有趣的88個(gè)英語(yǔ)游戲
1.鴕鳥游戲
準(zhǔn)備用具：閃卡，長(zhǎng)尾夾
游戲玩法：全班圍成一圈坐下，選出兩個(gè)學(xué)生來做游戲，這兩個(gè)學(xué)生彼此面對(duì)面，在兩個(gè)學(xué)生背后用長(zhǎng)尾夾隨意各夾一張閃卡，他們必須一直把手背在背后假裝自己是鴕鳥，聽老師說“ready,go!”之后，兩個(gè)學(xué)生開始伸長(zhǎng)脖子偷看對(duì)方背后的閃卡究竟是什么，先看到的舉手回答答案，答案正確就得分。
注意事項(xiàng)：其他的學(xué)生必須安靜，不能提示答案，并確定比賽學(xué)生兩只手一直在背后。
2.數(shù)字游戲
準(zhǔn)備用具：無
游戲玩法：老師說：“Group of”和一個(gè)數(shù)字，“5”或“8”。學(xué)生們必須跑動(dòng)起來并且按老師說的數(shù)字跟其他學(xué)生組成一個(gè)與這個(gè)數(shù)字相同人數(shù)的小組。組好了就坐下來，沒有圍城圈子的學(xué)生必須去數(shù)圈子的人數(shù)。
注意事項(xiàng)：注意空間必須大一些，跑動(dòng)時(shí)不要發(fā)生推擠現(xiàn)象，以免危險(xiǎn)。也可以延伸為分組游戲，老師說“Group of”和一個(gè)單詞，代表該單詞的學(xué)生就必須組在一起，代表其他單詞的學(xué)生就不能動(dòng)，否則出局。
3.畫畫游戲
準(zhǔn)備用具：無
游戲玩法：將全班分組，在黑板上按組劃分成幾個(gè)區(qū)塊，每組輪流派人上去畫單詞的圖，畫完就換下一個(gè)人，必須在限定時(shí)間內(nèi)把學(xué)過的單詞盡量畫完，時(shí)間到老師一個(gè)個(gè)問學(xué)生所畫的，該組學(xué)生必須說出正確單詞，說的正確的該組就得一分，看看哪組畫得最多，答案有最正確的獲勝。
   注意事項(xiàng)：學(xué)生可能會(huì)很吵，可以放些音樂增加游戲的氣氛。時(shí)間快到的時(shí)候可以用英文倒數(shù)十秒“ten,nine,eight…”增加游戲的刺激性。
4.大風(fēng)吹
準(zhǔn)備用具：椅子（比游戲人數(shù)少一張）
游戲玩法：全部學(xué)生圍城一個(gè)圈，椅子比人數(shù)少一張，先選一個(gè)學(xué)生當(dāng)鬼，他沒有椅子可坐，其他孩子可以先坐下，用兩三種水果或動(dòng)物等來將孩子分類，每個(gè)學(xué)生選其中一種水果作為自己的代表，當(dāng)鬼的學(xué)生隨意說出其中一種水果（例如apple），所有該種水果的學(xué)生必須站起來?yè)Q位子，當(dāng)鬼的學(xué)生趁機(jī)搶位子坐下，沒搶到位子的生生繼續(xù)當(dāng)鬼，以此類推下去。
注意事項(xiàng)：可以一次念兩種水果（apple  and pear ）或是念fruit讓全班一起換位子，增加游戲的刺激度。
5.問候游戲
準(zhǔn)備用具：椅子（比游戲人數(shù)少一張）
游戲玩法：全部學(xué)生圍城一個(gè)圈，椅子比人數(shù)少一張，先選一個(gè)學(xué)生當(dāng)鬼，他沒有椅子可坐，其他孩子可以坐下，他繞著外圈走，隨意拍兩個(gè)坐下學(xué)生的肩膀，被拍到的兩個(gè)學(xué)生必須站起來分別往相反的方向跑，做鬼的乘機(jī)坐在其中一個(gè)的那張椅子坐下，沒搶到的就當(dāng)鬼，以此類推下去。
注意事項(xiàng)：可以練習(xí)各種問候，例如good morning, how do you do ?.... .
6.顏色游戲
準(zhǔn)備用具：無
游戲玩法：全班問老師“what color?”老師任意指定一個(gè)顏色并發(fā)命令，例如說“touch red”，全班學(xué)生就得趕快去找教室里紅色的東西，不亂衣服，鉛筆盒或是身邊帶的任何東西都可以，找到了就立即touch,晚一步?jīng)]touch到的人就當(dāng)下一個(gè)發(fā)命令的人，以此類推玩下去。
注意事項(xiàng)：也可以規(guī)定用身體哪一個(gè)部位來touch，增加游戲的趣味性。
7.大野狼（聯(lián)系時(shí)間）
準(zhǔn)備用具：各種時(shí)間的閃卡和一張小羊的圖案
游戲玩法：可怕的大野狼肚子餓了，要捉可愛的小羊吃哪！先選一個(gè)學(xué)生當(dāng)大野狼，其他學(xué)生當(dāng)小羊，站在離大野狼約一公尺的地方，小羊一起問大野狼“What time is it now?”老師開始依次翻出閃卡，大野狼照著老師給的指示回答時(shí)間，當(dāng)老師拿出小羊的圖片，大野狼就開始去抓小羊，大野狼就開始去抓小羊，抓到的小羊就被吃掉并且要當(dāng)新的大野狼繼續(xù)玩下去。
注意事項(xiàng)：空間必須大一些，注意學(xué)生不要發(fā)生推擠沖撞的危險(xiǎn)。
8.口香糖
準(zhǔn)備用具：無
游戲玩法：全班問老師“口香糖，粘哪里？”，老師任意指定一個(gè)東西并發(fā)命令，例如說“粘table”，全班學(xué)生就得趕快去找教室的桌子，找到了立即粘住，晚一步?jīng)]有粘到的人就當(dāng)下一個(gè)發(fā)命令的人，以此類推玩下去。
注意事項(xiàng)：這個(gè)游戲用來粘五官會(huì)很有趣。
可以規(guī)定口香糖走路過去粘東西的方式，增加游戲的趣味性。
也可以用全英語(yǔ)來發(fā)命令。
9.找到另一半
準(zhǔn)備用具：閃卡，長(zhǎng)尾夾
游戲玩法：這是一個(gè)配對(duì)游戲，適合反義字的練習(xí)，老師請(qǐng)全班閉上眼睛，然后把閃卡夾在每一個(gè)人的背后，夾好后老師請(qǐng)學(xué)生張開眼睛，請(qǐng)學(xué)生自己嘗試著找到另一半，學(xué)生一邊要猜出自己背后閃卡是什么，一邊要找出反義詞，找到就根據(jù)自己的閃卡練習(xí)說“You are big,but I an small”或是“You are small,but I am big .”
注意事項(xiàng)：也可以加入不同對(duì)象變化（ball…etc.）“Your ball is big,but my ball is small.”
10.尋寶游戲
準(zhǔn)備用具：要藏的東西或是閃卡
游戲玩法：將全班分成兩隊(duì)，第一次有A隊(duì)藏寶，B隊(duì)尋寶，發(fā)給A隊(duì)每個(gè)人一張圖片，B隊(duì)每一個(gè)人發(fā)一張寫有英文單詞的紙，在外面等候（或是閉上眼睛），A隊(duì)在教室里各處藏圖片，時(shí)間到B隊(duì)就進(jìn)來開始找，A隊(duì)開始用英文數(shù)數(shù)，數(shù)到某個(gè)數(shù)字就算時(shí)間到，看看找到幾張閃卡就得積分，數(shù)閃卡時(shí)可同時(shí)再度練習(xí)念出英文單詞，第二次反過來，同樣的玩法繼續(xù)玩下去。
注意事項(xiàng)：也可配合句型“Where is the -----?”“It’s on /under/in the--------.”
11.字母歌曲游戲
準(zhǔn)備用具：無
游戲玩法：唱字母歌，但每一次省掉一個(gè)字母（自己選擇），唱完一次問學(xué)生剛才省掉的字母是哪一個(gè)，“What’s the missing letter?”學(xué)生回答“It’s letter------”
注意事項(xiàng)：可一次遮掉兩三個(gè)字母增加游戲的變化性。
12.丟圖片游戲（丟手帕也可）
準(zhǔn)備用具：手帕，單詞閃卡
游戲玩法：全班圍成一個(gè)圈，先決定由誰開始先丟，拿著閃卡（或是手帕）丟在一個(gè)人的背后，被丟到的人應(yīng)該立刻撿起閃卡去追丟的人，追到就拍他一下，丟的人要盡力繞一圈跑到被丟的人的位子上坐下，輸?shù)娜吮仨毜角懊孀鱿乱粋€(gè)丟閃卡的人，他必須說“I have a ------.”全班說“You have a-------.”
注意事項(xiàng)：注意跑的方向必須與當(dāng)初繞圈的方向一致才行，兩個(gè)人要同個(gè)方向跑。
13.猜卡片游戲
準(zhǔn)備用具：跟全班人數(shù)數(shù)目一樣的閃卡
游戲玩法：老師先將準(zhǔn)備好的閃卡給全班學(xué)生看，要他們記住，并一一復(fù)習(xí)一次，請(qǐng)全班學(xué)生將手放在頭上，不準(zhǔn)偷看，老師將閃卡一一發(fā)下去，請(qǐng)學(xué)生拿在手中，頂在頭上，當(dāng)老師說“Go”的時(shí)候，所有學(xué)生開始看別人頭上的閃卡是什么，并在限定時(shí)間內(nèi)推測(cè)自己的閃卡是哪個(gè)單詞，時(shí)間到，猜出單詞的學(xué)生就得分。
注意事項(xiàng)：用在職業(yè)類單詞還可以聯(lián)系句型“I am a ------”
14.釣魚游戲
準(zhǔn)備用具：磁鐵數(shù)個(gè)，拴上繩子，綁在筷子上
回形針數(shù)個(gè)別在閃卡上
游戲玩法：將全班分成兩組，分別展開釣魚比賽，輪流派人上前聽老師指令釣魚“Catch the apple.”先完成的那一隊(duì)并說“Apple. ”就得分，以此類推玩下去，看哪一組得分最高就獲勝。
注意事項(xiàng)：也可以不分組全班一起玩，增加游戲的刺激性。
15.紙箱尋寶游戲
準(zhǔn)備用具：兩個(gè)大紙箱，兩組同樣單詞閃卡
游戲玩法：將全班分成兩組，將閃卡分別放在兩個(gè)紙箱內(nèi)，但紙箱內(nèi)分別放一些撕碎的紙，將閃卡藏在碎紙內(nèi)，兩組輪流派人出來比賽，按照老師的指示找出正確的圖片“Find the----”,先找到并說“I foung the ----”的就得分，以此類推玩下去。
注意事項(xiàng)：其他同組的學(xué)生不能幫忙找，必須保持距離。
找到了老師還可以問一些延伸的問題，例如“Do you have the----?”
16.畫畫接力游戲
準(zhǔn)備用具：圖畫紙和畫筆
游戲玩法：將全班分成兩組，每一組發(fā)一張大圖畫紙，輪流一個(gè)一個(gè)傳下去按照老師的指令畫畫，“Draw a big right eye.”“Draw a nose……”學(xué)生一邊跟著老師念，一邊老師一直發(fā)命令道畫完為止，讓兩組學(xué)生來展示自己的畫畫作品。
注意事項(xiàng)：每次必須確認(rèn)全班一起跟老師念。
17.雪人游戲
準(zhǔn)備用具：各種動(dòng)物有特色的五官
游戲玩法：在黑板上畫出雪人的外觀，但沒有五官，輪流讓學(xué)生到臺(tái)前來，老師先發(fā)命令，例如：“Put an eye on the snowman.”然后把學(xué)生眼睛蒙起來轉(zhuǎn)三圈，直接帶到黑板面前要他把眼睛貼上，以此類推玩下去。
主要事項(xiàng)：當(dāng)學(xué)生在轉(zhuǎn)圈的時(shí)候，老師也可以發(fā)明小小的朗詩(shī)跟著念，例如：eye,eye,eye,put an eye!
18.風(fēng)景畫游戲
準(zhǔn)備用具：準(zhǔn)備兩張一模一樣的風(fēng)景畫，上頭有課程單詞的圖，磁鐵數(shù)個(gè)
游戲玩法：老師可以先用這兩張風(fēng)景圖復(fù)習(xí)今天所學(xué)的單詞，“What do you see?”“I see….”，之后開始展開游戲，將全班分成兩隊(duì)，看誰先能聽明白老師所說的物品，并盡快的找到，比較快的就得一分。
老師：Put the magnet on the -----.Go!學(xué)生按照老師的指示去做。
注意事項(xiàng)：可以將單詞圖片巧妙的安排在風(fēng)景畫中，增加尋找的趣味。
19.吊死鬼游戲
準(zhǔn)備用具：各類單詞圖片卡
游戲玩法：將全班分成兩隊(duì)，老師按照所選單詞的字母數(shù)，分別畫出底線來，讓全班猜猜這是什么字，先猜拳決定猜的先后順序隊(duì)伍，猜對(duì)了就把字母填進(jìn)去，猜錯(cuò)了就換另一隊(duì)回答，并在猜錯(cuò)的該隊(duì)上畫上一條線。
注意事項(xiàng)：可以改成開花的圖，一次開一個(gè)花瓣，或是其他的圖，重點(diǎn)是一次一個(gè)步驟。
20.魚尾配對(duì)游戲
準(zhǔn)備用具：數(shù)條魚和魚尾（至少五個(gè)，但越多越刺激）
游戲玩法：分別畫出魚的身體和尾巴剪下來，魚的身體上畫上各字母單詞的圖畫，尾巴寫上代表字母，將之分散放在地上或是桌子上，每個(gè)學(xué)生輪流上前把魚和魚尾接上，并且正確的把字母和代表字母讀出來。
注意事項(xiàng)：這是配對(duì)游戲，所以也可以應(yīng)用在單詞和圖片的配對(duì)，或是同義詞和反義詞的配對(duì)。
21.打擊魔鬼（點(diǎn)名游戲）
準(zhǔn)備用具：軟劍或是空氣錘一個(gè)
游戲玩法：老師先指定一位學(xué)生當(dāng)打擊魔鬼的使者，手持軟劍或是空氣錘，然后老師隨便喊某位學(xué)生的英文名字，要這名使者跑過去打被叫到名字的學(xué)生，而被叫到名字的學(xué)生要在被打到之前喊出另外一個(gè)學(xué)生的英文名字，否則要當(dāng)下一個(gè)使者。
注意事項(xiàng)：讓學(xué)生彼此熟悉全班同學(xué)的英文名字，通常在學(xué)期開始的錢幾堂課使用。
22.校園巡禮
準(zhǔn)備用具：繩索一條，各種地點(diǎn)的圖片
游戲玩法：老師用繩索將所有小朋友圍在圈內(nèi)，并將各地點(diǎn)圖片放在教師的各個(gè)區(qū)塊內(nèi)，輪流叫不同的學(xué)生當(dāng)帶頭，帶領(lǐng)大家到不同的地點(diǎn)，如：“David,go to the library.”叫David的學(xué)生就必須當(dāng)帶頭，將繩索內(nèi)所有的學(xué)生帶到正確的區(qū)塊。
注意事項(xiàng)：也可由學(xué)生主動(dòng)發(fā)問“Teacher,may I go to the ---?”老師問答“Yes,you may.”“No,you may not.”
23.蘿卜蹲
準(zhǔn)備用具：?jiǎn)卧~閃卡
游戲玩法：按照單詞數(shù)選出同樣數(shù)目的學(xué)生到臺(tái)前來，老師發(fā)給他們一人一張閃卡，然后老師先任意選一張開始游戲，如老師說：“apple”,拿apple閃卡的學(xué)生就要“apple蹲,apple蹲,apple 蹲完banana蹲”并做蹲的動(dòng)作，接下來由banana做同樣的動(dòng)作并制定下一個(gè)蹲的學(xué)生。
注意事項(xiàng)：也可以將全班分成幾組，一組一張閃卡，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家選擇下一組可以用全英語(yǔ)“單詞一，-------，after------,單詞二”，或是“單詞一is here,-------is here.Where is 單詞二？”
24.支持前線
準(zhǔn)備用具：無
游戲玩法：將全班分成幾組，聽老師指令搜集東西，全班學(xué)生問老師“What do you want?”老師回答“I want 3 shoes,2 coats, 2 hats.”每一組就開始按照指令搜集東西，搜集速度越快并且是正確東西的組就得分。
注意事項(xiàng)：指定的東西可以改成教室內(nèi)物品或是文具等。
老師可以事先準(zhǔn)備要搜集的東西給學(xué)生，有學(xué)生到臺(tái)前來按照指令尋找。
25.迷魂椅
準(zhǔn)備用具：椅子，哨子
游戲玩法：將椅子圍城一個(gè)圈，全班邊唱邊繞著椅子走動(dòng)，當(dāng)老師吹哨子或是大喊“Stop”時(shí)，每個(gè)學(xué)生盡快找到一個(gè)位子坐下來，動(dòng)作最慢的必須回答老師一個(gè)英文問題或是單詞，以此類推繼續(xù)玩下去。
注意事項(xiàng)：也可以兩個(gè)人一起坐一個(gè)位子，彼此練習(xí)會(huì)話。
椅子也可以隨意擺放，不過必須規(guī)定走動(dòng)的路線。
26.肢體寫字
準(zhǔn)備用具：無
游戲玩法：將全班分成若干小組，例如：A組代表先到臺(tái)前，老師任意指定一個(gè)字母，然后他必須用頭來寫這個(gè)字母給該隊(duì)組員猜，猜對(duì)就得分，猜不對(duì)則換別組猜，以此類推玩下去。
注意事項(xiàng)：也可用身體其他部位來寫字母，如手肘，腿…….等。
27.套圈圈
準(zhǔn)備用具：塑料圈，閃卡或圖卡
游戲玩法：將孩子分成幾組，老師將圖卡散在地上，畫條起始線要孩子站在線后方，然后要每個(gè)人想辦法將塑料圈丟到老師念的閃卡上，丟到的孩子必須正確念出閃卡上的單詞就得分。
注意事項(xiàng)：也可用實(shí)際的物品代替圖片來玩。
28.炸彈字卡
準(zhǔn)備用具：閃卡，炸彈卡
游戲玩法：首先將炸彈卡和其他閃卡混在一起，將全班分組，每一組各給十分，然后老師將閃卡一一翻給全班看，要全班一一念出來，若翻到炸彈卡，全班必須假裝被炸到一邊趴下，最慢趴下的那一組扣一分。
注意事項(xiàng)：不分組也可以玩，最后趴下的那一個(gè)孩子就出局。
29.排排樂
準(zhǔn)備用具：豆子，扭扣，筷子等
游戲玩法：將全班分組，每一組發(fā)數(shù)目相等的豆子（或鈕扣等等），按照老師的指令排形狀，如老師喊“circle”,每一組必須同心協(xié)力將自己組別的豆子排成圓形，最快排完并說“We made a circle.”的組就得分，當(dāng)然，形狀大小老師需事先統(tǒng)一規(guī)定，才算公平。
注意事項(xiàng)：除了排形狀，也可以排數(shù)字或是字母。
30.捉迷藏
準(zhǔn)備用具：將全班分組，依照組數(shù)將椅子擺在前面，然后各組派一人坐在這些椅子上并閉起眼睛，等老師將閃卡藏在教師內(nèi)不同地方后再出題問孩子，如“Where is the milk?”這些代表孩子必須找出milk的閃卡，第一個(gè)找出閃卡并回答在哪里的孩子就得分“The milk is------”
注意事項(xiàng)：也可以用不同的問答，例如：“What’s the weather like today?”孩子依照找到的閃卡來回答，如果找到的是sunny，就回答It”s sunny.
31.投籃游戲
準(zhǔn)備用具：軟球，呼啦圈，紙箱，閃卡
游戲玩法：準(zhǔn)備幾個(gè)投籃的紙箱，上頭貼上閃卡，一個(gè)紙箱貼一個(gè)，老師問全班“What sport do you like to play?”孩子舉手搶答，先舉手的先答，答完了就按照答案到相應(yīng)的紙箱前投籃，老師可拿呼啦圈增加投籃的難度，投進(jìn)去就算得分。
注意事項(xiàng)：可以用大小不同的呼啦圈來表示不同的得分。
也可以應(yīng)用在不同的英語(yǔ)問答練習(xí)上。
32.蓋房子
準(zhǔn)備用具：閃卡，積木
游戲玩法：將全班分成兩組，教室中間放有一籃積木，老師每次拿一張閃卡輪流問兩組問題，答對(duì)就可以拿一塊積木放在自己組的前面，每回答對(duì)一次迭加一塊，一塊一塊迭上去，以此類推玩下去，最后使房子倒塌的那一組就算輸。
注意事項(xiàng)：注意所使用堆棧物品的安全性
33.戰(zhàn)艦游戲
準(zhǔn)備用具：無
游戲玩法：先在白板上畫一個(gè)5×5的格子圖，一組一個(gè)圖，各組另外在白紙上畫兩個(gè)相同的格子圖，一個(gè)空白，一個(gè)暗藏有5艘戰(zhàn)艦，然后兩組各派一個(gè)隊(duì)員互相輪流問答，如A組問B組，若B組答對(duì)了，可選擇其中一格猜猜戰(zhàn)艦是否在那一格，猜對(duì)則擊沉A組戰(zhàn)艦一艘，最后看哪一組所有戰(zhàn)艦先被全部擊沉的就算輸。
注意事項(xiàng)：可以設(shè)計(jì)炸彈在其中一格，當(dāng)對(duì)方猜中炸彈格，則自動(dòng)炸掉自己的戰(zhàn)艦，增加游戲的刺激感。
34.蛇與梯子
準(zhǔn)備用具：蛇與梯子的圖表，可自行設(shè)計(jì)，磁鐵數(shù)個(gè)，大骰子
游戲玩法：畫出蛇與梯子的圖表（大部分是24個(gè)方格子的表格），并將每一格編上編號(hào)，編號(hào)數(shù)字1是起始點(diǎn)，各組在該格子放一個(gè)磁鐵做代表，老師問問題學(xué)生回答，回答對(duì)的組可以到前面來擲骰子，按照所擲出的數(shù)字移動(dòng)磁鐵，若幸運(yùn)停在可爬梯子的格子，看哪一組先到達(dá)終點(diǎn)就獲勝。
注意事項(xiàng)：也可以在格子上直接寫上要問的問題，便于孩子回答。格子內(nèi)可加上不同的顏色，例如紅顏色格子要再往前一步等，增加游戲的復(fù)雜性。
35.食人鯊
準(zhǔn)備用具：磁鐵，骰子
游戲玩法：將全班分成兩組，一組是食人鯊shark,一組是游泳者swimmer，在白板上畫圖，食人鯊和游泳者距離十步，游泳者距離回家十步，終點(diǎn)是回家，游泳者必須在被鯊魚抓到前回到家，老師可以問兩組任何英文問題，先答對(duì)的就可以擲骰子移動(dòng)磁鐵，看是食人鯊先吃到游泳者還是游泳者先回到家。
注意事項(xiàng)：同理可以設(shè)計(jì)各種追趕線性的圖表，如魔鬼不想讓圣誕老公公發(fā)送禮物等。
36.睡怪
準(zhǔn)備用具：閃卡，空氣錘
游戲玩法：老師當(dāng)睡怪，手中拿很多閃卡，假裝趴在桌子上睡覺，然后孩子輪流拿空氣錘打睡怪的屁股叫醒他，醒來的睡怪一邊拿閃卡一邊問叫醒他的孩子問題，一邊起身準(zhǔn)備抓他，孩子若答對(duì)并快速回到自己的座位便得一分。
注意事項(xiàng)：不是真正要追孩子，只是增加游戲的趣味，若孩子跑的慢老師可以放慢速度，呵呵！
37.跳跳樂
準(zhǔn)備用具：閃卡
游戲玩法：全班分成幾組，將4-5張閃卡放在地上，間距各約半公尺，閃卡后面各畫一條直線，各組代表全部站在同一條起始線上，老師每念一張閃卡，代表們必須跳到該閃卡后面畫的直線上，跳錯(cuò)或是跳最慢的孩子要被淘汰，最后留下的孩子獲勝。
注意事項(xiàng)：老師可以加快念閃卡的速度，增加游戲的刺激性。
38.老虎抓人
準(zhǔn)備用具：閃卡，老虎圖卡
游戲玩法：首先將老虎圖卡和其他閃卡混合，然后老師在地上畫個(gè)長(zhǎng)方形（也可用大型呼啦圈），所有孩子將自己的一只腳房子框框內(nèi)，老師將卡片逐一翻給孩子看，孩子一一念出單詞，但若翻到老虎卡，扮演老虎的老師就開始抓人，孩子必須迅速抽腳逃回自己的座位，被抓到的就扮演老虎繼續(xù)玩。
注意事項(xiàng)：若空間較小，只需要快速將腳抽離框框內(nèi)即可。
    
39.踢球游戲
準(zhǔn)備用具：軟球或是海灘球
游戲玩法：將全班孩子分成兩組，面對(duì)面排成兩排，相隔約一公尺，然后將球放在兩排的中間，要兩排瞄準(zhǔn)正對(duì)方或其他人用腳踢球，但手不可以碰到球，輪到踢球的人要說一個(gè)今天所學(xué)的單詞。
注意事項(xiàng)：也可以說一句今天所學(xué)的新句子或是兒歌。
40.手腳并用
準(zhǔn)備用具：閃卡或圖卡
游戲玩法：將全班分成兩組，每組輪流派代表上來玩，老師先將8張閃卡散放在地上，然后老師隨意念出其中一張，兩隊(duì)代表必須快速用手和腳按住正確閃卡，最快用四肢蓋住閃卡的人獲勝，以此類推玩下去。
注意事項(xiàng)：閃卡不要散放得太開，以孩子的肢體伸展所及為限制。
41.是非椅
準(zhǔn)備用具：兩張椅子，閃卡（或是物品）
游戲玩法：全班分成兩組，將兩張椅子放在臺(tái)前，一張表示true,一張表示false，然后各組派一人站在起跑線后面，看老師展示的物品并聽題目，如老師拿著一個(gè)黃色的氣球并說“The balloon is yellow.”則代表必須跑去true的椅子上坐下，速度快又答對(duì)的為該組得一分。
注意事項(xiàng)：句子必須是肯定句。
42.一字馬
準(zhǔn)備用具：無
游戲玩法：將全班分成兩組，每組各派一個(gè)代表上臺(tái)，老師問臺(tái)下孩子任意的英文問題，答對(duì)的組可要求答錯(cuò)的或答得慢的那一組將兩腳張開，如此繼續(xù)玩下去，一直到其中一個(gè)代表站不住為止，該組就算輸。
注意事項(xiàng)：每一次張開的大小可以要求，增加游戲的刺激度。
43.燙手山芋
準(zhǔn)備用具：軟球
游戲玩法：老師問任意的問題，如“What day is today?”,并把球丟出去給其中一個(gè)孩子，接到球的孩子必須在限定時(shí)間內(nèi)回答問題并問下一個(gè)問題，把球丟給下一位孩子，超時(shí)則被判出局。
注意事項(xiàng)：老師可將能問的問題列在黑板上供孩子參考，問過的問題就不能再問。也可用在兒歌上，下一個(gè)人接前一個(gè)人的句子把兒歌念完。
44.“誰”不見了？
準(zhǔn)備用具：閃卡
游戲玩法：老師展示數(shù)張閃卡，讓孩子看幾分鐘后請(qǐng)大家閉上眼睛，老師任意抽走一張或是數(shù)張閃卡，并將其他卡片變換位子，請(qǐng)孩子睜開眼睛，老師問“What’s missing?”,說出正確答案的孩子即可得分。
注意事項(xiàng)：若是孩子較小，可以不用變換閃卡的位子，以免太困難。
45.反應(yīng)游戲
準(zhǔn)備用具：手電筒
游戲玩法：將一些閃卡放在地上，關(guān)掉教室內(nèi)所有燈光，將手電筒打開，以繞圈圈方式照明這些閃卡（可以一邊念兒歌一邊繞圈），最后停在一張閃卡上，最先正確讀出閃卡單詞的孩子就得分。
注意事項(xiàng)：如果有孩子怕黑則避免玩此游戲，老師給要有一定的控制能力并注意安全。
46.拍拍手
準(zhǔn)備用具：無
游戲玩法：老師先設(shè)定一個(gè)需要拍手的情況，例如復(fù)習(xí)字母時(shí)，只要是元音字母（A E I O U）都必須用拍手來表示，不能念出該字母，活動(dòng)開始，以輪流方式做字母接力，凡是忘了規(guī)定的人便被淘汰出局，持續(xù)最久的就算獲勝。
注意事項(xiàng)：也可以用聲音或是其他的動(dòng)作（如踏腳）來代替拍手。
47.神奇字
準(zhǔn)備用具：無
游戲玩法：老師事先念一首兒歌如：Hopscotch，選定其中一個(gè)字（例如hop）為神奇字，并規(guī)定聽到這個(gè)神奇字必須要做的動(dòng)作（例如拍手等），然后開始念這首兒歌，孩子只要聽到這個(gè)字都必須做拍手的動(dòng)作，做得慢的或是忘了做的就淘汰出局。
注意事項(xiàng)：這是很好的聽力練習(xí)，也可以把“神奇字”改成“神奇句子”來玩。
48.制作大比薩
準(zhǔn)備用具：大毯子（或是大棉被、大布），
游戲玩法：老師將孩子分成許多小組，每個(gè)小組代表各種不同食物，老師先將大毯子鋪在地上做比薩的面皮，然后分別喊不同食物的名字，例如eggs，喊到的小組就要回答“Here we are.”然后跳到毯子上，等到所有的孩子都跳到毯子上并躺好，老師就把它包起來或是設(shè)計(jì)烤的動(dòng)作與孩子同樂。
注意事項(xiàng)：同理也可以做三明治或是餃子等。
49. 角力賽
準(zhǔn)備用具：報(bào)紙一張
游戲玩法：將全班分成兩組，報(bào)紙平鋪在地上，各組派代表出來回答老師的問題，代表背對(duì)背各站在報(bào)紙的兩個(gè)邊上，老師任意問問題，先答出正確答案的代表就往后退一步，如此繼續(xù)下去，直到兩方的屁股相碰就開始角力賽，看誰先把對(duì)方擠出報(bào)紙外的就算獲勝。
注意事項(xiàng)：小心角力賽的安全性，桌椅最好移開些。
50. 雕塑身體
準(zhǔn)備用具：大骰子數(shù)個(gè)
游戲玩法：將全班分成若干組，在白板上依組數(shù)畫出身體的軀干，旁邊標(biāo)示數(shù)字1—6，分別代表身體的各個(gè)部位（畫在旁邊做參考），老師哨聲響起，各組孩子們輪流上來擲骰子，并按照數(shù)字只是畫出相應(yīng)的身體部位，看哪一組先把一個(gè)完整身體畫完就算獲勝。
注意事項(xiàng)：例如2是手臂，重復(fù)丟到數(shù)字2，第三次就算廢棄，否則會(huì)畫出一個(gè)怪物來。也可以用在臉部器官或是其他動(dòng)物等。
51.換位置
準(zhǔn)備用具：無
游戲玩法：全班圍成一個(gè)圈坐下，老師站在固定的一個(gè)位置前面問問題，可以隨意問任何的問題，答對(duì)了全班就順時(shí)針一起換位置，有人答錯(cuò)了就逆時(shí)針換位置，同時(shí)老師糾正他的錯(cuò)誤，如此繼續(xù)玩下去。
52.決斗游戲
準(zhǔn)備用具：閃卡，長(zhǎng)尾夾
游戲玩法：全班分成兩組，輪流派代表出來決斗，背對(duì)背站好，各在胸前夾一張閃卡，彼此不可以偷看，其余孩子一起用英文數(shù) “1，2，3！”，然后代表快速轉(zhuǎn)過身來大喊對(duì)方身上的閃卡是什么，最快說對(duì)的那一方就得分。
注意事項(xiàng)：可以將步伐加多（1，2，3，4，5），增加游戲的刺激性。
53.擦字游戲
準(zhǔn)備用具：白板或黑板，板擦
游戲玩法：將全班分成兩組，老師將一些單詞卡的單詞寫在黑板上，兩組輪流派代表來前面擦字，老師隨意念黑板上的任一單詞，較快正確擦去該單詞的組別就得分，擦錯(cuò)的扣分，來不及擦的沒得分也沒扣分，最后看哪一組得分最高就算獲勝。
注意事項(xiàng)：這是很好的認(rèn)字練習(xí)，也可以一次念出兩個(gè)以上單詞，增加游戲難度。同樣的游戲玩法，也可以改用閃卡貼在黑板上讓孩子取下來。
54.障礙賽
準(zhǔn)備用具：氣球，閃卡
游戲玩法：先將教室內(nèi)的桌椅設(shè)計(jì)些簡(jiǎn)單的障礙，將閃卡貼在白板上，全班分成兩組，各組排好隊(duì)輪流出發(fā)，排頭的膝蓋上夾著氣球，老師隨意念出一個(gè)單詞，最快越過障礙并碰到正確閃卡說出單詞的那一組就得分。
注意事項(xiàng)：氣球若是不小心掉在地上，必須重回起始點(diǎn)。也可以是兩個(gè)孩子用臉頰或背夾住氣球等各種有趣的方式。
55.擦擦樂
準(zhǔn)備用具：板擦
游戲玩法：現(xiàn)在白板上畫兩朵大花，全班分成兩組進(jìn)行對(duì)抗，老師問問題由兩組搶答，答對(duì)的那一組派代表將對(duì)方的花瓣擦掉一片，最后看哪一組的花先被擦光就算輸。
注意事項(xiàng)：也可以換成別的圖畫來玩。
56.這是誰的？
準(zhǔn)備用具：無
游戲玩法：孩子每個(gè)人把自己的一個(gè)文具拿出來，老師向其中一個(gè)孩子要一個(gè)文具，全班圍成一個(gè)圈，然后邊唱歌邊把這個(gè)文具傳下去，歌唱完了手上拿著文具的孩子問“whose-----is this?”然后由擁有該文具的孩子回答“It’s my-----.Please give it back to me.”對(duì)方又說“Here you are.”
注意事項(xiàng)：也可以每人自己帶一張動(dòng)物圖片，然后練習(xí)同樣的句子。
57.彩色球
準(zhǔn)備用具：各色軟球
游戲玩法：老師先開始隨意選一顆球，例如藍(lán)色的，老師把球往上拋出去并說“What’s blue?”由孩子聯(lián)想任何一個(gè)藍(lán)色的東西并搶著接球，例如由Mary接到并正確回答“The sky is blue.”就可以得一分并到前面選另一顆顏色球，以此類推玩下去。
注意事項(xiàng)：如果孩子只懂顏色的英文，回答時(shí)可以先用中文沒關(guān)系。
58.貓捉老鼠
準(zhǔn)備用具：貓和老鼠的圖片
游戲玩法：老師先準(zhǔn)備兩張圖片，一張貓咪，一張老鼠，全班圍成一個(gè)圈坐下，老師從不同方向傳圖片，貓總是追老鼠的，所以傳貓圖片的要往老鼠的方向去，拿到圖片的孩子必須按照?qǐng)D片念出cat或是mouse，如果貓咪和老鼠圖片同時(shí)傳到一個(gè)人手中，他就算輸，必須回答老師的一個(gè)問題才能繼續(xù)玩下去。
注意事項(xiàng)：任何有追趕意思的圖片都可以玩。
59.介紹接力
準(zhǔn)備用具：無
游戲玩法：全班圍成一個(gè)圈，先選定一個(gè)孩子開始介紹自己，如“I’m John”，接下來順時(shí)針輪下去，下一個(gè)孩子必須介紹前面的名字并且說自己的名字“He is John and I’m Lily.”以此類推，如果有說錯(cuò)的就淘汰出局。
注意事項(xiàng)：注意提醒孩子男孩子要用“He”，女孩子要用“She”。
60.線索游戲
準(zhǔn)備用具：閃卡
游戲玩法：老師選出一張閃卡反過來貼在白板上，要孩子提問題猜出閃卡是什么，老師只能給線索而不能說出答案，做多提出十個(gè)線索就必須猜出來，老師只能用Yes/No來回答問題，如孩子可以問：Is it white? Is it an animal?....
注意事項(xiàng)：若是太難猜，老師可以給一些猜的線索和方向做提示，主要是增加孩子的英語(yǔ)問問題能力。
60.線索游戲
準(zhǔn)備用具：閃卡
游戲玩法：老師選出一張閃卡反過來貼在白板上，要孩子提問題猜出閃卡是什么，老師只能給線索而不能說出答案，做多提出十個(gè)線索就必須猜出來，老師只能用Yes/No來回答問題，如孩子可以問：Is it white? Is it an animal?....
注意事項(xiàng)：若是太難猜，老師可以給一些猜的線索和方向做提示，主要是增加孩子的英語(yǔ)問問題能力。
61.卡片接力賽
準(zhǔn)備用具：兩組一樣的閃卡
游戲玩法：將全班分成兩隊(duì)，在教室的一端畫一條起跑線，在距離起跑線至少3米的地板上排列兩組同樣的閃卡，各隊(duì)派出一人在起跑線上聽老師發(fā)命令，“Walk to the cat and pick it up.”兩人必須走著去拿貓咪的閃卡并說單詞一遍，先回來的就得分，然后換另外兩人，聽老師的命令作出相應(yīng)動(dòng)作并拿正確圖卡，以此類推玩下去。
注意事項(xiàng)：老師可以換不同的動(dòng)作，例如：Hop, jump, crawl, run…
62.賓果游戲
準(zhǔn)備用具：白紙
游戲玩法：老師發(fā)給孩子一人一張白紙，在紙上先畫好正方形（可能是4×4，5×5），然后將數(shù)字1—16隨意填入方格內(nèi)，老師此時(shí)任意問一些英文問題，答對(duì)的孩子有喊數(shù)字的權(quán)利，全班依照喊的數(shù)字依次畫圈，先連成一條線（橫，豎，斜）的就喊Bingo,表示贏了。
注意事項(xiàng)：這個(gè)游戲比較適合大年齡的孩子玩。
63.記憶袋
準(zhǔn)備用具：不透明的袋子或箱子，物品數(shù)件或閃卡數(shù)張。
游戲玩法：老師先將一些物品放在紙袋中（至少十件以上），然后一個(gè)一個(gè)拿出來給大家看，順便再練習(xí)一次各種物品或閃卡的英文，然后再放入袋中，看看誰能記得全部的東西。
64.蒙眼俠
準(zhǔn)備用具：一些可貼的五官，蒙眼布
游戲玩法：老師先任選其中一個(gè)五官，問孩子“What’s this?”，孩子回答“It’s an eye.”，然后老師請(qǐng)一個(gè)孩子蒙上眼睛，請(qǐng)他拿著眼睛，走到白板前貼在臉上，其他學(xué)生指揮他的方向“l(fā)eft,right,up,down”最后大家一起分享成品。
注意事項(xiàng)：也可以用其他的圖畫來玩。
65.射擊游戲
準(zhǔn)備用具：軟球或是橡皮泥
游戲玩法：在白板上畫出九格，每一格代表一個(gè)數(shù)字，全班分成兩組進(jìn)行對(duì)抗，老師任意問問題，孩子搶答，答對(duì)的孩子可代表那一組到臺(tái)前來射擊格子，射中的數(shù)字是多少就表示該組可以得幾分，最后看哪一組得分最高就算獲勝。
注意事項(xiàng)：射擊物品必須是安全的，以免誤傷孩子。
66.失落的一角
準(zhǔn)備用具：閃卡
游戲玩法：老師選定好一張閃卡，先不讓孩子看到是哪一張，拿出來的時(shí)候老師遮住大部分的閃卡，只露出閃卡的一個(gè)角落來提示孩子閃卡的內(nèi)容，最快依提示正確猜出閃卡內(nèi)容的孩子得分。
注意事項(xiàng)：露出角落的方式有很多，可以從上到下，由左到右慢慢露出來。
67.讀我的唇
準(zhǔn)備用具：無
游戲玩法：老師不出聲音說出單詞，孩子依據(jù)老師的唇形讀出老師所說的內(nèi)容，正確回答著就得分，也可以利用分組來進(jìn)行對(duì)抗，甚至由孩子來做小老師給全班猜，增加游戲的趣味性。
注意事項(xiàng)：老師必須注意自己的嘴型是否清楚，容易辨識(shí)，也可以考句子，增加難度。
68.坐下游戲
準(zhǔn)備用具：無
游戲玩法：先讓全班站起來，老師說一些條件句，如：You may sit down if you are a girl.凡符合句子描述的就坐下來。
注意事項(xiàng)：這是一個(gè)很好的聽力練習(xí)，若要增加游戲的難度，老師可以增加許多的條件句子，如：You may sit down if you are a girl and you have short hair.可增加不同的動(dòng)作讓游戲變得刺激You may stand up if…
69.轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂
準(zhǔn)備用具：幾個(gè)大紙碗或是大紙杯（可以蓋住要猜的東西即可），顏色球
游戲玩法：老師將幾個(gè)不同顏色的球放進(jìn)紙碗中，倒扣在桌上，排成一列，老師先秀出每個(gè)紙碗所裝的球是什么顏色，然后迅速用雙手移動(dòng)倒扣的紙碗，使之重新排序數(shù)次，最后讓孩子來猜“What color is it?”猜對(duì)的那一組得分，以此類推玩下去。
注意事項(xiàng)：可以根據(jù)孩子的程度，加減紙碗數(shù)或是變化移動(dòng)速度的快慢，增加游戲的趣味。除了藏顏色球，也可以藏圖片或是任何想到的物品。
70.跟我這樣做
準(zhǔn)備用具：背景音樂
游戲玩法：先放一些背景音樂，然后請(qǐng)全班站起來，老師隨著音樂任意做一些動(dòng)作并發(fā)命令（例如：I am swimming.），要學(xué)生一一模仿，邊做邊說。
注意事項(xiàng)：老師也可以再帶動(dòng)全班動(dòng)作時(shí)，加一些自己創(chuàng)作的兒歌或是口令（適合熱身）。
71.注意聽
準(zhǔn)備用具：無
游戲玩法：將孩子分成兩組，每組選一人為代表到臺(tái)前，聽老師的指令（如“Give me a book.””O(jiān)pen a window.””Turn around.””Touch your nose.”….etc）,最快表演出來的就得一分，接下來?yè)Q下一個(gè)代表來玩，以此類推玩下去。
   注意事項(xiàng)：也可變成跟讀練習(xí)，如“hair,cup,ball,happy”，孩子聽完老師念的就跟著說，說對(duì)的就得一分，可念多一點(diǎn)的單字增加跟讀的難度。
72.肢體碰撞游戲
準(zhǔn)備用具：無
游戲玩法：全班站起來，老師任意發(fā)一個(gè)指令（例如：head to head!），孩子必須在最短的時(shí)間內(nèi)找到同伴并按指令做動(dòng)作，孩子則須換新的同伴做新的動(dòng)作，動(dòng)作做錯(cuò)或是找不到同伴的就算出局。
   注意事項(xiàng)：提醒孩子要輕輕的碰撞，否則會(huì)容易受傷。
73.全神貫注
準(zhǔn)備用具：兩組相同的閃卡
游戲玩法：全班分成兩組進(jìn)行對(duì)抗，先將兩組相同的閃卡放在地上，老師問問題，答對(duì)的孩子分別在兩組卡片中翻卡片，若能配成對(duì)，并正確念出閃卡單詞者，則可保留卡片，無法配對(duì)者，則將卡片重新放回原位，擁有卡片越多的組別就算獲勝。
注意事項(xiàng)：也可以是字卡配對(duì)、圖片與字卡的配對(duì)等。
73.全神貫注
準(zhǔn)備用具：兩組相同的閃卡
游戲玩法：全班分成兩組進(jìn)行對(duì)抗，先將兩組相同的閃卡放在地上，老師問問題，答對(duì)的孩子分別在兩組卡片中翻卡片，若能配成對(duì)，并正確念出閃卡單詞者，則可保留卡片，無法配對(duì)者，則將卡片重新放回原位，擁有卡片越多的組別就算獲勝。
注意事項(xiàng)：也可以是字卡配對(duì)、圖片與字卡的配對(duì)等。
74.井字游戲
準(zhǔn)備用具：無
游戲玩法：將全班分成兩組（一組是O，一組是X），在黑板上畫出一個(gè)井字游戲格，將單詞或是閃卡放入格子內(nèi)，先猜拳決定答題的優(yōu)先權(quán)，每組輪流念出一個(gè)空格，念對(duì)的就在該格畫出O或是X，最快練成一線的組就算獲勝。
75.字圖接龍
準(zhǔn)備用具：配對(duì)的圖片及單詞卡
游戲玩法：給每位孩子一些內(nèi)容不同的圖卡和單詞卡，老師先說出一個(gè)單詞，例如：flower，手拿flower字卡的孩子必須先出卡，拿花的圖卡的孩子緊接在后跟著出卡，將圖卡接在字卡的后面，以此類推玩下去，太慢出卡的便要拿走所有的卡，最后看誰手中的卡先排完的就算獲勝。
注意事項(xiàng)：這個(gè)游戲可同時(shí)培養(yǎng)孩子的認(rèn)字能力。
76.單詞聯(lián)想游戲
準(zhǔn)備用具：無
游戲玩法：將全班孩子分成若干組，寫下一個(gè)可以讓孩子聯(lián)想的單詞，例如：school,每組開始由這個(gè)單詞開始聯(lián)想所有相關(guān)事物的單詞，并將它們一一寫下來（或是畫出來），最后看哪一組聯(lián)想的單詞最多就算獲勝。
注意事項(xiàng)：或是準(zhǔn)備許多閃卡，讓孩子從其中找出相關(guān)的單詞。
77.傳呼游戲
準(zhǔn)備用具：無
游戲玩法：老師事先選定好主題，孩子根據(jù)選定好的主題，自選內(nèi)容，看自己要代表什么東西，由老師開始下命令（老師也必須選定一個(gè)東西，假設(shè)是apple），如 “Apple is calling banana.”，選banana的孩子就必須將指令接下去，如“Banana is calling pear.”，如此依序進(jìn)行下去，若在限定時(shí)間內(nèi)無法將指令接下去者，就被淘汰。
注意事項(xiàng)：適用于任何一種主題，或是字母也可以。
78.記憶大考驗(yàn)
準(zhǔn)備用具：數(shù)張圖片（或用課本的圖片）
游戲玩法：先拿出其中一張圖片，老師給全班孩子一分鐘看圖片并說“Look at the picture for one minute.”時(shí)間到了之后老師開始發(fā)問各種問題（例如：”What color is the shirt?”）測(cè)試孩子的觀察力和記憶力。
注意事項(xiàng)：也可以選一個(gè)孩子出來，像模特兒被觀賞一分鐘后，再來考記憶。
79.急凍人
準(zhǔn)備用具：音樂
游戲玩法：讓全班孩子站起來，播放一段音樂，在放音樂的同時(shí)，老師可以給學(xué)生一些動(dòng)作指令（例如：Shake your head ,jump…etc.）當(dāng)孩子不注意，老師可以突然喊“Freeze”，孩子必須立刻像是被冰凍一樣迅速停止動(dòng)作，如果還在動(dòng)的就算出局。
注意事項(xiàng)：老師也可以在孩子冷凍時(shí)隨意問一些問題，要孩子以冰凍的聲音來回答，然后繼續(xù)游戲。
80.牛頭對(duì)馬嘴
準(zhǔn)備用具：三個(gè)大紙箱，動(dòng)作閃卡，地點(diǎn)閃卡
游戲玩法：老師將所有孩子的名字寫在紙上，投入第一個(gè)紙箱，將動(dòng)作閃卡投入第二個(gè)紙箱，再將地點(diǎn)閃卡投入第三個(gè)紙箱，學(xué)生輪流出來在每個(gè)紙箱內(nèi)抽卡，根據(jù)抽出的名字、動(dòng)作、地點(diǎn)，說出英文句子（Kitty is dancing in the swimming pool.）正確者得分，否則出局，游戲的樂趣就在于答案常常令人啼笑皆非。
81.配對(duì)游戲
準(zhǔn)備用具：兩組一樣的閃卡
游戲玩法：將閃卡朝下隨意排成兩疊，確定沒人看到閃卡的順序，全班分成兩組，老師用問問題的方式讓答對(duì)的人優(yōu)先翻卡，從兩疊中各翻一張，兩張若一樣就表示配對(duì)成功，該組就得到一分。
注意事項(xiàng)：孩子翻卡片時(shí)老師可以依據(jù)卡的內(nèi)容再問一個(gè)問題，如果答對(duì)了還可以加分。
82.輪唱游戲
準(zhǔn)備用具：一首兒歌
游戲玩法：這是一種歌曲游戲，在教完英文兒歌后，將全班分成若干組，一組負(fù)責(zé)唱一句，老師指到哪一組，哪一組就開始唱，老師不一定要等每組唱完該組哪一句，才換另一組接唱，可以在唱一半的時(shí)候就換組，看哪一組接唱得又快又好。
注意事項(xiàng)：為增加游戲的變化，可用最大聲唱或是最小聲唱，或是最快速度唱、最慢速度唱等等。
83.猜唱游戲
準(zhǔn)備用具：數(shù)首英文兒歌
游戲玩法：這是一種歌曲游戲，當(dāng)孩子們學(xué)過很多首歌曲后，可以個(gè)別或是分組考考記憶力，老師唱歌曲的其中一個(gè)片段讓孩子猜是哪一首歌，知道答案的先舉手猜歌名，猜對(duì)了就唱出整首歌曲，并為該組得分，猜錯(cuò)了就換人猜，以此類推玩下去。
注意事項(xiàng)：老師出題方式除了清唱和放錄音帶之外，還可以用哼歌或是變化音量的方式出題，增加游戲的趣味性。
84.紙飛機(jī)
準(zhǔn)備用具：紙張
游戲玩法：讓每個(gè)孩子做一架紙飛機(jī)，分組玩，問每個(gè)小組問題，如果他們的答案正確，那么他或他們小組就可以飛一次紙飛機(jī)。老師呢，就可以設(shè)計(jì)一個(gè)記分表。比如他們的飛機(jī)能撞到黑板，就可以得到2分，如果撞到桌子就可以得到5分等等，最后看哪一組得分最高就獲勝。
注意事項(xiàng)：紙飛機(jī)的前端最好不要是尖的，再平折一次，以免射飛機(jī)時(shí)誤傷孩子的眼睛。
85.瘋狂指揮家
準(zhǔn)備用具：各種樂器的音樂
游戲玩法：準(zhǔn)備好各種樂器的音樂，將教室分成四個(gè)區(qū)塊，每個(gè)區(qū)塊代表一個(gè)樂器，將閃卡貼在該區(qū)塊，放音樂測(cè)孩子的聽力，如果是小提琴曲，小提琴組就要做出演奏姿勢(shì)并說I can play the violin.不是小提琴組的就要搖手說I can’t pay the violin.以此類推下去，聽錯(cuò)的就被淘汰，最后看哪一組反應(yīng)又快又正確的隊(duì)伍就獲勝。
86.游走會(huì)話游戲
準(zhǔn)備用具：英文兒歌，哨子
游戲玩法：將教室內(nèi)桌椅都搬開，全班孩子站好，一聽到音樂就邊唱英文兒歌邊在教室內(nèi)隨意游走（不按照次序），老師的哨聲響起，孩子們趕快找到另一個(gè)孩子做今天的會(huì)話練習(xí)（例如“What’s your name？” “ My name’s Luke. What’s your name?” “My name’s Leo. Nice to meet you!”），以此類推玩下去。
注意事項(xiàng)：每次找的伙伴不能重復(fù)，否則就必須被罰唱歌或是跳蟑螂舞等等。老師可將今天要練習(xí)的會(huì)話寫在黑板上作為提示。
87.分類聯(lián)想游戲
準(zhǔn)備用具：無
游戲玩法：將全班分成若干組，一組五人，以paper, scissor, stone來決定答題順序，老師準(zhǔn)備題目（如：聯(lián)想出五個(gè)水果類單詞，五個(gè)動(dòng)物單詞……），輪流讓每一組抽題目并回答，該組抽到題后必須在限定時(shí)間內(nèi)回答出正確答案，否則就算出局，一直比到優(yōu)勝隊(duì)伍出來為止。
注意事項(xiàng)：這個(gè)游戲適合作為總復(fù)習(xí)用，必須注意聽別人說的，因?yàn)閯e人說過的單詞就不能再說。
88.甜蜜的家
準(zhǔn)備用具：大骰子兩個(gè)，哨子
游戲玩法：在黑板上畫兩個(gè)甜蜜的家，可是空蕩蕩的，準(zhǔn)備兩個(gè)大骰子，將孩子分成兩隊(duì)，黑板上畫出每一個(gè)數(shù)字所代表的新單詞（可以是家里的房間，或是門窗等），哨聲響起，兩隊(duì)分別輪流上去擲骰子，正確說出該單詞并把相應(yīng)的閃卡貼上（或用畫的），看哪一隊(duì)先將甜蜜的家全部東西搜集到就算獲勝。