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做自己的心理醫(yī)生

 suoban 2011-08-15

做自己的心理醫(yī)生  

2011-08-02 13:44:18|  分類(lèi): 生活感悟 |  標(biāo)簽: |字號(hào) 訂閱


常見(jiàn)不良情緒、不良心態(tài)的心理自療 
       社會(huì)是個(gè)變化莫測(cè)的舞臺(tái),迫使生活中的個(gè)體——人去適應(yīng)它,所以置身于社會(huì)、生活、工作中的人難免會(huì)遇到各種各樣的矛盾,出現(xiàn)這樣那樣的不良情緒和心態(tài),以至在人的心理上產(chǎn)生難以磨滅的陰影。如果這些問(wèn)題不容易解決或解決不了,憂慮困境就不能根除,不但會(huì)影響周?chē)说男那?,而且長(zhǎng)此以往會(huì)一蹶不振、郁悶、煩躁,甚至還會(huì)出現(xiàn)不堪設(shè)想的后果,所以說(shuō)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒很重要。
    及時(shí)排解壞情緒——消除憂郁
    “不如意事常八九”,隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的日趨加快,人們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),人際關(guān)系也變得日漸復(fù)雜、冷漠,自然災(zāi)害及交通事故的頻發(fā),客觀環(huán)境加重了人們的精神壓力,以及隨之而來(lái)的落榜、下崗失業(yè)、失戀、離婚等產(chǎn)生的精神刺激和心理打擊,都會(huì)導(dǎo)致人的情緒低落,憂郁。
    憂郁情緒是人類(lèi)健康的隱形殺手,是不少癌癥患者的“病根”。有調(diào)查顯示,60%的癌癥病人發(fā)病前一年有明顯的憂郁情緒,許多軀體疾病都與憂郁情緒有關(guān)。
    短時(shí)間輕度憂郁會(huì)使人的內(nèi)臟神經(jīng)和內(nèi)分泌功能發(fā)生一定程度的紊亂,造成人體生理?yè)p害,經(jīng)常被忽視。長(zhǎng)期的憂郁情緒會(huì)使人體免疫功能總是處于低下水平,會(huì)誘發(fā)許多軀體疾病,如心臟病、高血壓病、偏頭疼、胃潰瘍、糖尿病等,最嚴(yán)重的是患癌癥的可能性明顯增加,憂郁情緒也使這些疾病的治療難度加大,病死率增加。調(diào)查發(fā)現(xiàn),軀體疾病伴發(fā)抑郁癥的比例相當(dāng)高,有超過(guò)三分之一的帕金森氏病、冠心病、心肌梗塞和糖尿病病人同時(shí)伴有抑郁癥,在惡性腫瘤、腦血管意外、外科手術(shù)后、老年癡呆和肺氣腫病人中,這個(gè)比例也超過(guò)20%。
    這位精神衛(wèi)生專(zhuān)家認(rèn)為,生活在當(dāng)今社會(huì),遇到這樣的一些經(jīng)歷,情緒低落是正常的,隨著時(shí)間的推移和自我調(diào)適,這種情緒很快就能消失。但如果這種低落情緒長(zhǎng)時(shí)間揮之不去,并已出現(xiàn)認(rèn)知偏差,對(duì)外界的一切體驗(yàn)就會(huì)是悲傷的,消極的,這就應(yīng)引起足夠重視,因?yàn)樵谝钟魻顟B(tài)嚴(yán)重得難以自拔時(shí)容易釀成自殺、自傷等悲劇。因此,及時(shí)排解這種壞情緒是十分重要的。
    文林,20歲。不知道從什么時(shí)候起,文林媽媽變得特別愛(ài)“幻想”。經(jīng)常說(shuō)自己是某高官的親屬,現(xiàn)在受人迫害。有時(shí)還會(huì)無(wú)緣無(wú)故地收拾行李,拽著文林的手說(shuō):“快走,可能有人來(lái)偷襲咱們。”在文林升入大學(xué)的那一年,他媽媽開(kāi)始不允許他上學(xué)了,而且一旦發(fā)病,就發(fā)瘋似地撕著文林的書(shū)本。即便文林的爸爸在家,也管不了他的媽媽。為此,文林只能暗自哭泣。從此,只要文林的媽媽在家,文林就會(huì)感覺(jué)一股壓力壓在他的身上,快讓他窒息了,哪怕是一點(diǎn)輕微的聲響,都會(huì)令文林感到害怕,唯恐媽媽會(huì)突然做出什么不可思議的事情。
    因此,文林的性格變得越來(lái)越內(nèi)向,怕和別人聊天,更害怕和別人說(shuō)起自己家庭,有時(shí)候聽(tīng)到附近的人談到自己的爸爸媽媽時(shí),就會(huì)敏感地馬上走開(kāi),學(xué)習(xí)成績(jī)一度下滑。但是,紙里是包不住火的,一次家訪,讓文林家的“丑事”徹底見(jiàn)了光,爸爸將家里的現(xiàn)狀一五一十地告訴了老師。此刻,文林感到非常的無(wú)助,感覺(jué)自己好像被人一層一層的剝開(kāi)了,從此他很害怕去人多的地方。然而,事情并不像文林想象得那樣壞,文林不但沒(méi)有被歧視,反而多了一個(gè)可以信任并值得交流的朋友。
    從那以后,老師對(duì)她特別關(guān)照。上課時(shí),為防止他走神兒,對(duì)他提問(wèn)次數(shù)明顯增多;放學(xué)后,還為他延長(zhǎng)在校學(xué)習(xí)時(shí)間,有時(shí)甚至還讓文林到她家里去學(xué)習(xí),單獨(dú)給文林開(kāi)小灶;最讓文林感動(dòng)的是,老師非常守信用,她沒(méi)有將文林家里的事情告訴任何人。一天,上課時(shí),老師發(fā)現(xiàn)文林的練習(xí)冊(cè)被撕得殘缺不全,她不但沒(méi)問(wèn)原因,下課后還偷偷把文林叫到?jīng)]人的地方,塞給他一本新的練習(xí)冊(cè)。這時(shí),文林的眼淚一下子涌了出來(lái),他頭一次向人傾訴了內(nèi)心的感受。通過(guò)這次交流,文林感受到傾吐之后的輕松。為此,老師告訴文林:“心里難受就說(shuō)出來(lái),我的手機(jī)24小時(shí)為你開(kāi)機(jī)。”從此,每當(dāng)文林感到壓抑時(shí),就會(huì)找到老師,有一次文林在23點(diǎn)撥通了老師的電話。把心里所有的不愉快都告訴了老師,文林霎時(shí)覺(jué)得輕松了許多,也能再度安心學(xué)習(xí)了。在老師的幫助下,文林最終走出了憂郁,在班里的成績(jī)也一直是名列前茅。
    文林之所以可以走出這個(gè)誤區(qū),與她能及時(shí)和老師溝通分不開(kāi)的。溝通,可以讓壓力適當(dāng)轉(zhuǎn)移,并且就像一枚定心丸,可以讓浮躁的心靈得到休息。
    面對(duì)生活的不順心,睿智的人會(huì)及時(shí)排解壞情緒。那么我們?cè)撊绾蜗龖n郁呢?
    學(xué)會(huì)傾訴,不要自己生悶氣,不要把不良心境壓抑在內(nèi)心。在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人的周?chē)倳?huì)有幾個(gè)知心朋友,當(dāng)心情不好的時(shí)候,就可以找朋友們聚一聚。一壺清茶,一杯咖啡,把自己積郁的消極情緒傾訴出來(lái),別人的同情、開(kāi)導(dǎo)和安慰會(huì)讓你感到舒服許多。
    可別小看這些細(xì)微的舉動(dòng),它們是能夠給我們帶來(lái)實(shí)際效益的。美國(guó)有關(guān)專(zhuān)家研究認(rèn)為:“一個(gè)人如果有朋友圈子,就能增壽20年”。
    人在傷心的時(shí)候,不妨大大方方地哭一場(chǎng)。哭是人類(lèi)的一種本能,是人的不愉快情緒的外在流露?,F(xiàn)實(shí)生活中除了過(guò)度激動(dòng)外,哭總是由不愉快引起的。因此從醫(yī)學(xué)角度講,短時(shí)間內(nèi)的痛哭是釋放不良情緒的最好方法,是心理保健的有效措施。
    當(dāng)我們心情不佳的時(shí)候,我們還可以找一個(gè)沒(méi)有人的地方引吭高歌。在自己盡情地歌唱的同時(shí),就可以很好地宣泄自己的不快。音樂(lè)對(duì)治療心理疾病具有特殊的作用,而音樂(lè)療法主要是通過(guò)聽(tīng)不同的樂(lè)曲把人們從不同的病理情緒中解脫出來(lái)。在我們唱歌的時(shí)候,那些歌的旋律,詞的激勵(lì)和唱歌時(shí)有節(jié)律的呼吸與運(yùn)動(dòng),都可以緩解緊張情緒。正如人們常說(shuō)的:“一唱解千愁”。
    善待自己或享受一番也是一種抗憂郁藥方,具體的方法包括泡熱水澡、吃頓美食、聽(tīng)音樂(lè)等。送禮物給自己尤其是女性常用的方式,大采購(gòu)或只是逛逛街也很普遍,男性借助飲酒的比率則是女性的5倍。暴飲暴食或酗酒當(dāng)然都有很大的缺點(diǎn),前者會(huì)讓人懊悔不已,后者有抑制中樞神經(jīng)的作用,只會(huì)使人更沮喪。
    改變看事情的角度也是抗憂郁的藥方,不過(guò)一般人除非接受心理治病,很少應(yīng)用這個(gè)方法。比如說(shuō)結(jié)束一段感情總是很傷感的,很容易讓人陷入自憐的情緒,以致越來(lái)越絕望。你可以退一步想想這段感情其實(shí)也不是很美好,你們的個(gè)性其實(shí)并不適合在一起。總而言之,換個(gè)角度看看自己,不管病情多嚴(yán)重,只要能想到另一個(gè)更嚴(yán)重的病人,心情便會(huì)好一些。老是與健康的人做比較的人容易沮喪。這種比上不足比下有余的心態(tài)的確有出奇的效果,似乎突然間一切不再顯得那么灰暗。
    另一個(gè)搞好心情的良方是助人。憂郁的人低沉不振的主因是不斷想到自己不足及不快的事,設(shè)身處地同情別人的痛苦自可達(dá)到轉(zhuǎn)移注意力的目的。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),擔(dān)任志愿者活動(dòng)是很好的方法。
    情緒的變化影響到人們生活的方方面面。一個(gè)心情浮躁的人無(wú)法冷靜地思考問(wèn)題,無(wú)法順利完成工作;一個(gè)極度焦慮的人無(wú)法正常與周?chē)娜私煌瑹o(wú)法享受朋友的溫暖、家人的關(guān)愛(ài)、愛(ài)情的甜美,更有很多負(fù)面情緒和健康息息相關(guān)。所以,當(dāng)你出現(xiàn)憂郁等不良情緒的時(shí)候,一定要通過(guò)各種途徑從而得到及時(shí)排解。也只有這樣才能獲得一個(gè)快樂(lè)的情緒,健康的心理。

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