●首先，從年月日時干入手，年干表示父母（長輩、上級），月干表示兄弟姊妹、朋友，日干表示自己（占測人），時干表示子女（晚輩、下屬），日干合表示配偶。這是常規(guī)的人倫劃分方法。
　　●而值符為事情的總綱（天時因素）、值使為事體（人事因素），這是事物的主要矛盾體現(xiàn)
　　●還有日干為人，時干為事體。類似于六爻的世應(yīng)法則。
　　●日干與時干為人與事的矛盾對立。
　　●還有用神法則。根據(jù)占測事物的不同性質(zhì)而在式盤中對應(yīng)某個因子。如升官、工作之事看開門，生意經(jīng)營之事看生門，死亡埋葬之事看死門，警察、爭斗、受傷之事看傷門，錢財看甲子戊，女人看乙奇，罪犯看甲午辛，大盜看天蓬，小偷看玄武等等。
　　●星門神奇儀都有對應(yīng)的人事物屬性，在預(yù)測的時候根據(jù)人事物的屬性劃分，來對應(yīng)相應(yīng)的星門神奇儀。并將事物用神與人倫用神對應(yīng)起來分析。
　　●如看父親疾病，則年干為父親，天芮星為疾病，看年干落宮與天芮星落宮這一對矛盾體來分析疾病的輕重緩急、蓄勢表里及治療愈后情況。
　　●或者用父親的年命干支落宮與天芮星來對應(yīng)研究，也是一樣。
　　●大家常用的，一般的奇門書籍幾乎都不出以上幾種方式。
　　但是這些入式方法有什么問題呢？
　　幾乎95%研究奇門的人，都是用這些方法。我想大家都有感觸，但是遵循這種模式，很多時候是與實際結(jié)果相距甚遠(yuǎn)的，而事后往往又分析不出失誤在哪里？
　　●這就是這節(jié)課所要解決的問題，通過這節(jié)課，即使大家一時找不到按照常規(guī)方法占斷失誤的原因所在，至少要能夠?qū)ζ骈T遁甲的學(xué)理模式及運用方向全新認(rèn)識，重新定位，找到突破的關(guān)鍵所在
　　●我們看上面這個局中，日干臨死門、乘天芮病星，癸落兌宮又是病地，且值符值使同到。單就這些綜合信息來看，確實有明顯疾病之象。姑且不論疾病的大小輕重緩急，可以確定是有疾病的。
　　●我想大家都會有這種看法，但是實際上，這種判斷結(jié)果在很多時候可能或大跌眼鏡！
　　●如果你這樣斷局，而來人卻反饋到，我身體好好的，平時很少打針吃藥的，沒有疾病啊。你知道問題出在哪里嗎？
　　●這個問題就要從奇門遁甲的式盤機(jī)理談起。
　　奇門遁甲的特殊性，就在于用一個式盤來模擬宇宙萬物的存在、發(fā)展變化狀態(tài)。雖然是看起來簡單的九個宮位，里面排布九星、八門、八神、三奇六儀，但是別小看這些簡單的易學(xué)符號，它們卻能夠?qū)?fù)雜的宇宙世界表述無遺。換句話說，宇宙間的一切事物，一切變化，皆逃不出這些符號的象理含義。
　　●在奇門式盤中，九宮信息、符使、四建干支、用神等落宮所揭示的信息，只是一個時辰宇宙整體的籠統(tǒng)信息，它所涵蓋的信息是廣譜的、籠統(tǒng)的，并沒有鎖定到個人、個體上。
　　●如上局，單純的看日干、時干、值符、值使落宮，是一種“病態(tài)”之象。那么是不是整個天下的人都在這個時辰生病？或者說整個天下的人，在這個時候來問卦，都是因病而來？
　　●我想不用多說大家也知道答案：絕對不可能！
　　再看年干落宮，庚上乘白虎，又受天芮落宮克之，乃是父親有病之象。是不是這個時辰的父親都有??？
　　●奇門遁甲的值符，乃是天時因素的廣譜信息。而值使，乃是人事方面的廣譜信息。
　　●值符，可以理解為天上管事的星宿，如上局可以看作是此時乃是病星管事臨幸兌宮；值使，可以理解為人間管事之神，上局可以理解為國土資源部的部長視察兌方。
　　●值符值使同宮，只能說明此時辰中的宇宙萬物，具有“天芮”“死門”所涵蓋的廣譜信息。即具有病態(tài)，非正常狀態(tài)，阻礙等含義。
　　●這種含義，不一定就是疾病，至于占測對象是否為疾病，需要鎖定到個體上，才能確定。
　　●再看年干落宮與天芮的關(guān)系，如果說此局中含有“父親有病在身”的信息，那么是否整個天下的父親都有??？假設(shè)老李的兒子為大李，大李的兒子為小李，小李的兒子為小小李。那么在這句中，除了小小李沒有兒子之外，老李、大李、小李都是身為人父，如果占李氏這一家子，是否老李、大李、小李都有病？同一種病？
　　這些問題不知道平時大家思考過沒有。如果思考過，那么解決這些問題的突破口在那里？
　　●奇門遁甲是一門復(fù)雜科學(xué)的宇宙象數(shù)理模型，它提供的是細(xì)致入微的客觀事物的個體信息，而絕對不是包山包海的籠統(tǒng)、含糊信息。
　　●如果大家在上面的問題中能夠突破，找到解決的鑰匙，那么對于奇門遁甲，才算是真正的入了門。否則，仍然是一知半解，徘徊門外。
　　●整個問題的突破，也決定了奇門預(yù)測的準(zhǔn)度與精度。為了加深大家的理解，下面再舉一個實例來說明問題。
　　○在某個操場上站著幾千個學(xué)生。
　　○你說：大學(xué)生，那么隨便拉一個人出來，都回答你：正確。
　　○你說：你是中國人。同樣隨便拉一個出來，也反饋：太準(zhǔn)了！
　　○你說：你是80后。然后隨便拉一個人出來反饋：太對了！
　　○你說：你是男生。則拉一個出來，要么回答你正確，要么回答你不對。
　　●奇門遁甲的一個局，好比是一個學(xué)校。而九個宮位，則好比是九個科系，在一個科系里面，九星八神八神奇儀則好比是各種管事人員。
　　●因此奇門遁甲的九宮，反映的只是一個宇宙時空狀態(tài)中的九個面，或九個大范疇。
　　●僅從單純的一個宮位來理性分析事物，得到的只是一類籠統(tǒng)的廣譜信息。
　　●要得出一個個體的最小單位的信息，必須采用多角鎖定的方法。即將一個對象從不同的類屬來定位九宮，發(fā)揮多角鎖定的方法。