累。少先隊(duì)第二大隊(duì)被評(píng)為平湖市“雛鷹紅旗大隊(duì)”； 602中隊(duì)被評(píng)“雛鷹紅旗中隊(duì)”；黌舍少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)在平湖市鼓樂大賽中獲得銀獎(jiǎng)；黌舍在2009年平湖市青少年科技立異大賽科技教育成果圖版展示中，被評(píng)為一等獎(jiǎng)；黌舍在“吳良材杯”平湖市紅圍巾快樂健身活動(dòng)中獲得銅獎(jiǎng)……少先隊(duì)總輔導(dǎo)員宋付明老師被評(píng)為“嘉興市十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”，中隊(duì)輔導(dǎo)員王愛明老師被評(píng)為“嘉興市十佳師德楷?！?、中隊(duì)輔導(dǎo)員朱赴農(nóng)老師被評(píng)為平湖市“十佳名主持人任”，在浙江省紅圍巾征文比賽中，黌舍有一位輔導(dǎo)員老師的征文——《忙過這陣快樂了》獲得了三等獎(jiǎng)。同時(shí)，中隊(duì)輔導(dǎo)員朱赴農(nóng)老師被推薦參加浙江省綠色先鋒人士評(píng)選。次外，2009年少先隊(duì)員在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)43人數(shù)，嘉興市級(jí)以上8人數(shù)。信息報(bào)導(dǎo)宣傳平湖教育網(wǎng)28篇、平湖共青團(tuán)網(wǎng)105篇，團(tuán)中央共青團(tuán)輔導(dǎo)員官方網(wǎng)站7篇，浙江省“綠色在線”28篇。

　　2、存在需要解答的題目。

　　一年來(lái)，咱們雖則取得了一些成就，但還存在許多不足：其一，少先隊(duì)工作只重表面；部門中隊(duì)輔導(dǎo)員工作熱情不敷；其二，因?yàn)槭馨踩纫蛩氐闹萍s，隊(duì)員們走出校門參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)仍不敷豐富。其三，少先隊(duì)活動(dòng)情勢(shì)過時(shí)的，立異意識(shí)不強(qiáng)，部門大隊(duì)部開展少先隊(duì)活動(dòng)拘泥于上級(jí)部署或是以通例活動(dòng)為主，純粹把“達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)”當(dāng)作是活動(dòng)的首重要的條目的，重結(jié)果，輕過程。其四，少先隊(duì)活動(dòng)各方熟悉不足，沒有擺上應(yīng)有的位置。少先隊(duì)工作需要黌舍、少先隊(duì)組織、家長(zhǎng)及社會(huì)等各方支持和重視。今朝，從調(diào)查的情況來(lái)看，少先隊(duì)工作的總體社會(huì)關(guān)注度不高，表現(xiàn)為：黌舍以抓講授質(zhì)量為主，忽視對(duì)少年兒童的本質(zhì)教育。

　　3、革新措施。

　　咱們將反思總結(jié)，將活動(dòng)過程中的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的不足以集會(huì)、書面等不同情勢(shì)及時(shí)反饋，周全總結(jié)解析，取其精華，去其糟糕粕。每一次隊(duì)活動(dòng)不雅摩課也將接納磨課體式格局，一次更比一次合理、科學(xué)。咱們堅(jiān)信全塘中心小學(xué)少先隊(duì)工作的明天將一片光亮。

　　回首一年來(lái)的工作，有結(jié)果功，有失敗。咱們知道，對(duì)教育而言，只有創(chuàng)造性的教育，才是有質(zhì)量和效益的教育；而本質(zhì)型的輔導(dǎo)員是教育內(nèi)在本質(zhì)的要求，也是咱們教育的希望?！澳嫠兄?，不進(jìn)則退”，“百舸爭(zhēng)流，勇者為先”，我校的少先隊(duì)工作將緊跟時(shí)代的程序，繼續(xù)深切開展各項(xiàng)成心義的教育活動(dòng)，面向?qū)?lái)，群策群力，再創(chuàng)光輝，咱們滿懷信心，力爭(zhēng)把全塘的少先隊(duì)工作推向新的高峰。

    總之，少先隊(duì)取得的成績(jī)與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。在此我代表學(xué)校大隊(duì)部對(duì)辛勤工作一年的老師們說聲“辛苦了”！同時(shí)，也希望在下一學(xué)期里，老師們能一如既往的支持少先隊(duì)工作，并及時(shí)為我們的工作提出寶貴的意見，爭(zhēng)取使我校的教育教學(xué)取得更大的成就！