藻類的是是非非

 摘要：藻類植物是一類具有光合作用色素，沒有真正根、莖、葉分化，營光能自養(yǎng)生活的低等植物。人教版高中生物教材和習(xí)題中涉及很多藻類植物的名稱，它們有一些帶有“藻”字，有一些不帶“藻”字。還有一些高等植物的名稱雖帶有“藻”字，但不是藻類植物。明確這些和“藻”有關(guān)的名稱所表達(dá)的生物分類地位，有助于對生物學(xué)中物種、種群等概念的理解。
    關(guān)鍵詞：藻類植物；高等植物；沉水植物；原核生物；真核生物
   

1 “藻”字名稱的由來
“藻”是對植物生境的描述，一般指的是水生植物。藻類植物多數(shù)生長在水中，所以其多數(shù)種類的命名都帶有“藻”字。高等植物根據(jù)其對水分的依賴程度分為水生植物和陸生植物。其中水生植物又分為沉水植物、浮水植物和挺水植物。沉水植物整株植物表1 沉沒在水下，和藻類植物相似，因此，在命名時，也帶有“藻”字，如金魚藻、伊樂藻、黑藻等。

2 教材中出現(xiàn)的“藻”

表1 所列為人教版高中生物教材中出現(xiàn)的“藻”。依據(jù)高中教學(xué)的需要，將原核生物中的藍(lán)藻從藻類植物中單獨分離出來。 

3 生物習(xí)題中常出的藻類

3. 1 金魚藻

金魚藻是物種名稱，屬于雙子葉植物綱睡蓮目金魚藻科金魚藻屬，不是藻類植物。同屬的植物還有東北金魚藻、五刺金魚藻、細(xì)金魚藻。金魚藻生于湖泊、池塘、水溝、水庫及沮泉流水處，廣泛分布于中國各省區(qū)，主要用途為觀賞，也可作家畜、家禽的飼料。在生物學(xué)實驗中，金魚藻主要用來研究光合作用。

3. 2 伊樂藻

伊樂藻是物種的名稱，屬于單子葉植物綱水鱉目水鱉科伊樂藻屬，不是藻類植物。伊樂藻分布于美洲溫帶。中國引種到太湖，后在長江流域均有栽培。伊樂藻葉色、株形美麗，是水族箱內(nèi)的觀賞植物，同時，伊樂藻還是濕地植被恢復(fù)、污水治理和凈化水質(zhì)的先鋒植物。在生物學(xué)實驗中，伊樂藻主要用于研究光合作用。

4 不帶“藻”字的藻類植物

4. 1 水綿

水綿是水綿屬植物的通稱，屬于綠藻門接合藻綱雙星藻目雙星藻科。名稱中雖然不帶“藻”字，但卻是藻類植物。人教版教材必修1 P. 100，在恩格爾曼實驗中用到了水綿。水綿是由一列細(xì)胞構(gòu)成的不分枝的絲狀體，葉綠體呈螺旋式帶狀，便于觀察。因此，水綿是進(jìn)行生物學(xué)實驗的好材料，可以用于研究光合作用、質(zhì)壁分離、細(xì)胞質(zhì)流動等生命現(xiàn)象，也是研究葉綠體中的色素種類的好材料。

4. 2 發(fā)菜

發(fā)菜是物種名稱，又稱發(fā)狀念珠藻，屬于藍(lán)藻門藍(lán)藻綱顫藻目念珠藻科念珠藻屬。發(fā)菜名字中不帶“藻”，但卻是藍(lán)藻的一種，屬于原核生物。人教版教材必修1 P. 9，在原核生物的種類中介紹了發(fā)菜。發(fā)菜多生于旱草地，其細(xì)胞群體形如亂發(fā)，顏色烏黑，因此得名“發(fā)菜”。