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聽李順祥老師講課

 幸運草wrh 2012-02-26
聽李順祥老師講課—— 初步印象
 
                                       智   

    一、電話預(yù)測    初見鋒芒

    2009年7月21日中午,中國李順祥咨詢策劃有限公司重慶代表處辦公室的電話鈴響了。一位神態(tài)飄逸的中年男子拿起話筒接聽:“李老師,我朋友的老婆搖了個‘雷天大壯’變‘雷火豐’卦,請您看看她老公的運氣怎么樣。”

    這時辦公室里正聚集著一些前來報到參加“第九屆李順祥高級易學(xué)咨詢師特訓(xùn)班”的學(xué)員。大家凝神屏氣地聽著。中年男子僅僅思考了幾秒鐘,便果斷又有些生氣地說:“看啥運氣喲,這個人已經(jīng)被抓了,正在坐牢嘛?!?/FONT>

    對方立刻激動起來:“是!是!是!我的朋友就是被抓了,他老婆著急才求測的。您看他近期能否出來?”

    中年男子果斷地說:“叫她要有思想準(zhǔn)備,目前絕對無法出來!”

    中年男子就是李順祥,易學(xué)界早已大名鼎鼎的“預(yù)測活電腦”。

    學(xué)員們聽了如此斬釘截鐵的預(yù)測,不由得面面相覷。早就聽說李老師的預(yù)測風(fēng)格是鐵口直斷,既快又準(zhǔn),今天算是見識了。

    預(yù)測過程當(dāng)場被一些學(xué)員記錄了下來。令學(xué)員們不解的是:李老師為何如此大膽斷言?斷卦時又為何有些不高興?

    這些學(xué)員在報到之日就親眼目睹了咱們的老師給人預(yù)測竟然如此大膽而自信,并且結(jié)果又毫厘不差,其鋒芒可見,不由喜在心頭—看來這次來對了!

    二、典禮豪言  藝高膽大

    2009年7月22日上午,李順祥老師在開學(xué)典禮致詞中講道:“……我想,大家都是滿懷希望而來的。我將會把我的技術(shù)毫無保留地傳授給大家。有些學(xué)員可能因為有過參加其他面授班的經(jīng)歷,心里多少有些不踏實,我很理解。不過,到這里來學(xué)習(xí),請你們放心,我不會讓你們失望的,我將努力讓你們滿意而歸?!?/FONT>

    課堂上頓時響起了熱烈的掌聲!

    然而,有些學(xué)員雖然在鼓掌,心里卻在想:這些年,全國各地辦易學(xué)面授班的到處都是,不少人參加過各種各樣的面授班,但大多都是滿懷希望而去,卻帶著失望而歸。難道你李順祥的面授班真的與眾不同嗎?

    李老師繼續(xù)說道:“我由于太忙,很少有時間舉辦面授,但許多易友總想讓我舉辦面授班,給他們深造學(xué)習(xí)的機(jī)會。經(jīng)過慎重考慮和長時間的忙碌,我終于擠出半個月時間來舉辦這次面授班。我們的易學(xué)需要高水平的人才呀!你們都學(xué)好了,易學(xué)就有了希望。我的師父曾對我說過:‘前三十年師傳徒,后三十年徒傳師?!业哪繕?biāo)是:前三年師傳徒,三年之后徒傳師。大家有沒有信心???”

    臺下再次熱烈鼓掌,同聲回答:“有!”

    “不管大家抱著什么樣的心態(tài)來,我保證讓大家都滿意而歸?!崩罾蠋熃又f,“就在前幾天,有位女士在電話里對我說:‘李老師,聽說你要辦面授班。你先給我測一下,測準(zhǔn)了,我就去參加面授?!耶?dāng)時想:你來不來就看你有沒有這個緣分了,不來只能說你的易緣還沒到,錯過這個學(xué)習(xí)的好機(jī)會。但我轉(zhuǎn)念又想:你這分明是在懷疑我的技術(shù)。我生來就是個喜歡挑戰(zhàn)的人,剛好現(xiàn)在也有點時間,我就決定給她斷幾條。那女士是個急性子,她說:‘我八字報給你,你就測2007、2008這兩年好了?!耶?dāng)即推斷說:‘這兩年你的運氣一塌糊涂,工作上、感情上一團(tuán)糟……’沒等我說完,她便搶著說:‘李老師,想不到你一下子就點中要害了!請原諒我剛才說話的不敬。說實話,最近五、六年來,我參加了不少面授班,大都是滿懷希望而去,帶著失望而歸,沒學(xué)到什么真本事。對這樣的學(xué)習(xí)班我?guī)缀醪槐魏蜗M?,但這次我無論如何都得去參加你的面授班,我服你了。’這位學(xué)員現(xiàn)在就坐在我們教室里?!?/FONT>

    “可能有些學(xué)員知道,”他繼續(xù)說,“凡講易學(xué)課的,課堂上最怕學(xué)員提問。為什么?那是怕當(dāng)眾出丑啊!有些學(xué)員參加過這樣那樣的易學(xué)面授班,相信都有所體會?!?/FONT>

    “不過,在咱們這個班上,我希望大家多多提問。”李老師強調(diào):“我不怕你們難倒我,因為若真能難倒我,說明你們的水平已經(jīng)不錯了,這是值得高興的事情?!?/FONT>

    有些學(xué)員在私下嘀咕:“很多人都說你李順祥藝高膽大,今天一見,果然好大的口氣!難道你真的有那么了得嗎?我們倒要看個究竟!”

    李順祥,現(xiàn)任世界易學(xué)聯(lián)合會會長、國際易學(xué)風(fēng)水研究院名譽院長、重慶市中華易學(xué)研究院院長、中國李順祥咨詢策劃有限公司董事長、重慶順祥信息咨詢服務(wù)有限公司董事長,當(dāng)今易學(xué)界著名的實戰(zhàn)派權(quán)威人士,撰有《四柱玄機(jī)》、《四柱詳解》、《四柱集錦》、《四柱解惑》、《六爻玄機(jī)》、《六爻詳解》、《八卦解惑》、《中國四柱預(yù)測學(xué)講義》、《中國八卦預(yù)測學(xué)講義》、《現(xiàn)代風(fēng)水學(xué)》和《現(xiàn)代姓名學(xué)》等十多部易學(xué)專著。

    原以為參加這種高級易學(xué)面授的學(xué)員都是易學(xué)專業(yè)人士,通過學(xué)員們交流才知道,學(xué)員們來自包括香港的全國各地,從事的工作涉及各行各業(yè)。學(xué)員中除專業(yè)的易學(xué)工作者外,還有醫(yī)生、教師、作家、軍官、公務(wù)員、大學(xué)生、研究生、博士、教授、企業(yè)家、退休干部、僧侶法師。

    也許有人不明白:易學(xué)專業(yè)人士、醫(yī)生、僧道,由于行業(yè)的需要,研究易學(xué)理所當(dāng)然,其他行業(yè)的人怎么也喜歡學(xué)易呢?道理很簡單,因為易學(xué)涵蓋了政治、軍事、哲學(xué)、科學(xué)、教育、經(jīng)濟(jì)、醫(yī)學(xué)、人文、管理等領(lǐng)域,無所不包,所以,無論對于什么人、什么行業(yè),易學(xué)都有指導(dǎo)性的作用。

    早在十多年前,李順祥的大名在易學(xué)界就無人不曉,被譽為“預(yù)測活電腦”?,F(xiàn)在教室里的五十余位學(xué)員都是慕名而來,他們非常想知道十多年后的今天,“預(yù)測活電腦”的技藝又到了何等境界?

    第一堂課無疑是試金石,學(xué)員們都翹首期盼。

    2009年7月22日下午,“第九屆李順祥高級易學(xué)咨詢師特訓(xùn)班”在環(huán)境優(yōu)美的云篆山園林山莊正式開講。在學(xué)員們熱烈的掌聲中,李順祥老師微笑著走上了講臺,轉(zhuǎn)身在黑板上寫下一個卦:

    己丑  辛未  癸亥  癸亥

      澤山咸               六神

      父母丁未土″應(yīng)     白虎

      兄弟丁酉金′        螣蛇

      子孫丁亥水′        勾陳

      兄弟丙申金′世     朱雀

      官鬼丙午火″        青龍

      父母丙辰土″        玄武

      寫畢,李老師說:“上課之前,我先來段小插曲:為了使這個面授班圓滿成功,我比較了辦班的幾個時段,最后選定農(nóng)歷六月初一至十六。農(nóng)歷五月二十五晚上,我為在這個時段辦班起了個‘澤山咸’的六靜卦。靜則穩(wěn)定,利于學(xué)習(xí)。世爻代表我本人,兄弟申金旺而持世,說明我本人對辦好這次面授信心十足。亥水子孫代表我的學(xué)員,也就是在座的各位。世爻申金旺而生子孫亥水,說明你們能從我這里受益,我能教給你們真正的技術(shù)。世爻申金得太歲雙體之土、當(dāng)令月建之土及父母辰、未土之生,又有卦宮兌金及五君爻酉金相助,力量很強。這說明我肚子里還有好東西傳給你們,也說明對辦班過程中的所有事情我都能應(yīng)付自如。四爻子孫亥水臨日辰又得五君爻和世爻生,說明學(xué)員們頭腦聰明、思維活躍、接受能力很強,將會從我這里學(xué)到許多寶貴的技術(shù)。不過,農(nóng)歷六月的初二己巳、初三庚午、十四辛巳、十五壬午,這幾天因官鬼巳午火克世爻,我們將會遇到一些不順之事。但官鬼巳午火并不旺,所以不會給這個面授班造成大的危害,我們完全能夠應(yīng)對。大家等著時間來檢驗,看我的預(yù)測到底準(zhǔn)不準(zhǔn)。”

    易學(xué)界名人辦班,為了自己的名聲和面子,講課通常小心謹(jǐn)慎,一般都是把自己過去的“成功卦例、命例”拿出來做標(biāo)本,當(dāng)然這也無可厚非。當(dāng)著學(xué)員的面預(yù)測未來的事情,畢竟是需要高超的技術(shù)和膽量的。李順祥老師竟敢把自己斷的尚待驗證的卦拿到課堂上講,把斷語公開告訴學(xué)員,等待時間去驗證。他真有十足的把握嗎?他就不怕到時萬一不應(yīng)驗而使自己下不了臺嗎?培訓(xùn)還沒開始,學(xué)員們個個都是見證人。他這樣絲毫不給自己留余地,未免太自信、太膽大了吧!不少學(xué)員為李老師暗暗地捏了一把汗。

    到底能否應(yīng)驗,在短短十多天的培訓(xùn)期內(nèi)便會見分曉。大家都默默等待著時間的驗證。

    下課后,學(xué)員們私下議論:“我們雖然都是慕名而來,但你也不至于是神仙吧,竟然敢那么膽大斷言,就不怕到時砸了自己的臺?”

    也有學(xué)員說:“不過,如果李老師真有傳說中的那么神,到時我們親自見證他的斷語能應(yīng)驗,并且又能得到了他的面?zhèn)?,那我們真的來對了!我們等著瞧吧,說不定奇跡真會出現(xiàn)哩!”

 
聽李順祥老師講課——教學(xué)有方
 
一、真知灼見  大師功力

    第一節(jié)課的內(nèi)容是:《命局中的大運和流年》。

    命理預(yù)測離不開大運、流年這兩大要素。但大運與流年在整個命局中的輕重如何,二者之間的關(guān)系又是怎樣?這個問題在學(xué)術(shù)上歷來沒有得到統(tǒng)一認(rèn)識,也沒有看到有足夠說服力的論證和論據(jù)。而這個問題是影響命理預(yù)測準(zhǔn)確度的要害之一。李順祥老師經(jīng)過長期的研究和實踐驗證,終于破解了這道千載難題。他精辟地指出:

    “每步大運的作用就是主宰本步運命局五行的旺衰,換句話說,每步大運就是衡量本步運命局五行旺衰的唯一標(biāo)尺。

    “流年是命運軌跡中的一個最大的變數(shù)。人一生中發(fā)生的所有吉兇事件都是通過流年的作用才得以兌現(xiàn)的。因此,流年的作用要比大運更大、更直接。古人把流年稱為‘歲君’,正是這個道理。

    “每步大運無論好壞,都是一個相對穩(wěn)定的狀態(tài),要變也要十年才變一次,而流年則是每年一變,其變化頻率是大運的十倍。正是因為流年的頻繁變化,才導(dǎo)致了每步運各年的運勢變化。也就是說,由于某些流年的介入,大運便有可能無法維持命局原本的運勢狀態(tài),流年的作用最終決定著當(dāng)年的運勢吉兇及其所發(fā)生的事件類別。

    “由此可見,在整個命局中,若原局、大運、流年五行數(shù)量基本上差不多,流年的作用是最大的,最直接的,它始終處于一種主動狀態(tài)而作用于大運和原局;大運、原局則都是處于一種被動的受作用的狀態(tài)。

    “當(dāng)然,命運吉兇還是由整個命局的五行生克決定的,流年在其中不過是扮演了一個重要的角色。沒有流年這個角色,流年吉兇這場戲就演不成;但如果沒有原局和大運這些眾多的角色,流年吉兇這場戲也就沒有上演的場地?!?/FONT>

    如此辯證的真知灼見,從根本上糾正了千百年來關(guān)于大運的偏頗觀點。

    理論需要實證。下面摘錄李老師課堂上的一個實例:

    江蘇周先生四柱:癸卯  己未  丙寅  庚寅

    李老師解析道:

    大運:戊午1968 丁巳1978 丙辰1988 乙卯1998……

    原命局地支木土相戰(zhàn)為病,需要火來通關(guān),因而遇上火的大運為好運。丁巳大運:命局地支木火土相生不戰(zhàn)為好運,但遇金水的流年卻會引起戰(zhàn)局,所以金水流年為忌。1980庚申、1981辛酉,流年地支申、酉沖命局寅、卯構(gòu)成金木相戰(zhàn),若參加高考,必遭失敗。(實際兩年高考皆落榜。)

    1982壬戌年,命局地支木土對峙不戰(zhàn),流年天干壬水有大運丁火合住而不沖日干,壬水為七殺為工作星,此年應(yīng)能找到工作;但因命局癸水與運干丁火相沖克,所以,找到的工作不理想。(實際情況:工作不如意,勉強干著。)

丙辰大運:命局地支木土相戰(zhàn),宜地支為火的流年通關(guān)以構(gòu)成和局;天干火土金相生,不宜再見天干為火的流年,否則,火太多而越過土去克金;水從土,忌流年見水。

    1989己巳年,流年地支巳火用神出現(xiàn),流年己土傷官,加之馬星當(dāng)值,主工作變化,因流年干支皆為用神,使全命局構(gòu)成和局,命主在事業(yè)上必有好的機(jī)遇。(實際此年如愿調(diào)到好單位工作。)

    1997丁丑年,命局地支丑未沖,引發(fā)木土相戰(zhàn),這樣,命局地支系統(tǒng)就發(fā)生相戰(zhàn),此年必然不順。(實際遭遇是非,工作調(diào)動失敗。)

    乙卯大運:木強旺至極,怕見地支為土金的流年,喜地支為火的流年;命局天干五行俱全能構(gòu)成相生鏈,沒有特別忌怕的流年天干。

    2001辛巳、2002壬午年,流年地支為用神,這兩年運氣必然不錯。(實際這兩年與別人合作做生意,財運不錯。)

    2004甲申年,偏財申金與寅木相沖,在錢財上本來應(yīng)有損失,但所幸有運支卯木暗合申金,卯為正印,代表房屋,房屋合住錢財,表示此年有為買房而花錢的信息。如果沒有卯去合申,則申寅沖必然導(dǎo)致錢財上的損失。(實際此年財運不錯,真的買了新房。)

    通過實例,我們可以清晰地看到大運和流年各自在命局中的作用,它確實和李順祥老師所講的大運、流年理論完全吻合。

    李老師在課堂上用許多命例對該理論進(jìn)行了論證,學(xué)員們聽了覺得豁然開朗。課后,大家紛紛議論,感覺用此理論去對照自己以前批斷過的命局,準(zhǔn)確率大大提高。這的確是真?zhèn)饕痪湓?,假傳萬卷書。事實勝于雄辯,學(xué)員們豈能不服?獲此真?zhèn)?,又豈能不感慨萬端?!

    學(xué)術(shù)需要以理服人,理論需要實踐驗證。第一堂課,李老師就以自己高深的理論造詣、精湛的預(yù)測技術(shù)、風(fēng)趣幽默的授課形式征服了學(xué)員,課堂氣氛非?;钴S。學(xué)員們有些服氣和安心了。

    二、如期應(yīng)驗 技服學(xué)員

    7月23號,己巳日,面授第二天,將近中午,李老師正在給學(xué)員們講“財運預(yù)測”。突然,教室的燈滅了,麥克風(fēng)也停止了工作。李老師看看時間,對學(xué)員們打趣地說:“官鬼克我們來了。”

    學(xué)員們頓時醒悟過來——今天是農(nóng)歷六月初二,己巳日,現(xiàn)在將近午時,火克金,豈不正應(yīng)驗了昨天開課前李老師斷的那個“澤山咸”卦嗎?卦中申金持世,二爻官鬼午火相鄰而克,正與巳日巳、午時的火克世爻申金之卦象相符!

    李老師又說:“明天是庚午日,官鬼午火克世爻,所以明天還會停電?!?/FONT>

果然,接連兩天周邊全部停電,教室的空調(diào)無法啟動,麥克風(fēng)也無法使用,老師講得汗流浹背,學(xué)員們也直喊熱得受不了。直到7月25號辛未日才恢復(fù)正常。

李老師當(dāng)著學(xué)員們斷的卦,真就那么快應(yīng)驗了。這不得不讓學(xué)員們深深折服!

    三、鼓勵提問  教學(xué)互動

    眾所周知,易學(xué)面授課,老師一般都忌諱學(xué)員當(dāng)場提問,因為有些問題讓老師無法回答而感到難堪,所以有些面授班便宣布紀(jì)律——“課堂上不準(zhǔn)提問!”

    你想,學(xué)員原本就是帶著問題來學(xué)的,不提問怎能弄明白?所以,許多學(xué)員滿懷希望而去,卻垂頭喪氣而歸。

    敢于讓學(xué)員當(dāng)場提問的老師,第一要有勇氣,第二要有足夠的專業(yè)水平。這種面授老師有,但不多。敢于在課堂上現(xiàn)場預(yù)測并把預(yù)測當(dāng)例題當(dāng)眾一邊分析一邊下斷語的老師,更是罕見。

    李老師總是鼓勵學(xué)員們在課堂上當(dāng)場提問。為了激勵學(xué)員提問,講課中,李老師還經(jīng)常向?qū)W員點名或叫學(xué)號抽問。這樣,你不提問也不行。

    李老師把四柱、卦象寫在黑板上先讓學(xué)員進(jìn)行分析,然后再由自己講解,講完后又讓學(xué)員再次提問。如此反復(fù)問答,難怪學(xué)員們都能學(xué)到許多過硬的技術(shù)。

    叫學(xué)員提問,無異于“自找麻煩”,但李老師就敢于找麻煩。所以,李順祥,他確實是與眾不同的“大腕”!

    我們不妨摘錄一個課堂問答的例子:

    怎樣推斷一個人的官運?李老師讓一位來自土地資源管理局的學(xué)員來回答。這位學(xué)員答道:“一看原局中有沒有官星,二看大運、流年中官星是否透出?!?/FONT>

    李老師說:“回答得有道理。更準(zhǔn)確地說,官星在命局中的喜忌和力量大小是推斷升降的重要依據(jù)。當(dāng)官星在命局中為用神并且力量足夠時,就會加薪晉級;反之,當(dāng)官星在命局中為忌神而且力量足夠時,則會丟官貶職。”

    理論需要實例去驗證。李老師舉了個例子:“2007年6月14日,解放軍某部一位正師級朋友發(fā)來一條短信,要我看一位先生的命局。他的出生時間是農(nóng)歷一九五零年正月二十一日酉時。”

    李老師在黑板上寫下四柱:庚寅  己卯  癸卯  辛酉。

    李老師說:“一看四柱,我當(dāng)即斷定此人功名顯達(dá),應(yīng)是將軍之才。朋友在電話里回答說:‘正是!正是!他是正軍級?!?/FONT>

    有位學(xué)員不失時機(jī)地問道:“李老師,憑什么斷定他是將軍之才呢?”

    李老師講解道:“原局日干弱極而從食傷,食傷佩梟印,再加上食神制七殺,這種格局是軍警、武職的典型標(biāo)志。但并非所有武職官員都能貴為將軍,職位高低由原局與大運、流年的組合決定。命局食傷強旺,說明此人能力出眾;食傷和印星同時都能發(fā)揮作用則為大貴之格。食傷與印星是相克的關(guān)系,要使二者都能發(fā)揮作用,必須使二者力量相當(dāng)而構(gòu)成對峙不戰(zhàn)。原局食傷強于印星,因而需要大運、流年適當(dāng)增強印星的力量或適當(dāng)削弱食傷的力量以達(dá)到平衡。辛巳、壬午運雖然能削弱食傷的力量,但同時也克了印星,因而二者仍然不能達(dá)到平衡,所以這兩步運并不理想。癸未運,七殺當(dāng)令,食傷處墓地,力量被收斂而減小,印星雖不得燥土之生,但與火運相比,其力量卻有回升。此運逢濕土的流年構(gòu)成殺印相生的武貴之格而會有晉升,逢印星的流年也會晉升。甲申運,命局又還原為食傷佩印格,會大顯身手而加薪晉級?!?/FONT>

    學(xué)員們隨心所欲地大膽提問,李老師總是耐心細(xì)致地給予剖析。大家感到心中的疑團(tuán)越來越少,覺得命理預(yù)測竟是那么順理成章而并不再是什么艱難的事情。

    李順祥老師不但鼓勵學(xué)員們提問,而且也經(jīng)常提些問題讓學(xué)員們思考回答。他的這種問答式教學(xué),不但活躍了課堂氣氛,而且激活了學(xué)員的思路與悟性,收到了很好的教學(xué)效果。

    原以為李老師只是個預(yù)測高手,沒想到他還是個育才大師!

聽李順祥老師講課——藝高膽大

四、八卦絕技   現(xiàn)場驗證

    易學(xué)界名人最怕在同行面前當(dāng)眾預(yù)測失誤而出丑。這是大家都心照不宣的事。正是由于這個原因,許多易學(xué)名人都忌諱在同行尤其是在自己的學(xué)生面前當(dāng)眾預(yù)測,所以,要親自目睹大師級名人現(xiàn)場預(yù)測,那是難得一見的。

    然而,這次參加“李順祥高級易學(xué)咨詢師特訓(xùn)班”的學(xué)員們卻大開眼界,多次目睹了李老師精彩絕倫的現(xiàn)場預(yù)測。在此,不妨摘錄幾例:

    (一)囹圄之難  

    本文開頭曾講到一個情節(jié):李順祥老師于2009年7月21日中午在辦公室為人進(jìn)行電話預(yù)測,斷定被測者正在坐牢,當(dāng)時在場的學(xué)員記下了整個過程。但李老師當(dāng)時是怎么斷出來的,學(xué)員們一時不得而知。

    在四柱課上,李老師有時也會穿插講講八卦預(yù)測。就報出那天那個卦,李老師便在四柱課中為學(xué)員們進(jìn)行了解析:

    己丑  辛未  丁卯  丁未

    雷天大壯

雷火豐

六神

    兄弟庚戌土″

兄弟庚戌土″

青龍

    子孫庚申金″

子孫庚申金″世

玄武

    父母庚午火′世

父母庚午火′

白虎

    兄弟甲辰土′

妻財己亥水′

螣蛇

    官鬼甲寅木○

兄弟己丑土″應(yīng)

勾陳

    妻財甲子水′應(yīng)

官鬼己卯木′

朱雀

 

    1、土重木折,官鬼爻受損,丈夫有災(zāi)。

    2、應(yīng)爻配偶宮衰弱,與月建構(gòu)成子未相害,又與日辰構(gòu)成子卯相刑,同時化出官鬼卯木相刑,很明顯的牢獄之象。

    3、二爻官鬼(夫星)寅木動,臨勾陳,代表牢房;又化出丑土與之暗合,官鬼(夫星)寅木被丑土合走,代表進(jìn)牢房,這也是其丈夫入獄之象。

    4、二爻官鬼動入月墓,又是一種入獄之象。

    以上各種信息綜合起來,除了坐牢的解釋,肯定不會有別的結(jié)論。

    李老師雖然鐵口直斷,但下結(jié)論并不輕率,而是有充分依據(jù)的。

    不過,學(xué)員們還是不明白當(dāng)時李老師為何有些生氣。李老師笑著告訴大家:“打電話給我的人是我的朋友,他明明知道所測之人已被抓捕,卻還要問什么運氣不運氣的,直截了當(dāng)問能否出獄不就行了!這不是有意在考我的技術(shù)嗎?這不應(yīng)該是朋友所為,所以當(dāng)時我有些生氣,不過,生氣歸生氣,朋友的忙還是要幫的?!?/FONT>

    回想起李老師那天斷卦的自信和果斷,舉重若輕,易如反掌,學(xué)員們由衷感嘆:李老師不愧為易學(xué)界一代宗師!

    (二)課堂斷卦

    7月26日晚上,任小渠老師正在給學(xué)員們補八卦基礎(chǔ)課。九點鐘,李老師走進(jìn)教室,對學(xué)員們說:“一會兒云南的毛女士會打來電話,要我電話預(yù)測她父親的運氣狀況。我在這里給大家來個現(xiàn)場預(yù)測,同時給大家講講推斷思路?!?大家都在期盼能親眼看到李老師的現(xiàn)場預(yù)測,聽李老師這么一說,教室里頓時爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

    李老師的電話預(yù)測功夫,十多年前就有口皆碑,下斷語斬釘截鐵,又快又準(zhǔn),“預(yù)測活電腦”的美名就是由此而來。那些仰慕李順祥老師之大名又不便登門拜訪的遠(yuǎn)方客戶,便在李老師這兒進(jìn)行電話預(yù)測。

    不一會兒,李老師的手機(jī)鈴聲響了。對方報了卦象,任老師立即寫在黑板上:

    己丑  辛未 壬申 庚戌

    火地晉           火雷噬嗑         六神

    官鬼己巳火′     官鬼己巳火′     白虎

    父母己未土″     父母己未土″世   螣蛇

    兄弟己酉金′世   兄弟己酉金′     勾陳

    妻財乙卯木″     父母庚辰土″     朱雀

    官鬼乙巳火″     妻財庚寅木″應(yīng)   青龍

    父母乙未土X應(yīng)    子孫庚子水′     玄武

    毛女士報完卦,幾秒鐘內(nèi),李老師已成竹在胸。他的卦技已經(jīng)到了爐火純青的地步,卦象寫在黑板上是讓學(xué)員們看的,李老師已經(jīng)記得十分清楚,根本不必看。如果不是今天現(xiàn)場見識,學(xué)員們還有些不大相信關(guān)于“預(yù)測活電腦”的傳言哩!

    李老師與毛女士通話,既是現(xiàn)場預(yù)測,又是給學(xué)員們的現(xiàn)場教學(xué)。

    李:“測父親,取父母應(yīng)爻未土為用神。土的力量強旺,說明你父親很誠信,在同齡人中比較有能力?!?/FONT>

    毛:“對。我父親是個不錯的醫(yī)生?!?/FONT>

    李:“用神亢旺,對老人不利,尤其老年人,卦逢游魂,不利健康,你父親目前分明是重病在身嘛,還說測什么運氣呢?”

    毛:“不好意思!李老師。我就實話告訴你吧,我父親正在住院。”

    李:“五爻未土被流年沖動,卦中就有兩個父爻動,關(guān)于治療方法,在你的長輩中有不同的治療意見?!?/FONT>

    毛:“繼母堅決要做手術(shù),我們不同意?!?/FONT>

    李:“用神未土化出子水與未土相害,水弱被重克,泌尿系統(tǒng)有病。”

    毛:“父親患有腎囊腫。”

    李:“用神亢旺,土重埋金,金為大腸,腸道也有病?!?/FONT>

    毛:“父親目前被確診為直腸癌?!?/FONT>

    毛女士語調(diào)略帶傷感。

    李:“用神未土為8數(shù),未土亢旺則不能過8,你父親現(xiàn)在還不到80歲,也說明你父親壽年只能在80歲以下?!?/FONT>

    毛:“對呀!父親是1932年出生的。今年才77歲,李老師您怎么測算得這么準(zhǔn)確?”

    學(xué)員們現(xiàn)場聽到李順祥老師如此細(xì)致而又精準(zhǔn)的預(yù)測,教室里響起了長時間的熱烈掌聲!

    毛女士又問:“李老師,您看我父親做手術(shù)到底好不好?”

    李老師說:“這樣吧,你再搖一卦,專門測你父親動手術(shù)的吉兇,我?guī)兔o你看看?!?/FONT>

    毛女士搖了個“地天泰”卦:

    己丑  辛未 壬申 庚戌

    地天泰

六神

    子孫癸酉金″應(yīng)

白虎

    妻財癸亥水″

螣蛇

    兄弟癸丑土″

勾陳

    兄弟甲辰土′世

朱雀

    官鬼甲寅木′  (伏:父母巳火)

青龍

    妻財甲子水′

玄武

    李老師分析:“用神父母巳火伏在官鬼寅木之下,居長生之地,弱而不從,伏神、飛神與日辰構(gòu)成三刑,加之上卦是坤,坤為地為土;下卦是乾,乾為天為父;‘地天泰’卦,是坤上乾下,表示人被埋在地下,動手術(shù)豈不更加危險?”

    聽了如此精辟的分析論斷,學(xué)員們又忍不住熱烈鼓掌。

    易學(xué)界名人大都不愿當(dāng)場斷卦,因為那是要冒風(fēng)險的。十條中斷準(zhǔn)九條,即使有一條斷不準(zhǔn),人家就會拿這一條來做文章讓你下不了臺。李老師為什么不顧慮這些可能出現(xiàn)的風(fēng)險?因為支撐他敢冒風(fēng)險的強大力量,是他那高超精準(zhǔn)的預(yù)測技術(shù)和為了易學(xué)敢于奉獻(xiàn)、敢于挑戰(zhàn)的求實精神!

    (三)斯人已逝

    2009年8月5日,特訓(xùn)班班長楊××之子的班主任老師給他發(fā)了一條短信:“我想測在西藏旅游的叔叔是否平安,搖了個‘山地剝’卦,四值是:己丑  辛未  壬午  甲辰。該如何斷?”

    楊班長在他寢室琢磨了一會,不知該怎么回,便來到李老師房間把短信給李老師看。當(dāng)時李老師的房間里有六個人:李老師、任老師、楊班長、岳祥軍、攝像師和來自香港的李汶釗。

    李老師看了短信中的卦,立刻斷言:“這個人已經(jīng)死在山下了?!?/FONT>

    “為什么?”楊班長和李汶釗同時發(fā)問。

    為了方便讀者,我們不妨把卦象寫出來:

    己丑  辛未  壬午  甲辰

    山地剝

六神

    妻財丙寅木′

白虎

    子孫丙子水″世

螣蛇

    父母丙戌土″

勾陳

    妻財乙卯木″

朱雀

    官鬼乙巳火″應(yīng)

青龍

    父母乙未土″

玄武

    “‘山地剝’卦,一個陽爻,五個陰爻,陰氣太重?!崩罾蠋煭h(huán)視了一下房間,說,“現(xiàn)在這屋里有六個人,相當(dāng)于六個爻;有五男一女,即為五陽一陰,與卦象剛好相反。因為我們都處于安全狀態(tài),那么,此卦所測之人則必然大兇,這是外應(yīng)。卦中陰氣重,現(xiàn)在外邊又下著雨,陽氣很難壓住陰氣,這又是不好的外應(yīng)。世爻為子水,初爻父母未土旺而暗動,且有乙木蓋頭,使其構(gòu)不成專旺而成亢旺,根據(jù)以上信息,我斷他必死無疑?!?/FONT>

    房間里的人面面相覷,為李老師的如此大膽斷言感到十分驚訝。尤其楊班長,幾乎不知道該如何給兒子的老師回話了。為了穩(wěn)妥起見,大家建議只說   “兇多吉少”就行了,說死太冒險,萬一沒死怎么辦?

    李老師不贊同,堅持要楊班長回復(fù)“人已死”,并有些生氣地說:“從卦象上看這個人本來就死了嘛,怎么就不敢說呢?”

    最后還是任老師作了決定:“如果發(fā)短信說人已死了,要是他家里的人受不了這個打擊怎么辦?還是說‘兇多吉少’比較妥當(dāng),如果事后證實如此,他家里人也有個思想準(zhǔn)備?!?/FONT>

    于是,楊班長給兒子的班主任回了條短信:“已找李老師看過,你叔叔‘兇多吉少’。”

    很快,那位老師回短信說:“五分鐘前得到消息,我叔叔已經(jīng)死了,是發(fā)生車禍從山路上摔下來的?!?/FONT>

    聽到這個消息,大家都有些難過。

    事實得到驗證,大家雖然替死者難過,但替李老師的斷語擔(dān)心的學(xué)員心里也踏實了——老師斷卦,藝高膽大,百無一失,真不是浪得虛名!

    原來,楊班長兒子的班主任也是易學(xué)愛好者,平時一直在看李老師的書。他早上為去西藏旅游的叔叔起了一卦,不知怎樣斷,才發(fā)短信給楊班長,讓他代為請教李順祥老師。

    第二天,李老師把這個卦寫在黑板上,先讓學(xué)員們分析,然后由學(xué)員們舉手?jǐn)嘭?。學(xué)員們爭先恐后地講出自己對此卦的推斷,還有位學(xué)員問那個“叔叔”有多大年齡。李老師開玩笑說:“你是不是覺得如果年齡大就該死,年齡小就不會死呢?想從年齡上去猜一下生死,是不是?我就告訴你們吧,他的叔叔只有三十多歲。同學(xué)們,我們要從卦象上去分析,不能去猜。”

    大家過后想起當(dāng)時斷卦的情景,嘆服之余,竟對李老師是不是有神力相助產(chǎn)生了好奇。李老師坦誠一笑說:“我并非有神力相助,全靠勤學(xué)苦練?!?/FONT>

    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!币环中量啵环质斋@,易學(xué)領(lǐng)域中的高人和異人可能都是這樣練就的吧。

    五、幸遇明師  機(jī)不可失

    這次面授,四柱班在前,八卦班在后。開始,報四柱班的同時又報八卦班的學(xué)員只有少數(shù),大部分學(xué)員都打算“見機(jī)行事”。聽了李老師在四柱課中穿插講的八卦卦例,學(xué)員們無不驚訝與折服。這樣一來,就連八卦基礎(chǔ)很差的學(xué)員都不想走了。他們相互鼓勵,即使基礎(chǔ)差,不能完全聽懂,能聽出一點門道也值得,因為李老師出神入化的八卦預(yù)測功夫是大家親眼目睹的,學(xué)到一點是一點。最后,除極少數(shù)確實抽不出時間的學(xué)員外,大部分學(xué)員都退了機(jī)票或車票要求參加八卦班學(xué)習(xí)。

    學(xué)員程××原打算只學(xué)四柱,后感覺李老師的八卦講得實在精彩,又決定留下來學(xué)習(xí)八卦,但因中途必須回家?guī)团笥殉鐾?yīng)訴,只好于8月2號上完課后坐晚上的飛機(jī)回去,次日辦完事后又坐晚上的飛機(jī)回來聽剩下的3天課。他說:“明師難遇,真?zhèn)麟y得,不參加李老師的八卦面授,只怕會遺憾終身?!?/FONT>

    李老師在講《動變泄天機(jī)》一課時說:“動變是八卦預(yù)測中常見的現(xiàn)象。一個卦中,其動變的數(shù)量各有所異。人們習(xí)慣上把只有一個爻動的稱為‘獨發(fā)’,把有三個以上動爻的稱為‘亂動’。我認(rèn)為‘亂動’的說法是不妥的。動爻多,說明事情頭緒紛繁,復(fù)雜多變,并非亂動之意。之所以稱為‘亂動’,是因為動爻太多,預(yù)測者本人抓不住要點,理不出頭緒,感到雜亂才感嘆其‘亂動’的。其實,動必有因,每個動爻都代表著相應(yīng)的信息。預(yù)測師要學(xué)會從這些動爻中捕捉最關(guān)鍵的動爻信息。抓住了關(guān)鍵的動爻,就等于抓住了綱,也就能做出準(zhǔn)確的預(yù)測……”

    李老師的八卦理論思維清晰、推斷辯證嚴(yán)密,對前人的理論并不盲從,一切以實踐為檢驗標(biāo)準(zhǔn)。無論什么技術(shù),如果只在理論上夸夸其談,說得天花亂墜也是枉然。八卦預(yù)測之所以幾千年傳承不衰,正是因為它強大的實測功能。學(xué)八卦預(yù)測,更重要的是要具備過硬的實際應(yīng)用能力。

    下面幾則卦例,可見李老師的實測功力。

    (一)當(dāng)場驗證  

    2009年8月3日上午,教室的黑板上排著一個卦象:

    己丑  辛未  己卯  甲戌

    風(fēng)水渙                             山風(fēng)蠱             六神

    父母辛卯木'                  父母丙寅木'應(yīng)     勾陳

    兄弟辛巳火O 世               官鬼丙子水″       朱雀

    子孫辛未土″(伏:妻財酉金)  子孫丙戌土″       青龍

    兄弟戊午火X                     妻財辛酉金' 世    玄武

    子孫戊辰土'應(yīng)                官鬼辛亥水'       白虎

    父母戊寅木″                      子孫辛丑土″       螣蛇

    李老師說:“這是河南某集團(tuán)公司董事長昨晚搖的卦,預(yù)測在山東投資五百萬合辦一家建筑機(jī)械廠的前景如何。”

    李老師解析道:“測與人合作辦廠,以應(yīng)爻為對方,世爻為自己。世生應(yīng),為人作嫁之象;世爻巳火衰弱,被強旺的應(yīng)爻辰土泄瀉,合作的結(jié)果必然我方吃虧。

    “我們來看動爻所泄露的天機(jī):投資辦廠的目的是為了追求經(jīng)濟(jì)效益。財爻旬空又不上卦,伏于燥土之下不得生,加上還有兩個兄弟爻同時發(fā)動構(gòu)成三會兄弟克財局,正是破財?shù)奶鞕C(jī)所在。

    “兄弟臨朱雀動主口舌,對合資辦廠之事,領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部會各攄己見。這是兄弟爻動所泄露的另一個天機(jī)。”講到這兒,李老師朝教室掃了一眼說:“這個公司的總經(jīng)理現(xiàn)在就坐在教室里,她也是大家的同學(xué),請她來講講實際的情況?!?/FONT>

    這時,坐在教室右邊一位雍容富態(tài)的女學(xué)員站了起來。她說:“李老師的推斷確實很準(zhǔn)。董事長要往山東投資,為這事我們經(jīng)常爭執(zhí)?,F(xiàn)在已經(jīng)投出去了一百五十萬,眼看希望渺茫,董事長才搖了這個卦求李老師預(yù)測,看來這一百五十萬已經(jīng)丟定了?!?/FONT>

    (二)穩(wěn)步上升

    仕途中人,凡有上進(jìn)心的,想爭取晉升,是無可非議的。

    2006年,某市要調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子。姜先生心里沒底,年初搖了一卦,求李老師預(yù)測能否晉升。當(dāng)時起得“大壯之噬嗑”卦。

    丙戌  庚寅  丁卯  戊申  

      雷天大壯

火雷噬嗑

六神

    兄弟庚戌土×

父母己巳火′

青龍

    子孫庚申金″

兄弟己未土″世

玄武

    父母庚午火′世

子孫己酉金′

白虎

    兄弟甲辰土○

兄弟庚辰土″

螣蛇

    官鬼甲寅木○

官鬼庚寅木″應(yīng)

勾陳

    妻財甲子水′應(yīng)

妻財庚子水′

朱雀

    李老師十分肯定地斷言:

    1、競爭對手的綜合實力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如自己強,不必?fù)?dān)心被競爭對手?jǐn)D掉。

    2、為了晉升去活動會花些交際費用,但不多。

    3、自己的綜合競爭實力很強,積極參與競爭,年底一定能晉升。

    結(jié)果:以上每條都得到應(yīng)驗。2006年底,姜先生果真如愿以償,由副市長升為市長。

    姜先生通過自己的親身經(jīng)歷,體會到了八卦預(yù)測的神奇。

    (三)不吝嘉許

    課間休息結(jié)束,李老師興沖沖地走上講臺:“同學(xué)們,剛才四柱班吳××同學(xué)打來電話。他回到廣西后,昨天去派出所辦戶口,無意間露了自己的底,所長報出一個生辰八字讓他測,沒想到命主的所有大事都讓吳同學(xué)測準(zhǔn)了。所長激動地說:‘你是我們縣預(yù)測得最準(zhǔn)的!以后我有事還得麻煩你?!缓笥脤\嚢褏峭瑢W(xué)送回了家。村上的人看見了,還以為是來了重要領(lǐng)導(dǎo)哩!他非常激動,想在第一時間把這個消息告訴我,并讓我轉(zhuǎn)告給同學(xué)們,讓大家和他一同分享這成功的快樂!

    “同學(xué)們:有人說學(xué)易之人只受歡迎不受尊重,這不能怪別人,是我們?nèi)鄙僮屓俗鹬氐睦碛砂?!學(xué)好預(yù)測技術(shù),真心為人排憂解難,恪守職業(yè)道德,注重自身形象,這樣我們一定會既受歡迎也受尊重的?!?/FONT>

    掌聲響起,學(xué)員們的臉上流露出強烈的求知欲和自豪感。

    李老師對學(xué)員們?nèi)〉玫倪M(jìn)步和成績,總是適時給予表揚和鼓勵,使學(xué)員們的積極性和自信心得到進(jìn)一步增強,學(xué)員們的學(xué)習(xí)效果也隨之提高。

    李老師從不輕易批評學(xué)員,他總是以身作則,以自己的過人德藝去感染學(xué)員,學(xué)員們對李老師由衷的敬重和佩服。學(xué)員們在學(xué)習(xí)技術(shù)的同時,進(jìn)一步學(xué)會了怎樣做人。

    (四)天機(jī)在握

    8月4號,山城突降大雨,風(fēng)吼雷鳴?!皥@林山莊”一帶,電線桿傾倒,電路中斷,山體滑坡,下山的道路被阻斷。

    課仍然在上,李老師幽默地說:“卦上那個官鬼真厲害,看來它硬是要折磨我們兩天才肯罷休呢?!?/FONT>

    這時,學(xué)員們又想起了面授第一天李老師預(yù)測的 “澤山咸”卦:“農(nóng)歷六月的初二己巳、初三庚午、十四辛巳、十五壬午,這幾天因官鬼巳午火克世爻,我們將會遇到一點不順之事?!?/FONT>

    公歷8月4日,正是農(nóng)歷六月十四辛巳日,第二天是十五壬午日,都是卦中官鬼當(dāng)旺的日子。今天的事實已經(jīng)應(yīng)驗,就看明天的情況了。

    8月5日,教室外面電閃雷鳴,驚心動魄。因雨太大,陽臺積水向教室內(nèi)猛灌,不得不停課清理。

    被阻斷的道路何時能疏通?我們6號下午能否順利下山?有的學(xué)員開始著急起來。因為八卦班將于8月6號中午結(jié)束,有些學(xué)員已經(jīng)買好了6號下午或晚上的返程票。

    有的學(xué)員開始起卦預(yù)測,看6號下午能否順利下山。保定學(xué)員高×搖了個“姤之蹇”卦。第二天早上上課前,他將卦寫在了黑板上。有幾位同學(xué)斷的6號下不了山,大家都想聽聽李老師的推斷。

    己丑  辛未  壬午  甲辰    

    天風(fēng)姤

水山蹇

六神

    父母壬戌土○

子孫戊子水″

白虎

    兄弟壬申金′

父母戊戌土′

螣蛇

    官鬼壬午火○應(yīng)

兄弟戊申金″世

勾陳

    兄弟辛酉金′

兄弟丙申金′

朱雀

    子孫辛亥水○

官鬼丙午火″

青龍

    父母辛丑土″世

父母丙辰土″應(yīng)

玄武

    李老師看了一眼黑板上的卦說:“大家著急了對吧?請放心,6號,也就是今天下午肯定能順利下山。”

    李老師解析說:“昨天是壬午日,卦中官鬼剛好是午火臨日辰發(fā)動,相生的同時又相害,所以昨天官鬼要耍點威風(fēng)。卦中世爻安靜,今天是癸未日,日辰?jīng)_世爻,大家就可以動了,官鬼午火被今天的日辰未土合住,貪合忘克,官鬼就不再害我們了,所以就可以順利下山了。五爻申金為道路,7 號申日泄世爻之氣,所以7號下山對大家反而不利。放心好了,今天下午我們一定能下山?!?/FONT>

    學(xué)員們聽著李老師的分析,豁然開朗,也安下心來了。李老師的八卦技術(shù)真是到了爐火純青的地步,大家又一次被李老師的八卦技術(shù)深深地折服。

    到了下午,太陽沖破烏云露出笑臉,山下阻斷的道路已經(jīng)疏通,全體學(xué)員順利下山。李老師的預(yù)測又一次絲毫不差地應(yīng)驗了。

    六、風(fēng)水絕技  獨步天下

    李順祥老師的命理、八卦預(yù)測技冠群英,在當(dāng)今易學(xué)界無人不曉,可他的風(fēng)水技術(shù)又如何呢?

    有人甚至認(rèn)為:風(fēng)水是需要用眼睛觀察的,而李老師小時候眼睛受過傷,長大后視力不是太好,怎樣去給人看風(fēng)水呢?

    的確,追溯上個世紀(jì)八十年代,年少時的李順祥曾因一次意外事故眼角膜受傷。由于當(dāng)時家里窮,沒有得到很好的治療,視力受到一定的影響,看書寫字都有些吃力。正因為如此,父母強迫他停學(xué)從易。

    過人的天賦加上刻苦鉆研,十年后李順祥成了遠(yuǎn)近聞名的預(yù)測師。但他對技術(shù)的追求卻從不滿足,為了便于更好地讀書研究,1994年和2004年,他分別找權(quán)威眼科專家給他做了幾次眼部手術(shù),視力得到了較好的恢復(fù)。現(xiàn)在,李老師不但可以正常地看書寫作,而且可以敏銳地洞察人的氣色以及山川、房屋的形勢和氣場。尤其他對巒頭的勘察判斷精準(zhǔn)無誤,對理氣的分析更是見解獨到,叫人不得不心悅誠服。

    樹大招風(fēng),同行相忌。有些技不如人者,便生誹謗之心,說李順祥眼睛不能視物,怎能給人看風(fēng)水?

    這些年李老師能撰寫出那么多的易學(xué)專著,能在課堂上揮灑自如的板書授課,尤其是給人斷卦,能及時捕捉到準(zhǔn)確的外應(yīng)信息——要是不具有敏銳觀察力的慧眼,能做得到嗎?

    接觸過李順祥老師的人,無不對他那敏銳的觀察力感到驚訝,就連許多同行都感嘆:“李順祥的觀察力常人難及!”

    這次面授的科目本來是四柱和八卦,學(xué)員們壓根沒有想到李老師會講風(fēng)水課。但李老師不是吝嗇之人,額外地給學(xué)員們講了些風(fēng)水內(nèi)容,其高深的風(fēng)水造詣讓學(xué)員們大開眼界。

    (一)四柱風(fēng)水

    有一次,李老師在黑板上寫下一個四柱,讓同學(xué)們分析:

    乾造:辛未   戊戌   辛酉   戊戌

    大運:丁酉1995.1  丙申2005.1 ……

    好久沒有人發(fā)言,李老師只好說話了:“命主是我們班×××同學(xué)的兒子。昨晚我才得到這個四柱,現(xiàn)就在課堂上作些分析:

    “原局乙木藏于未土中,太弱,逢大運流年引發(fā),構(gòu)成金木、木土相戰(zhàn),必有問題。丙申大運的丙火被年、日干辛金合走,此運的甲申、乙酉流年,甲、乙木透出引起天干金木、木土交戰(zhàn),因木太弱而必然受損。木與神經(jīng)有關(guān),命主腦神經(jīng)定會出問題。下面請XXX同學(xué)講講實際情況?!?/FONT>

    那位學(xué)員站起來說:“我兒子2005年(乙酉)患了癲癇,去做過CT、磁共振、24小時腦電圖跟蹤,并沒查出什么器質(zhì)性的大問題?!?/FONT>

    李老師:“我看在你兒子生病前不久家中應(yīng)該有老人去世?!?/FONT>

    學(xué)員:“對!對!對!我母親2004年九月初四病逝,因怕火葬,當(dāng)晚就悄悄下葬了?!?/FONT>

    李老師:“你母親的墳?zāi)箲?yīng)該是坐東北向西南?!?/FONT>

    那位學(xué)員想了片刻后答道:“是的?!?/FONT>

    李老師又說:“你家的灶是對著門的,而且是兩個門同時與灶在一條直線上對沖?!?/FONT>

    那位學(xué)員驚訝萬分,失聲道:“就是呀!這是怎么看出來的?”立即情不自禁地跑上講臺,將廚房的平面圖和灶擺放的位置畫在了黑板上。

    接著,李老師對此作了詳細(xì)的解析。學(xué)員們怎么也沒想到,李老師不僅能從四柱中推出命主發(fā)病的細(xì)節(jié),還能準(zhǔn)確地推斷出陽宅風(fēng)水和先人的墓地風(fēng)水,真是別具一格的風(fēng)水技術(shù)。

    (二)扭轉(zhuǎn)乾坤  

    2006年農(nóng)歷四月,北京的鄧先生邀請李順祥老師去他家里看看。原來這年他們單位要進(jìn)行干部調(diào)整,想知道自己是否有晉升的希望。李老師隨即為他測了一卦:

    丙戌  癸巳  庚申  辛巳

    澤風(fēng)大過

 澤天夬

六神

    妻財丁未土″

 妻財丁未土″

白虎

    官鬼丁酉金′

 官鬼丁酉金′世

勾陳

    父母丁亥水′世

 父母丁亥水′

朱雀

    官鬼辛酉金′

 妻財甲辰土′

青龍

    父母辛亥水′

 兄弟甲寅木′應(yīng)

玄武

    妻財辛丑土X應(yīng)

 父母甲子水′

白虎

    世爻、二爻亥水月破,動爻丑土與上爻未土及年支戌土構(gòu)成三刑,刑起旺土克亥水,日辰申金又與世爻相害,而三、五爻酉金失令又被太歲所害,生亥水的力量大減。正是由于二爻亥水及卦中酉金的存在,世爻弱而又不從。這樣,卦中亥水和用神官鬼酉金都衰弱,因此,自己目前的競爭實力不夠,要想晉升是不行的。

    對此預(yù)測結(jié)論,鄧先生雖然感到認(rèn)同,但還是心有不甘,于是問有無辦法作些補救。李老師說可以通過綜合的五行和風(fēng)水調(diào)理試試,為了知道效果如何,李老師讓他先起卦測一下:

    丙戌  癸巳  庚申 壬午

    天澤履

六神

    兄弟壬戌土′

螣蛇

    子孫壬申金′世

勾陳

    父母壬午火′

朱雀

    兄弟丁丑土″

青龍

    官鬼丁卯木′應(yīng)

玄武

    父母丁巳火′

白虎

    雖世爻失令,但臨日辰庚申雙體之金,又處在五君位力量不弱,加之世爻與用神官鬼爻卯木暗合,因而通過努力,應(yīng)有希望。

    世爻為子孫,利武職,恰好鄧先生是軍官,對其有利。待到秋季,世爻當(dāng)令而旺,就是晉升之時。

    根據(jù)以上分析,李老師告訴他通過調(diào)理,將會達(dá)到預(yù)期目的。

    鄧先生說:“要是提升,應(yīng)該在最近,等到秋季肯定就沒有機(jī)會了。”

李老師告訴他:“經(jīng)過風(fēng)水布局及五行調(diào)理后的事情不能以常規(guī)的思維去推測,往往會有意外發(fā)生?!?/FONT>

    鄧先生將信將疑,但他不愿意放棄機(jī)會,于是請李老師對其住宅布了催財升官的風(fēng)水局,并進(jìn)行綜合的五行調(diào)理。之后,便懷著忐忑不安地心情期待奇跡的發(fā)生。

    到了秋天,奇跡真的出現(xiàn)了:鄧先生由原來的副師級晉升為握有實權(quán)的正師級。直到這時,他才完全信服了李老師為人扭轉(zhuǎn)乾坤的風(fēng)水奇術(shù)。

    (三)轉(zhuǎn)禍為福  

    2006年夏,李順祥老師剛從外地回到重慶,就接到了北京某領(lǐng)導(dǎo)的電話。那位領(lǐng)導(dǎo)的朋友因家里近幾年總是出事,自己的幾家公司也不順,想請個高人找找原因,最終有緣找上了大名鼎鼎的李順祥老師。這位領(lǐng)導(dǎo)的朋友做事特別謹(jǐn)慎,尤其對易學(xué)這個敏感的領(lǐng)域,不敢貿(mào)然行事。于是,他想先拿自己的祖墳一試?yán)罾蠋煹墓Ψ颍缓笤贈Q定是否請他去公司作調(diào)理。李老師藝高膽大,欣然答應(yīng),于是一同飛往江蘇去勘察其祖墳。

    先到揚州查看他奶奶的墳?zāi)埂D鞘且蛔瓷先ズ芷胀ǖ膲災(zāi)?。李老師繞著墳?zāi)罐D(zhuǎn)了幾圈,隨即架起羅經(jīng)進(jìn)行勘察。很快有了結(jié)論:“你奶奶的墳犯了兇煞,凡逢猴年、雞年家里必出大事,不死人也會發(fā)生血光之災(zāi)或患大病動手術(shù),對屬雞的人也特別不利?!?/FONT>

    幾句話聽得他目瞪口呆,好半天才說:“我今天才遇上了真正的風(fēng)水大師,你看得太準(zhǔn)了!1991年我奶奶下葬,1992年父親就病故了;1993年我做了一次手術(shù),花費八萬多;2004年,我母親患子宮癌做大手術(shù);2005年我因手術(shù)住院幾個月。我妹妹屬雞,她一直患癲癇病?!?/FONT>

    李老師過硬的風(fēng)水技術(shù)讓他折服,于是他高興地請李老師對他在北京、上海、南京的三家公司進(jìn)行了風(fēng)水調(diào)理。調(diào)理之后,家里平平安安,不久,本來不太景氣的公司居然獲準(zhǔn)上市了。他由衷感嘆:“想不到風(fēng)水有如此神奇的作用!”

    (四)樓犯兇煞

    李老師在某地為人調(diào)理企業(yè)風(fēng)水時,當(dāng)?shù)仉娨暸_的臺長邀他去看看電視臺大樓。

    李老師對電視臺新建的那棟大樓進(jìn)行了勘察,再結(jié)合動工的日期進(jìn)行分析后,當(dāng)場直斷:“這棟樓開工日期不吉利,犯了天牢,不只是死人,你們臺里還得有人蹲監(jiān)獄?!?/FONT>

    臺長一聽,驚得目瞪口呆,好久才說:“李老師,前不久,我在港臺找了幾個大師來看過,都沒看出什么問題,你怎么一下就看出關(guān)鍵問題了?不瞞你說,現(xiàn)在還有一個副臺長在牢里,我也差點進(jìn)去?!?/FONT>

    李老師問:“蓋這么好的大樓,開工前就沒找人看看?”

    臺長答道:“找了。沒想到問題會出在開工日期上。李老師呀,碰上你算是找到真正的高人了。”

    當(dāng)時臺長便向李老師請教了補救之法,調(diào)整之后,臺里各方面發(fā)展得相當(dāng)不錯。

    (五)拯救企業(yè)

    嚴(yán)總的公司面臨許多問題,非得進(jìn)行公司改制不可,但公司改制面臨的障礙多、困難大,他對改制能否成功心里沒底,于是找李順祥老師預(yù)測改制能否成功。

    丙戌  辛卯  癸卯  癸亥

    水風(fēng)井

 澤山咸

六神

    父母戊子水″

 妻財丁未土″應(yīng)

白虎

    妻財戊戌土′世

 官鬼丁酉金′

螣蛇

    官鬼戊申金×

 父母丁亥水′

勾陳

    官鬼辛酉金′

 官鬼丙申金′世

朱雀

    父母辛亥水○應(yīng)

 子孫丙午火″

青龍

    妻財辛丑土″

 妻財丙辰土″

玄武

    李老師對卦象進(jìn)行了解析:

    財爻持世,說明改制的目的是為了求得更好的經(jīng)濟(jì)效益。世爻戌土被日月克,又被卦中申酉金緊貼泄瀉,僅得流年相助,所以世爻很衰弱,但又弱而不從。這就意味著在改制的過程中,自己將力不從心,難于駕馭整個局面。

    父母亥水和官鬼申金皆動,說明公司改制會涉及到章程的修改和干部班子的調(diào)整。官鬼爻和父母爻都不旺,世爻也衰弱,意味著章程的修改、干部隊伍的調(diào)整等一系列相關(guān)的事情難以按預(yù)定的方案實施,改制也會因此困難重重,很可能中途流產(chǎn)。

    聽了李老師的分析,嚴(yán)總覺得很有道理,且與自己預(yù)想中的差不多。但他不甘心就此放棄,為了改制成功,他問李老師有無良策助他一臂之力。李老師告訴他通過風(fēng)水布局和五行調(diào)理或許能夠達(dá)到目的。

    為了穩(wěn)妥起見,李老師對他的命局進(jìn)行了認(rèn)真研究,并且起卦預(yù)測了調(diào)理后的效果,結(jié)果顯示相當(dāng)不錯。于是在嚴(yán)總的要求下,李老師為他進(jìn)行全方位的風(fēng)水布局及五行調(diào)理。由于公司改制涉及的事情頭緒很多,風(fēng)水布局和五行調(diào)理的內(nèi)容也很多,李老師為此費了很大功夫,究竟效果如何,只有等待事實說話。

    不久,嚴(yán)總的公司改制順利完成,完全達(dá)到了預(yù)期的效果。嚴(yán)總沒料到調(diào)理后事情的進(jìn)行會有如此順利和快速。他感慨地說:“是李老師拯救了我的企業(yè)!”

    (六)寅葬卯發(fā)  

    一家上市公司總裁的母親已故十多年。他請了包括港、臺在內(nèi)的各地風(fēng)水師為亡母選擇墓地,勘察了很多地方,都不滿意,所以一直未安葬其母。

    2007年,這位總裁有幸請到了李順祥老師。李老師為他的多家集團(tuán)公司及家庭住房進(jìn)行了全面的風(fēng)水布局后,他覺得生活有了很大變化——事業(yè)興旺,全家人身體健康。于是,他要求李老師為他的亡母選擇風(fēng)水寶地。經(jīng)過大量的尋穴篩選工作,李老師最后選定一處對其全家人都有利的吉穴。這位總裁特別重視此事,因此襲古人卜地之遺風(fēng),要求為他測一卦。

    丁亥  壬子  丙戌  丙申  

    雷風(fēng)恒

  地天泰

六神

    妻財庚戌土″應(yīng)

  官鬼癸酉金″應(yīng)

青龍

    官鬼庚申金″

  父母癸亥水″

玄武

    子孫庚午火○

  妻財癸丑土″

白虎

    官鬼辛酉金′世

  妻財甲辰土′世

螣蛇

    父母辛亥水′

  兄弟甲寅木′

勾陳

    妻財辛丑土×

  父母甲子水′

朱雀

    此卦測的是:將母親葬于所選之地后對自己、家人及子孫后代的影響如何?

    世爻雖不當(dāng)令,但世爻雙體之金,得五爻雙體之金相幫,并且世爻又得卦中財爻動來相生,世爻又自化回頭生;更為可貴的是,日辰為財星生世,財運綿長。午火動看似克世爻,其實午火月破又入日墓,以從論,從則吉。子孫為財源,子孫從表示財源茂盛,所以,將會使自己的財運亨通而綿長。

    其母的下葬日期為丁亥年癸酉月庚申日己卯時,立向是丑山未向,旺山旺向。安葬后,李老師告訴該總裁:“我給你母親選的是寅葬卯發(fā)的福地,你很快就會有大的收獲。”

    結(jié)果其母下葬后不到兩個月,該總裁就拿到了幾個原來認(rèn)為無法拿到的大項目;接下來他旗下的一家上市公司的股票想定向增發(fā),很快也出乎意料之外地順利成功了。

    事后,這位總裁多次打電話感謝李老師,他說:“萬萬沒想到風(fēng)水對人的影響這么大,有這么神奇?!?/FONT>

    通過以上實例,我們可以看到:風(fēng)水對人的作用是不可輕視的,同時,風(fēng)水也是可以通過后天調(diào)理而達(dá)到趨吉避兇、趨利避害之效果的。

    風(fēng)水布局結(jié)合五行調(diào)理有一套系統(tǒng)的操作方法,需要針對當(dāng)事人的命局原局、歲運、陽宅(如住房、廠房、店鋪、辦公室等等)、先人陰宅等等方面綜合評估,對癥下藥,才能真正起到趨吉避兇、化兇為吉的效果;如果胡亂調(diào)整,無異于庸醫(yī)誤人,不但難以奏效,反而可能雪上加霜。因此,風(fēng)水布局及五行調(diào)理是件需要十分慎重的事情,必須認(rèn)真對待。不諳此法者,不要隨便給人調(diào)理,否則會弄巧成拙,適得其反。

    李順祥老師的風(fēng)水技術(shù)是多年來在全國各地?zé)o數(shù)次實踐中不斷探索,綜合各家所長,去蕪存菁總結(jié)出來的。許多易學(xué)愛好者渴望能買到李老師的風(fēng)水專著。值得慶幸的是,李順祥老師為了滿足廣大易學(xué)愛好者的要求正在擠時間撰寫風(fēng)水著作。我們相信,李老師的風(fēng)水專著一旦出版,必將象他的其他佳作一樣受到廣大易學(xué)愛好者的喜愛。

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