1、必須/必需：前者副詞，后跟動詞或動詞性短語；后者動詞，作謂語，還可作定語。
2、頒布/公布：前者內(nèi)容常是法令等；后者內(nèi)容常是方案、名單、帳目、成績、數(shù)字等。
3、辨別/鑒別：前者指分辨、區(qū)別；后者指通過審察而確定事物的性質(zhì)或特征。
4、度過/渡過：前者通常用于時間方面，如青年時代、季節(jié)、節(jié)日、歲月等；后者常用于江河湖海，或通過困難、難關(guān)、危機等。
5、遏止/遏制：前者著重于“止”，通常用于戰(zhàn)爭、進(jìn)攻、暴動等；后者著重于“制”，壓制住，控制住，不使發(fā)作，對象通常是情緒、敵人或某種力量，常帶賓語。
6、妨礙/妨害：前者著重指造成一定障礙，程度較輕；后者著重指有損害，程度較重。
7、法制/法治：前者法律制度；后者指根據(jù)法律制度治理國家。
8、考查/考察：前者指依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)檢查、衡量，對象通常是人們的行為；后者指通過觀察、調(diào)查來研究事物的真相或問題的本質(zhì)，對象通常是客觀事物，如山川、地質(zhì)、工程等，有時是人，如干部等
9、截止/截至：前者指（到一定期限）停止，不及物動詞；后者截止到（某個時候）。
10、學(xué)歷/學(xué)力：前者指學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，指在哪所學(xué)校畢業(yè)；后者指在學(xué)習(xí)上達(dá)到的程度。
11、愛好/嗜好：愛好多用于好的方面；嗜好多用于不好的方面。
12、不免/難免：不免指免不了，后面只跟肯定形式；難免指不容易避免，后面可以跟否定詞。
13、竄改/篡改：前者的對象多是具體的書面材料，如成語、文件、文章、古書等；后者的對象多是比較抽象的東西，如理論、政策、學(xué)說、歷史等，尤其強調(diào)用作假的手段改動。
14、淡薄/淡泊：前者有四種用法，一指云、霧等密度??；二指味道不濃：三指感情、興趣等不濃厚：四指印象不深；后者指清心寡欲，不追求名利。
15、而后/爾后：“而”是連詞，“而后”是“以后，然后”的意思，用在兩種動作行為之間，表示后一種動作行為在前一動作行為之后發(fā)生，如：確有把握而后再動手；“爾”是代詞，有“這，那，這樣，那樣”之義，用以指代前面說過的事物，“爾后”指“從此以后”。
16、反映/反應(yīng)：反映主要有兩種用法，一表現(xiàn)客觀事物的實質(zhì)，二把情況告訴有關(guān)的人或部門；反應(yīng)的用法也有兩種，一指人或物針對某種影響而產(chǎn)生相應(yīng)的活動，二指化學(xué)反應(yīng)。
17、分辨/分辯：前者是辨別、區(qū)分，指根據(jù)事物的特點在認(rèn)識上加上區(qū)別；后者是辯白、辯解，指用言辭論證以說服別人。
18、工夫/功夫：前者有兩種用法，一是指時間，如“學(xué)雕刻很費工夫”，二指在某些方言里；后者也具備這兩種用法，此外后者還可以指本領(lǐng)、造詣，還可指武功，后兩種用法時不可互換。
19、國是/國事：前者指國家大事、國策，它的使用范圍比較窄，多用于書面語中；后者指國家大事、政事，也可泛指一切跟國家有關(guān)的事情，它的使用范圍要廣一些，書面語和口語中都常用，在句子中可以作主語、賓語，如：國事訪問。
20、會合/匯合：二者都表示聚集，但“會合”含有相見、見面的意思；“匯合”多指水流的聚集。
21、權(quán)利/權(quán)力：前者指公民貪污享受的，跟“義務(wù)”相對；后者一指政治上的強制力量，二指職責(zé)范圍內(nèi)的支配力量，如行使大會主席的權(quán)力。
22、偵察/偵查：前者用于軍事，指為了弄清敵情、地形等而進(jìn)行活動；后者用于公安機關(guān)，指為了確定犯罪嫌疑人的犯罪事實而進(jìn)行的調(diào)查。
23、啟用/起用：前者指開始使用（機關(guān)印信等）；后者指重新任用已退職或免職的官員。
24、向往/想往：前者指希望得到或達(dá)到，后常跟名詞或名詞短語；后者指希望，后常跟動詞短語。
25、消失/消逝：前者側(cè)重于事物現(xiàn)象的不再存在，在變化中歷時較短；后者側(cè)重于過去了或不見了，常用于時間的過程。
26、熟悉/熟習(xí)：前者指知道得清楚、詳細(xì)，含義較廣，對象是個體的人事或抽象的事理；后者指了解得深透而熟練、習(xí)用，對象常是技藝、語言、知識等，如“他熟習(xí)果樹栽培枝術(shù)”。
27、中止/終止：前者指做事中途停止；后者指結(jié)束、停止。
28、形跡/行跡：前者指舉止和神色；后者指行動的蹤跡。
29、處世/處事：前者泛指社會上的活動，人際交往；后者指處理事務(wù)。
30、溝通/勾通：前者指互相通連，中性詞；后者指暗中勾結(jié)，貶義詞。
31、領(lǐng)會/領(lǐng)略：前者著重指理解、體會較抽象的事物，如精神、意思、意圖等；后者著重指體驗或嘗試較具體的事物，如“領(lǐng)略廬山美麗的風(fēng)光”。
32、履行/實行：前者的對象常是條約、合同、義務(wù)、手續(xù)、職責(zé)等；后者的對象是計劃、路線、決議、原則等。
33、啟示/啟事：前者是啟發(fā)指示，使有所領(lǐng)悟，可作動詞、名詞；后者是為了說明某事而登在報刊上或貼在墻壁上的文字，只作名詞，如征稿啟事。
34、曼延/蔓延：“曼”是“長”的意思，“曼延”指長、連綿不斷，如“山路曲折曼延”；“蔓”本義是蔓生植物的枝莖，故“蔓延”比喻像蔓草一樣向四周擴大，如“火勢蔓延”。
35、取締/取消：取締是強行除掉，用權(quán)力、法令禁止和限制，一般用于政府對不合法的言論、活動、書刊等；后者泛指廢除、去掉，不一定是通過命令，不一定是強制的，也不限于上級對下級。
36、融化/溶化/熔化：溶化有兩個用法，一是指糖、鹽等固體物質(zhì)均勻地分布在某種液體中成為溶液，二是指冰雪化成水；融化一般只指冰雪變成水，在 這個用法上，融化與溶化通用，但融化比溶化更常用，一些比喻用法，如“我的整個身心都融化在那醉人的樂曲中”，就不宜用溶化；熔化指固體物質(zhì)加熱后變成液體。
37、商量/商榷：商量著重指一般的交換意見，常用于口語；商榷鄭重指就學(xué)術(shù)問題進(jìn)行磋商，互相研究，常用于書面語體。
38、施行/實行：“施行”有兩種用法，一是相當(dāng)于“實施、執(zhí)行”，指法令、規(guī)章等公布后發(fā)生效力；一是指按照某種方式或辦法去做，如“施行心臟手術(shù)”；“實行”是用行動來實現(xiàn)綱領(lǐng)、政策、計劃等。
39、淹沒/堙沒：前者指大水漫過、蓋過，引申指一物蓋過一物，如“風(fēng)雨聲淹沒了他的呼救聲”；后者常用的意義是“埋沒、沒有人知道”，往往用在抽象的語境中。
40、以至/以致：以至一表示在時間、數(shù)量、程度、范圍上的延伸，二用在下半句的開頭，表示承接上文的條件，引出下文的結(jié)果，往往是較好的結(jié)果；以致表示所引出的結(jié)果多是不好的或不如意的。
41、祛除/驅(qū)除：前者指除去（疾病、疑懼或邪魔等）；后者指趕走、除掉。
42、流傳/留傳：前者指（故事、消息等）傳下來或傳播開；后者指遺留下來給后代。
43、推托/推脫：前者專指借故拒絕，后常帶上托詞或拒絕的原因，如“她推托嗓子壞了，怎么也肯唱”；后者著重指擺脫、開脫，使與己無關(guān)，多指責(zé)任、問題等。
44、簡潔/簡捷：前者指干凈，沒有多余的話，簡明扼要；后者指直截了當(dāng)，不拐彎抹角。
45、暴發(fā)/爆發(fā)：前者一指突然發(fā)財或得利（多含貶義），二指突然發(fā)作，如“山洪暴發(fā)”；后者一特指火山爆發(fā)，二指（力量、情緒等）突然發(fā)作，（事變）突然發(fā)生，如“爆發(fā)戰(zhàn)爭”。
46、包含/包函：前者指里邊含有；后者指請人原諒。
47、堅忍/堅韌：前者指（在艱苦的情況下）堅持而不動搖；后者指堅固有韌性，如“質(zhì)地堅韌”。
48、交代/交待：前者一指指經(jīng)手的事務(wù)移給接替的人，二指囑咐，三指將事情或意見向有關(guān)人員說明，把錯誤或罪行坦白出來；后者與前者的第三種意思相同，可通用。
49、質(zhì)疑/置疑：前者指提出問題；后者指懷疑（多用于否定），如“不容置疑”。
50、總覽/總攬：前者指全面地看，縱觀，如“總覽全局”；后者指全面掌握。
51、作客/做客：前者寄居在別處，書面語；后者指訪問別人，自己當(dāng)客人。
52、指責(zé)/指摘：前者指指斥，責(zé)備；后者指挑出錯誤，加以批評。
53、報怨/抱怨：前者指對所怨恨的人做出反應(yīng)，詞義較重；后者指心中不滿，數(shù)說別人不對，埋怨，詞義較輕。
54、牟取/謀?。呵罢咧钢\取（名利），常作貶義詞用；后者指設(shè)法取得。
55、本領(lǐng)/本事：前者著重于工作的技能，特殊的技巧；后者著重于活動能力，指一般的能力。
56、本質(zhì)/實質(zhì)：前者指人或事物本身所固有的根本的屬性，跟表面的或虛假的東西相對；后者一般指抽象事物，如“精神實質(zhì)”。
57、頒布/頒發(fā)：前者側(cè)重于公布，對象往往是法令、條例等；后者側(cè)重于授予、發(fā)出，對象常是獎品或命令、指示等。
58、干涉/干預(yù)：前者指過問或制止，多指不應(yīng)該硬管，如“互不干涉內(nèi)政”；后者指過問（別人的事），如“事涉隱私，不便干預(yù)”。
59、涵養(yǎng)/修養(yǎng)：前者側(cè)重于指在受到冒犯時能寬容大度，控制自己的感情；后者指在思想品質(zhì)、道德情操方面有過一定的鍛煉，達(dá)到了一定的水平。
60、品味/品位：品味是動詞，是品嘗、欣賞的意思；品位是名詞，指礦石中有用元素或它的化合物含量的百分?jǐn)?shù)，含量越大，品位越高，現(xiàn)引申為對藝術(shù)作品等或人的行為的評價。
61、聲明/申明：前者一指公開表示態(tài)度或說明立場，如“聲明立場”，二指聲明的文告，如“發(fā)表聲明”；后者指鄭重說明，如“申明理由”。
62、時勢/時事：前者指某一時的客觀形勢，如“時勢造英雄”；后者指最近發(fā)生的國內(nèi)外大事。
63、委曲/委屈：前者指事情的底細(xì)，如“告知委曲”；后者指因冤枉而難過，如“受委屈”。
64、制服/治服：前者是用強力壓制或壓倒使之馴服的意思；后者治理、整頓使之服從，現(xiàn)在多用于興修水利、改造山河等方面。
65、振動/震動：前者指物體通過一個中心位置，不斷作往復(fù)運動；后者指外力引起的顫動，也指精神受到重大影響。
66、開拓/開辟：兩者都有打開新路、新天地的意思。前者重在發(fā)展、擴大；后者重在打開新途徑。
67、允許/容許：前者表示答應(yīng)和許可的意思；后者表示容納、認(rèn)可。
68、收集/搜集：兩詞都有“把東西集合起來起來”的意思，但前者只是使聚集起來；而后者還有到處尋找、搜羅的過程，然后才聚集到一起。
69、貫穿/貫串：前者指從頭到尾穿過一個或一系列事物全過程這點上，可相通，但前者還有穿過、連通意思。
70、發(fā)憤/發(fā)奮：前者指因不滿而決心努力改變現(xiàn)狀；后者指振作起來，開始行動。
請根據(jù)上面的附錄的內(nèi)容完成下面的能力針對性練習(xí)。
1、小李 　抽煙是不對的，但是有一個喜運動的 。（A、愛好 B、嗜好）
2、小龍工業(yè)區(qū)的建設(shè)正式啟動了，昨天市領(lǐng)導(dǎo)開會討論了工業(yè)區(qū)移民的　 問題并把小王等人 　在了供銷社。（A、安置 B、安排）
3、要搞好高中語文的學(xué)習(xí) 刻苦鉆研。煤鐵等是發(fā)展工業(yè)所 的原料。（A、必需 B、必須）
4、人無完人，金無足赤，一個人的一生 不犯錯誤，而脫離群眾就 犯錯誤。（A、難免B、不免）
5、他暗害我已經(jīng) 一次了。張世豪犯罪集團 搶劫，還殺人越禍。（A、不止 B、不只）
6、日本政府隨意 其侵略歷史是對中國人民甚至整個亞洲人民感情上的傷害，但是他們 　不了中國人民用鮮血寫就的歷史書等相關(guān)材料。（A、篡改 B、竄改）
7、從陶淵明的詩中我們可以看出他是一個 名利的人，而其感情卻并非是 的，相反，是非常豐富的。（A、淡泊B、淡?。?br>8、中國古代有許多高僧不惜 江 海的艱辛，為的是能普 眾生的理想，到白發(fā)時回首此生才發(fā)現(xiàn)自己沒有虛 年華。（A、度B、渡）
9、積極穩(wěn)步，確有把握 再動手，要有控制數(shù)字，派任務(wù)， 再檢查完成沒有。（A、而后 B、爾后）
10、廠內(nèi)頒布新的用人制度以后，工人們 劇烈：有拍手贊成的，有牢騷滿腹的，也有暗中煽動搞破壞新制度推行的行為的……我們應(yīng)該把事情的真實情況積極地向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo) 。（A、反映 B、反應(yīng)）
11、天太黑我們無法 方向；而政治太黑我們受了冤枉也無處申冤 。（A、分辨 B、分辯）
12、一個外國人的中國書法能達(dá)到這樣的 ， 肯定是費了很大的 來練習(xí)的。（A、工夫 B、功夫）
13、國家主席江澤民要對美國進(jìn)行為期一個月的 訪問，現(xiàn)在正在會議室里和其他領(lǐng)導(dǎo)人共商 。（A、國是 B、國事）
14、父親生在新中國，長在紅旗下，從小就養(yǎng)成了 的生活作風(fēng)，這也影響到他的思想，他說的話常常很 卻很感人。我想這就是人格的魅力吧?。ˋ、儉樸 B、簡樸）
15、 六月底或者說 到六月底本次征文活動已有3000人報名。（A、截止 B、截至）
16、國家有 ，天地有 ，但他的信心卻仿佛沒有 。（A、界線B、界限）
17、“誰言寸草心，報得三春暉”，你看平時做事不 的他，也能夠 照顧自己病中的母親。（A、經(jīng)心 B、精心）
18、希望工程捐贈會場上 了很多人，一個滿臉滄桑的三輪車夫?qū)⒆约?了十年的血汗錢捐了出來，說：“再苦也不能苦了孩子呀”。（A、聚集 B、聚積）
19、火勢 得很快，沿著曲折 的山路直竄上了山頂。（A、蔓延B、曼延）
20、我和他父親關(guān)系很好，對他的印 卻不深，從這張 片上看來他和他父親年輕的時候長得很 。（ A 、象 B、像 C、相）
21、星期天我和同學(xué)們 去給軍訓(xùn)教官送行，站在站臺上我們 喊“再見啦”。（A、一起 B、一齊）
22、他事先沒有做充分的調(diào)查， 出現(xiàn)了很大的錯誤且發(fā)展很快， 使很多人感到驚奇。（A、以致 B、以至）
23、廣告的目的在于 ，而一年多了，我們產(chǎn)品卻一直沒有 。（A、營利 B、盈利）
24、他1960年 ，工人 。（A、出生 B、出身）
25、洪水來勢兇猛一時間難以 ，而越是在這種情況下越是要 住自己的情緒，上下團結(jié)一心，搞好抗洪救災(zāi)的工作。（A、遏制 B、遏止）
26、人與人之間只要事涉隱私就不能去隨便 ，國家與國家之間也應(yīng)如此，互不 內(nèi)政。（A、干預(yù) B、干涉）
27、彭總正在給部下 工作的時候紅衛(wèi)兵們沖了進(jìn)來，他們要他把企圖謀反的事情 清楚，可誰都知道這是“莫須有”的。（A、交待 B、交代）
28、對于高 的文學(xué)藝術(shù)作品我們需要有很深厚的文化底蘊，用心去仔細(xì) 。（A、品味 B、品位）
29、本公司熱烈歡迎大學(xué)本科 及同等 的有志青年前來應(yīng)聘。（A、學(xué)歷 B、學(xué)力）
30、孩子有小的錯誤我們不能姑息，幫他們 ，否則他們長大了就會 自己大的罪過。（A、掩飾 B、掩蓋）
31、我到過一次泰山， 優(yōu)美的自然風(fēng)光，也 到了泰山包含的精神。（A、領(lǐng)會 B、領(lǐng)略）
32、電影主人公被告知 　后才開始消除了心中的 　。（A、委曲 B、委屈）
33、斯大林曾是 　蘇聯(lián)紅軍三軍的 　。（A、統(tǒng)帥 B、統(tǒng)率）
參考答案：
1、BA。 2、AB。 3、BA。 4、AB。 5、AB。
6、AB。 7、AB。 8、BBAA 9、BA。 10、BA。
11、AB。 12、BA/B。13、BA。 14、AB。 15、BA。
16、A/B、A/B17、AB。18、AB。 19、AB。 20、ACB
21、AB。 22、AB。 23、AB。 24、AB。 25、BA。
26、AB。 27、BA。 28、BA。 29、AB。 30、BA。
31、BA。 32、AB。 33、BA。