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明代才子解縉，江西吉水人，自幼以捷才聞名遐邇。他是當(dāng)時(shí)著名學(xué)者，永樂(lè)初任 翰林院大學(xué)士，曾主持編纂《永樂(lè)大典》，以聲名、識(shí)學(xué)俱佳而官居高位。他性情剛直 不阿，為人幽默風(fēng)趣，才華橫溢，鐵骨錚錚。給人的感覺(jué)有點(diǎn)恃才放曠，終因得罪權(quán)臣， 被害入獄，并死于獄中。有關(guān)他的傳說(shuō)很多，下面僅舉幾例與對(duì)聯(lián)有關(guān)的事。 解縉少時(shí)家貧，但矢志讀書(shū)，志向高遠(yuǎn)。有一年春節(jié)，他寫(xiě)了這樣一副春聯(lián)：“門(mén) 對(duì)千棵竹；家藏萬(wàn)卷書(shū)?！?BR> 上聯(lián)是寫(xiě)實(shí)景，因?yàn)樗覍?duì)面有一座大山，山上種著一山的竹子，一年四季郁郁蔥 蔥，蒼翠欲滴。這使他很滿足，因?yàn)椤皩幙墒碂o(wú)肉，不可居無(wú)竹”嘛。下聯(lián)是抒情，表 現(xiàn)自己雖然貧窮，但是是一個(gè)愛(ài)好讀書(shū)的人，人窮志不短，立志藏萬(wàn)卷書(shū)，讀破萬(wàn)卷書(shū)。 沒(méi)想到解縉的一副對(duì)聯(lián)卻惹惱了一個(gè)人，那就是竹子的主人，一個(gè)很自負(fù)的老鄉(xiāng)紳。 他想，一個(gè)窮鬼，還藏萬(wàn)卷書(shū)呢！居然還抱負(fù)不??！便叫家里的長(zhǎng)工把一山的竹子給砍 了。這下子看你對(duì)什么千棵竹了。解縉覺(jué)得這個(gè)人太小氣了，居然如此愚蠢！他又好氣 又好笑，提筆在對(duì)聯(lián)上下聯(lián)各添加了一個(gè)字，于是對(duì)聯(lián)就變成了：“門(mén)對(duì)千棵竹短；家 藏萬(wàn)卷書(shū)長(zhǎng)?！?BR> 解縉用了急轉(zhuǎn)聯(lián)的手法來(lái)對(duì)付老鄉(xiāng)紳。所謂急轉(zhuǎn)聯(lián)，就是對(duì)聯(lián)的語(yǔ)句寫(xiě)到半句時(shí)， 語(yǔ)意陡然變換，聯(lián)句下半截的文詞改變上半截的內(nèi)容，從而使全聯(lián)格調(diào)一變，翻出新意。 竹子被砍了，只剩下了短短的一小截，不是變短了嗎？ 老鄉(xiāng)紳一看，這不是與我對(duì)著干嗎？好嘛，要斗就斗下去，看哪一個(gè)最終斗勝。他 于是叫人把這些竹子連根刨掉，看你對(duì)什么千棵竹了，長(zhǎng)也罷，短也罷，看你對(duì)什么。 解縉一看更好氣，為了一副對(duì)聯(lián)，值得這樣大動(dòng)干戈嗎？何必這樣呢？他略一思索，提 筆又在對(duì)聯(lián)上下聯(lián)各添加了一個(gè)字，對(duì)聯(lián)又變成了：“門(mén)對(duì)千棵竹短無(wú)；家藏萬(wàn)卷書(shū)長(zhǎng) 有。” 他再一次運(yùn)用了急轉(zhuǎn)聯(lián)的辦法。老鄉(xiāng)紳一看，無(wú)可奈何，再也沒(méi)辦法斗下去了，竹 子都沒(méi)有了，還怎么斗呢？為了斗一口氣，白白地?fù)p失了一山的竹子，斗氣又沒(méi)斗贏， 還被眾鄉(xiāng)人白白地笑話，實(shí)在是值不得。 但是他還是不甘失敗，繼續(xù)跟解縉斗下去。他授意家里的長(zhǎng)工把解縉家周?chē)男÷?BR>挖得窄窄的，讓他們一家人進(jìn)出很不方便。解縉實(shí)在是忍無(wú)可忍，便去找老鄉(xiāng)紳評(píng)理。 這正中老鄉(xiāng)紳下懷，只見(jiàn)他翻著白眼，愛(ài)理不理地說(shuō)：“我家的田地，長(zhǎng)工們想怎么挖 就怎么挖，你管得著嗎？”解縉氣憤地說(shuō)：“那也得要人過(guò)路呀！”“要過(guò)路是可以的。 你不是很會(huì)寫(xiě)對(duì)聯(lián)嗎？我出一上聯(lián)，只要你能對(duì)得出下聯(lián)，我就把路給你修好?！闭f(shuō)完， 隨口吟出一上聯(lián)：“小犬無(wú)知嫌路窄。” 這正好合解縉的胃口，因?yàn)閷?duì)對(duì)子是他的拿手好戲，于是他也隨口應(yīng)道：“大鵬有 志恨天低?！?BR> 解縉不僅還擊了老鄉(xiāng)紳的辱罵，還表示出自己是一個(gè)有鴻鵠之志的大鵬。老鄉(xiāng)紳再 一次失敗，不得不履行諾言，乖乖地把路給解縉修好。 解縉數(shù)次智斗老鄉(xiāng)紳的事傳開(kāi)以后，一時(shí)名聲大噪，很多人都叫他“神童”、“小 才子”、“小天才”。 有一次，解縉的父親出了一句給他對(duì)：“仙女吹簫，枯竹節(jié)邊生玉筍?！?BR> 他對(duì)的下聯(lián)特別精妙：“佳人撐傘，新荷葉底露金蓮。” 其思維敏捷、想象豐富，可見(jiàn)一斑。 后來(lái)，解縉參加科舉考試，果然考中了進(jìn)士。主考官聽(tīng)說(shuō)他很有才華，便單獨(dú)地召 見(jiàn)了他。去的那天，主考官正在門(mén)前的樹(shù)蔭下跟人一起下棋，見(jiàn)解縉一來(lái)，便順手指著 門(mén)前的石獅子，出一上聯(lián)要解縉對(duì)：“石獅子頭頂焚香爐，幾時(shí)得了？” 解縉略一思索，便答道：“泥判官手拿生死簿，何日鉤銷(xiāo)？” 主考官見(jiàn)他應(yīng)對(duì)自如，便又指著棋盤(pán)對(duì)解縉說(shuō)：“天當(dāng)棋盤(pán)星當(dāng)子，誰(shuí)人敢下？” 并要求他對(duì)一下聯(lián)。沒(méi)想到他想都沒(méi)想，一下子答道：“地作琵琶路作弦，哪個(gè)能 彈？” 主考官一聽(tīng)，果然名不虛傳！但他不放心，想再試他一下，于是便指著墻上的一副 畫(huà)，嘲弄著說(shuō)出上聯(lián)：“舊畫(huà)一張，龍不吟虎不嘯，花不馨香鳥(niǎo)不叫，見(jiàn)此小子，可笑 可笑。” 聰穎的解縉毫不慌亂，沉著地指著棋盤(pán)，應(yīng)聲答道：“殘棋半局，車(chē)無(wú)輪馬無(wú)鞍， 炮無(wú)煙火卒無(wú)足，喝聲將軍，提防提防?！?BR> 主考官一聽(tīng)，此人果然思維敏捷，反應(yīng)迅速，對(duì)聯(lián)恰到好處，又是即物聯(lián)對(duì)，出口 不凡，當(dāng)時(shí)便對(duì)他刮目相看，格外青睞。后來(lái)，他便有心招他為婿，托人做媒，要把女 兒嫁給他。媒人把這個(gè)意思告訴他后，他也有意。主考官為了聽(tīng)一聽(tīng)他本人的意思，便 叫他到家里，出一上聯(lián)要他對(duì)：“因荷而得藕？” 他也馬上答道：“有杏不須梅?！?BR> 主考官用了諧音雙關(guān)的修辭手法。從表面上看，“因荷而得藕。”的意思是說(shuō)，因 為有了荷花，才得到了藕。但是，上聯(lián)還有另一層意思，即“荷”其實(shí)諧音為“何”， “藕”諧音為“偶”，即上聯(lián)的另一層意思是“因何而得偶？”解縉的下聯(lián)也用了諧音 雙關(guān)的修辭手法。從表面上看，“有杏不須梅”的意思是說(shuō)，有了“杏”就不再需要 “梅”了。而另一層意思是，“杏”諧音為“幸”，“梅”諧音為“媒”，即“有幸不 須媒?！辈粌H下聯(lián)與上聯(lián)對(duì)仗工整，使用了同樣的修辭手法，而且含蓄地表現(xiàn)了自己有 意聯(lián)姻的意見(jiàn)?？芍^天衣無(wú)縫，世間“絕對(duì)”！主考官大喜，便招他做了乘龍快婿。 解縉中了進(jìn)士以后，由于他的才華和名聲，官做得越來(lái)越大，并且得到了皇帝的信 任，經(jīng)常與皇帝在一起吟詩(shī)聯(lián)句。有一次，明成祖朱棣看到一個(gè)難度較大的上聯(lián)：“色 難”，便讓他對(duì)。他略一思索，便答道；“皇上，容易?！被实鄣攘税胩鞗](méi)下文，便說(shuō) ：“既然容易，快快對(duì)來(lái)?！彼卮鸬溃骸盎噬?，臣說(shuō)的‘容易’便是對(duì)句?！泵鞒?BR>祖略一思索，也回過(guò)味來(lái)。原來(lái)解縉用了一種叫作“無(wú)情對(duì)”的方法。所謂無(wú)情對(duì)，指 的是上聯(lián)與下聯(lián)之間沒(méi)有任何意義上的聯(lián)系，只講究對(duì)仗。如這樣一些對(duì)聯(lián)：“雞冠花 未放；狗尾葉先生?！?BR> “庭前花始放；閣下李先生?！?BR> “公門(mén)桃李爭(zhēng)榮日；法國(guó)荷蘭比利時(shí)。” 解縉用“容易”對(duì)“色難”，“色”是臉色的意思，“容”是面容的意思，以“易” 對(duì)“難”。這是典型的無(wú)情對(duì)。 由于解縉得到皇帝的喜愛(ài)，當(dāng)然就招來(lái)了有的大臣的嫉妒。有一次在宴會(huì)上，有一 個(gè)手握大權(quán)的大臣要讓解縉當(dāng)場(chǎng)出丑，他明知解縉出身貧寒，便故意問(wèn)解縉的父母是做 什么工作的。解縉的父親是賣(mài)燒餅的，母親是推豆腐賣(mài)的。如果直說(shuō)出來(lái)，必然引起大 家的笑話；如果不說(shuō)真話，又會(huì)引起別人的進(jìn)一步的盤(pán)問(wèn)。他思考了一會(huì)兒，不動(dòng)聲色 地說(shuō)出了一副對(duì)聯(lián)：“嚴(yán)父肩挑日月前街賣(mài)；慈母手推磨盤(pán)轉(zhuǎn)乾坤。” 此聯(lián)一出，在場(chǎng)的很多人都點(diǎn)頭表示贊賞，佩服解縉回答得妙。那個(gè)官員見(jiàn)沒(méi)達(dá)到 目的，反而給解縉提供了一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)，心中很是不平，便出一上聯(lián)要他對(duì)： “二猿斷木深山中，小猴子也敢對(duì)鋸（句）?！?BR> 解縉一聽(tīng)，就知道這個(gè)人意在罵他，讓他出丑。這副對(duì)聯(lián)用了諧音雙關(guān)的修辭手法。 他馬上針?shù)h相對(duì)地對(duì)出了下聯(lián)：“一馬陷足污泥內(nèi)，老畜牲怎能出蹄（題）。” 此下聯(lián)一出，滿座皆驚！他們不僅僅驚解縉的才華，也驚他的膽量。那個(gè)官員氣得 臉都變成了豬肝色，但他還不肯罷休，瞧了一眼解縉身上穿的衣服，說(shuō)出了一句上聯(lián)； “出水蛤蟆穿綠襖?！?BR> 解縉一聽(tīng)就知道這是在借衣著羞辱他，便也瞧了瞧那個(gè)官員一身的大紅官袍，對(duì)出 了下聯(lián)：“落湯螃蟹著紅袍。” 那個(gè)官員氣得連話都說(shuō)不出來(lái)。沒(méi)想到解縉還不解氣，居然對(duì)這個(gè)大臣說(shuō)：“晚生 學(xué)藝不精，倒要向老先生請(qǐng)教一句。”說(shuō)著，便念出一句上聯(lián)：“墻上蘆葦，頭重腳輕 根底淺?！?BR> 那個(gè)大臣想了半天對(duì)不出下聯(lián)。解縉緩緩說(shuō)出了下聯(lián)：“山間竹筍，嘴尖皮厚腹中 空。” 并且馬上說(shuō)道：“晚生此聯(lián)，倒是晚生的真實(shí)寫(xiě)照?！边@一下在座的人更加吃驚了。 很明顯，解縉此聯(lián)是針對(duì)那個(gè)大臣說(shuō)的。那個(gè)出對(duì)聯(lián)的大臣面紅耳赤，沒(méi)想到搬起石頭 砸自己的腳，吃虧的居然是他自己！但是，不敬的話題是他自己開(kāi)的頭，也不好當(dāng)場(chǎng)發(fā) 作。不過(guò)，后來(lái)他也報(bào)了此仇，把解縉陷害入獄，并讓他冤死獄中。一代才子，就因?yàn)?BR>恃才傲物，作了冤魂。 |
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