|
第一章 名 詞 【名師導(dǎo)讀】 第一步學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握名詞復(fù)數(shù)、不可數(shù)名詞、名詞所有格等基本知識。 名詞是各地中考試題中重要考點之一，主要出現(xiàn)在“單項選擇”、“完形填空”，“用所給詞的適當(dāng)形式填空”等題型中。中考試題中有關(guān)名詞的考點主要是： 1、規(guī)則與不規(guī)則名詞的單復(fù)數(shù)形式、名詞所有格的用法。 2、可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的區(qū)別、不可數(shù)名詞量的表達。 3、名詞與其它詞類的習(xí)慣搭配，以及在特定的語境中使用恰當(dāng)名詞。 4、名詞與動詞、形容詞之間的轉(zhuǎn)換。 5、其它?？贾攸c名詞及部分同義詞的區(qū)別。 【考點一】 可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式
【說明】 （1）單數(shù)名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)名詞時，一般在詞尾直接加-s。如：map--maps, pencil—pencils等。 （2）以s, x, ch, sh結(jié)尾的名詞，一般在詞尾加上-es。 如：bus--buses box--boxes watch--watches dish---dishes match---matches sandwich—sandwiches brush--brushes 特例：stomach(胃)----stomachs （3）以f/fe結(jié)尾的名詞，須把f/fe改為ve, 再加s。例子見1.2。 （4）以“輔音字母+y”結(jié)尾的名詞，先變y為i,再加es。例如：city—cities，baby--babies factory---factories, duty---duties。但以“元音字母+y”結(jié)尾的名詞，復(fù)數(shù)只需要加上s即可。例如：boy----boys, toy---toys等。 （5）以o結(jié)尾的名詞，有些加-s, 有些加-es, 詳見1.3講解。 （6）復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式，通常情況下只把后一個變?yōu)閺?fù)數(shù)形式即可，但man, woman構(gòu)成的復(fù)合名詞變成復(fù)數(shù)時，須兩個都變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。如： grown-up ------grown-ups (成年人) man doctor-------men doctors (男醫(yī)生)
【說明】 ①wife(妻子)----wives, knife(小刀)-----knives, wolf(狼)-----wolves ②thief(小偷)----thieves ③shelf(架子)----shelves, self(自己)----selves, life(性命)-----lives ④half(一半)----halves, leaf(樹葉)-----leaves 【特別提示】 這9個名詞變復(fù)數(shù)時，都要改f或fe為ve, 再加s. 其他以-f或fe結(jié)尾的名詞則直接加-s變?yōu)閺?fù)數(shù)。
【說明】 以字母o結(jié)尾的名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)時，有的加s, 有的加es。hero, Negro, tomato, potato這四個單詞必須加-es構(gòu)成復(fù)數(shù)。 特例：zero----zeros / zeroes
【說明】 ①“中日不變”指： Chinese（中國人），Japanese（日本人）的復(fù)數(shù)是其本身。 ②“英法變”指：英國人和法國人的復(fù)數(shù)須把a改為e.有：Frenchman（法國男人）---Frenchmen Frenchwoman（法國女人）---Frenchwomen Englishman（英國男人）---Englishmen Englishwoman（英國女人）---Englishwomen ③“其余-s加后面”指：除了上面幾個詞外須加s. 如：German(德國人)----Germans American(美國人)-------Americans Asian(亞洲人)-----------Asians African(非洲人)---------Africans Greek(希臘人)----------Greeks European(歐洲人)-----Europeans
【說明】 ① man（男人）---men, woman（女人）---women, 含有man, woman的合成詞，其復(fù)數(shù)是把a變成e. 如：policewoman, postman, fisherman Frenchman, Frenchwoman, Englishman, Englishwoman等。 ② tooth(牙齒)---teeth, foot(腳)---feet, goose（鵝）---geese ③child(孩子)------children(孩子們) ④mouse(鼠標(biāo)，老鼠)----mice louse(虱子)----lice ⑤sheep(綿羊)----sheep, deer(鹿)----deer fish(魚)----fish 【考點二】 不可數(shù)名詞及數(shù)量的表達
【說明】 常見的不可數(shù)名詞有： ① 飲料類：water, milk, orange, tea, coffee, soda, juice, iced tea, lemonade, yogurt, ice cream 食物類：food, bread, salad, cheese, pizza, rice, porridge, soup ② 肉類：meat, pork, fish, beef, duck, chicken, turkey 調(diào)料：pepper(胡椒), sauce(醬油), relish(佐料), salt(鹽) ③news（新聞、消息）, information（信息）, work（工作） ④weather（天氣）, ice(冰), air(空氣)， rain（雨）, snow（雪）, temperature(氣溫)，homework（家庭作業(yè)）, housework（家務(wù)勞動）, money（錢） ⑤population（人口）, time（時間）, advice（建議） ⑥paper(紙張)，music(音樂)，noise(噪音) ⑦Chinese(漢語)，English(英語)，French(法語)，German(德語)，Russian(俄語)等。 【用法講解】 1、不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式，用它作主語時，其后的動詞要用第三人數(shù)單數(shù)形式。例如：There is some tea in the cup.
2、如何進行不可數(shù)名詞量的表達呢？ 對于不可數(shù)名詞“量”的表達，我們必須借助某些表示數(shù)量的名詞cup, glass, piece, bowl等進行表達，其結(jié)構(gòu)為：“數(shù)詞+名詞+ of +不可數(shù)名詞”。需要注意的是，如果數(shù)詞大于1時，量詞要變?yōu)閺?fù)數(shù)形式，不可數(shù)名詞不能加s.
3、對“量”的表達，如何進行劃線部分提問呢？ 第一，對修飾表數(shù)量的詞提問，用“How much +不可數(shù)名詞”，表示“多少”。 例如： I'd like two glasses of milk.→ How much milk would you like? 第二，對修飾短語中的數(shù)詞提問，用“How many+復(fù)數(shù)名詞+of+不可數(shù)名詞”結(jié)構(gòu)。例如： I'd like two glasses of milk.→How many glasses of milk would you like? 4、有些名詞既可作可數(shù)名詞，也可作不可數(shù)名詞。例如： Fish can’t live without water. 沒有水，魚就不能生存。（泛指魚，不可數(shù)名詞） There are all kinds of fishes in this river. 這條河里有各種各樣的魚。（指魚的種類，可數(shù)名詞） He likes eating fish for supper. 他晚餐喜歡吃魚肉。（指魚肉，不可數(shù)名詞）
5、有些名詞雖以-s結(jié)尾，但它們不是復(fù)數(shù)，是單數(shù)形式。如： maths 數(shù)學(xué) physics 物理 politics 政治 news 消息，新聞 6、“數(shù)詞+名詞+形容詞”構(gòu)成的復(fù)合形容詞，中間的名詞不能用復(fù)數(shù)形式，而必須用單數(shù)形式。如： an 8-year-old girl 一個八歲的女孩 a ten-meter-long bridge 一座十米長的橋 【考點三】 名詞所有格的用法
【說明及中考點擊】 1、表示有生命的名詞，所有格一般在名詞后加-′s. 意思是“某人的…”，放在名詞后面。例如： Mr. Green’s daughter 格林先生的女兒 2、以-s或-es結(jié)尾的名詞所有格，只在名詞后加撇號’。例如： Teachers’ Day 教師節(jié) the twins’ bedroom 雙胞胎的臥室 3、如果某物為兩人共有，則只在后一個名詞后加-’s；如果不是共有的,則兩個名詞后都要加“-’s”。 例如： Jim and Kate’s father is over there. 吉姆和凱特的爸爸在那邊。(兩個是兄妹) Jim’s and Kate’s fathers are over there. 吉姆的爸爸和凱特的爸爸在那邊。(不是兄妹) 4、表示“某人的家”，“店鋪”等生活、工作處所的所有格后的名詞常省略。例如： at Mr. Li’s 在李先生家 at the doctor’s 在醫(yī)生診所 5、表示時間、距離、國家、城市、團體等的名詞也可以加-’s表示。例如： 20 minutes’ walk 二十分鐘的路程 China’s economy 中國的經(jīng)濟 6、表示無生命的名詞，通常用“of+名詞”結(jié)構(gòu)來表示所有格。例如： the capital of China 中國的首都 the gate of the school 學(xué)校的大門 7、雙重所有格“of+所有格”結(jié)構(gòu)。例如： a friend of my mother’s =one of my mother’s friends 我媽媽的一位朋友
【考點四】 單復(fù)數(shù)之間的轉(zhuǎn)換
例如： (1) He has a watch. →They have some watches. (2) There’s an empty box under the table. →There’re some empty boxes under the table. 【考點五】 ?？济~同義詞辨析 4.1 climate與weather climate: 指某一地區(qū)常年的天氣情況，包括氣溫、降雨、干溫度等。 weather: 指某一地區(qū)一天或短時期內(nèi)的天氣的具體情況，如陰、晴、霧、冷、熱、暖、下雨、下雪、刮風(fēng)等。 【典型例題】 (1) ---What’s the weather like today? /How’s the weather today? 今天的天氣怎么樣？ ---It’s sunny/cloudy/foggy/cold/hot/windy. 晴天/多云/霧天/冷/熱/多風(fēng)。 (2) The climate here would be good for your health. 這兒的氣候?qū)δ愕慕】涤幸妗?/FONT> 【點擊中考】 _________ good weather it is today! A. What B. What a C. How a 【解析】選A。weather是不可數(shù)名詞，故前不能用a修飾，故排除B和C。 4.2 date與day date: 指具體的日期，即某月某日，常用單數(shù)形式。 day: 泛指“日”，可指“一天，一晝夜；星期幾”，也可指重要的日子。 【典型例題】 (1) --What’s the date today? 今天是幾號？ --It’s June 1st, Children’s Day. 六月一號，兒童節(jié)。 (2) --What day is it today? 今天是星期幾？ --It’s Friday. 星期五。 4.3 family, home, house與hometown family: 著重指家庭的成員，與住房無關(guān)。 home: 主要指某人出生及生活的那個環(huán)境，即同一個家庭共同生活的地方。 house: 一般指所居住的建筑物，即“房子，住宅”。 hometown: 著重指“家鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)”。 【典型例題】 (1) He often goes home at six o’clock. 他經(jīng)常在六點鐘回家。 (2) I miss my family on Mid-autumn Day every year. 每年中秋節(jié)時我很想念我的家人。 (3) They have just moved into a new house. 他們剛剛搬進了一個新家。 (4) Jim has lived in Beijing for 10 years. So Beijing is his second hometown. 吉姆在北京住了十年，因此北京是他的第二故鄉(xiāng)。 4.4 job與work job: 是可數(shù)名詞，指具體的、固定的或臨時的“工作”。 work: 是不可數(shù)名詞，沒有復(fù)數(shù)形式，泛指“工作”，是含義極廣的常用詞，指腦力或體力勞動，也指為了生活而工作、勞動。 【典型例題】 (1) What’s your job? I’m a teacher. 你的職業(yè)是什么？ 我是一名教師。 (2) I have a lot of work to do this afternoon. 今天下午我有許多工作要做。 4.5 noise, voice與sound noise: 指令人感到厭煩或難聽的聲音，尤其指人或物的喧鬧聲、噪音等。 voice: “嗓音”，指人說話、唱歌的聲音，有時也指鳥叫的聲音。 sound: 泛指人所聽到的任何聲音，如物體的響聲等。 【典型例題】 (1) Don’t make any noise, kids! 孩子們，別吵鬧了！ (2) Her voice sounds very sweet. She sings well. 她的嗓音很甜，她唱歌好。 (3) He loves to listen to the sound of the sea. 他喜歡聽海的聲音。 4.6 people, person與man people: 是集合名詞，通常為復(fù)數(shù)，泛指“人，人們”，一般不指具體的人。 person: 指個別人，其復(fù)數(shù)指具體的有任何特殊數(shù)目的人。 man: 指“男人”，其復(fù)數(shù)形式是men, 也泛指一般的人或人類。 【典型例題】 (1) There are many people over there. 那邊有許多人。 (2) There is only one person in the room. 房間里只有一個人。 4.7 problem與question problem: 指客觀上存在的疑難問題、社會問題等。解決數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等問題常用：solve the problem. question: 使用范圍較廣，常指主觀上產(chǎn)生的、需要得到解釋的“問題”，或者說是用來回答的“問題”，也可作動詞用?；卮鹩⒄Z、歷史等問題為answer the question. 【典型例題】 (1) A man becomes learned by asking questions. 不恥下問才能有學(xué)問。 (2) They solved the math problem just now. 他們剛才解決了那個數(shù)學(xué)問題。 (3) Jim, please answer my question. 吉姆，請回答我的問題。 【基礎(chǔ)鞏固 課堂練習(xí)】 第二步學(xué)習(xí)目標(biāo)：能用已學(xué)基本知識解決以下問題。 I. 將下列名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。 1. desk______ bus _______ half _______ 2. leaf _______ life________ wish ______ 3. city _______ baby ______ zoo ______ 4. factory ______ duty _____ knife _______ 5. piano ______ tomato ________wife_____ 6. photo______ map _______ shelf ______ 7. wolf ______ match ______ thief _______ 8. dish ______ brush ______ mouse _____ 9. watch ______ sandwich _____ hero _____ 10. stomach _____zero _____ potato _______ 11. pencil______ noodle ______ man ______ 12. foot ______ tooth ______ goose _______ 13. fish _______ sheep ______ deer _______ 14. German ____ child _____ Indian _____ 15. woman _______ postman ________ 16. policewoman ________ Chinese ______ 17. Englishman _____ Frenchwoman _____ 18. Japanese ________ American ________ 19. fisherman ________ girl friend ________ 20. boy student _______ man teacher ______ II. 翻譯詞組 21. 5箱蘋果_________________________ 22. 2袋大米_________________________ 23. 10個孩子________________________ 24. 9個日本人_______________________ 25. 40個女醫(yī)生______________________ 26. 6塊面包_________________________ 27. 十分鐘的路程____________________ 28. 一張我們教室的圖畫______________ 29. 我的一位朋友___________________ 30. 三個月的假期___________________ 31. 教師節(jié)_________________________ 32. 兒童節(jié)_________________________ 33. 在診所_________________________ 34. 三杯茶__________________________ 35. 一些建議________________________ 36. 中國的首都______________________ III. 句型轉(zhuǎn)換 37. There is a shelf in my room.(改為復(fù)數(shù)) _____________________________________. 38. She has an old dress. (同上) _____________________________________. 39. Does he get up at six every morning?(同上) ____________________________________? 40. These boys will make friends with those girls. (改為單數(shù)句子) _____________________________________. 41. The men teachers are our teachers.(同上) _____________________________________. IV. 用所給詞的適當(dāng)形式填空。 42. There are many ___________(tomato) and _________(potato) in the basket. 43. There are twelve _____(month) in a year. 44. Mr. Green has two ____________(child). 45. Mr. Black looks handsome and young. He is _______________(Jim and Kate) father. 46. __________(Xingyi) weather is neither too hot nor too cold. It’s warm. 【質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)控制 考試滿分過關(guān)】 以上46小題中，做錯的題目有： ____________________________________； 解決日期是：________________________； 解決途徑：__________________________； 感謝恩人：__________________________. 【全面冥想 縱橫聯(lián)系 睡前練習(xí) 終生記憶】 第三步學(xué)習(xí)目標(biāo)：重點知識再現(xiàn)，加深印象 1、閉上眼睛，花5分鐘回憶下列內(nèi)容，看看你是否記住了名詞復(fù)數(shù)形式： （1）名詞復(fù)數(shù)的變化規(guī)則； （2）某國人的復(fù)數(shù)形式； （3）以o結(jié)尾的名詞，有哪4個須加-es; （4）以f/fe結(jié)尾的名詞復(fù)數(shù)形式，有哪9個變?yōu)?/SPAN>-ves? （5）回憶有哪些名詞的復(fù)數(shù)變化是不規(guī)則的？ 2、閉上眼睛，花2分鐘的時間回憶不可數(shù)名詞： （1）不可數(shù)名詞量的表達方法； （2）常見的不可數(shù)名詞有哪些？ 3、閉上眼睛，花2分鐘回憶下列名詞所有格的構(gòu)成規(guī)則及用法。 4、閉上眼睛，花1分鐘的時間回憶下列名詞的區(qū)別： (1) family, house與home (2) problem 與question (3) sound, voice與noise 【鏈接中考 輕松備考】 第四步學(xué)習(xí)目標(biāo)：能用所學(xué)知識解決2011年中考題。 ( ) 1. The old man used to raise many _____ to make a living on the farm. 【2011上海】 A. duck B. horse C. bird D. sheep ( ) 2. John wants to be a , so he often helps sick people in the hospital. 【2011陜西】 A. reporter B. doctor C. scientist D. cook ( ) 3. Could you please get me some_______? I’m hungry. 【2011重慶】 A. apple B. water C. bread D. egg ( ) 4. 1 have some problems with my English writing. Can you give me some _____?【2011河南】 A. advice B. decisions C. information D. messages ( ) 5. --"Excuse me, how can I get to the nearest bus stop?" 【2011貴陽】 --"Go down this road. It's about_______ walk. A. five minute's B. five minutes' C. five-minutes ( ) 6. I'm so hungry. Please give me ______ to eat. 【2011廣東清遠】 A. three bread B three pieces of bread C. three pieces of breads D three piece of bread ( ) 7. _______ is celebrated on September 10. 【2011山東德州】 A. National Day B. Teachers’ Day C. Dragon Boat Festival D. Spring Festival ( ) 8. Mom bought ____ oranges for me, but I’d like to drink some ___.【2011四川涼山】 A. many; oranges B. much; orange C. many; orange |
|
|
