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《亮劍》分析的太到位了

 xdd響當當 2013-10-01
 
 一、隨時隨地招錄人才 

人才來源于三種途徑:一是被吸引來的,二是被篩選出來的,三用重金挖過來。李云龍身邊的人,和尚本是國民軍的,一聽說是李云龍,就馬上同意跟他干,這叫吸引來的;張大彪是在戰(zhàn)中表現(xiàn)很好,是篩選出來的;騎兵連的孫連長是用五挺機槍換來的。          
李云龍的部隊無論走到哪里,都不會忘記兩件事,一是招兵買馬,二是籌備武器裝備(工具)。這才后來的由千多人的團隊發(fā)展到將近萬人。          
在團隊中,常常出現(xiàn)一種現(xiàn)象,團隊只有在人員短缺或是有人離職才開始招人,平常是不會招聘的。用他們的話說,這叫節(jié)約人力資源,降低成本。事實真是這樣嗎?當一個團隊沒有人才儲備時,團隊內(nèi)的人才沒有危機感,所以就沒有動力,沒有動力,做事的效率就不高。表面上好像節(jié)約了成本,可是這群員工每天不能盡心盡責,績效不佳,弄出的問題倒是不少,如此一來花費的成本更高。另外當每個重要崗位只有一個員工,沒有儲備,如何篩選好的員工。當有一天重要崗位的員工要離職,你哪里有時間去招聘優(yōu)秀的人才,那時可能就是隨便找一個頂一下算了。          
這在管理中叫沒有計劃,一個好的團隊是隨時隨地招聘人才,團隊內(nèi)部只要有不適合的人就馬上更換。只有這樣才能保證團隊正常發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)者永遠要將主動權(quán)掌握在自己手中,不能讓下面的人牽著你走!       
  二、魂、價值觀(團隊文化)         
 “要有一股氣勢,要有一種拼到底的勁頭。就像一個劍客,和對手狹路相逢,他發(fā)現(xiàn)對手竟是天下第一劍客,這時他明知是死,也必須亮出寶劍,沒有這樣的勇氣就別當劍客,倒在對手的劍下不丟人,那叫雖敗猶榮,咱中國人決不當孬種,逢敵必亮劍?!?nbsp;         
這種精神在軍隊中叫魂——軍魂,如果用在團隊中就叫價值觀。在團隊中如果有一種這樣的文化,無論遇到什么困難,無論處于何種不利的形勢,都會想盡一切辦法解決它,并且是團隊中每一個員工,就好像亮劍中的每一個戰(zhàn)士一樣。但是實際的情況是,團隊中當遇到困難時,往往想方設(shè)法的只有總裁,只有老板,其余的人到了時間就下班,事不關(guān)己,反正解決不了對自己沒有損壞,工資不會少一分。這難道不像楚云飛的部隊。打不贏沒關(guān)系,實在不行就跑,因為有退路??偛?,老板只能向前,他們沒有退路,要么勝利要么戰(zhàn)死!        
 三、行動力          
在團隊中,作為一個領(lǐng)導(dǎo)者要有敏銳的洞察力和行動力,一旦發(fā)現(xiàn)風吹草動,就要立刻調(diào)查分析原因,找出問題的癥結(jié),避免問題進一步惡化。比如作為一個部門負責人,要隨時觀察員工的行為和情緒,一旦出現(xiàn)異常,要立刻想辦法糾正和解決。          
李云龍的行動力還表現(xiàn)在,有一次同趙剛商議挑選會武功的戰(zhàn)士組成一支特別的隊伍,當時趙剛說:“那好,這事你盡快去辦!”李云龍說了另外一句:“不用盡快,我馬上就去!”假設(shè)團隊中每個人或者作為管理者有這樣的行動力,團隊想不發(fā)展都不行。       
四、職責(分工)與制度          
1、在李家坡戰(zhàn)斗中,李云龍在與政委趙剛討論作戰(zhàn)方案時,李云龍安排自己帶突擊隊打前鋒,等到前鋒打光了(全部犧牲)再讓趙剛補上。這時趙剛有一段話:“你(指李云龍)這叫擅離職守,團長就應(yīng)該在指揮的位置上,而不是帶突擊隊沖鋒,我要是給旅長打電話……”。          
這在團隊管理中叫崗位職責不明確,部隊同團隊一樣,不同的分工有不同的職責。如果一個部隊中,炮兵去做騎兵的事,騎兵去做步兵的事那只有一種情況,就是這個部隊的人差不多陣亡的時候,否則就叫亂了套。在團隊中,如果老板去做員工做的事,或者總裁去做下屬該做的事,那這個團隊離關(guān)門也就不遠了,特別是總裁,只能做自己該做的事??偛脩?yīng)該做什么事呢?          
總裁應(yīng)該做最重要的事,比如思考——團隊的戰(zhàn)略方向,哪里做得好?哪里還可以做得更好?學習——學習同行中好的經(jīng)驗方法,掌握行業(yè)內(nèi)外大量的資訊;提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力;隨時隨地為團隊挖掘招聘優(yōu)秀人才等等。          
2、李云龍等軍級首領(lǐng)去南京軍事學院學習遇到兩件事,讓他很是惱火。一是學習不準帶槍,二是遲到一天要掃一天的馬路。李云龍盡管不愿意,但是也沒辦法。這叫做制度面前人人平等,不管你的職位多高,不管你曾經(jīng)有多大的貢獻。       
五、領(lǐng)導(dǎo)力          
1、主人公李云龍是一個性情剛烈,不喜歡循規(guī)蹈矩的人,但是他為什么偏偏聽旅長的話?李云龍為他惹了不少的麻煩,而為什么旅長在關(guān)鍵的時候還是重用李云龍?例子:李云龍被撤職到服裝廠,后來上級又派他去當團長,他不服氣,不愿去,結(jié)果旅長馬上趕到給他一陣臭罵,他竟然不敢再說一句話,乖乖上任。原因:旅長非常清楚李云龍的性格特點,他沒有什么文化,這種人往往痛恨別人給他講大道理,所以你不能給他講道理。最好的辦法就是用他自己的辦法去對付他自己,他平??偸橇R罵咧咧的,所以遇到一個比他還厲害的旅長他就服了。結(jié)論:領(lǐng)導(dǎo)者必須具備知人善用的能力。作為一個領(lǐng)導(dǎo)你除了要知道下屬的能力,還要了解他的性格,并且把他放在有用的地方。同時要用人之長,避人之短,不能因為某人有缺點就把他的優(yōu)點全部給否定了。          
2、李云龍本身就是一個領(lǐng)導(dǎo)力很強的人,他的領(lǐng)導(dǎo)力主要表現(xiàn)在他深得人心,以及他有一股領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì),那就是人格魅力,他能讓他的部下既愛他又怕他,愛是因為他體恤部下,關(guān)心部下,能和下屬同甘共苦;而怕他是因為他那表面粗暴的性格,和那張得理不饒人的嘴巴。又如:李云飛在戰(zhàn)場上的原則是從不丟下一個兄弟,即便自己殺出重圍,如果知道還有一個兄弟沒有出來,他都會返回去把他救出來。        
六、人際關(guān)系的溝通能力          
大凡領(lǐng)導(dǎo)者都是溝通力和反應(yīng)能力特強,李云龍當然不例外。盡管他平常脾氣暴躁,但是有一個優(yōu)點是從不記仇。所以即便發(fā)飚了,也可以馬上轉(zhuǎn)怒為喜,從來沒有隔夜仇,這一點在作為領(lǐng)導(dǎo)來說是非??少F的,不管是對上級,還是下屬,或許是同級之間,在問題的溝通上幾乎從來就沒有他干不成的事,盡管有時他的方法看起來有些另類,但畢竟是解決問題,只要不違背原則。         
 七、學習力          
中央通知高級軍官全部到南京學習,當時很多人不理解,日本鬼子被打跑了,蔣介石也被打垮了,還有什么學的?只有一個人明白為什么?那就是孔捷,因為他被派到支持朝鮮打美國。他出去見了世面,見識到了別人的戰(zhàn)爭方法的確比我們的厲害。正如很多團隊,剛剛創(chuàng)業(yè)時感覺很好,比周圍同行業(yè)的都好,一旦上了一個臺階同別的團隊一比,或是去到國外看到別的大的企業(yè)才感覺自己是井底之蛙。          
中央高級領(lǐng)導(dǎo)意識到,不能靠原來那些經(jīng)驗和理論同別人抗衡。必須學習更好的軍事戰(zhàn)略,這才有了李云龍他們?nèi)ツ暇┸娛聦W院學習的故事。          
作為團隊來說,不斷向比自己更成功的團隊學習是當前團隊發(fā)展的必要趨勢。你可以不學習,但你的競爭對手會幫你學習!
    

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