新的教學(xué)觀，提倡學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師是學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者，也應(yīng)該是參與者和學(xué)習(xí)者。我認(rèn)為老師在課堂中的作用更多的是對(duì)于課堂的有效調(diào)控，如何保證課堂教學(xué)的有效和高效的開展，是教師最重要的任務(wù)。如何對(duì)課堂進(jìn)行有效的調(diào)控是一個(gè)和值得研究的問題。學(xué)習(xí)了孟兆彬教授的有效教學(xué)理論，對(duì)于課堂調(diào)控有了新的認(rèn)識(shí)。

一、對(duì)學(xué)生參與度進(jìn)行有效調(diào)控

學(xué)生參與課堂教學(xué)的程度，是一節(jié)課是否成功和有效的重要標(biāo)志，也是新型課堂與傳統(tǒng)的灌輸式課堂的分界線。

1、重視學(xué)生主動(dòng)權(quán)的下放。根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，適時(shí)、適當(dāng)?shù)南路艑W(xué)生的自主權(quán)，通過對(duì)于學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)的有效收放，可以讓學(xué)生真正的參與到課堂學(xué)習(xí)中來，真正的成為課堂的主人。

2、通過增加學(xué)生思維的多向度。通過大量的生生互動(dòng)，以及大量的交互，增加學(xué)生的參與度和思維容量。

3、通過小組合作學(xué)習(xí)。通過小組合作學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)方式，可以大大增加學(xué)生參與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，特別是一些學(xué)困生參與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

二、對(duì)課堂節(jié)奏進(jìn)行有效調(diào)控

一節(jié)課45分鐘，如何使學(xué)生一直處于有效的思維狀態(tài)，對(duì)于打造高效課堂，是很有意義的

1、注重動(dòng)靜轉(zhuǎn)換。使課堂節(jié)奏更適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)。張弛有序，勞逸結(jié)合。

2、學(xué)生自主學(xué)習(xí)和老師的點(diǎn)講相結(jié)合。合理控制和搭配學(xué)生的學(xué)和老師適當(dāng)?shù)?、必要的點(diǎn)講，能調(diào)節(jié)課堂的節(jié)奏。

3、利用學(xué)案來調(diào)控課堂節(jié)奏。學(xué)案不但能有效增加學(xué)生的參與，增加課堂容量。其更重要的意義在于學(xué)案可以作為教師有效調(diào)控課堂的手段。

4、認(rèn)真?zhèn)湔n，優(yōu)化課堂設(shè)計(jì)。精心備課，設(shè)計(jì)好課堂教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，做到運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，這是控制課堂節(jié)奏的關(guān)鍵。

三、對(duì)于學(xué)生注意力進(jìn)行有效調(diào)控調(diào)控

學(xué)生的注意力是否集中，對(duì)于課堂效率影響極大，所以要在課堂上不斷的調(diào)控學(xué)生學(xué)習(xí)的注意力

1、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。物理課可以通過演示實(shí)驗(yàn)、聯(lián)系生活實(shí)際，掛圖、利用多媒體動(dòng)畫等，創(chuàng)設(shè)有趣的情景，吸引學(xué)生的注意力。

2、采用多種教學(xué)的方法。孟教授說過，不能用一種方法包打天下，再好的方法連續(xù)用三次，也會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)化疲勞。采用多種教學(xué)方法比如：探究、學(xué)生主講、自學(xué)、練習(xí)等等。調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

3、注重多要素的變換。通過看、聽、說、想、做等要素的變換使用，可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感官參與教學(xué)，并能有效調(diào)控學(xué)生的注意力。

4、通過適當(dāng)?shù)?、適時(shí)的課堂評(píng)價(jià)。教師適時(shí)的評(píng)價(jià)就象在平靜的湖水中，投入一顆石子，會(huì)產(chǎn)生波瀾和漣漪。也是向?qū)W生傳遞一種愛。學(xué)生會(huì)受到愛的鼓舞。

5、教師通過自身的素質(zhì)，能有效調(diào)控學(xué)生的注意力。比如：優(yōu)美的語言、漂亮的板書、熱情和幽默都能吸引學(xué)生的注意力。

有效調(diào)控課堂是一門教學(xué)的藝術(shù)，教師要學(xué)會(huì)使用各種教學(xué)杠桿，使用巧力來調(diào)控課堂，使課堂變成充滿激情的課堂，讓學(xué)生喜愛的課堂。