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來自: 知道. > 《法治》
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以真性情做真學(xué)問
以真性情做真學(xué)問。然而,此刻一份編輯方案放在我的案上,它告訴我,鄧正來作品集將分作《鄧正來著作集》《鄧正來譯著集》兩個(gè)系列由中...
學(xué)術(shù)論文寫作指引(12):編輯們都是咋約稿的?
按文索驥也有風(fēng)險(xiǎn),盡管作者名實(shí)相副,但是碰巧也會(huì)遇上不太珍惜自己學(xué)術(shù)聲譽(yù)的作者,隨便給一篇文章應(yīng)付。開會(huì)約稿還有一個(gè)好處:單看...
何謂速成學(xué)問?
何謂速成學(xué)問?自古以來,有學(xué)問的學(xué)者、文人大多否認(rèn)做學(xué)問是有什么秘訣的,更無速成之法。然而,近年來,某些文人、學(xué)者創(chuàng)造了一種學(xué)問速成法。而搞學(xué)問速成則不然了,雖粗制濫造,但可騙些錢,尤其...
依據(jù)社會(huì)實(shí)踐做學(xué)問
依據(jù)社會(huì)實(shí)踐做學(xué)問。他最后說:“我不是一個(gè)有學(xué)問的人,不是一個(gè)搞書本的人,我是一個(gè)在人生道路上時(shí)時(shí)刻刻拿來實(shí)踐的人?!绷合壬慕Y(jié)束語,說不是搞學(xué)問和不是搞書本的人,那是他的謙虛。但是,說...
鄧正來:學(xué)術(shù)與人生
中國的學(xué)術(shù)會(huì)議,上午講的是那些東西,下午還是那些,然后就是旅游,這怎么能叫學(xué)術(shù)會(huì)議。學(xué)術(shù)的邏輯則在于一種奠基于歷史傳承之上的恒久積淀,在于一種在傳統(tǒng)邊際上的創(chuàng)新,不在于數(shù)量,不在于多,不...
王景琳:學(xué)者教授群里的“性情中人” —— 紀(jì)念吳小如先生
或回憶吳先生講課的風(fēng)采,或評(píng)論吳先生的學(xué)術(shù)成就,或描述吳先生的儒者風(fēng)范。由于事隔久遠(yuǎn),我已記不清那天譚先生去見吳先生的具體緣由...
孫正聿:“我對(duì)哲學(xué)的理解” | 座談會(huì)上的講稿
吉大哲學(xué)有沒有學(xué)派?“概論”方方面面說一下,“中國哲學(xué)上篇”、“西方哲學(xué)中篇”、“馬克思主義哲學(xué)下篇”,這個(gè)可以叫“概論”?!?..
丘成桐:天天講成功學(xué),小孩子當(dāng)然不覺得念書本身有價(jià)值
在數(shù)學(xué)領(lǐng)域,丘成桐攻克了多個(gè)數(shù)學(xué)難題,并獲得菲爾茨獎(jiǎng)等多個(gè)世界級(jí)的數(shù)學(xué)大獎(jiǎng),其學(xué)術(shù)成就在世界上更得到了公認(rèn)。做第一流的學(xué)問不能...
陳平原:能文不為文人 ——顧炎武的為人與為文
陳平原:能文不為文人 ——顧炎武的為人與為文。這回提供的《能文不為文人——顧炎武的為人與為文》,便是其中的一章。顧炎武對(duì)文人的看...
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