第一單元：植物的生長變化（共29題）

1、植物的生命過程中要經(jīng)歷（    ）、（    ）、（    ）、（    ）、（    ）的過程。

2、植物從一粒（    ）成長為一株植物，在這株植物上又結(jié)出數(shù)粒（    ），循環(huán)往復(fù)，延續(xù)它們的（    ）。

3、記錄植物生長變化過程的方法有（    ）和（    ）。

4、有些植物用（  ）、（  ）、（  ）繁殖后代，綠色開花植物大多用（    ）繁殖后代。

5、有些種子太小了，我們要用（      ）來看。

6、不同植物的種子，它們的（    ）、（    ）、（    ）等各不相同。

7、一年之計在于（  ），春天是（    ）的好季節(jié)。鳳仙花播種的季節(jié)是（    ）。

8、鳳仙花在花盆中的播種方法有4步：①、（    ）。要挑選那些（    ）的、沒有（        ）的種子；②、準(zhǔn)備好（    ）和（  ），把一塊（      ）放在花盆的（      ）上，然后放入（    ）的（  ）；③、用（    ）在土中按2～3個（    ），深度約（      ），每個小坑放（  ）粒鳳仙花的種子，再用（  ）蓋上；④往花盆中（  ）適量的（  ），使（    ）濕潤，將它放在（    ）的地方。

9、除了在花盆中播種鳳仙花，我們還可以到校園的（    ）中播種鳳仙花。

10、要看到種子在土壤中的變化過程，可以用這個辦法：①、在透明玻璃杯的內(nèi)壁墊幾層（  ），裝進(jìn)一些土壤，使紙巾貼住杯壁；②、把種子放在（    ）和（  ）的中間，也可以在不同的方向上都放置種子；③、往土壤中澆適量的（  ），不要讓種子浸在水里。

11、種植植物是一項（    ）的觀察研究活動，需要做好（    ）、（    ）和（    ）等多項工作。除在（        ）的過程中，每天記錄（  ）次（  ）的長度外，從（  ）出土開始，每（  ）還應(yīng)測量一次鳳仙花植株的（    ），觀察葉的（    ）和（    ），并記在（        ）上。還可以用（    ）、（    ）和（    ）等方式寫觀察記錄。

12、從土壤中連根拔出一棵樹是（        ）的，這是因為植物的根有（    ）作用。

13、種子萌發(fā)先（    ），再（        ），植物的根向（  ）生長，根的生長速度（    ）。

14、植物根的作用是：①、吸收土壤中的（    ）和（      ），滿足植物生長的需要；②、將植物（    ）在土壤中。

15、種子播種后，我們先看到了（  ），后來種子又變成了（    ），（  ）越長越高，最后開花和（    ）了。

16、植物的（        ）不僅需要（  ），還需要（    ）。（    ）是植物的“食品加工廠”。

17、植物自己能制造生長所需的“食物”，即（    ），以滿足植物的生長需要。這些養(yǎng)料是由植物（  ）色的（  ）依靠（    ）提供的能量，利用（        ）和（  ）制成的。

18、植物葉子利用（        ）和（  ），在（    ）的作用下生成（    ）和（    ）的過程叫（        ）。

19、1771年，（  ）國科學(xué)家（          ）發(fā)現(xiàn)綠色植物可以更新（    ）。證明了綠色植物中的葉綠體能利用（  ）把（        ）和（  ）轉(zhuǎn)化成（    ），并釋放出（    ）。

20、植物的根能從土壤中吸收（    ）和（      ），綠色植物的葉可以制造植物生長發(fā)育所需的（    ）。

21、植物莖的作用是：植物的莖具有（        ）及運輸（    ）和（    ）的作用。植物的莖能從（  ）向（  ）將（  ）吸收的（    ）和（      ）運輸?shù)街参矬w的各個部分；從（  ）向（  ）將（    ）制造的（    ）運輸?shù)街参矬w的各個部分。

22、把收集到的植株高度數(shù)據(jù)制成（    ）圖，就能發(fā)現(xiàn)植物生長的（    ）。

23、鳳仙花的主要生長過程是：（    ）→（    ）→（    ）→（    ）→（    ）。

24、鳳仙花植株包括六大器官：（  ）、（  ）、（  ）、（  ）、（    ）和（    ）。鳳仙花植物生長發(fā)育需要（    ）、（    ）、適宜的（    ）和（    ）等。

25、鳳仙花又叫（    ）、芨芨草和急性子，是一種常見的（    ）植物。鳳仙花原產(chǎn)（    ）、印度和馬來西亞，共有500多個品種。

26、鳳仙花的果實會像彈弓射石子一樣把種子彈出來，所以有人把鳳仙花的果實叫成（      ）。

27、植物的莖形態(tài)多種多樣，高的有（    ）余米，直徑粗的達(dá)（    ）米以上，矮的只有幾（    ）。

28、“無地上莖”不是說沒有地上莖，而是地上莖（    ）或不明顯。莖的橫切面多數(shù)是（  ）形；也有（    ）形，如蠶豆和金錢草的莖；少數(shù)成（    ）狀，如仙人掌的莖。

29、任何植物的莖都有（  ），它是莖最本質(zhì)的特征。鳳仙花的莖叫（    ）莖，牽?；ǖ那o叫（    ）莖，葡萄的莖叫（    ）莖，紅薯的莖叫（    ）莖。

三年級《科學(xué)》下冊復(fù)習(xí)（二）

第二單元：動物的生命周期（共29題）

1、自然界中的動物的很多種，它們身體的（    ）、（    ）以及（        ）千差萬別，但所有的動物都要經(jīng)歷（    ）、（    ）、（    ）的全過程，這個過程就叫（        ）。

2、不同動物生命周期的長短和變化是不同的，有的數(shù)（    ），有的長達(dá)（      ）；有的形態(tài)變化不大，有的在生命的不同階段形態(tài)有很大的（    ）。

3、蠶是一生要經(jīng)過多次（    ）的（    ）。

4、蠶的生命是從（  ）開始的，一個蠶卵就是一個（    ）。

5、因為蠶的生活需要一定的環(huán)境條件，如空氣和溫度，所以，天氣干燥時要在蠶卵上灑些（  ）。

6、養(yǎng)蠶竅門有：①、小蠶愛吃（    ），它一出卵就要及時用（    ）或羽毛輕輕地把它刷到桑葉上；②、要讓小蠶吃（  ）吃（  ），桑葉要（    ）并保持干燥，切成碎片或條；③、經(jīng)常清除蠶的（    ）和吃剩的殘葉，保持小蠶“房間”的清潔；④、把小蠶放在（        ）的地方，不要在養(yǎng)蠶的房間里噴灑（      ）。

7、我們可以用觀察、測量、拍照、畫圖、寫（        ）、制作（    ）等方式記錄小蠶的生長變化。

8、蠶長到一定階段會長出（    ），換下舊皮，這叫（    ）。蠶的一生要（  ）好幾次皮。

9、蠶的身體分為（  ）、（  ）、腹三部分。身體兩側(cè)各有6只黑褐色的單眼，蠶的口器是咀嚼式口器。胸有3節(jié)，胸部長有3對胸足；腹部有10節(jié)，腹部長有4對腹足和1對尾足。全身共有8對足。在胸部第1節(jié)和腹部前8節(jié)的兩側(cè)各生有1個黑點，這是它的氣門。

10、在蠶吐絲前，要為它搭一個（      ），或用紙做些小格子，這是為了讓蠶在那里（    ）。

11、蠶吐絲變成蠶（  ），蠶繭里有蠶（  ），蠶蛹會變成（  ）。

12、養(yǎng)蠶、抽取蠶絲織成（    ）是我國偉大發(fā)明之一。在（    ）年以前，我國就開始養(yǎng)蠶?，F(xiàn)在人們能養(yǎng)出彩色的蠶并吐出彩色的絲了。

13、蠶蛾不吃東西也不會（  ）。雌蛾體大翅小，雄蛾體小翅大。

14、螞蟻、蠶蛾和蜻蜓的相同點是：它們都是昆蟲，身體都分為（  ）、（  ）、（  ）三部分，頭上都有一對觸角，胸部都有三對足。

15、蠶的一生經(jīng)歷了（  ）、（    ）、（  ）、（    ）四種形態(tài)。卵里出來的蠶是蠶的（    ），蠶蛾是蠶的（    ）。

16、蠶的一生經(jīng)歷了（    ）、（        ）、（    ）、（    ）四個階段，這個全過程就是蠶的（        ）。蠶的生命周期大約為（    ）天。

17、蠶生命的開始是蠶卵里孵化出（    ），蠶生命的結(jié)束是（    ）的死亡。

18、蠶生長發(fā)育到一定階段就會變成（  ），從蛹里出來的蠶蛾交配產(chǎn)（  ）。

19、影響蠶的生命和變化的因素有：食物、（    ）、有害（    ）、（    ）等。

20、生命周期的時間又叫（    ）。所有動物的生命周期相同點是：都包括（    ）、（        ）、（    ）、（    ）四個階段；不同點是：有的要經(jīng)過變態(tài)，有的不經(jīng)過變態(tài)，有的卵生，有的胎生。

21、動物幼年和成年的樣子不相同，從一種形態(tài)變成了另一種形態(tài)，這種變化叫做（    ），如蜻蜓、蝴蝶和蟾蜍、青蛙等。

22、要經(jīng)過變態(tài)的動物有（    ）、（    ）、（    ）等；不經(jīng)過變態(tài)的動物有（    ）、（    ）、（    ）、（    ）和人等。

23、從卵孵化而來，即卵生，卵生動物有：（    ）、（    ）、（    ）、（    ）、（    ）等。由母親直接生下來，即胎生，胎生動物有：（    ）、（    ）和人等。

24、不同動物的生命周期所經(jīng)歷的（    ）不一定相同，周期（    ）也不一定相同。不經(jīng)過變態(tài)的動物，幼年和成年只是大小發(fā)生了變化。

25、所有的動物都有自己的生命周期，人也一樣。人的生命經(jīng)歷了（    ）、（        ）、（    ）、（    ）四個階段。人按年齡段劃分可分為：兒童、青年、中年、老年共四個年齡段。

26、人一生中有（  ）個日期長得最快。第一個時期是（        ），即胎兒期到出生后（  ）歲，共1年零9個月，（    ）和（    ）都飛速增長。第二個時期是（          ），即（  ）歲～（  ）歲間。

27、人的大腦在第（  ）個生長發(fā)育期最快。（    ）期是童年到成年的過渡階段，是人生中重要的時期，因此，我們應(yīng)合理的（    ）、足夠的（    ）、充足的（    ）、加強(qiáng)（        ）。

28、人的一生有兩副牙齒，一副（  ）牙，一副（  ）牙。牙齒的生長過程分為三個階段：①、（        ）階段。共有（    ）顆牙。②、（          ）階段。（  ）歲開始換牙。③（        ）階段。成年人共有（    ）顆～（    ）顆恒牙，恒牙長出后終生（    ）。

29、完全變態(tài)的昆蟲有（    ）等，不完全變態(tài)的有（    ）等。

三年級《科學(xué)》下冊復(fù)習(xí)（三）

第三單元：溫度與水的變化（共28題）

1、物體的冷熱程度叫（    ），通常用（      ）來表示，符號為（    ）。測量物體冷熱常用的工具是（      ）。

2、溫度計要小心（    ），謹(jǐn)防破裂。溫度計受熱后里面的液體就會（    ）。

3、使用溫度計前要注意以下問題：①、這是一支（    ）溫度計嗎？即溫度的單位是（      ）嗎？②、溫度計上的每一個（    ）表示多少？③、它能測量的最（  ）溫度和最（  ）溫度分別是多少？

4、25攝氏度可以寫成（      ），30℃詩作（        ）。零下8攝氏度可以寫成（      ），－10℃詩作（          ）。

5、不同角度看溫度計的液面，可以讀出不同的溫度，我們應(yīng)選擇正確的角度是（    ），而不是俯視和仰視。

6、測量水的溫度應(yīng)選擇測量值在0℃～（    ）℃范圍的溫度計。

7、測量水溫的方法：①、手拿溫度計的（  ）端。②、將溫度計（  ）端浸入水中，不能碰到容器的（  ）與（  ）。③、視線與溫度計液面（    ）。④、在液柱不再（    ）或（    ）時讀數(shù)。⑤、讀數(shù)時溫度計不能（    ）被測的水。

8、水的溫度低于20℃時，人體觸摸時會感覺涼或冷，超過45℃時會感覺燙。

9、溫度下降，說明物體的（    ）減少；溫度上升，說明物體的熱量（    ）。

10、當(dāng)環(huán)境溫度低于0℃，水的溫度下降到0℃時，水會結(jié)（  ），從液體變?yōu)椋?/span>  ）體，液態(tài)變固態(tài)，水結(jié)冰后體積會增大。

11、當(dāng)環(huán)境溫度高于0℃，冰的溫度升至0℃時，冰開始（    ）變成水，從固體變?yōu)椋?/span>  ）體，固態(tài)變液態(tài)，冰融化后體積會減小。

12、往冰里加入較多的食鹽的作用是：鹽可以制造更（  ）的溫度。

13、冰在融化過程中溫度保持0℃不變。讓冰吸收更多的熱量可以加快冰的融化，如把冰放到溫度高的地方，放在陽光下曬，用手把冰塊焐熱等。

14、水蒸氣遇冷會凝結(jié)成（  ），從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)。裝冰的玻璃杯和冰棍塑料外殼的小水珠就是水蒸氣凝結(jié)后變成的水。

15、水變成水蒸氣的過程叫做（    ），水蒸發(fā)要吸熱。水蒸氣變成水的過程叫（    ），凝結(jié)要放熱。

16、由于水蒸發(fā)要（    ），因此可以通過提高溫度來加快水的蒸發(fā)，如給水加熱，把水放在溫度高、空氣干燥、有風(fēng)吹的地方。

17、水會（    ）成水蒸氣跑入空氣中。河流和大海中的水（    ）在蒸發(fā)，因而空氣中充滿了（      ）的水蒸氣。

18、從水里蒸發(fā)出來的蒸氣遇到較冷的玻璃杯就會（    ）下來，變成人們看得見的水滴。

19、由于盛冰的玻璃杯使周圍空氣中的水蒸氣冷卻下來，因而在杯壁上形成了小水滴?？諝庵械乃魵饫鋮s變成看得見的水滴，這種現(xiàn)象叫（    ）。

20、不在自然界有三種形態(tài)：（    ）、（    ）、（    ）。

21、下面是水的三態(tài)循環(huán)圖，在括號里填入水的三態(tài)：

22、江河里的水日夜不停的流入海洋，海洋的水卻總也不會溢出來，而江河里的水也一直流不完，這是因為水在大自然界中（   ）的結(jié)界。

23、請仔細(xì)看圖，正確地讀寫出溫度計上的溫度：

圖1溫度計詩作：            寫作：           圖4溫度計詩作：            寫作：     

圖2溫度計詩作：            寫作：           圖5溫度計詩作：            寫作：     

圖3溫度計詩作：            寫作：           圖6溫度計詩作：            寫作：     

24、大約在1593年，意大利科學(xué)家（      ）發(fā)明了世界上第一支溫度計。

25、英國醫(yī)生（        ）發(fā)明了專門用來測量人體溫度的體溫計。

26、瑞典科學(xué)家攝爾休斯把德國物理學(xué)家華倫海特的華氏溫度計作了改進(jìn)，他把水結(jié)冰的溫度定為（  ）度，水沸騰時的溫度定為（    ）度，中間劃分為100個格子，每一枚定為（  ）度，這就是今天我們常用的攝氏溫度計。

27、體溫計的刻度一般在（   ）℃～（   ）℃之間。

28、測量體溫時，必須把玻璃管里的水銀柱甩到玻璃泡里的（   ）℃以下才能使用。

三年級《科學(xué)》下冊復(fù)習(xí)（四）

第四單元：磁鐵（共26題）

1、磁鐵有各種各樣的形狀。有（  ）形磁鐵、蹄形磁鐵、方塊形磁鐵、圓餅形磁鐵、槽形磁鐵、圓柱形磁鐵和環(huán)形磁鐵等。

2、磁鐵的用途很廣。如磁性白板、磁性文具盒、電冰箱的門、柜子門、揚(yáng)聲器（又叫喇叭）、電話機(jī)、耳機(jī)、麥克風(fēng)（又叫話筒）電動機(jī)（又叫馬達(dá)）、指南針、磁懸浮列車等。

3、磁鐵能吸引物體的性質(zhì)叫（    ）。磁鐵隔著一些物體也能（    ）。

4、磁鐵主要吸引鐵，還能吸引鎳、鈷等金屬。不銹鋼的主要成分是鐵，但有些不銹鋼磁鐵是不能吸引的。磁鐵能吸引錄音帶、錄像帶、但磁鐵不吸引電腦用的磁盤。

5、磁鐵上磁力最強(qiáng)的部分叫（    ），磁鐵有兩個磁極。指北的磁極叫（    ），指南的磁極叫（    ）。北極用字母（    ）表示，南極用字母（    ）表示。

6、兩塊磁鐵的磁極相互接近時，有時會往一塊吸，我們叫它們相互（    ）；有時會往兩邊推，我們叫它們相互（    ）。

7、用（    ）方法可以找出磁鐵的南極和北極。

8、兩個相同的磁極叫（    ），不相同的磁極叫（    ）。同極相（  ），異極相（  ）。

9、把兩塊條形磁鐵左右平放，并讓它們相互接近會產(chǎn)什么現(xiàn)象？把結(jié)果填在括號里。提示：在括號里填“吸引”或“排斥”。

10、同一個磁鐵在沒有受到敲擊、高溫或強(qiáng)磁場等影響，它的磁力大小是不會改變的。但是把兩個或多個磁鐵吸在一起，磁力大小就會發(fā)生改變，有的磁力會增大，有的磁力會減小。

11、把兩個完全相同的磁鐵吸在一起，磁力會增大一些，但不是成倍增長。如果把多個完全相同的磁鐵吸在一起，磁力會增大，但是每次增長的磁力會隨磁鐵個數(shù)的增加而變小。

12、指南針是利用磁鐵（        ）的儀器。

13、指南針是我國古代的四大（    ）之一。

14、能吸鐵的礦石叫做（    ）。

15、早在2000多年前，人們用磁石制成了世界上最早的指南針，稱之為（    ）。

16、“司南”的勺柄指向（   ）方，勺指向（  ）方。

17、在900多年前，人們使鐵片、鋼針變成磁鐵，制作出了兩種指南針，它們是（      ）和水浮式指南針。

18、把磁針和方位盤組合在一起，人們制造出了叫做（    ）的定方向的儀器。有了它，就不會在大海里迷失方向了。

19、用指南針定方向的方法：①、把指南針盒放（  ），讓磁針（    ）轉(zhuǎn)動；②、待磁針停止擺動后，轉(zhuǎn)動（        ），使方位盤上標(biāo)明的南（S）、北（N）方向與磁針指的南、北方向一致；③、對照方位盤確定出各個方向。

20、用（      ）來確定方向。

21、鐵釘、鋼針被磁石接觸或摩擦后，有時會具有（    ），用同樣的磁石摩擦，鋼針比鐵釘和鐵片具有的磁性強(qiáng)。

22、如今人們已發(fā)明了比指南針更精密的定位儀器了，如：（      ）全球定位系統(tǒng)。

23、英國醫(yī)生吉爾伯特認(rèn)為，地球是一個巨大的有（    ）的物體。

24、磁懸浮列車是利用磁鐵相同磁極相互（    ）的磁力讓列車懸浮起來的。最高時速可達(dá)500千米。

25、請用文字或字母標(biāo)出右邊一塊磁鐵的磁極，并填在括號里。