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(第十講)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的圖書(shū)流通管理與服務(wù)工作

 南書(shū)風(fēng) 2011-04-11

一、前言

  流通,原指商品經(jīng)濟(jì)條件下社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程的一個(gè)環(huán)節(jié)。泛指流轉(zhuǎn)通行。

  圖書(shū)流通,指的是圖書(shū)館紙質(zhì)型圖書(shū)、文獻(xiàn)的外借工作。隨著圖書(shū)館現(xiàn)代化管理水平的不斷提高,圖書(shū)流通工作較之傳統(tǒng)的流通工作模式有了很大的改變。

1、從書(shū)庫(kù)全封閉、半開(kāi)架管理到全開(kāi)架管理

2、圖書(shū)借還手續(xù)從手工操作到機(jī)器操作

3、圖書(shū)檢索從手工查詢(xún)到人機(jī)對(duì)話(huà)查詢(xún)

二、圖書(shū)流通工作流程及流通部服務(wù)項(xiàng)目

  圖書(shū)館的流通部門(mén),是圖書(shū)館讀者服務(wù)的重要窗口之一。圖書(shū)館的采訪、分編、技術(shù)部門(mén)的各種工作成果,都是通過(guò)圖書(shū)流通反映出來(lái)的??梢哉f(shuō),一個(gè)圖書(shū)館基礎(chǔ)管理水平、技術(shù)設(shè)備的現(xiàn)代化程度、讀者服務(wù)水平的高低,在圖書(shū)流通工作中,都有不同程度的反映。

1、圖書(shū)流通工作流程

  流通部圖書(shū)流通工作流程圖:

2、流通部讀者服務(wù)項(xiàng)目

(1)文獻(xiàn)外借工作:

  外借服務(wù)是指圖書(shū)館按照一定的手續(xù),把館藏書(shū)刊資料借給讀者帶出館外閱讀,在規(guī)定的期限內(nèi)歸還的服務(wù)方式。對(duì)讀者來(lái)說(shuō)可以根據(jù)自己的情況自由支配閱讀時(shí)間和地點(diǎn)、便于充分利用所借圖書(shū)。

  圖書(shū)館的外借服務(wù),包括以下內(nèi)容:

▲個(gè)人外借

▲集體外借:?jiǎn)挝蛔x者以集體的名義到圖書(shū)館借書(shū)。高校圖書(shū)館的集體外借,多是向?qū)W生、小組提供數(shù)量大、復(fù)本多的教學(xué)參考書(shū)。有時(shí)也根據(jù)科研課題,為教學(xué)、科研單位提供專(zhuān)題書(shū)刊資料。

▲館際互借:指圖書(shū)館之間通過(guò)協(xié)商建立互相借書(shū)的關(guān)系,彼此利用對(duì)方的藏書(shū)來(lái)滿(mǎn)足本館讀者的需要。館際互借可以使各館藏書(shū)得到更充分的利用,形成文獻(xiàn)資源共享的局面,既節(jié)約了經(jīng)費(fèi),又滿(mǎn)足了讀者廣泛多樣的需要。館際互借有幾種形式:代替讀者向其他館借回書(shū)刊資料;同一地區(qū)或同一系統(tǒng)的圖書(shū)館聯(lián)合發(fā)放通用借書(shū)證,卡,由讀者個(gè)人或集體到其他圖書(shū)館借閱;通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),查詢(xún)、下載讀者需要的圖書(shū)內(nèi)容,供讀者使用。在數(shù)字化圖書(shū)館建成后,這項(xiàng)工作將會(huì)成為流通部一項(xiàng)很重要的工作。

▲預(yù)約借書(shū):讀者迫切需求借閱的書(shū)刊而圖書(shū)館暫時(shí)沒(méi)有庫(kù)存,可向圖書(shū)館提出預(yù)約借書(shū)要求,待該圖書(shū)歸館后,由圖書(shū)館通知預(yù)約者前去取書(shū)。目前,我館流通管理系統(tǒng)已具有網(wǎng)上預(yù)約借書(shū)的功能。

▲圖書(shū)催還:圖書(shū)已借出,但有讀者急需,可通過(guò)“借還歷史”查到圖書(shū)去向,催促最近應(yīng)還書(shū)的讀者將書(shū)歸還。另方面,對(duì)一些超期未還的圖書(shū),催促其讀者歸還圖書(shū)(本館在圖書(shū)館網(wǎng)站的主頁(yè)“讀者之友”上掛有超期圖書(shū)催還公告、近期應(yīng)還圖書(shū)公告網(wǎng)頁(yè))。

(2)讀者登記與發(fā)展:

  這是流通部一項(xiàng)很重要的工作,它關(guān)系到圖書(shū)館正式讀者群與臨時(shí)讀者的服務(wù)與管理。此項(xiàng)工作包括:

▲讀者資格認(rèn)定與辦證

▲讀者借書(shū)證的使用與管理

·各類(lèi)讀者借閱圖書(shū)冊(cè)數(shù)及時(shí)間的設(shè)定;

·辦證、取證時(shí)間的規(guī)定;

①新生入學(xué)一個(gè)月內(nèi)。但需接受新生入館教育后,再取證。

②其余各類(lèi)讀者隨時(shí)辦證。

·遺失借書(shū)證補(bǔ)辦辦法:

  遺失借書(shū)證需及時(shí)辦理掛失手續(xù),其原借書(shū)記錄由本人負(fù)責(zé)。二十天后,到館文印中心繳交工本費(fèi)、交小一寸免冠近照一張,補(bǔ)辦新證。

·借書(shū)證退證。

·借書(shū)證違章使用的處理:失效、暫停

(3)書(shū)庫(kù)的組織與管理。

  這項(xiàng)工作是根據(jù)本館藏書(shū)與讀者需求,將藏書(shū)劃分為幾個(gè)相對(duì)獨(dú)立又相互聯(lián)系的系統(tǒng),建立起各種功能的書(shū)庫(kù)。為每一部分藏書(shū)確定合理的存放位置,以便保存和讀者利用。包括:

·書(shū)庫(kù)的劃分、布局

  本館流通部目前分:開(kāi)架書(shū)庫(kù)、文學(xué)書(shū)庫(kù)、樣本書(shū)庫(kù)、石景宜書(shū)庫(kù);搬遷新館后擬分:社會(huì)科學(xué)圖書(shū)書(shū)庫(kù)、文學(xué)書(shū)庫(kù)、自然科學(xué)圖書(shū)書(shū)庫(kù)、教師指定教學(xué)參考書(shū)庫(kù)、外文書(shū)庫(kù)、古籍、特藏書(shū)庫(kù)、地方文獻(xiàn)書(shū)庫(kù)、教學(xué)研究書(shū)庫(kù)、石景宜書(shū)庫(kù)

·圖書(shū)的分類(lèi)排架、整架

  本館目前排架按《中圖法》各大類(lèi)1——3級(jí)類(lèi)目排架。一些流通量大的圖書(shū),如:B、C、H、I247、T等大類(lèi),則按書(shū)次號(hào)排架。

·藏書(shū)保護(hù):圖書(shū)的維護(hù)——防火、防潮、防高溫、防塵、防菌、防蟲(chóng)、防鼠等;圖書(shū)修補(bǔ)

(4)指導(dǎo)讀者檢索、選擇和利用文獻(xiàn)。

  這是流通服務(wù)的一項(xiàng)知識(shí)含量很高,對(duì)圖書(shū)館館員素質(zhì)要求較高的重要工作。在流通服務(wù)的過(guò)程中,需要經(jīng)常隨機(jī)解答讀者提出的各種問(wèn)題。其工作內(nèi)容包括:

·指導(dǎo)讀者熟悉與正確使用本館的檢索系統(tǒng),了解館藏與圖書(shū)典藏地點(diǎn)與流通情況

·指導(dǎo)讀者熟悉與了解本館各書(shū)庫(kù)圖書(shū)的排架規(guī)律,了解圖書(shū)存放標(biāo)識(shí)的含義及圖書(shū)存放的大致位置,快速檢索到所需圖書(shū)

·宣傳揭示圖書(shū)的內(nèi)容,向讀者推薦、介紹館藏圖書(shū),特別是新入庫(kù)圖書(shū)和特色圖書(shū)

(5)文獻(xiàn)流通統(tǒng)計(jì)分析。

  這是檢查流通工作業(yè)績(jī)與服務(wù)水平的標(biāo)志,也是圖書(shū)館研究分析讀者閱讀需求的重要依據(jù)。包括:

·讀者統(tǒng)計(jì):各類(lèi)讀者人數(shù);到館率

·借閱統(tǒng)計(jì):讀者借閱率

·流通統(tǒng)計(jì):圖書(shū)周轉(zhuǎn)率

(6)藏書(shū)的清點(diǎn)及剔除。

(7)對(duì)過(guò)期、損壞和丟失文獻(xiàn)的讀者照章進(jìn)行處理等。

三、圖書(shū)管理流通系統(tǒng)與操作

1、本館圖書(shū)流通出納臺(tái)對(duì)外服務(wù)權(quán)限

  借還、賠書(shū)、續(xù)借、掛失恢復(fù)、暫停、讀者查詢(xún)

2、流通系統(tǒng)介紹與操作

  在流通子系統(tǒng)的任何功能模塊下,隨時(shí)可將光標(biāo)切換到底行證號(hào)或登錄號(hào)輸入欄中進(jìn)行借還操作。一次獲得讀者信息后可為同一讀者完成多種服務(wù),如處理借書(shū)、賠書(shū)、續(xù)借、預(yù)約、查詢(xún)借書(shū)等當(dāng)前或歷史情況。

(1)進(jìn)入流通子系統(tǒng)

  要進(jìn)行圖書(shū)借還操作,應(yīng)先進(jìn)入圖書(shū)流通管理系統(tǒng)。

①按菜單要求輸入密碼,進(jìn)入流通系統(tǒng)。

②屏幕“當(dāng)前操作”顯示“正在進(jìn)行預(yù)處理”,請(qǐng)耐心等待其處理完畢,千萬(wàn)不要重啟,否則系統(tǒng)會(huì)重新進(jìn)行預(yù)處理,影響準(zhǔn)時(shí)開(kāi)館。

③進(jìn)入流通子系統(tǒng)后,系統(tǒng)自動(dòng)設(shè)置為借還狀態(tài),直接輸入或用掃描儀掃入讀者證號(hào)或圖書(shū)條形碼即可彈出借還窗口。

(2)圖書(shū)借還等各項(xiàng)操作

  借還有兩種切換方式:自動(dòng)和手動(dòng)。借還切換方式在用戶(hù)參數(shù)中設(shè)定。

·自動(dòng)切換:系統(tǒng)自動(dòng)判斷是借書(shū)操作還是還書(shū)操作,從而可大大提高借還書(shū)工作效率。若輸入的是一條未出借圖書(shū)的登錄號(hào),則系統(tǒng)判斷為是借書(shū),將提示“請(qǐng)先輸入借書(shū)證號(hào)”。

·手動(dòng)切換;鑒于有些用戶(hù)對(duì)自動(dòng)借還切換感到不習(xí)慣或不保險(xiǎn),還設(shè)置了傳統(tǒng)的手動(dòng)借書(shū)、還書(shū)的功能切換。當(dāng)設(shè)置為手動(dòng)切換時(shí),任何時(shí)候按,或雙擊菜單的“借還”,可進(jìn)行借書(shū)操作與還書(shū)操作的相互切換。

▲借書(shū):

?輸入借書(shū)證號(hào)。

?屏幕顯示該讀者流通信息。

  狀態(tài):正常、超期、掛失、借滿(mǎn)、欠款、暫停等。其中“欠款”表示該讀者的欠款額已超出了在“流通權(quán)限”中所設(shè)定的“最大欠款”限度(記帳方式下)。本館目前沒(méi)有使用“欠款”這一功能。讀者處于正常狀態(tài)時(shí)可借書(shū),其它狀態(tài)下系統(tǒng)將根據(jù)讀者級(jí)別中的借書(shū)權(quán)限判定是否允許借書(shū),對(duì)無(wú)權(quán)限者提示“讀者無(wú)權(quán)限”??蓡螕簟氨敬谓钑?shū)記錄”標(biāo)題條將窗口切換為“全部未還圖書(shū)”窗口查看以往所借圖書(shū)??山鑳?cè)數(shù):每個(gè)讀者的可借冊(cè)數(shù)受其級(jí)別和單位制約,制定流通政策時(shí)在流通權(quán)限參數(shù)中設(shè)置。當(dāng)前操作圖書(shū)類(lèi)型及可借冊(cè)數(shù)以紅色字體顯示。

?強(qiáng)制出借功能:當(dāng)不符合一般出借條件時(shí),如過(guò)期、可借冊(cè)數(shù)已滿(mǎn)等等,如果用戶(hù)有“強(qiáng)制出借”的權(quán)限,則系統(tǒng)提示是否進(jìn)行強(qiáng)制出借,確認(rèn)后,可違反預(yù)設(shè)的流通政策強(qiáng)行出借,并有日志記載(本館流通工作機(jī)沒(méi)有該權(quán)限)。

①讀者信息狀態(tài)處于“正?!钡慕钑?shū)操作:

?輸入借書(shū)證號(hào)。

?屏幕顯示該讀者流通信息:“正?!?。

?輸入待借圖書(shū)的登錄號(hào),本次借書(shū)記錄窗口將顯示該圖書(shū),系統(tǒng)根據(jù)借期和流通政策自動(dòng)計(jì)算應(yīng)還期,同時(shí)相應(yīng)圖書(shū)類(lèi)型可借冊(cè)數(shù)及總可借冊(cè)數(shù)自動(dòng)減1。若已超出可借冊(cè)數(shù),系統(tǒng)將顯示“讀者無(wú)權(quán)限”,拒絕借出。一位讀者可在權(quán)限范圍內(nèi)連續(xù)借多本圖書(shū)。借書(shū)現(xiàn)場(chǎng)可保存至下一次還書(shū)操作或下一位讀者的借書(shū)操作。

②讀者信息狀態(tài)處于:“超期”的借書(shū)操作

?輸入借書(shū)證號(hào)。

?屏幕顯示該讀者流通信息:“超期”。

?此時(shí),要告知讀者:“您有超期圖書(shū),暫時(shí)不能辦理借書(shū)手續(xù)。”并單擊“本次借書(shū)記錄”標(biāo)題條將窗口切換為“全部未還圖書(shū)”窗口,查看該讀者以往所借圖書(shū)。告知其已超期圖書(shū)的書(shū)名及應(yīng)還書(shū)時(shí)間,請(qǐng)讀者盡快歸還超期圖書(shū),為了方便讀者借書(shū),可將其已找好的圖書(shū)保留一至二天。

③讀者信息狀態(tài)處于:“掛失”的借書(shū)操作

?輸入借書(shū)證號(hào)。

?屏幕顯示該讀者流通信息:“掛失”。

?此時(shí),要告知讀者:“您的借書(shū)證已掛失,請(qǐng)出示有效證件,予以解掛,否則暫時(shí)不能辦理借書(shū)手續(xù)?!?

?如讀者能出示有效證件,可予以解掛,恢復(fù)其借書(shū)資格。然后,按“正常”狀態(tài),辦理借書(shū)手續(xù)。

④讀者信息狀態(tài)處于:“借滿(mǎn)”的借書(shū)操作

?輸入借書(shū)證號(hào)。

?屏幕顯示該讀者流通信息:“借滿(mǎn)”。

?此時(shí),要告知讀者:“您的借書(shū)證已借滿(mǎn),暫時(shí)不能借書(shū)。”請(qǐng)讀者諒解,盡快歸還部分圖書(shū)后,再借書(shū)。為了方便讀者借書(shū),可將其已找好的圖書(shū)保留一至二天。

⑤讀者信息狀態(tài)處于:“暫停、失效”的借書(shū)操作

  讀者信息狀態(tài)處于:“暫停、失效”,是因?yàn)樵撟x者曾經(jīng)因超期還書(shū)欠款或有違紀(jì)行為,而被作出的處理(開(kāi)架書(shū)庫(kù)用“暫?!保晃膶W(xué)書(shū)庫(kù)用“無(wú)效”。

?輸入借書(shū)證號(hào)。

?屏幕顯示該讀者流通信息:“暫停或失效”。

?此時(shí),要查閱“暫停、失效”登記本,查出該讀者被“暫停、失效”的原因,如是欠款,則告訴讀者欠款的數(shù)額,請(qǐng)讀者繳清;如是因有違紀(jì)行為而被“暫停、失效”的,則要告訴讀者原因,并實(shí)行相應(yīng)的教育或處罰后,解除“暫停、失效”,恢復(fù)該讀者的借書(shū)資格,注銷(xiāo)原登記,辦理借書(shū)。

▲還書(shū)

  輸入欲還圖書(shū)條形碼,本次還書(shū)記錄窗口將顯示該冊(cè)圖書(shū)的有關(guān)情況,同時(shí)相應(yīng)的圖書(shū)類(lèi)型可借冊(cè)數(shù)及總可借冊(cè)數(shù)自動(dòng)加1。

▲超期罰款操作:

  若是過(guò)期圖書(shū),系統(tǒng)將自動(dòng)計(jì)算罰款金額,并彈出超期罰款收據(jù)窗口供操作員確認(rèn)。

  超期罰款繳款本館主要采用現(xiàn)金方式。

·收取現(xiàn)金:

  點(diǎn)擊“收取現(xiàn)金”,則還掉該書(shū),并收繳罰款。

  點(diǎn)擊“收取現(xiàn)金”,還用于“欠款”的讀者。讀者因沒(méi)帶錢(qián)或?qū)賻蛣e人還書(shū)等原因,未能當(dāng)時(shí)繳納超期罰款時(shí),操作“收取現(xiàn)金”還掉該書(shū),其所欠款額用“暫停、無(wú)效”本登記。登記時(shí)要將操作時(shí)間,該讀者的借書(shū)證號(hào)、姓名、圖書(shū)條形碼及所欠款額登記清楚,以備日后讀者繳交欠款使用。

·記入欠款:目前我館未使用此項(xiàng)功能。

·免除罰款:

  “免除罰款”,若操作員有“免收罰款”權(quán)限,可還掉該書(shū),不必繳納罰款,系統(tǒng)將罰款金額記為0,并有日志記載(本館出納臺(tái)工作用機(jī)節(jié)假日沒(méi)有此權(quán)限)。

  目前,我館使用此項(xiàng)功能的作用:用于教師讀者因各種原因,如因公外出學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、公務(wù)等造成超期,經(jīng)有關(guān)的系、科出具證明,并經(jīng)館領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),可免除罰款。但進(jìn)行這一功能操作后,要將該讀者的證明收回,并在該證明上登記所免罰款金額,交部主任保管,以便日后財(cái)務(wù)查帳、對(duì)帳使用。另一方面,用于學(xué)生讀者外出實(shí)習(xí)或突發(fā)事件造成的超期,經(jīng)教務(wù)處實(shí)習(xí)科通知或憑有關(guān)的系、科證明備案,可免除罰款。

·取消還書(shū)

  “取消還書(shū)”,取消本次還書(shū)操作。

  若已還掉全部過(guò)期圖書(shū),則該讀者借書(shū)狀態(tài)恢復(fù)為正常。

▲續(xù)借

  在一般情況下,讀者在所借圖書(shū)未過(guò)期前可進(jìn)行續(xù)借。本館設(shè)定學(xué)生讀者允許續(xù)借一次,續(xù)借周期30天;教職員工讀者允許續(xù)借一次,續(xù)借周期180天。

?輸入讀者借書(shū)證號(hào)。

?雙擊“續(xù)借”菜單,屏幕顯示該讀者詳細(xì)信息及全部未還圖書(shū)信息。

?雙擊欲續(xù)借的圖書(shū)記錄。若該冊(cè)圖書(shū)未超過(guò)續(xù)借次數(shù),則系統(tǒng)自動(dòng)修改應(yīng)還期,續(xù)借次數(shù)加1,該冊(cè)圖書(shū)續(xù)借完畢。若該冊(cè)圖書(shū)續(xù)借次數(shù)已滿(mǎn),則系統(tǒng)不予響應(yīng)??蛇B續(xù)續(xù)借多冊(cè)圖書(shū)。

?當(dāng)不符合一般續(xù)借條件時(shí),如過(guò)期、續(xù)借次數(shù)已滿(mǎn)等等,如果用戶(hù)有“強(qiáng)制續(xù)借”的權(quán)限,則系統(tǒng)提示是否進(jìn)行強(qiáng)制續(xù)借,確認(rèn)后,可違反預(yù)設(shè)的流通政策強(qiáng)行續(xù)借,并有日志記載(本館出納臺(tái)工作用機(jī)沒(méi)有此權(quán)限)。

▲賠書(shū)

  讀者遺失圖書(shū),可給予續(xù)借,讓讀者有一定時(shí)間去尋找或購(gòu)買(mǎi)。如確實(shí)尋找或購(gòu)買(mǎi)不到,讀者應(yīng)按有關(guān)規(guī)定賠償(星期假日值班,不辦理賠書(shū)手續(xù))。

辦理賠書(shū)手續(xù)操作:

?輸入借書(shū)證號(hào),屏幕顯示該讀者信息。

?雙擊“賠書(shū)”,屏幕顯示該讀者所借圖書(shū)賠償金額。

?收取現(xiàn)金,開(kāi)出賠書(shū)的發(fā)票。發(fā)票上注明該書(shū)分類(lèi)及條形碼。如該書(shū)已超期,應(yīng)一并收取超期罰款。

?憑收據(jù)給讀者辦理還書(shū)手續(xù)。

  另外,如讀者購(gòu)買(mǎi)回與所丟失的圖書(shū)相同版本的,可用手工操作辦理還書(shū)并將原書(shū)的條形碼抄在新書(shū)上,重新進(jìn)行圖書(shū)加工后,投入流通。

▲掛失及掛失恢復(fù)

①掛失

  若讀者丟失了借書(shū)證,應(yīng)及時(shí)辦理掛失,以避免不必要的損失。

操作一:

?雙擊“掛失、恢復(fù)”菜單,屏幕顯示讀者信息查詢(xún)窗口。

?單擊“清除”清空上一讀者信息。

?輸入讀者證號(hào)或姓名查出該讀者信息。,系統(tǒng)自動(dòng)將狀態(tài)設(shè)為“掛失”。若該讀者還有過(guò)期未還圖書(shū),屏幕將顯示這些過(guò)期未還圖書(shū)。此時(shí),可告訴讀者,未還圖書(shū)的時(shí)間,提醒讀者按時(shí)還書(shū),以免讀者因不知情,而造成超期。

?單擊“存盤(pán)”按鈕存盤(pán)。

操作二:

?雙擊“查詢(xún)”菜單,屏幕顯示讀者信息查詢(xún)窗口。

?單擊“清除”清空上一讀者信息。

?輸入讀者證號(hào)或姓名,查出該讀者信息。在“狀態(tài)”欄選擇“掛失”,“√”。

?單擊“存盤(pán)”按鈕存盤(pán)。

  本館常用此方法。

  辦理完“掛失”手續(xù)后,提請(qǐng)讀者補(bǔ)辦借書(shū)證的時(shí)間及相關(guān)手續(xù)。

②恢復(fù)

  若讀者找回了丟失的借書(shū)證或已補(bǔ)辦了新的借書(shū)證,憑有效證件,可以到出納臺(tái)恢復(fù)借書(shū)資格。

操作一:

?雙擊“掛失、恢復(fù)”菜單,屏幕顯示讀者信息查詢(xún)窗口。

?單擊“清除”清空上一讀者信息。

?輸入讀者姓名查出該讀者信息。

?單擊“狀態(tài)”欄,可彈出狀態(tài)選擇框。單擊鼠標(biāo)清除“掛失”的選中狀態(tài)。

?單擊“存盤(pán)”按鈕存盤(pán)。

操作二:

?雙擊“查詢(xún)”菜單,屏幕顯示讀者信息查詢(xún)窗口。

?單擊“清除”清空上一讀者信息。

?輸入讀者原證號(hào)或姓名,查出該讀者信息。打開(kāi)“狀態(tài)”欄。

?單擊鼠標(biāo)清除“掛失”的選中狀態(tài)。

?單擊“存盤(pán)”按鈕存盤(pán)。

本館常用此方法。

▲暫停、失效及暫停、失效恢復(fù)

  讀者因超期、污損圖書(shū)或其它違反本館有關(guān)規(guī)章的行為(涂改借書(shū)證、使用別人借書(shū)證等),可按本館處罰規(guī)定暫停其借書(shū)證(文學(xué)書(shū)庫(kù)使用“無(wú)效”、開(kāi)架書(shū)庫(kù)使用“暫?!?)。

①暫停、無(wú)效操作:

?雙擊“查詢(xún)”菜單,屏幕顯示讀者信息查詢(xún)窗口。

?單擊“清除”清空上一讀者信息。

?輸入讀者證號(hào)或姓名,查出該讀者信息。打開(kāi)“狀態(tài)”欄。

?選擇“暫?!?、“無(wú)效”狀態(tài)“√”。

?單擊“存盤(pán)”按鈕存盤(pán)。

?在“暫?!?、“無(wú)效”登記本上登記該讀者的借書(shū)證號(hào)、姓名、“暫?!薄ⅰ盁o(wú)效”原因。

②消除暫停、無(wú)效操作:

  讀者交清欠款或處罰期滿(mǎn),可消除“暫?!?、“無(wú)效”,恢復(fù)借書(shū)資格。

?雙擊“查詢(xún)”菜單,屏幕顯示讀者信息查詢(xún)窗口。

?單擊“清除”清空上一讀者信息。

?輸入讀者證號(hào)或姓名,查出該讀者信息。打開(kāi)“狀態(tài)”欄。

?單擊鼠標(biāo)清除“暫?!?、“無(wú)效”的選中狀態(tài)。

?單擊“存盤(pán)”按鈕存盤(pán)。

?在“暫?!?、“無(wú)效”登記本上將原登記的記錄劃去。

四、操作過(guò)程中容易出現(xiàn)的問(wèn)題及處理辦法

1、工作時(shí)出現(xiàn)不能聯(lián)機(jī)、死機(jī)、鼠標(biāo)、掃描儀失靈或突然停電。

  可退出系統(tǒng),重新進(jìn)入。如仍不行,則要通知技術(shù)部處理。突然停電、死機(jī),可能會(huì)丟失一些借還書(shū)的記錄,如果是還書(shū),則應(yīng)暫時(shí)不要上架,等恢復(fù)供電或重新開(kāi)機(jī)聯(lián)網(wǎng)后,再檢查一遍。如果是借書(shū),則請(qǐng)讀者先不要把書(shū)帶走,等待重新檢查。

2、誤入別人戶(hù)頭:

?上一位讀者處于借書(shū)狀態(tài)(已辦完手續(xù)),下一位讀者借書(shū),未按要求先輸入借書(shū)證號(hào)就直接輸入圖書(shū)條形碼。這樣,后一讀者的借書(shū)信息則誤入了前一位讀者的戶(hù)頭。碰到這種情況,要進(jìn)行記錄并跟蹤,以便向讀者作交代。

?上一位讀者處于借書(shū)狀態(tài)(已辦完手續(xù)),下一位讀者還書(shū),如果該書(shū)原來(lái)是沒(méi)有借書(shū)記錄的,你輸入該書(shū)條形碼,這本書(shū)就輸入了上一位讀者的戶(hù)頭,而該書(shū)實(shí)際已作為還書(shū)歸了庫(kù)。如出現(xiàn)這種情況,往往可以在書(shū)庫(kù)將該書(shū)找到,可將該書(shū)索書(shū)號(hào)及條形碼號(hào)碼抄下來(lái),讓工作人員協(xié)同讀者一起到書(shū)庫(kù)把書(shū)找出來(lái),然后采用“免除罰款”辦理還書(shū)。

?讀者的借書(shū)證上有兩條條形碼或圖書(shū)上有兩條條形碼,都會(huì)出現(xiàn)誤讀的情況,在辦理借還圖書(shū)時(shí),要注意看清楚借還書(shū)的記錄,以免出錯(cuò)。

3、讀者還書(shū)時(shí),出現(xiàn)“請(qǐng)先輸入借書(shū)證號(hào)”對(duì)話(huà)框提示:

  出現(xiàn)這種情況,多是因?yàn)樵摃?shū)在借出時(shí),因各種原因造成的借書(shū)記錄未存盤(pán)或借書(shū)數(shù)據(jù)丟失,實(shí)際書(shū)已借出。遇到這種情況,如讀者拿這種圖書(shū)來(lái)還時(shí),會(huì)彈出“請(qǐng)先輸入借書(shū)證號(hào)”,證明該書(shū)沒(méi)有借出記錄,此時(shí)應(yīng)按“是”。然后,收回該書(shū)。

4、手工操作時(shí)輸入借書(shū)證號(hào)或條形碼錯(cuò)誤:

?輸錯(cuò)借書(shū)證號(hào):如果輸入借書(shū)證號(hào)碼時(shí),輸錯(cuò)一個(gè)號(hào)碼,則容易出現(xiàn)借書(shū)誤入別人戶(hù)頭的情況。

?輸錯(cuò)圖書(shū)條形碼:如果輸入條形碼時(shí)輸錯(cuò)一個(gè)號(hào)碼,則容易出現(xiàn)借出的圖書(shū)與流通數(shù)據(jù)不一致的情況。

  所以,為避免這類(lèi)錯(cuò)誤發(fā)生,一般不要用手工輸入,確實(shí)要用手工輸入的,在輸入完號(hào)碼后,要檢查清楚再按回車(chē)鍵。一旦有錯(cuò),要立即糾正。一些確實(shí)讀不到的條形碼,要抽出來(lái)更換。

5、讀者借書(shū)時(shí),彈出“無(wú)此記錄”

  這種情況可能是因?yàn)橄到y(tǒng)忙,該圖書(shū)未移送或辦理移送時(shí)數(shù)據(jù)丟失。此時(shí),可按“是”,再重復(fù)操作一次,如仍是出現(xiàn)該對(duì)話(huà)框,則證明書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)沒(méi)有該書(shū)數(shù)據(jù),應(yīng)告訴讀者,因該書(shū)沒(méi)有記錄,暫時(shí)不能借出,請(qǐng)他重新取另一復(fù)本,如只有一本,則請(qǐng)讀者稍候,待補(bǔ)充數(shù)據(jù)后,方能辦理,然后馬上交部主任處理,補(bǔ)充數(shù)據(jù)。如不能馬上處理,則向讀者表示歉意,請(qǐng)他下次再來(lái)借,圖書(shū)予以保留一至二天。

6、讀者借書(shū)時(shí),彈出“圖書(shū)類(lèi)型不明確”提示:

  出現(xiàn)這種情況,多是因?yàn)橹形魑膱D書(shū)界定或書(shū)與非書(shū)資料界定有誤。此時(shí),要向讀者表示歉意,告訴他,可能該書(shū)的數(shù)據(jù)有些問(wèn)題,需重新處理后才能出借,請(qǐng)他稍候。然后馬上交部主任處理,補(bǔ)充數(shù)據(jù)。如不能馬上處理,則請(qǐng)他下次再來(lái)借,圖書(shū)予以保留一至二天。

7、系統(tǒng)忙,機(jī)器速度慢

  碰到這種情況,切忌心急, 借還書(shū)時(shí),要耐心等待,看清處于何種狀態(tài)(借、還),再輸入借書(shū)證號(hào)或圖書(shū)條形碼,待彈出借書(shū)或還書(shū)記錄后,才算完成。如果沒(méi)彈出借、還書(shū)記錄就進(jìn)行下一個(gè)操作,則有可能造成一次借書(shū)或還書(shū)操作的數(shù)據(jù)丟失。

五、圖書(shū)流通部工作人員的基本職責(zé)與素質(zhì)要求

1、圖書(shū)流通工作人員的總體素質(zhì)要求

(1)愛(ài)崗敬業(yè),具有良好的職業(yè)道德,牢固樹(shù)立“讀者第一”思想。

(2)工作責(zé)任心強(qiáng),做到全心全意、不干私活;細(xì)心操作、少出差錯(cuò);耐心指導(dǎo)、善待讀者,文明服務(wù)。

(3)熟悉圖書(shū)分類(lèi)法,熟悉館藏及排架位置。具有一定外語(yǔ)水平及計(jì)算機(jī)操作能力。當(dāng)好信息導(dǎo)航員

(4)熟悉檢索系統(tǒng),能正確指導(dǎo)讀者運(yùn)用各種檢索途徑檢索圖書(shū)及所需圖書(shū)的借閱狀態(tài)、典藏地點(diǎn);幫助讀者快捷找書(shū)。

(5)熟悉圖書(shū)流通系統(tǒng),正確完成圖書(shū)流通各項(xiàng)工作的操作及正確處理各種問(wèn)題。

2、書(shū)庫(kù)管理員工作職責(zé)

(1)負(fù)責(zé)圖書(shū)的上架和書(shū)庫(kù)管理工作,新書(shū)與當(dāng)天歸還的圖書(shū)當(dāng)天上架。

(2)每天要整架,定時(shí)巡架,按《中圖法》分類(lèi)排架,錯(cuò)架率不得超過(guò)5%。

(3)熟悉圖書(shū)分類(lèi)法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)圖書(shū)加工出現(xiàn)的失誤情況:如同書(shū)異號(hào)、異書(shū)同號(hào);書(shū)標(biāo)寫(xiě)錯(cuò)等,以便及時(shí)更改。及時(shí)反饋?zhàn)x者對(duì)圖書(shū)的需求情況,以便增補(bǔ)圖書(shū)。及時(shí)修補(bǔ)破損圖書(shū),更換書(shū)標(biāo)等。

(4)定期清潔書(shū)架、地板。保持書(shū)庫(kù)整潔。

(5)解答讀者的隨機(jī)咨詢(xún)問(wèn)題,開(kāi)展導(dǎo)讀服務(wù),指導(dǎo)讀者找書(shū)。

(6)服從本館本部門(mén)的安排,做好臨時(shí)性的工作。

3、圖書(shū)出納人員工作職責(zé)

(1)熱情接待讀者,有問(wèn)必答。簡(jiǎn)單問(wèn)題,一次回答;復(fù)雜問(wèn)題,及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)。

(2)及時(shí)處理借還書(shū),為了保持館藏文獻(xiàn)的完好、整潔,出納人員在還書(shū)時(shí)必須對(duì)所還文獻(xiàn)污損、缺頁(yè)、文獻(xiàn)題名和內(nèi)容是否相符等情況進(jìn)行檢查。

(3)嚴(yán)格按程序進(jìn)行借還書(shū)操作,避免誤借、漏借(還)圖書(shū)。

(4)處理超期圖書(shū),丟失圖書(shū)的罰款、賠書(shū)工作。

(5)辦理借書(shū)證掛失及恢復(fù)、借書(shū)證暫停及恢復(fù)、讀者離校,清還圖書(shū)審核及退證工作。

(6)開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù)和導(dǎo)讀服務(wù),根據(jù)圖書(shū)借還情況,及時(shí)反饋?zhàn)x者閱讀需求信息。

(7)參與圖書(shū)整架、書(shū)庫(kù)的清潔衛(wèi)生工作及本館本部門(mén)的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。

4、咨詢(xún)臺(tái)人員工作職責(zé)

(1)熱情接待讀者,開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù)和導(dǎo)讀服務(wù),耐心傾聽(tīng)及解答讀者提出的各種問(wèn)題。讓讀者有疑而來(lái),滿(mǎn)意而歸。

(2)熟悉《中圖法》、館藏、檢索系統(tǒng),能熟練指導(dǎo)讀者進(jìn)行圖書(shū)檢索,幫助讀者找書(shū)。

(3)接受讀者借閱查詢(xún);能指導(dǎo)讀者進(jìn)行網(wǎng)上查詢(xún)及續(xù)借。

(4)根據(jù)讀者咨詢(xún)情況,及時(shí)反饋?zhàn)x者閱讀需求信息。

(5)參與圖書(shū)整架、書(shū)庫(kù)的清潔衛(wèi)生工作及本館本部門(mén)的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。

六、數(shù)字化圖書(shū)館建成后圖書(shū)流通工作模式展望

1、紙質(zhì)型圖書(shū)仍會(huì)長(zhǎng)期存在,紙質(zhì)型圖書(shū)流通工作也會(huì)長(zhǎng)期存在。傳統(tǒng)的圖書(shū)流通工作,除整架、排架、修補(bǔ)圖書(shū)等仍需手工操作外,大部分將由計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理。網(wǎng)上預(yù)約借書(shū)、網(wǎng)上續(xù)借、網(wǎng)上查詢(xún)、電子郵件與讀者聯(lián)系的業(yè)務(wù)會(huì)大大增加。

2、隨著電子圖書(shū)的發(fā)行量加大,將會(huì)增加電子圖書(shū)的流通管理業(yè)務(wù)。可能會(huì)設(shè)置專(zhuān)門(mén)的電子圖書(shū)書(shū)庫(kù),也可能會(huì)形成紙質(zhì)型圖書(shū)與電子圖書(shū)共同管理的工作格局。

3、館際資源共享,創(chuàng)建遠(yuǎn)程服務(wù)?;ヂ?lián)網(wǎng)為新時(shí)期的圖書(shū)流通服務(wù)提供了方便快捷的條件,每一個(gè)圖書(shū)館都必須將自己視為世界圖書(shū)館體系的一部分,擺脫自給自足的狀態(tài),迅速而合算地從世界圖書(shū)館體系中獲取資料并送到自己用戶(hù)手中。必須隨時(shí)準(zhǔn)備將自己所收藏的資料提供給世界各地的其他圖書(shū)館。因此,指導(dǎo)幫助讀者檢索圖書(shū)、辦理館際互借手續(xù),下載有關(guān)文獻(xiàn),通過(guò)電子郵件發(fā)送給讀者的業(yè)務(wù)會(huì)增大。

4、各種特色的圖書(shū)全文數(shù)據(jù)庫(kù)的引進(jìn)與建設(shè)。圖書(shū)流通部門(mén),通過(guò)本館的館藏?cái)?shù)據(jù)庫(kù)、共享其他圖書(shū)館的館藏?cái)?shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)上的圖書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)等,借助這些數(shù)據(jù)庫(kù)提供的檢索平臺(tái),為讀者提供知識(shí)的導(dǎo)航與傳播成為日常重要的工作之一(工作模式見(jiàn)下圖)。

  隨著網(wǎng)絡(luò)條件下,圖書(shū)館文獻(xiàn)載體、收藏形式、傳播形式、服務(wù)方式的多樣化,圖書(shū)流通工作模式也會(huì)不斷發(fā)展,要求從事圖書(shū)流通的工作人員,要有創(chuàng)新服務(wù)意識(shí),與時(shí)俱進(jìn),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟練掌握外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息檢索與利用的技術(shù),優(yōu)質(zhì)、高效地為讀者服務(wù)。

思考題:

一、網(wǎng)絡(luò)條件下的圖書(shū)流通工作,包括哪些方面的工作內(nèi)容?

二、網(wǎng)絡(luò)條件下的圖書(shū)流通各種人員應(yīng)具備怎樣的素質(zhì)?應(yīng)該怎么做?

 







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