在紐約的一個(gè)叫大沙頭的貧民窟里，生活著一群黑人孩子。他們曠課斗毆，甚至砸爛教室的玻璃。校長為了教育他們，想出了一個(gè)辦法，他每天在課堂上，都要為孩子看手相，預(yù)測孩子們的未來。

當(dāng)有一個(gè)孩子伸著小手走向講臺時(shí)，校長說：“我一看你修長的小拇指就知道，將來你是紐約州的州長。”這個(gè)孩子吃了一驚。因?yàn)樗前嗬飳W(xué)習(xí)最差，最調(diào)皮搗蛋的孩子。但孩子記下了校長的話，并且相信了它。

從那一天起，“紐約州州長”就像一面旗幟，約束、鼓舞著這個(gè)孩子。他身上不再沾滿泥土，說話不再夾雜污言穢語；他開始挺直腰走路，努力學(xué)習(xí)，勤奮向上。在以后的四十多年里，他沒有一天不按州長的身份要求自己。五十一歲那年，他真的成了州長。這個(gè)人就是紐約州第五十三任州長，也是紐約歷史上第一個(gè)黑人州長，他的名字叫羅杰·羅爾斯。

羅爾斯的校長并不是能預(yù)知未來的圣人。他只是用了鼓勵(lì)，把一個(gè)平凡的孩子變成了不凡的州長。

人生感悟：鼓勵(lì)就如一粒種子，只要埋下，不論多么深厚的土層，它都能夠破土發(fā)芽。