2009中考文言文課標(biāo)篇目閱讀題匯編（四）

二十七

閱讀文言文，完成9-12題。（13分）

鄒忌諷齊王納諫

《戰(zhàn)國策》

    鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！?/p>

    于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！?/p>

    王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

9．請解釋下面句中加點(diǎn)詞語的意思。（4分）

  （1）形貌昳麗     昳麗：                （2）暮寢而思之   寢：

  （3）王之蔽甚矣   蔽：                  （4）時(shí)時(shí)而間進(jìn)   間：

10．請選出下列句中加點(diǎn)的“之”與“城北徐公，齊國之美麗者也”中的“之”意思和用法相同的一項(xiàng)。（2分）

  A．明日徐公來，孰視之

  B．朝廷之臣莫不畏王

  C．吾妻之美我者

  D．暮寢而思之

11．請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）

  （1）我孰與城北徐公美？

  譯：

  （2）期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。

  譯：

12．齊威王善于納諫的做法，對于今天的人們又什么借鑒意義？請結(jié)合你身邊的實(shí)例簡要談?wù)勀愕目捶?。?分）

[答案]9.（1）昳麗：光艷美麗 （2）寢：寢，躺，臥  （3）蔽：蔽，蒙蔽，這里指受蒙蔽 （4）間：間或，偶然  10.B  11.（1）我與城北徐公相比哪一個(gè)美。（2）滿一年后，即使想說也沒有什么可以進(jìn)諫的了。  12. 課文通過鄒忌借用自己家庭親友間的事情和切身感受，諷勸齊王納諫除弊的故事，從而說明國君必須廣泛采納各方面的批評建議，興利除弊，才可以興國的道理。

（2009年中考語文試題）

二十八

閱讀下面兩篇(段)文言文，完成第6到第9題  (1 5分)

    【甲】鄒忌修八尺有余，而形貌峽麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻日：“我孰與城北徐公美？”其妻日：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公．齊國之美麗者也，忌不自信．而復(fù)問其妾日：“吾孰與徐公美?”妾日：“徐公何能及君也?”旦日，客從外采．與坐談．問之客日：“吾與徐公孰美？”客日：“徐公不若君之美也?！泵魅招旃珌?，孰視之，自以為不如窺鏡而自視．又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，日：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者．畏我也；客之美我者．欲有求于我也。”

    于是入朝見成王，日：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里．百二十城．宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王；由此觀之，王之蔽甚矣?！?nbsp;

    王日“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者．受上賞；上書諫寡人者．受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市；敷月之后．時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

【乙】宋昭公出亡，至于鄙，喟然嘆曰：“吾知所以亡矣。吾朝巨千人，發(fā)政舉事，無不曰：‘吾君圣者！”侍御數(shù)百人．被服以立．無不曰：‘吾君麗者!’內(nèi)外不聞吾過，是以至此!”由宋君觀之，人君之所以離國家失社稷者，諂諛者眾也。故宋昭公亡而能悟，卒得反國。

(選自《新序》)

6．解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。(4分)

  (1)臣之妻私臣      私： ________________    (2)皆以美于徐公  以：_______________

  (3)面刺寡人之過者  面刺：_______________    (4)卒得反國      反：_______________

7．下面句中加點(diǎn)詞語意義完全相同的一項(xiàng)是(2分)

  A．①鄒忌修八尺有余    ②外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理

  B．①于是入朝見威王    ②徐庶見先主，先主器之

  C．①時(shí)時(shí)而間進(jìn)        ②又間令吳廣之次所旁叢祠中

  D．①內(nèi)外不聞吾過      ②及魯肅過潯陽

8用現(xiàn)代漢語翻譯下面三個(gè)句子。(6分)

  (1)我孰與城北徐公美？

  譯文：__________________________________________________________________________

  (2)由此觀之，王之蔽甚矣。

  譯文：__________________________________________________________________________

  (3)吾知所以亡矣。

  譯文：_________________________________________________________________________

9．請結(jié)合語段分析造成齊威王能夠“戰(zhàn)勝于朝廷”而宋昭公不得不“出亡“的原因各是什么，你從中得到了怎樣的啟發(fā)？(3分)

  原因：__________________________________________________________________________

  啟發(fā)：__________________________________________________________________________

[答案]6．(4分，每處l分，意思對即給分)(1)偏愛(2)認(rèn)為(3)當(dāng)面指責(zé)(4)通“返”，返回  7．(2分)B 拜見(A長，身高  整治，治理 C偶爾  私自，偷著 D錯(cuò)誤  到)  8. (6分)每句2分，重點(diǎn)詞語翻譯準(zhǔn)確，句子翻譯通順即可)(1)我與城北徐公相比．哪一個(gè)美?(“孰與”l分疑問句l分)（2）由此看來，大王因受蒙蔽而不明太嚴(yán)重了?；颍纱丝磥?，大王您受蒙蔽很深(嚴(yán)重)了。(“蔽”“甚”各1分)(3)我知道國家滅亡的原因了。(“所以”“亡”各1分)  9.(3分)原因(2分)齊威王有鄒忌這樣善于進(jìn)諫的大臣，自己也善于納諫；而宋昭公卻一直被諂諛者包圍．聽不到諫言。啟發(fā)(1分)給別人提意見要注意方式方法。或“要保持清醒的頭腦，虛心聽取和接受別人的意見，及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤”。

（徐州市2009年中考語文試題）

二十九閱讀下面的文言文，完成10~14題。

送東陽馬生序

宋濂

    ①余幼時(shí)即嗜學(xué)，家貧無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余。余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道，又患無碩師，名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)，俟其忻悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

    ②當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四肢僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴珠纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，煜然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

10、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（任選兩個(gè)作答，多選不加分）（2分）

  （1）每假借于藏書之家     于：

  （2）同舍生皆被綺繡       被：

  （3）腰白玉之環(huán)           腰：

  （4）媵人持湯沃灌         湯：

11、把下面的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）

    以是人多以書假余。

12、第①段中敘述了作者勤苦求學(xué)的哪兩件事？（2分）

13、第②段對“同舍生”的穿戴作了詳細(xì)的描寫，其作用是什么？（2分）

14、閱讀文中畫線句子，聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀闼玫降膯⑹尽＃?分）

[答案]10、(1)于：向。（2）被：通“披”。（3）腰：腰佩。（4）湯：熱水。  11、譯文：因此人們大多把書借給我。  12、幼時(shí)借書抄錄，成年遠(yuǎn)行求師。  13、突出了“同舍生”服飾的華貴，與我的“缊袍敝衣”形成鮮明對比（1分），凸顯我的志趣所在（2分）。  14、開放題，只要學(xué)生能聯(lián)系實(shí)際，談出自己得到的啟示，言之成理即可。  示例一：在生活和學(xué)習(xí)中，我們不要過分強(qiáng)調(diào)客觀條件，而是要樹立目標(biāo)，有所追求，我們的精神世界就會(huì)充實(shí)而快樂的。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，所有的苦與累都是值得的。  示例二：只要心中有追求，生活中諸多困難與痛苦，我們都能坦然面對。

（云南省2009年中考語文試題）

三十

閱讀下面文言文，完成9—14題。（19分）

    ①予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎？

    ②若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

    ③至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。

    ④嗟夫予嘗求古仁人之心或異二者之為何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？

9.用“/”為第④段中劃線句斷句（斷三處，不要求加標(biāo)點(diǎn)）。（3分）

   嗟 夫 予 嘗 求 古 仁 人 之 心 或 異 二 者之 為 何 哉？

10.解釋下面句子中的加點(diǎn)詞。（4分）

  （1）若夫霪雨霏霏，連月不開____________ （2）至若春和景明，波瀾不驚_____________

  （3）則有心曠神怡，寵辱偕忘____________（4）是進(jìn)亦憂，退亦憂_______________

11.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（4分）

  （1）予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。

 _____________________________________________________________________________

  （2）微斯人，吾誰與歸？

 _____________________________________________________________________________

12.用原文的語句回答下面問題。（3分）

（1）第③段中，描寫水面月光的句子是____________________________________；描寫水中月影的句子是__________________________________________________。

  （2）體現(xiàn)“古仁人之心”的句子是________________________________________________

13.第②③段運(yùn)用___________的寫作手法，描寫了兩種截然不同的景象，表現(xiàn)了遷客騷人____________________和________________________的兩種心情。

14.第④段中，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這句話抒發(fā)了作者怎樣的情懷？

_______________________________________________________________  ______________

[答案]9. 嗟夫/予嘗求古仁人之心/或異二者之為/何哉？（每標(biāo)對一處1分，共3分）  10.（1）放晴 （2）目光 （3）一起 （4）這，這樣（每空1分，共4分）  11.（1）我看那巴陵郡的美好景象，全在洞庭湖上。（2）（如果）沒有這樣的人，我同誰一道呢？（每句2分，共4分）  13.對比 悲喜（每空1分，共3分）  14.抒發(fā)了作者憂國憂民、以天下為己任的濟(jì)世情懷。（2分）

（2009福州中考語文試題）

三十一

閱讀下面兩篇選文，完成10～12題。

[甲] 山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲骸昂温校俊?/p>

（劉禹錫《陋室銘》）

[乙] 吾室之內(nèi)，或棲于櫝①，或陳于前，或枕于床，俯仰四顧無非書者。吾飲食起居，疾病呻吟，悲憂憤嘆，未嘗不與書俱。賓客不至，妻子不覿②，而風(fēng)雨雷雹之變有不知也。間有意欲起，而亂書圍之，如積槁枝，或至不得行，輒自笑曰：“此非吾所謂巢者邪！”乃引客就觀之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也！”

（《陸游筑書巢》）

注釋：①櫝：dú，木柜、木匣，這里指書櫥。②覿：dí，相見。

10.解釋加點(diǎn)的詞語。（2分）

（1）有仙則名（         ）       （2）妻子不覿（        ）

11.翻譯下面句子。（4分）

（1）孔子云：“何陋之有？”

（2）輒自笑曰：“此非吾所謂巢者邪！”

12.用原文句子填空。（4分）

甲乙兩文中的主人都熱愛自己的居室。陋室的主人自評 “          ，           ”，書巢主人的朋友評價(jià)“                       ”；居室的主人都情趣高雅，與朋友談笑風(fēng)生，這個(gè)意思可以用甲文中的“             ，             ”來表達(dá)。

[答案]10．（2分。每題1分）（1）出名（著名）（2）妻子和兒女（子女）  11．（4分。每題2分）（1）孔子說：“有什么簡陋的呢？”（2）（陸游）就自己笑自己（自我解嘲）說：“這不就是我所說的書窩嗎！”  12．(4分) 斯是陋室，惟吾德馨 （1分）  信乎其似巢也（1分）  談笑有鴻儒，往來無白?。?分） 

（2009年福建省三明市中考語文試題）

 三十二

閱讀下列兩個(gè)語段，完成17—19題。（10分）

（一）十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸磸?，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫ジ壹右?，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖病？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。”

　　公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。

既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”

（二）夏后伯啟與有扈①戰(zhàn)于甘澤而不勝。六卿請復(fù)之，夏后伯啟曰：“不可。吾地不淺②，吾民不寡，戰(zhàn)而不勝，是吾德薄而教③不善也?！庇谑呛跆幉恢叵巢毁E味琴瑟不張④，鐘鼓不修⑤，子女不飭⑥，親親長長，尊賢使能。期年而有扈氏服。

故欲勝人者，必先自勝；欲論人者，必先自論；欲知人者，必先自知。

注釋①夏后伯啟、有扈是古代的人名。②淺：狹、窄小。③教：教化。④張：樂器上弦。⑤修：設(shè)置。⑥飭:謹(jǐn)慎、恭敬。

17、解釋下列句中加點(diǎn)詞語的意思。（3分）

（1）肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。     鄙         

（2）忠之屬也。               屬             

(3) 期年而有扈氏服            期年          

18、翻譯下列句子。（4分）

（1）一鼓作氣，再而衰，三而竭。

（2）固欲勝人者，必先自勝。

19、結(jié)合（一、二）段內(nèi)容，說說作戰(zhàn)要想取得勝利需要做到哪些？（3分）

[答案]17、（1）目光短淺 （2）本分內(nèi)的事 （3）滿一年 18、（1）第一次擊鼓能振作士氣，第二次擊鼓士氣減弱，第三次擊鼓士氣完全耗盡。（2）所以想要戰(zhàn)勝別人，就一定要先戰(zhàn)勝自己。19、(1)政治上取信于民；（2）軍事上抓住戰(zhàn)機(jī)，知己知彼；（3）想要戰(zhàn)勝別人，首先要戰(zhàn)勝自己。

（2009年河南省中考語文試題）

三十三

閱讀下面一篇文言文，完成習(xí)題。

岳陽樓記

范仲淹

    ①慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。

    ②予現(xiàn)夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎？

    ③若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

    ④至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。

⑤嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人吾誰與歸？

⑥時(shí)六年九月十五日。

    （選自《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·語文》八年級下冊）

24．解釋下面句子中加點(diǎn)詞語的意思。

（1）政通人和，百廢具興。  具：

（2）淫雨霏霏，連月不開。  開：

（3）去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏。  去：

（4）心曠神怡，寵辱偕忘。  偕：

25．第②段說“遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎？”中“覽物之情”的“異”表現(xiàn)在哪兩個(gè)方面？在文中用波浪線畫出。

26．用現(xiàn)代漢語把下面句子的意思生動(dòng)形象地表述出來。

銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。

27．下面一則鏈接材料與“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”有什么聯(lián)系？表現(xiàn)出作者怎樣的思想境界？

【鏈接】樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。樂以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也。（《孟子·梁惠王下》）

[答案]24．（1）具：通“俱”，全，皆。（2）開：放晴。（3）去：離開。（4）偕：全，都。25．銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。然則北通巫峽，南極瀟湘。  26．（洞庭湖)連接著遠(yuǎn)處的群山，吞吐著長江流水,水勢浩大，寬闊的毫無邊際；或早或晚（一天里）陰晴變化，天氣景象千變?nèi)f化。  27．范仲淹：表達(dá)出作者“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的偉大抱負(fù)，強(qiáng)調(diào)為人要有寬闊的胸襟和崇高的人格，以天下為己任，吃苦在前，享樂在后，激勵(lì)古往今來無數(shù)仁人志士憂國憂民，無私奉獻(xiàn)。孟子：強(qiáng)調(diào)君王應(yīng)該重視百姓，關(guān)心百姓的生活疾苦，以百姓為先為本，和百姓同甘共苦，即民本思想。

（2009年湖北省恩施自治州中考語文試題）

三十四

（一）

    自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮至江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕(巘或巚)多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”（選自酈道元《三峽》）

（二）

    風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺欲忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。（選自吳均《與朱元思書》）

12、解釋下列各句中加點(diǎn)詞語的含義。（4分）

（1）略無闕處                   （2）雖乘奔御風(fēng)             

（3）負(fù)勢競上                   （4）望峰息心               

13、寫列加點(diǎn)詞的意思與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是（   ）（2分）

A.清榮峻茂，良多趣味            B.中間力拉崩倒之聲

C.阡陌交通，雞犬相聞            D.旦日，卒中往往語，皆指目陳勝

14、翻譯文中劃線的句子。（6分）

  （1）至于夏水襄陵，沿溯阻絕

譯文：                                                           

（2）經(jīng)綸世務(wù)者，窺欲忘反

譯文：                                                           

15、比較兩篇短文的異同。（3分）

（1）兩文都寫了山和水，突出了山的連綿、高峻和水的      、      等共同特征。

（2）兩文都寫了猿鳴，但寫作目的不同，《三峽》通過猿鳴烘托環(huán)境的            ，《與朱元思書》則通過猿鳴表現(xiàn)了環(huán)境的生機(jī)勃勃。

[答案]12、（1）“闕”通“缺”，空缺；（2）即使；（3）憑借或依靠；（4）平息或停止  13、A  14、（1）到了夏天，江水暴漲，漫上兩岸的山陵，上下航行的水路都被阻斷了。（評分：“襄”“沿溯”各1分，大意1分，其他翻譯錯(cuò)誤酌情扣分）（2）那些辦理政務(wù)的人，看到這些幽美的山谷，就會(huì)流連忘返。（評分：“經(jīng)綸”“反”各1分，大意1分，其他翻譯錯(cuò)誤酌情扣分）  15、（1）湍急、清澈；（2）凄涼或悲哀或凄清。（每空一分，意思對即得分）

（2009年柳州市初中畢業(yè)升學(xué)考試語文試卷）

三十五

比較閱讀下面的文言文，完成6～9題。（14分）

【甲文】林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人；黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。 

【乙文】先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此；或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。

【丙文】陶潛，字元亮，少懷高尚，博學(xué)善文，穎脫不羈，任真自得，為鄉(xiāng)鄰之所貴。嘗著《五柳先生傳》曰：“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也?！逼渥孕蛉绱?，時(shí)人謂之實(shí)錄。其親朋好事，或載酒肴而往潛亦無所辭焉。每一醉，則大適融然。時(shí)或無酒，亦雅詠不輟。性不解音，而畜素琴一張，弦徽不具，每朋酒之會(huì)，則撫而和之，曰：“但識琴中趣，何勞弦上聲！”（節(jié)選自《晉書》）

【注釋】①〖融然〗和悅快樂的樣子。  ②〖畜〗同“蓄”。  ③〖弦徽〗琴弦與琴徽，琴弦即琴弦音位的標(biāo)志。

6．丙文中加點(diǎn)的“適”在工具書上主要有以下解釋，在這兒最恰當(dāng)?shù)倪x擇是（    ）

A．符合       B．恰好       C．滿足       D．舒服    

7．下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語意思完全相同的一項(xiàng)是

A．因以為號焉  自號曰醉翁也     B．先生不知何許人也    曳屋許許聲

C．期在必醉   與友期行          D．有良田美池桑竹之屬  屬予作文以記之

8．根據(jù)你對以上選文的比較閱讀，下列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．以上3篇選文中，甲文和乙文均是陶淵明本人所著，丙文則是他人為陶淵明所著。

B．以上3篇選文都體現(xiàn)了陶淵明的安貧樂道和隱居思想。

C．乙文讓我們看到了一個(gè)率真放達(dá)、安貧樂道、淡泊名利和悠然自得的陶淵明。

D．丙文主要通過陶淵明喝酒和撫琴兩件事情來體現(xiàn)其穎脫不羈的性格。

9．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）

①其中往來種作，男女衣著，悉如外人。

②短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。

[答案]6．C  7．A  8．B  9．①這里面的人在田野里來來往往，耕種勞作，男男女女的穿戴和桃花源外面的人完全一樣；②粗布短衣上面打了許多補(bǔ)丁，飯籃子和瓢里經(jīng)常是空的，可是他仍然安然自若。

（2009年眉山市中考語文試卷）

三十六

【甲】臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、礻韋、允之任也。

愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、礻韋、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。

【乙】亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時(shí)人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。

時(shí)先主屯新野。徐庶見先主，先主器①之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎？”先主曰：“君與俱來?！笔唬骸按巳丝删鸵姠?，不可屈致③也。將軍宜枉駕顧之?！?/p>

由是先主遂詣④亮，凡⑤三往，乃見。因屏人⑥曰：“漢室傾頹⑦，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信⑧大義于天下，而智術(shù)淺短，遂用猖蹶⑨，至于今日。然志猶未已，君謂計(jì)將安出？”

注解：①【器】重視。②【就見】到諸葛亮那里去拜訪。③【屈致】委屈（他），招（他上門）來。④【詣】去拜訪。⑤【凡】總共。⑥【因屏人】就此叫旁邊的人避開。⑦【傾頹】崩潰。⑧【信】現(xiàn)在寫作“伸”。 ⑨【猖蹶】失敗。

23.解釋下列加點(diǎn)字的意思。（2分）

先帝不以臣卑鄙（            ）         將軍宜枉駕顧之（            ）

故臨崩寄臣以大事也（            ）     由是先主遂詣亮（            ）

24.甲文中帶線句子表達(dá)作者的思想感情是                                   （2分）

25. 甲文中與乙文所敘的事情相關(guān)的句子是                                   （3分）

26.將下邊兩個(gè)句子譯為現(xiàn)代漢語。（4分）

①臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。

②身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時(shí)人莫之許也。

27.閱讀成都武侯祠內(nèi)的一副對聯(lián)，回答后邊的問題。（2分）

兩表酬三顧，一對足千秋。

對聯(lián)中“兩表”指的是                           ，“一對”指的是                。

[答案]23.卑鄙：低微鄙陋   顧：拜訪   以：把   由是：因此（2分，正確一處0.5分）24.效忠劉氏父子的一片赤膽忠心。（2分）  25.先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。(3分)  26.①我本來是個(gè)平民，親自在南陽耕地，只想在亂世中茍且保全自己，不想在諸侯中揚(yáng)名做官。 ②(他)身高八尺，常常把自己同管仲、樂毅相比，當(dāng)時(shí)的人都不認(rèn)同他。（4分，每小題2分，如“躬、于、聞、達(dá)、遂、許、驅(qū)馳、每”以及賓語前置等詞語、句式落實(shí)不夠，酌情扣分。）  27.《出師表》《后出師表》《隆中對》（2分，每空1分。如將《出師表》寫成《前出師表》也給分。）

（2009年四川省資陽市中考語文試題）