泊舟淮水次，霜降夕流清。

夜久潮侵岸，天寒月近城。

平沙依雁宿，候館聽雞鳴。

鄉(xiāng)國云霄外，誰堪羈旅情。

注　盱眙：今江蘇省淮安市盱眙縣，詩人曾任盱眙尉，屬于九品小官。

“平沙依雁宿，候館聽雞鳴”一聯(lián)用了何種表現(xiàn)手法？表達了詩人什么樣的思想感情？

答：________________________________________________________________________

答案　借景抒情，詩人借在黃昏時的所見所聞抒情；視聽結合，黃昏時的大雁棲息在平靜的沙灣，驛站里聽到雞叫聲。表達了詩人的孤獨思鄉(xiāng)之情。

解析　本題考查理解詩歌的思想內容，鑒賞詩歌的表現(xiàn)手法的能力。作答時，應掌握常見的表現(xiàn)手法，如烘托、反襯、虛實結合、借景抒情、樂景襯哀情等。本聯(lián)運用聽覺和視覺相結合的手法來寫景，實際上作者是在借景抒情。結合本聯(lián)中的“雁”字和尾聯(lián)中的“鄉(xiāng)國”和“羈旅”，可分析出詩人的孤獨思鄉(xiāng)之情。

2．閱讀下面這首詞，然后回答問題。

臨江山

鹿虔扆①

金鎖重門荒苑靜，綺窗愁對秋空。翠華②一去寂無蹤，玉樓歌吹，聲斷已隨風。

煙月不知人事改，夜闌還照深宮。藕花相向野塘中。暗傷亡國，清露泣香紅。

注?、俾跪瘧?yǐ)：五代時后蜀大臣，花間詞人。國亡不仕，詞多感慨之音。②翠華：皇帝儀仗所用的旗子。這里代指皇帝車駕。

詞的下片主要用了哪些表現(xiàn)手法？請簡要賞析。

答：________________________________________________________________________

答案?、賹Ρ取熢碌臒o知與藕花的有情形成鮮明對比，突出了詞人的亡國之悲。②反襯。用煙月的無知反襯人的悲傷(或“用煙月的無知反襯藕花的有情”)，突出了詞人的亡國之悲。

3．閱讀下面這首詩，然后回答問題。

秋夜曲

張仲素

丁丁漏水夜何長，漫漫輕云露月光。

秋逼暗蟲通夕響，征衣未寄莫飛霜。

這首詩主要是通過什么表現(xiàn)手法來創(chuàng)造清幽意境的？請簡要分析。

答：________________________________________________________________________

答案　借助以動襯靜來創(chuàng)造清幽的意境?！岸《÷┧?，動中顯靜，突出了夜的幽靜；“暗蟲通夕響”，不僅以動襯靜，而且曲折地表現(xiàn)了主人公內心的凄清寂靜。

4．閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。

春日懷秦髯

李　彭

山雨蕭蕭作快晴，郊園物物近清明。

花如解語迎人笑，草不知名隨意生。

晚節(jié)漸于春事懶，病軀卻怕酒壺傾。

睡余苦憶舊交友，應在日邊聽曉鶯。

本詩在寫法上最大的特點是什么？請指出并具體分析其作用。(★)

答：________________________________________________________________________

問題反思

在判斷古詩所用的表現(xiàn)手法方面自己還存在哪些問題？

答：________________________________________________________________________

提示　略。

 問題突破： 

【問題剖析】　“自我診斷”第4題

問題一　表現(xiàn)手法判斷不準

現(xiàn)場答案一

虛實結合。前三聯(lián)寫自己現(xiàn)實中的所見所聞，為實寫； 最后一聯(lián)，想象友人所做之事，為虛寫。虛實結合，將作者的思念之情寫的更加深刻。

剖析　對該題誤判為“虛實結合”的考生很多。手法判斷錯了，下面的分析自然也會錯，不可不慎。該答案誤判有二：一是“最后一聯(lián)”不都是“虛寫”，只是尾聯(lián)末句用的“想象”，其實整個尾聯(lián)才是“虛實結合”；二是不會從關系中理解手法。關系即詩歌中材料和材料之間的相互組合關系，尤其是詩句之間的組合關系，這種關系就是寫作技巧，即表現(xiàn)手法。原詩材料分為兩部分，前兩聯(lián)是寫景，后兩聯(lián)是懷人，應立足于這樣的關系組合中判斷，而不是割裂詩歌內容上的有機聯(lián)系，生硬地往“虛實結合”上套。

現(xiàn)場答案二

剖析　答“借景抒情”，雖然抓住了原詩兩大基本內容或關系，但因對“景”“情”邏輯關系上理解不夠精準而誤判。當“景”與“情”構成相反關系時一般要答的是“樂景襯哀情”或“反襯”，而不是“借景抒情”。

問題二　分析不到位

現(xiàn)場答案一

剖析　該答案雖然把表現(xiàn)手法判斷準了，邁出了答題的可喜一步，但在分析時不到位，或者說在進一步判斷“反襯”上缺乏深入。因為該詩運用了兩次反襯。

現(xiàn)場答案二

剖析　該答案手法判斷準確，兩處反襯分析到位，但用“情意悠長”來回答這種手法的作用顯然大而化之。王夫之說：樂景寫哀，倍增其哀。關鍵是“倍”字，意即“反襯”手法的作用是“更突出”“更強調”。

問題三　審題不準，答題不清

現(xiàn)場答案一

剖析　該答案屬審題不準。表達技巧題審題上一個重要內容是“定量”，即確定題干要答出“技巧”的數(shù)量。要求答“一個”，若答成了“兩個”，即便其中“一個”答對了，該題也不能得分。原題干中的“最大”一詞告訴你只能“定量”一個。

現(xiàn)場答案二

剖析　該答案在答題上完全不顧整體，只抓住其中一點就下結論。原詩題要求判斷的是整首詩，而不是其中一句、一聯(lián)。該答案的錯誤很明顯。在判斷一聯(lián)或一片的表現(xiàn)手法時極容易出現(xiàn)這種以部分代替整體的問題。

參考答案　反襯。作者以春色的美好反襯自己心情的苦悶，又以心情的苦悶反襯對友情的執(zhí)著，突出了友誼的彌足珍貴。

【破解之道】

1．要加強對表現(xiàn)手法的動態(tài)認識。雖說對表現(xiàn)手法的種類、特點有所認識，但畢竟停留在靜態(tài)上，要在具體詩歌中看它是如何使用的，使用的特征是什么。尤其要對常見常用的表現(xiàn)手法的各自特點、相互聯(lián)系和區(qū)別加以動態(tài)認識，以便準確判斷。

2．強化表達技巧題的審題答題規(guī)范意識。實際答題中，不少問題來自審題答題方面，如審角度、審范圍、審數(shù)量等審題要求，需要在實戰(zhàn)中強化訓練。

【趁熱打鐵】

閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。

早　行

陳與義

露侵駝褐曉寒輕，星斗闌干分外明。

寂寞小橋和夢過，稻田深處草蟲鳴。

該詩主要運用了什么表現(xiàn)手法？有何效果？

答：________________________________________________________________________

答案　主要運用了反襯手法。天未放亮，星斗縱橫，分外明亮，反襯了夜色之暗；“草蟲鳴”反襯出環(huán)境的寂靜。兩處反襯都突出了詩人出行之早，心中由漂泊引起的孤獨寂寞。

一、借景抒情、虛實結合、反襯三種表現(xiàn)手法的再強化

1．閱讀下面這首詩，然后回答問題。

端　居①

李商隱

遠書歸夢兩悠悠，只有空床敵素秋②。

階下青苔與紅樹，雨中寥落月中愁。

注　①端居：閑居。②素秋：秋天的代稱。

這首詩的三、四兩句在藝術手法上有什么特點？請簡要分析。

答：________________________________________________________________________

答案　在藝術手法上，三、四兩句的最大特點是借景抒情。詩人借助對“青苔”“紅樹”以及“雨”景、“月”色的描寫，賦予客觀景物以濃厚的主觀色彩，營造出了冷寂、凄清的氛圍；表達了悲愁、孤寂和思親的情感。[從其他角度(如互文手法)回答，言之成理也可]

2．閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。

眼兒媚

朱淑真

遲遲春日弄輕柔，花徑暗香流。清明過了，不堪回首，云鎖朱樓。

午窗睡起鶯聲巧，何處喚春愁？綠楊影里，海棠亭畔，紅杏梢頭。

詞的下片主要運用了何種表現(xiàn)手法？請簡析。

答：________________________________________________________________________

答案　以樂景寫哀情。通過綠楊、海棠、紅杏等景物的描寫，表達了詞人隱藏在心中的無限哀(春)愁(煩惱、惆悵)。

3．閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。

泊白沙渡

真山民[注]

日暮片帆落，渡頭生暝煙。

與鷗分渚泊，邀月共船眠。

燈影漁舟外，湍聲客枕邊。

離懷正無奈，況復聽啼鵑。

注　真山民：南宋遺民，亡國后，隱姓埋名，而以山民自呼。山民，即山野之民。

通觀全詩，這首詩重點運用了哪種表現(xiàn)手法？表現(xiàn)了詩人哪些情懷？

答：________________________________________________________________________

答案　主要運用了融情入景(或借景抒情)的手法，表現(xiàn)了詩人置身自然的怡然之情、對家園故國的思念以及亡國的哀痛。

4．閱讀下面這首詩，然后回答問題。

客　意

[金]元好問

雪屋燈青客枕孤，眼中了了[注]見歸途。

山間兒女應相望，十月初旬得到無？

注　了了：了然，清楚。

請簡要賞析這首詩運用的主要表現(xiàn)手法。

答：________________________________________________________________________

答案　虛實結合(以虛寫實)。詩中第一句是“實”，寫身處寒冷屋內面對昏暗燈火孤枕難眠的情形；后三句是“虛”，寫想象中仿佛看見了回鄉(xiāng)的路，看見兒女們在山間眺望，聽到了他們在計算歸期。拓展了詩歌意境，使“客意”表現(xiàn)得更加含蓄而深沉。

5．閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。

竹里館

王　維

獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。

深林人不知，明月來相照。

該詩主要運用了哪種表現(xiàn)手法？試作簡析。

答：________________________________________________________________________

答案　反襯。以彈琴長嘯反襯月夜竹林的幽靜，以明月的光彩反襯深林的幽暗。

6．閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。

悲陳陶①

杜　甫

孟冬十郡良家子，血作陳陶澤中水。

野曠天清無戰(zhàn)聲，四萬義軍同日死。

群胡歸來血洗箭，仍唱胡歌飲都市②。

都人回面向北啼，日夜更望官軍至。

注?、訇愄眨旱孛?，在長安西北。公元756年唐軍與安、史叛軍在此交戰(zhàn)，幾乎全軍覆沒。②都市：唐都城長安。

“野曠天清無戰(zhàn)聲”運用了哪種表現(xiàn)手法？有何作用？請簡要分析。

答：_______________________________________________________________________答案　借景抒情(或寓情于景、想象)。描寫原野空曠、天空清虛、天地肅穆的凄涼景象，渲染天地同悲的氣氛和戰(zhàn)事的慘烈，表達詩人心中的哀痛之情。

7．閱讀蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》下闋，然后回答問題。

遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間、檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月。

該詞下闋主要運用了哪兩種表現(xiàn)手法？試作說明。

答：________________________________________________________________________

答案?、偬搶嵔Y合。想象周瑜當年風華正茂，建立不朽功業(yè)，再轉回現(xiàn)實中來，寫出了自己的悲嘆和曠達。

②襯托。用“小喬初嫁”正面襯托周瑜的年輕風流，用周瑜的年輕有為反襯自己的年老無為。

8．閱讀下面這首詩，然后回答問題。

城東早春

楊巨源

詩家①清景在新春，綠柳才黃半未勻。

若待上林②花似錦，出門俱是看花人。

注?、僭娂遥涸娙恕＂谏狭郑汗糯始覉@林。

這首詩主要運用了什么表現(xiàn)手法？請結合詩歌內容簡要說明。

答：________________________________________________________________________

答案?、俜匆r。用芳春(或晚春)的秾麗景色，來反襯早春的“清景”(或以“喧鬧”來反襯“清景”)，表達詩人對早春清新之景的喜愛之情。

②對比(對照)?！翱椿ㄈ恕睂Α吧狭只ㄋ棋\”的追求與“詩家”對“綠柳才黃半未勻”的欣賞形成強烈對比(對照)，突出強調了二者不同的審美情趣。

③虛實結合(以虛寫實、以虛襯實)。一、二句是實寫，描繪出美麗的初春之景；三、四句是想象之景，春色秾艷至極，游人如云，喧嚷若市。三、四句的虛寫突顯(反襯)出詩人對早春清新之景的喜愛之情。

點撥：

1.借景抒情與融情于景雖說從專業(yè)角度來看有區(qū)別，但在實際答題中寫出任一個即可。當景與情不一致，即樂景哀情、哀景樂情時，一般要答成“反襯”。

2.反襯是古詩運用較多的表現(xiàn)手法，主要表現(xiàn)有：樂景襯哀情、以動襯靜、以有聲襯無聲、以明襯暗等。反襯與對比有區(qū)別，有時答題中可以相通。

3.把握虛實結合，關鍵是要能讀出詩詞中的虛象、虛境。這個“虛”主要指夢幻，設想，回憶，神話，暗寫之象、之境。可以從詩詞中的詞語中讀出，如“憶”“像”“似”“應”“料”等詞。

二、審題答題的規(guī)范強化

1．審題

表達技巧題的審題有“五審”，一審題型(明考型還是暗考型)，二審區(qū)間(是局部還是整體)，三審角度(“定向”還是“非定向”)，四審數(shù)量(答一個還是多個)，五審步驟(是只判斷還是完整型)。從考生答題失誤看，最重要的是審角度和審數(shù)量。

①審角度，就是要看清題干是否要求從“表現(xiàn)手法”角度回答。一般而言，題干非定向(即要求答“表達技巧”“藝術手法”“表達特色”等)的，其中包含著“表現(xiàn)手法”角度，這時，有“整體看手法，局部看修辭”之說，即：如果問的是全篇的表達技巧，則優(yōu)先或主要從表現(xiàn)手法角度切入答題；如果問的是局部(某一聯(lián)一片)的表達技巧，則優(yōu)先或主要從修辭手法角度切入答題，其次才是“表現(xiàn)手法”。題干明確要求答“表現(xiàn)手法”的，一定要答的是表現(xiàn)手法，而非修辭手法或結構技巧。

②審數(shù)量，就是審清題干問的是“一種”“哪種”還是“多種”“哪些”，是“最大”還是“主要”。前者只能寫出一種，后者可以多寫。題干無明確數(shù)量的，視為可以多寫。如果只要求寫出“一種”，而有幾個同時滿足，這時則要“多中取主”(選最主要的)“大中取特”(選特征特別鮮明、特別明顯的)。

審題小練

1．這首詠梅詩中，作者是用什么手法來表現(xiàn)梅花的？請簡要分析。(2013·新課標全國Ⅱ)

審題：①范圍：全詩

②角度：表現(xiàn)手法

③數(shù)量：多個

2． “佳節(jié)久從愁里過，壯心偶傍醉中來”在對比手法的運用上有何妙處？請簡要賞析。

(2013·四川)

審題：①范圍：一聯(lián)(局部)

②角度：表現(xiàn)手法

③數(shù)量：一個(分析妙處)

3．上片刻畫了詞人怎樣的自我形象？運用了什么手法？(2013·重慶)

審題：①范圍：上片

②角度：表現(xiàn)手法

③數(shù)量：一個

4．作者在詞的上片是怎樣借景抒情的？（2013·廣東）

審題：①范圍：上片。

②角度：表現(xiàn)手法。

③數(shù)量：一個（分析妙處）。

2．答題

①局部和整體相結合，反對脫離詩歌整體，僅就試題指向的句子作答。要求答“一聯(lián)”或“一片”的表現(xiàn)手法，不可答“一句”的表現(xiàn)手法；有時，單看所給句子是看不出其表現(xiàn)手法的，須聯(lián)系整體文字。

②形式和內容兼顧。對于那些賞析表現(xiàn)手法題，不能只考慮表現(xiàn)手法的判斷和分析，應主要考慮對運用這種表現(xiàn)手法寫景狀物、表情達意的作用的分析。

答題小練

1．閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。

卜算子·漫興①

辛棄疾

千古李將軍，奪得胡兒馬。李蔡②為人在下中，卻是封侯者。

蕓草去陳根，筧`竹添新瓦。萬一朝家舉力田③，舍我其誰也？

注　①這首詞是辛棄疾因力主抗金遭貶，賦閑在江西農村時所作。②李蔡：李廣堂弟，才能平庸，元朔五年被封為樂安侯。③力田：漢代掌管農事的小官。

賞析這首詞上闋所運用的最主要的表現(xiàn)手法。

答：________________________________________________________________________

答案　運用了對比手法，用李廣英勇善戰(zhàn)難封侯與李蔡才能平庸卻封侯作對比，突出了李廣的悲劇命運。詞人以李廣自比，表達了心中的憤憤不平。

2．閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。

過山農家

顧　況

板橋人渡泉聲，茅檐日午雞鳴。

莫嗔[注]焙茶煙暗，卻喜曬谷天晴。

注　嗔：嫌怨。

這首詩的首句和次句分別描繪了什么景象？分別運用了什么表現(xiàn)手法？

答：________________________________________________________________________

答案　首句截取了山行途中的一景。句中并沒有出現(xiàn)“山”字，只寫了與山景相關的“板橋與泉聲”，寫活了泉水，運用了反襯的手法，寫出山間的幽靜。次句是寫詩人穿山跨坡來到農家門前的情景。運用了渲染手法，午間陽光溫暖地照耀著，山農家的雞咯咯地叫，像是在歡迎來客，使深山中的農舍洋溢著世間情味和濃郁的生活氣息。

1．閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。

綿谷①回寄蔡氏昆仲②

羅　隱

一年兩度錦江游，前值東風后值秋。

芳草有情皆礙馬，好云無處不遮樓。

山牽別恨和腸斷，水帶離聲入夢流。

今日因君試回首，淡煙喬木隔綿州。

注?、倬d谷：地名，今四川廣元縣。②蔡氏昆仲：羅隱游錦江時認識的兩兄弟。

詩歌中間兩聯(lián)主要運用了什么表現(xiàn)手法？請簡要分析。

答：________________________________________________________________________

答案　以情取景，借景抒情，情景交融(或：移情手法，擬人手法)。頷聯(lián)中“芳草”“礙馬”“好云”“遮樓”，詩人將人的感情賦予碧草和好云，說它們像友人一樣，為了殷勤地挽留自己而有意絆馬蹄遮樓臺，表現(xiàn)了朋友對客人(自己)的熱情和殷勤。頸聯(lián)說山牽著“別恨”、水帶著“離聲”，表現(xiàn)了詩人自己對朋友的依戀難舍。

2．閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。

和《淮上遇便風》

蘇舜欽[注]

浩蕩清淮天共流，長風萬里送歸舟。

應愁晚泊喧卑地，吹入滄溟始自由。

注　蘇舜欽(1008—1049)，字子美，曾為朝官，因議論權貴，被免職多年。詩歌與梅堯臣齊名，稱“蘇梅”，詩風超邁橫絕。

詩的最后兩句運用了哪種表現(xiàn)手法？

答：________________________________________________________________________

答案　想象。詩人發(fā)愁是因為晚上船不得不停泊在喧囂卑濕之地。但愿乘長風破萬浪，駛入茫茫大海，獲得真正的自由！

3．閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。

宿淮浦憶司空文明①

李　端

愁心一倍長離憂，夜思千重戀舊游。

秦地②故人成遠夢，楚天涼雨在孤舟。

諸溪近海潮皆應③，獨樹邊淮葉盡流。

別恨轉深何處寫，前程唯有一登樓。

注　①大歷末年，李端由校書郎出為杭州司馬，司空曙(字文明)等友人仍留在長安，這首詩大約作于李端到杭州赴任途中。②秦地：唐京城長安。③此句以景物為喻，意為水尚知朝宗于海，人自然會眷戀朝廷。

此詩頷聯(lián)運用了虛實結合的表現(xiàn)手法，試作具體分析。

答：________________________________________________________________________

答案　頷聯(lián)上句寫夢境。詩人離開長安，心有不舍，故人已遠，只有在夢中相見，屬虛寫。下句寫實景?！俺臁保c明地點；“涼雨”，點明時節(jié)；“孤舟”，是詩人所居，描繪出眼前的現(xiàn)實圖景，屬實寫。虛實結合，描繪出孤舟夜雨中，詩人獨宿懷人、悲秋傷別的凄涼情景。

4．閱讀下面這首詩，然后回答問題。

官舍竹

王禹偁

誰種蕭蕭數(shù)百竿？伴吟偏稱①作閑官②。

不隨夭艷爭春色，獨守孤貞待歲寒。

聲拂琴床生雅趣，影侵棋局助清歡。

明年縱使量移③去，猶得今冬雪里看。

注?、俜Q：適宜，相稱。②閑官：詩人當時因受讒而被貶，所任的商州團練副使是個無事可干的虛銜，所以稱作“閑官”。③量移：原指從貶所移至稍近的地方，此處為反語，意為被貶到更偏遠的地方。

這首詩整體上運用了什么表現(xiàn)手法，表達了怎樣的情感？

答：________________________________________________________________________

答案　托物言志(借物抒情)。竹“不隨夭艷”“獨守孤貞”，表現(xiàn)了清白、堅貞、高潔的特點。詩人以竹自喻，表達了孤獨而堅貞不渝的情懷。(答虛實結合也可)

5．閱讀下面這首詞，然后回答問題。

賣花聲·雨花臺①

朱彝尊②

衰柳白門灣，潮打城還。小長干接大長干。歌板酒旗零落盡，剩有魚竿。

秋草六朝寒，花雨空壇。更無人處一憑欄。燕子斜陽來又去，如此江山！

注?、儆昊ㄅ_：今南京雨花臺。白門灣、大長干、小長干均在南京。②朱彝尊

(1629—1709)：清初詞人。

這首詞使用了多種表達技巧，請列舉賞析。

答：________________________________________________________________________

答案?、儆玫?。如“燕子斜陽”，出自劉禹錫的《烏衣巷》；“更無人處一憑欄”“如此江山”，出自李煜的《浪淘沙》。詞人借此來寫金陵城的昔盛今衰，表達一種感傷之情。②對比反襯。將金陵城昔日的繁華阜盛與現(xiàn)在的寥落衰敗、蕭瑟冷清形成對比，突出強調盛衰之感。

6．閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。

夜宿田家

戴復古

簦笠①相隨走路岐，一春不換舊征衣。

雨行山崦②黃泥坂，夜扣田家白板扉。

身在亂蛙聲里睡，身從化蝶③夢中歸。

鄉(xiāng)書十寄九不達，天北天南雁自飛。

注?、亵ｓ遥侯愃片F(xiàn)代傘而有柄的笠。②崦：山。③化蝶：睡夢。指莊周化蝶的典故。

詩歌主要運用了什么表現(xiàn)手法？請簡要分析。

答：    

答案  主要運用了白描手法。前三聯(lián)不加渲染地寫出了詩人羈旅的艱難寂寞與夜宿回家的情景，尾聯(lián)寫鄉(xiāng)書難達、漂泊無依的苦況，情蘊于景，樸素真切。

7．閱讀下面這首詩，然后回答問題。

京口月夕抒懷

(宋)林景熙

山風吹酒醒，秋入夜燈涼。

萬事已華發(fā)，百年多異鄉(xiāng)。

遠城江氣白，高樹月痕蒼。

忽憶憑樓處，淮天雁叫霜。

(1)首聯(lián)中的“涼”字，堪稱全詩關鍵，詩人是如何寫“涼”的？通過寫“涼”抒發(fā)了什么樣的思想感情？請結合詩句作簡要分析。

答：________________________________________________________________________

(2)結句“淮天雁叫霜”運用了什么手法？有何作用？

答：________________________________________________________________________

答案　(1)詩人用虛實結合的手法來寫“涼”。用秋夜、山風、江氣寫天氣之涼，這是實寫；用生白發(fā)、居他鄉(xiāng)、憶霜天寫心境之涼，這是虛寫。抒發(fā)了詩人旅居他鄉(xiāng)愁苦悲涼(或苦悶、凄涼)的心情。

(2)結句運用了寓情于景(借景抒情)的手法?！把恪焙汀八蓖瑯邮菭咳乔樗贾?，末句的“雁叫霜”戛然而止，這種欲說還休的寫法可以啟發(fā)讀者無盡的遐想，更增添了詩人心中的愁苦悲涼之情。