新教師必讀:老師上好第一堂課的十要點
“一定要上好第一堂課”,這是我剛當老師時,領導對我們一再強調的要求。幾十年過去了,究竟怎么才能上好第一堂課呢?我來談幾點體會: 一、備好課 新老師在上第一堂課時,一般都會很緊張,怎么才能不緊張呢?中國有句老話叫“藝高人膽大”,你充分地備好了課,心里有了底,自然就不會太緊張了。 本.文,來.源,于.貴,州.學,習.網,菁菁校園.教育資源,www.gzu521.com 備好課可不是一件簡單的事。你要深入研究大綱教材,明確這堂課的教學目的、任務、難點、重點;你要精心選材,聯(lián)系實際,聯(lián)系科學史方法論;你要考慮怎么調動學生的積極性,使學生愛聽你的課,對你的課產生濃厚的興趣;你要精心選擇適合學生的教法……有時為了研究如何一下子吸引住學生,引出課題,往往要化很大的力氣。 如果課備得好,上課時能做到一環(huán)扣一環(huán),就能把學生牢牢吸引住,也就不會出現(xiàn)什么課堂紀律問題了。如果課講得有意思,學生十分愛聽,違紀者也成了聽眾,也就沒有違紀者了。如果還有違紀者,也會失去市場,甚至會遭到全班的譴責,這就是為什么優(yōu)秀教師上課從來沒有紀律問題的原因。 二、備好學生 三、課要熟 四、活而不亂 五、教師的形象
老師一進教室,全班幾十雙眼睛就會聚焦到老師身上,老師的穿著打扮實際上對學生也是一種教育。因此,老師上課時,對服裝、發(fā)型和飾物全要特別注意,要和教師的身份相稱。 教師的打扮要樸素、自然、大方、要體現(xiàn)出一種和諧的美。個別老師的奇裝異服,濃妝艷抹,披金戴銀,或者不修邊幅,這些都會影響教師在學生心目中的形象。不僅對學生的德育不利,也會分散學生聽課的注意力,影響課堂的效率。 因此,教師在第一次走進教室之前,對自己的服裝、發(fā)型和飾物還是應當注意一下。 六、有激情
在上第一堂課的全過程中,教師的表現(xiàn)應當是精力充沛、情緒樂觀、充滿激情,自己的感情應當和講課的內容保持一致,和上課的情景保持一致。經常用自己的感情來感染學生、激勵學生,以達到預想的效果。 上課時,老師要面帶微笑,講話要幽默風趣,這樣就能迅速縮短教師與學生的距離,使課堂氣氛很容易活躍起來、對調動學生的學習積極性是十分有利的;我們知道,京劇演員特別注意用眼睛來傳神,當老師的眼睛也應當能傳神,用眼神與學生進行思想和感情的交流、這種無聲的語言可以達到意想不到的效果。 在上課過程中、面對違紀現(xiàn)象也要有嚴肅的一面,做到愛憎分明。例如,突然停頓下來,或者無聲的注視,以提醒違紀學生,制止違紀行為,做到“此時無聲勝有聲”。 七、多看閃光點
要想使課堂氣氛十分融洽,學生的學習勁頭高漲,就要從第一堂課抓起。要善于發(fā)現(xiàn)并抓住學生的閃光點,加以表揚,表揚要真誠有感情。特別要學會在發(fā)現(xiàn)了班上的問題后,善于選擇正面的閃光點,進行針對性的表揚,堅持正面教育。比如,發(fā)現(xiàn)有不專心聽講的,就認真表揚聽講專心的學生。發(fā)現(xiàn)學生舉手不積極,就大力表揚主動舉手的學生。這樣堅持下去,師生關系必然會越來越融洽,學生的學習積極性也會越來越高。 八、以身作則
一個老師在課上、課前和課后的全部行為,都在告訴學生應當如何做人做事,老師客觀上就是學生學習的榜樣。因此,老師必須從第一堂課開始做起,處處嚴格要求自己,要以身作則。比如,按時上課和下課,上課從不看手機,作業(yè)批改及時,耐心輔導學生等等。學生從老師身上看到了老師對工作的熱忱和對學生的熱愛,這些都能迅速提高老師在學生心目中的威信,增加上課時的魅力。 九、及時傾聽
下課后別急著離開教室,應當在教室里呆一會兒,態(tài)度要親切和藹。這時你可能會被學生包圍,一般的情況是課講的越成功,下課圍著老師的學生就越多,這可以反映出學生對你喜歡的程度。這時老師應當主動征求學生對上課的意見,非常耐心地傾聽,認真解答學生的問題,對學生提出的表揚或者意見都要表示感謝。 下課后,如果老師留在教室里,學生都不理采老師,老師就應當好好反思一下了:是課沒上好?是對學生太厲害了?……要迅速調整改進一下才是。
十、做好課后筆記
上完第一堂課后,應當把自己經實踐后的感受,以及學生的反映,及時記錄下來。從此以后,要做到堂堂做課后筆記,逐步養(yǎng)成習慣。 課后筆記主要記錄以下的內容: 1、 上課的成功得意之處;
2、課上發(fā)生的自己沒有預料到的情況,自己是如何應變處理的,并進行分析;
3、上課出現(xiàn)的頓悟、思想火花;
4、自己發(fā)現(xiàn)的不足或學生提出的意見,并提出解決辦法
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