打著幸福的旗號(hào)，得到了不該得到的

2011年11月，上海檢方披露一起20多名女中學(xué)生集體“援交”的案子，這些女中學(xué)生大都未滿18歲，最小的不到14歲。而花季少女主動(dòng)招嫖僅僅是因貪圖享樂，缺少零花錢。她們并不是天生的罪犯，也不能單純用“寡廉鮮恥”來理解她們的行為。她們是在以自已特定的方式追求著什么——或許是比她們所付出的更有價(jià)值的某種“目標(biāo)”，或許是她們心目中的“幸?！薄?/P>

在完全被金錢和自然欲望支配的世界里，我們感知到的幸福會(huì)被極大扭曲，拗成一個(gè)金元寶的形狀。當(dāng)物質(zhì)享受被一個(gè)浮躁社會(huì)抬到高得可怕的位置時(shí)，青少年的觀念只是成年人世界的一面最原始的鏡子。在這些女孩眼中，任何一種可能的方法，包括援交，都是“致富”的正當(dāng)途徑，都是追求個(gè)人心目中“幸?！钡恼?dāng)手段。于是，在紙醉金迷中，越界的青春走上邊緣地帶，真正的幸福無奈飄散在霓虹閃爍的繁華夜色中，悄無聲息無人注意。

為扭曲付出代價(jià)，失去了不該失去的

物欲的膨脹追求著金錢的滿足，被扭曲的幸福背后并非只有炫目金錢帶來的無盡享受。尚有清醒頭腦的人，保有道德良知的人都能看出，錢色交易看似公平，其實(shí)女孩子們虧掉了太多?；旧倥驹撚屑冋娴男θ?，有清澈的眼睛，有躍動(dòng)的馬尾辮炫耀著青春的無限可能。但在為錢出賣肉體的那一刻，這些生命賜給每個(gè)人的、無法用金錢衡量的禮物統(tǒng)統(tǒng)蒙上了陰影?；鸺t的鈔票輕易掩埋了人的恥感和尊嚴(yán)，一個(gè)LV包換來的除了一時(shí)的“快樂”，還有人生中抹不掉的污點(diǎn)。

把“享樂”等同于“幸?！?，在扭曲中付出沉痛代價(jià)的又何止這些迷途青年。猶太心理學(xué)家弗蘭克在總結(jié)人生時(shí)說：對(duì)人來說，最要緊的“不是趨樂避苦，而是在樂或苦中看到價(jià)值意義”。但在銅臭遍地的社會(huì)中，讓人頭腦發(fā)熱的燈紅酒綠下往往只有一片蒼白。當(dāng)今的中國(guó)人，是前所未有的物質(zhì)化的一代，卻也表現(xiàn)出罕見的茫然無措。因?yàn)椴涣?xí)慣談?wù)摾硐?、書籍、?shī)歌、人生，一套房子、一個(gè)新款的背包就變得至關(guān)重要。但這終究不是幸福的本真，沒有可堪填充人生的意義，于是我們就在自己畫的牢籠中團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一邊拋棄著有價(jià)值的東西，一邊深陷折磨。

生活的染缸里，所有人都逃不開耳融目染

孩子的精神世界，往往是大人世界的真實(shí)映照?？纯次覀冎車?，“小三”理直氣壯地招搖過市，“二奶”堂而皇之爭(zhēng)寵炫富，日本AV女星蒼井空在各種媒體上頻頻露面風(fēng)靡一時(shí)，拜金主義泛濫成災(zāi)時(shí)，尊嚴(yán)貧瘠的土壤上，又如何能夠讓青年自尊自愛。既然大人世界都認(rèn)為“坐在寶馬里哭”不是件丟人的事情，那么孩子自然而然認(rèn)為用身體輕去換零花錢沒有什么不對(duì)。

我們靠坑蒙拐騙來自肥腰包，以勾心斗角比拼厚黑爭(zhēng)斗，用兩面三刀兒戲他人利益，憑夸夸其談和香車美女裝點(diǎn)成功身份。我們出賣尊嚴(yán)、出賣靈魂、出賣自由，即便留給了下一代豐富的物質(zhì)，但卻只剩下一副空洞的精神軀殼。青少年絕不乏觀察力，他們看透了成人世界里只剩下這些口是心非的說教。全社會(huì)的精神荒蕪和尊嚴(yán)喪失，正是引領(lǐng)著“援交少女”踏入價(jià)值迷途的魔鬼的蘋果。

功利刻板的教育寫不全“人格”兩個(gè)字

我們從小受到的教育都是讓人“好好學(xué)習(xí)”，不好好學(xué)習(xí)就上不了好中學(xué)，上不了好中學(xué)就考不上大學(xué)，考不上大學(xué)就找不到好工作，找不到好工作就掙不到錢，掙不到錢就沒出息，沒有好日子過。這一整套看似嚴(yán)密的邏輯，其實(shí)只是“金錢”作為基石在支撐。在競(jìng)爭(zhēng)激烈、人人自保的中國(guó)，這是大實(shí)話，但也極大縮小了教化的意義。只強(qiáng)調(diào)功利的教育注定會(huì)是失敗的，因?yàn)槎唐诳磥硗ㄍ耐緩讲恢挥兄R(shí)這一條，同時(shí)金錢恰是最能讓人失去理智的滾燙的發(fā)動(dòng)機(jī)。

在社會(huì)上的種種誘惑愈發(fā)膨脹時(shí)，學(xué)校仍然按照固有的程式照本宣科，陽(yáng)奉陰違地把應(yīng)試教育搞得天花亂墜，讓所謂“素質(zhì)”只牢固地生長(zhǎng)在上級(jí)的文件里、宣傳欄的大字上、學(xué)校和教師的總結(jié)與論文中，什么品德教育、法制教育、性教育等等或可有可無，或脫離現(xiàn)實(shí)毫無說服力。

當(dāng)作文習(xí)慣了撒謊編造，當(dāng)考核只剩下背書算數(shù)，當(dāng)長(zhǎng)久積累的刻板說教填充了大腦，人們頭腦里的“尊嚴(yán)”和“價(jià)值”恐怕只?？斩吹母拍詈退剖嵌堑哪：白?。社會(huì)現(xiàn)實(shí)總會(huì)教人知道金錢的作用，而它往往能迅速占領(lǐng)認(rèn)知缺失的頭腦，社會(huì)悲劇或許只是注定會(huì)發(fā)生的人禍。

最可怕的是，已經(jīng)沒什么值得我們相信

當(dāng)今社會(huì)，權(quán)力放縱、貪腐成風(fēng)、官商勾結(jié)、民心動(dòng)蕩，有錢人不顧民眾疾苦大肆賺取黑心錢，有權(quán)人不顧四方反對(duì)整天以炫耀的高調(diào)姿態(tài)說假話空話大話套話官話，各色毒食品、黑煤窯、地溝油、假貨、假藥等層出不窮卻始終無人監(jiān)管，社會(huì)上的樸實(shí)本分漸漸拜倒在投機(jī)取巧的腳下。

道德淪喪、唯利是圖、見利忘義，黑白顛倒，這些概念已不再是用來批評(píng)一小撮“惡人”的專利，那些表面風(fēng)光無限、能在社會(huì)上呼風(fēng)喚雨的“榜樣”，最終被證實(shí)不過是同一路人?！叭嗣瘛背闪四：磺宓姆?wù)主體，“道德”成了高大全人物身上的遙遠(yuǎn)光環(huán)，“知識(shí)”成為迂腐無用的象征，“理想”成了欺騙的代名詞。公德失信，私德無存，相互影響，每況愈下。終于，人們選擇了什么都不信。我們羞于談?wù)撟约旱膬?nèi)心、人生的理想，不自覺地貶低知識(shí)、思想、精神的空間，認(rèn)定它們不合時(shí)宜、軟弱無力。在王蒙高聲說“躲避崇高”許多年后，人們不僅躲避它，還譏諷它、踐踏它。失范的社會(huì)只會(huì)放任著失范的個(gè)人行為肆意蔓延發(fā)酵。