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（開(kāi)頭、結(jié)尾、層次、段落、過(guò)渡、照應(yīng)、詳寫(xiě)、略寫(xiě)） ▲什么叫結(jié)構(gòu)？結(jié)構(gòu)的原則與要求是什么？
結(jié)構(gòu)一詞，本意是指建筑房屋所立起來(lái)的間架， 是建筑學(xué)的專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)。 我們借用來(lái)用 以指的是文章的組織形式。文章的寫(xiě)作，不但要言之有物（有材料、有內(nèi)容） 、言之成理（有 主題思想）而且還必須言之有序，這就是說(shuō)要考慮先寫(xiě)什么、反寫(xiě)什么，如何開(kāi)頭，如何結(jié) 尾，如何過(guò)渡承接，如何詳略等等。我們把這種為表現(xiàn)文章內(nèi)容所作的材料的組織安排，叫做文章的結(jié)構(gòu)。
結(jié)構(gòu)的目的，是為了表現(xiàn)文章的內(nèi)容，要表現(xiàn)得好，表現(xiàn)得巧，一般應(yīng)遵循以下原則。
①要正確反映在客觀事物的發(fā)展規(guī)律和內(nèi)在聯(lián)系。文章是一定的客觀事物在頭腦中反映的產(chǎn) 物.文章在反映客觀事物時(shí)必須遵循客觀事物所固有的規(guī)律,按照事物的進(jìn)程有層次、有條理 地加以說(shuō)明和闡述?？陀^事物有其發(fā)生發(fā)展和結(jié)局的變化過(guò)程，一些記敘類(lèi)的文體便依據(jù)這 一邏輯形成了開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局的結(jié)構(gòu)狀態(tài)。任何問(wèn)題，總有起因、矛盾沖突和沖突 解決這樣的完整過(guò)程，議論說(shuō)理類(lèi)的文章便依據(jù)這一情況，形成了提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解 決問(wèn)題這樣的結(jié)構(gòu)形式。
②要為表現(xiàn)主題服務(wù)。結(jié)構(gòu)要為表現(xiàn)主題服務(wù)，就是要圍繞主題剪 裁、圍繞主題布局，結(jié)構(gòu)的各個(gè)環(huán)節(jié)都要受命于主題。
③要適應(yīng)文體的特點(diǎn)和要求。由于反 映客觀事物的方式方法不同，人們把文章劃分為各種不同的體裁，各種文體在長(zhǎng)期的寫(xiě)作實(shí) 踐中都形成了自己的結(jié)構(gòu)規(guī)律和特點(diǎn)， 因此， 在結(jié)構(gòu)文章時(shí)，一定要考慮各種文體的不同 特點(diǎn)。
④要不拘“死法” ，善于創(chuàng)新，客觀事物是千姿百態(tài)的。反映客觀事物的思想不可能也 不應(yīng)該只有一種形式。思想變了,形式亦應(yīng)隨之變化，才會(huì)寫(xiě)出奇香獨(dú)具、異彩紛呈的文章。 結(jié)構(gòu)要求。①是脈絡(luò)清晰，層次分明。脈絡(luò)清晰，就是行文要有一條能夠體現(xiàn)作者思路 的線索，一貫到底，使零散的材料系統(tǒng)化，使所描述的事件、景物、人物有次序地呈現(xiàn)出來(lái)。 所謂層次分明，就是說(shuō)結(jié)構(gòu)的程序要能體現(xiàn)出人們認(rèn)識(shí)事物和思考問(wèn)題的發(fā)展步驟，全篇的 每一段、每一層次，要合乎邏輯地安排即有相對(duì)地獨(dú)立性，又有整體上的聯(lián)系性，②要周?chē)?yán) 縝密， 自然和諧。 所謂周?chē)?yán)縝密,就是說(shuō)， 結(jié)構(gòu)要把文章的內(nèi)容表現(xiàn)得充分完整， 無(wú)遺漏現(xiàn)象； 結(jié)構(gòu)的各個(gè)環(huán)節(jié)俱全,無(wú)疏忽之處。 所謂自然和諧， 就說(shuō)要使文章的思想內(nèi)容通過(guò)各個(gè)環(huán)節(jié)自 然流暢地表現(xiàn)出來(lái)，順理成章，水到渠成，其次，外在形式要優(yōu)美、飽滿勻稱(chēng)，既無(wú)分配不 均的現(xiàn)象，又無(wú)上下乖異的毛病。
▲結(jié)構(gòu)的 基本內(nèi)容是什么？
結(jié)構(gòu)的基本內(nèi)容有八個(gè)方面，即：開(kāi)頭、結(jié)尾、層次、段落、過(guò)濾、照應(yīng)、詳寫(xiě)、略寫(xiě)。
▲開(kāi)頭的作用和要求是什么？常見(jiàn)的開(kāi)頭的形式有幾種？
開(kāi)頭的作用是：開(kāi)頭是作者給全文定下的基調(diào),對(duì)全篇的內(nèi)容和形式起著領(lǐng)起作用,也體 現(xiàn)著作者的寫(xiě)作意圖和寫(xiě)作動(dòng)因。
開(kāi)頭的要求有三點(diǎn)： 一是要落筆入題,就是說(shuō)開(kāi)頭的內(nèi)容要與全文息息相通； 二是要精美 別致， 就是說(shuō)文辭要生動(dòng)感人，形式要?jiǎng)e開(kāi)生面；三是要單純明確,即內(nèi)容單一，引入引出 正文的方式和角度要清楚明白，不可故意繞圈子。
常見(jiàn)的開(kāi)頭形式有：①直起式，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。議論、說(shuō)明、新聞、應(yīng)用文等多用這種方式， 它的好處是開(kāi)篇便接觸文章的實(shí)質(zhì)內(nèi)容， 易于讀者把握全文的要領(lǐng)。 常見(jiàn)的直起式的樣式有： 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接提出全文的論點(diǎn)；概括出全文的要點(diǎn)；說(shuō)明寫(xiě)作的原因和動(dòng)機(jī),用旁征博引的 辦法引入正題。
②形象化，引人入勝。一般的文學(xué)作品和記敘類(lèi)的文章常用這種方式,它的好 處是用文學(xué)的筆法，開(kāi)篇造成一種氣氛、一種境界，喚起人們的審美欲望，引人入勝。應(yīng)用 這種方法，常見(jiàn)的樣式有：描寫(xiě)環(huán)境，引出人物；敘述故事介紹人物；抒發(fā)感情，渲染氣氛； 提出懸念，引人注意；借詩(shī)詞諺語(yǔ)，警句格言，巧筆化入；虛寫(xiě)映襯，實(shí)從虛出。
▲結(jié)尾的作用和要求是什么？常見(jiàn)的結(jié)尾的方式有哪些？
結(jié)尾是對(duì)全文的收束，是文章的最后一步。它的作用是歸納、總結(jié)全文，深化全文的思 想內(nèi)容。 結(jié)尾的要求是：
一要自然,不能逆乎文理在不應(yīng)結(jié)束時(shí)硬結(jié)束,也不能應(yīng)結(jié)束全文時(shí)不結(jié) 束，硬加上一個(gè)尾巴；
二要有力，要盡量把全文的內(nèi)容升華到新的高度；
三要留有余地，不 要把話說(shuō)過(guò)說(shuō)滿，要給讀者留有想象回味的余地；四要照應(yīng)開(kāi)頭，使文章首尾相接。
常見(jiàn)的結(jié)尾的方式有：
一、總結(jié)全文、進(jìn)一步明確文章的中心思想;
二、提出希望、發(fā)出 號(hào)召,鼓舞斗志；
三、語(yǔ)言含蓄，使人深思，
四、抒發(fā)情懷,使人在感情的陶冶中增強(qiáng)信念。
五、借題發(fā)揮，引出新意。
▲什么叫層次？劃分層次有哪些要求？
層次，就是文章思想內(nèi)容的表現(xiàn)次序。又叫“部分”“意義段” ， 。它體現(xiàn)作者思想展開(kāi)的 步驟，反映和表現(xiàn)客觀事物發(fā)展的各個(gè)側(cè)面，是事物發(fā)展的階段性和人們認(rèn)識(shí)事物的程序性 在文章中的反映。
分層次的要求是：
①合全理。就是要體現(xiàn)出事物發(fā)生、發(fā)展和結(jié)束的自然過(guò)程，體現(xiàn)出 思維的發(fā)展過(guò)程及闡述問(wèn)題的邏輯順序。
②要合體，就是要考慮各種文章體裁的特點(diǎn)。
③要 聯(lián)系。層次是文章內(nèi)容相對(duì)獨(dú)立的部分，層次與層次的組合，才構(gòu)成 文章。因此層次之間必 須顯示某種關(guān)系，而不能鬧獨(dú)立性，不合群體。
▲層次的劃分有哪些常見(jiàn)方式？
劃分層次要根據(jù)文章的具體內(nèi)容和基本表達(dá)方式來(lái)確定。 議論類(lèi)文章的基本內(nèi)容是論點(diǎn)、論據(jù)、論證,層次的劃分要明確地體現(xiàn)出論點(diǎn)與論點(diǎn)、論 點(diǎn)與論據(jù)的邏輯關(guān)系。因此,議論類(lèi)文章劃分層次常見(jiàn)的方式有：
①并列式。層次之間的關(guān)系 是并列、平行的。它是從事物和問(wèn)題的各個(gè)側(cè)面來(lái)論證論點(diǎn)，
②遞進(jìn)式。層次間的關(guān)系表現(xiàn) 為漸進(jìn)深入的關(guān)系。它重視思維的邏輯順序，即按照從現(xiàn)象到本質(zhì)、從因到果或從果到因的 關(guān)系，對(duì)問(wèn)題做縱深剖析。
③分總、總分式。 各層的意思有分述有總述，或先分后總，或先 總后分。 實(shí)際上是并列式、遞進(jìn)式的結(jié)合運(yùn)用。
記敘類(lèi)文章劃分層次常見(jiàn)的方式有：
①按時(shí)間的推移或事件發(fā)展的先后順序安排層次。
②按空間和場(chǎng)面的位置、角度變換順序安排層次.如周定舫的《人民英雄永垂不朽》 、朱自清 的《綠》 。
③按時(shí)間、空間縱橫交錯(cuò)的形式安排層次.如《為了六十一個(gè)階級(jí)弟兄》 。
④按作者 的認(rèn)識(shí)、感情的發(fā)展變化過(guò)程安排層次。抒情散文、抒情詩(shī)多用這種方式。如楊朔的《荔枝 蜜》 、朱自清的《荷塘月色》.
⑤按事物的類(lèi)別屬性安排層次.如魏巍的《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》.
⑥按總分、 分合的邏輯順序安排層次,如葉圣陶的 《游了三個(gè)湖》 先總寫(xiě)游了三個(gè)湖的總印象， 然后分頭去寫(xiě)游覽每個(gè)湖的觀感。
▲什么叫段落，劃分段落的要求有哪些？
段落又叫自然段，它是構(gòu)成文章的基本單位，有換行另起的明顯標(biāo)志。 劃分段落的要求是：
①要注意內(nèi)容的單一性，一段要重點(diǎn)說(shuō)清一個(gè)意思，不要貪多。
② 要注意內(nèi)容的完整性。即一個(gè)意思要在一個(gè)段落里講述完整，給人以完整的印象，如一個(gè)意 思所含的方面過(guò)多，在一段中說(shuō)不完，就應(yīng)再行分段。
③要注意段之間內(nèi)容的連貫性，即段 之間在內(nèi)容上要有邏輯聯(lián)系，體現(xiàn)出下一段是上一段意思的必然發(fā)展。
④要注意形式上的勻 稱(chēng)、和諧、優(yōu)美。既不要把段落劃分得過(guò)于零碎,又不要?jiǎng)澐值眠^(guò)寬。就通篇而言，宜長(zhǎng)短相 諧,粗細(xì)相間，給人以形式美。
⑤在安排特殊段時(shí)， （即強(qiáng)調(diào)段）要從全文出發(fā)，注意上下段 的內(nèi)在聯(lián)系。
▲層次和段落的關(guān)系是什么？
文章的層次是指內(nèi)容而言，主要反映的是內(nèi)容的表現(xiàn)次序。段落是指“表達(dá)”而言，代 表作者思路的一個(gè)較小的步驟。層次與段落關(guān)系密切，但不是一回事。
①層次大于段落。一 般情況下是幾個(gè)段落合起來(lái)構(gòu)成一個(gè)層次；有時(shí)，一個(gè)段落表現(xiàn)一個(gè)層次；只有在極少的情 況下才是一個(gè)段落表現(xiàn)幾個(gè)層次，這 時(shí)，層次只是意義上的層次而不是結(jié)構(gòu)上的層次。
②層次是文章內(nèi)容展現(xiàn)的步驟,不能一望而知， 而段落有換行另起的標(biāo)志。
③段落要盡可能的反映 層次。文章的層次分明,必先使段落清楚，如果段落糾纏不清，層次也必然一片模糊。
▲什么叫過(guò)渡？文章在什么情況下需要過(guò)渡？常見(jiàn)的過(guò)渡方式有哪幾種？
過(guò)渡說(shuō)是上下文之間的銜接與轉(zhuǎn)換。它起著聯(lián)系或提示文章內(nèi)容的作用。
文章在這樣幾種情況下需要過(guò)渡：
①論述問(wèn)題,由總到分或由分到總時(shí)；
②行文中由敘 述轉(zhuǎn)為議論或由議論轉(zhuǎn)為敘述時(shí)；
③倒敘與順敘、順敘與插敘相銜接的地方。
常見(jiàn)的過(guò)渡方式有：
①用詞語(yǔ)過(guò)渡。表示上下文是因果關(guān)系或意思發(fā)生轉(zhuǎn)折，常用因?yàn)椤?所以、雖然那么、然而等詞；表示行文的次序、方位、常用首先、其次、最后、以上、以下、 此外,綜上所述等詞。
②用句子過(guò)渡。即在層次和段落之間,用前一個(gè)層次（或段落）的后一 句話、或用下一個(gè)層次（段落）的開(kāi)始一句話將行文勾通起來(lái)。
③用自然段過(guò)渡。文章上下 文層次內(nèi)容較多,間隔較大、常用一兩個(gè)自然段總結(jié)上文，引起下文。
▲什么叫照應(yīng)？文章在什么情況下需要照應(yīng)？常見(jiàn)的照應(yīng)方式有哪些？
照應(yīng)，就是文章前后內(nèi)容上的關(guān)照、呼應(yīng)、它能使文章線索清楚、結(jié)構(gòu)完整,重點(diǎn)突出、 有助于主題的表達(dá)。 文章要照應(yīng)的情況有以下幾種：
①開(kāi)頭與結(jié)尾；
②論點(diǎn)或表現(xiàn)主題的關(guān)鍵詞語(yǔ)；
③伏筆 與懸念；
④行文中的詞語(yǔ)或意思與標(biāo)題照應(yīng)。 常見(jiàn)的照應(yīng)方式有：
①以典型的景與物照應(yīng)、 如巴金 《從鐮倉(cāng)帶回的照片》 為渲染氣氛、 ， 表露感情用時(shí)大時(shí)小的雨前后照應(yīng)。
②以典型人物的語(yǔ)言、 動(dòng)作、 外表特征照應(yīng)。 如魯迅 《祝 ?！分邢榱稚┑摹拔艺嫔担∥艺嫔?！
③以生動(dòng)的生活細(xì)節(jié)照應(yīng)。如茹志娟《百合花》中描 ” 寫(xiě)小通訊員衣肩上的破洞。
▲什么叫詳寫(xiě)？什么叫略寫(xiě)？怎樣才能詳略得當(dāng)？
詳寫(xiě)，指對(duì)哪些最能說(shuō)明問(wèn)題，最能表現(xiàn)主題的地方多用筆墨與篇幅,表達(dá)得充分詳盡。
略寫(xiě)， 指對(duì)那些間接說(shuō)明問(wèn)題、表達(dá)主題的地方，簡(jiǎn)短精要地加以處理。 怎樣才能詳略得當(dāng)呢？
①要根據(jù)主題的需要。 與主題關(guān)系大的材料要詳寫(xiě)， 多占些篇幅； 與主題關(guān)系小的材料要略寫(xiě)，少占些篇幅。
②要根據(jù)文章體裁的需要。文章體裁不同，詳略 的要求也不同。寫(xiě)人的文章，人物的語(yǔ)言、心里活動(dòng)就應(yīng)詳寫(xiě)；記事的文章，重在指出事件 的意義，對(duì)其有特點(diǎn)的感人之處就應(yīng)詳寫(xiě)；理論文章重在說(shuō)理，因此說(shuō)理部分要詳，引證事 例的敘述要略。
③根據(jù)讀者理解程度的需要。對(duì)讀者熟知、易知的要略，反之則應(yīng)詳。
▲怎樣才能提高結(jié)構(gòu)文章的能力？
一要加強(qiáng)思維條理性的訓(xùn)練。 首先要使自己思考問(wèn)題有順序,符合對(duì)客觀事物的一般認(rèn)識(shí) 規(guī)律.其次要鍛煉思維的連慣性；再次,要鍛煉提高分析、綜合能力；第四要鍛煉思維的周密 性。
二要養(yǎng)成編寫(xiě)寫(xiě)作提綱的好習(xí)慣。按綱寫(xiě)稿子， 有許多好處，可以幫助你組織材料，可 以使你回想問(wèn)題更周到，也可以使你避免一面寫(xiě)一面想，又可避免遺漏，經(jīng)常寫(xiě)提綱，還可 鍛煉邏輯思維能力。
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