修改病句練習(xí)題 病句:就是指句子不完整或句子詞語之間的聯(lián)系有毛病的句子。 一般病句類型: 1、成分殘缺。一個(gè)完整的句子應(yīng)該是“枝葉”齊全,意思完整明確的。若句子中缺少了“枝”或“葉”,就是成分殘缺。 2、用詞不當(dāng)。用詞不當(dāng)是指句中所用的詞不符合語境,或用了詞義相近,甚至相反的詞。 3、搭配不當(dāng)。句子中一對(duì)詞不能搭配或違反語言習(xí)慣就是搭配不當(dāng)。 4、重復(fù)羅嗦。重復(fù)羅嗦就是指一個(gè)句子中有兩個(gè)或兩個(gè)以上意思相近或相同的詞同時(shí)出現(xiàn)使用。 5、歸類不當(dāng)。歸類不當(dāng)是指將不屬于同一屬類的事物放在一起。 6、前后矛盾。前后矛盾是指句子中的意不清晰和矛盾。 7、詞序顛倒。詞序顛倒是指句子中所遣用的詞沒有按一定語法順序進(jìn)行造句,而是詞的順序顛倒了。 8、指代不明。指代不明是指句子中的事物或人稱交代不明確,造成句子意思混亂。 9、不合事理。不合事理是指句子意思不合常理,違反常規(guī)。 修改病句的方法:首先要認(rèn)真地一字不漏地把原句讀幾遍,看清上下文的關(guān)系,弄清句子的內(nèi)容,看看是否順口;接著根據(jù)病句類型的特點(diǎn),找出病因,然后改正;修改后看看是否保留原句的基本意思,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用是否正確。 一、修改病句。 1、解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。 2、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。 3、長城像條巨龍,在崇山峻嶺之間彎曲盤旋。 4、看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。 5、公園新設(shè)了由兩個(gè)英國援建的游樂項(xiàng)目。 6、我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。 7、他興沖沖地跑進(jìn)教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 8、聽了這段報(bào)告,使我們懂得了許多道理。 9、冬天,寒風(fēng)呼嘯著拂面而來,吹得人瑟瑟發(fā)抖。 10、即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。 11、《草原》的作者是老舍寫的。 12、堅(jiān)持寫日記,寫作能力就會(huì)迅速提高和擴(kuò)大。 13、這種不愛惜勞動(dòng)成果,任意浪費(fèi),是可恥的。 14、我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。 15、報(bào)曉的公雞是起床的信號(hào)。 16、我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。 17、多讀好書,可以豐富和提高我們的知識(shí)。 18、我們慶祝李明評(píng)上了“三好學(xué)生”。 19、少先隊(duì)員要熱愛祖國和公共財(cái)物。 20、任何一切困難都不能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。 21.聽了報(bào)告,受到了教育。 22.早稻熟透了,田野里像鋪上了綠色地毯。 23.我忍不住不禁笑了出來。 24.我經(jīng)常看到小明有時(shí)在早鍛煉。 25.少先隊(duì)員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。 26.因?yàn)槔仙釔垧B(yǎng)花,而且養(yǎng)了許多花。 27.小興安嶺的夏天是個(gè)美麗的地方。 28.我昨天看了電影“閃閃的紅星”。 29.他喊他出去玩。 30.媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力。 31 媽媽今天去菜市場(chǎng)買了青菜和蔬菜 32、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。 33、我站在操場(chǎng)上,仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。 34、我們班取得了競(jìng)賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。 35、小組討論會(huì)上,大家的發(fā)言很猛烈。 36、異口同聲地說:“贊成!” 37、在老師的教育下,他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。 38、我愛看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等課外書 39、改革開放以后,人們的生活越來越富強(qiáng)。 40、春天的景色我覺得十分美麗。 41、這種不講衛(wèi)生是可恥的。 42、 經(jīng)過這次外出調(diào)查,對(duì)大家的啟發(fā)很大。 43、 秋天的北京是一個(gè)美麗的季節(jié)。 44、 誰如果要鑒賞我國的園林,蘇州園林卻不該錯(cuò)過。 45、 他對(duì)自己能否學(xué)好電腦,充滿了信心。 46、 小強(qiáng)和小明賽跑,他比他跑得快。 47、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。 48、雖然你學(xué)習(xí)再好,但是沒有驕傲的理由。 49、瑪莎穿著一件藍(lán)色的風(fēng)衣和一頂黃色的帽子。 50、今晚天空月圓如鏡,繁星滿天,多美的夜景?。?/div> 51、經(jīng)過治療,小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。 52、改革開放以來,在中國發(fā)生了很大的變化。 53、聽了老師的一番話,很受教育。 54、頤和園所有的景點(diǎn),我大部分都游覽過。 55、在東北的深山里,土煤窯稀稀疏疏星星點(diǎn)點(diǎn)地到處都是。 56、他聚精會(huì)神地坐在那里,專心地聽老師講課。 57、作文寫好以后,我們要學(xué)會(huì)把不正確的錯(cuò)別字改正過來。 58、上課時(shí),小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著老師。 59、在勞動(dòng)中,我們的雙手弄臟了泥土。 60、聽到這個(gè)消息,我小聲地議論起來。 61、他的一雙手幾乎完全凍僵了。 62、校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木。 63、兒童商店里的玩具真多,有積木,布娃娃、電動(dòng)小火車、足球等。 64、星期日,我們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。 65、她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣。 66、我今天上午看了一天的書。 67、這種不愛惜糧食,任意浪費(fèi)的是可恥的。 68、現(xiàn)在市場(chǎng)上商品的數(shù)量大大提高了。 69、這次到會(huì)的只有七十二人左右。 70、廣場(chǎng)上擠滿了許許多多數(shù)不清的人群。 71.每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)饋。 72.我國人口是世界上最多的國家。 73.“六一”聯(lián)歡會(huì)上,我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。 74.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增加學(xué)習(xí)效率。 75.言行不一致的人,是一種極壞的作風(fēng)。 76.烏云和大雨一齊從天空中傾瀉下來。 77.墨綠的麥苗舒展著嫩葉。 78.近幾年來,我國人民的生活水平又有了改善。 79.經(jīng)過普法教育,群眾普遍的覺悟提高了。 80.他的一雙手幾乎完全凍僵了。 81.黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。 82.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)有不怕困苦的精神。 83、星期五下午,我們班的勞動(dòng)任務(wù)是掃地,擦窗和搞衛(wèi)生。 84、他不禁忍不住笑出聲來。 85、《林?!返淖髡呤抢仙釋懙?。 86、貓頭鷹、燕子、蝙蝠、喜鵲都是益鳥。 87、紅軍長征時(shí)代的生活是十分艱苦的。 88、在同學(xué)們地幫助下,使我有了很大的進(jìn)步。 89、會(huì)場(chǎng)上想起一片熱情的掌聲。 90、昨天中午,刮了一陣狂風(fēng)暴雨。 91、大廳里擺滿了看演出的觀眾。 92、這篇文章的內(nèi)容和語句都很通順。 93、只有你平時(shí)注意觀察事物,積累素材,作文時(shí)就會(huì)有內(nèi)容寫。 94、每一個(gè)有志氣的同學(xué)將來都希望自己成為一個(gè)對(duì)四化建設(shè)有貢獻(xiàn)的人。 95、他不但改正了錯(cuò)誤,而且接受了大家的批評(píng)。 96、如果我們班受到老師的表揚(yáng),也不要驕傲。 97、少年宮展覽室里展出了創(chuàng)作的描繪同學(xué)們春天的圖畫。 98、我國有世界上沒有的長城。 99、上課的時(shí)候,坐在教室里專心聽講。 100、我遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們總是虛心而熱情地幫助我。 101、老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。 102、你必須一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。 103、李老師上課時(shí)對(duì)我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。 104、實(shí)施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。 105、當(dāng)我遞上了茶杯,媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。 106、小明的姐姐陸續(xù)三年被評(píng)為“三好學(xué)生”。 107、我們來到公園,觀賞美麗的情景。 108、這里將來綠化以后,一定會(huì)更美的。 109、他的語文作業(yè)基本上全部完成。 110、我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。 111、昨天晚上,我們?nèi)叶既タ措娪傲?,只有我一個(gè)人在家做作業(yè)。 112、李寧非常好學(xué),經(jīng)常受到老師的夸耀。 113、我敢肯定,明天大概要下雪。 114、大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。 115、河水倒映在云朵里,顯得更白了。 116、香山的秋天是令人向往的地方。 117、博物館里陳列著三千年前新出土的文物。 118、這學(xué)期是我小學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一年。 119、爺爺常常給我們講起從前有趣的往事。 120、哥哥最喜歡打籃球和足球。 121、 我一定虛心接受大家的意見,改進(jìn)缺點(diǎn)。 122、 因?yàn)槟憬?jīng)常鍛練,身體就會(huì)健壯起來。 123、我們要用實(shí)際行動(dòng)貫徹推廣普通話的號(hào)召。 124、在文娛晚會(huì)上表演了精彩的節(jié)目。 125、這道題最后終于被解答出來了。 126、數(shù)學(xué)作業(yè)他都做完了,只剩下最后一道題還沒算出得數(shù)來。 127、星期天,我穿上潔凈的衣服,把臟衣服脫下來。 128、既然有天大的本領(lǐng),也不能驕傲。 129、大家的眼睛都集中到主席臺(tái)上。 130、北極星、天王星、火星、衛(wèi)星等都是銀河系中比較著名的星。 131、我日夜希望的春節(jié),終于來到了。 132、改革開放以后,我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)得到迅速的開展。 133、我們要養(yǎng)成邊讀邊想的好辦法。 134、我們要發(fā)揮老一輩革命者的光榮傳統(tǒng)。 135、今天我值日,我把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊。 136、我?guī)еP、尺、橡皮和文具去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。 137、老師布置的所有的一切習(xí)題,他都做完了。 138、每次老師提問他總是首先第一個(gè)發(fā)言。 139、我們從小就要養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生。 140、我校請(qǐng)解放軍叔叔經(jīng)常作報(bào)告。 141、我們一定要建設(shè)四個(gè)現(xiàn)代化的偉大任務(wù)。 142、盲姑娘看見有人進(jìn)來,連忙站起來讓座。 143、全校師生和校長一起參加了元旦慶祝活動(dòng)。 144、王磊舍己救人的動(dòng)作,感動(dòng)了周圍的群眾。 145、盡管天氣不好,我們總是按時(shí)到校。 146、今天上午我在家看了一天的科學(xué)幻想故事。 147、我決心努力克服學(xué)習(xí)中不好的壞習(xí)慣。 148、劉老師光榮地被評(píng)為“特級(jí)教師”稱號(hào)。 149、她圍著一條白圍巾,一件紅衣裳,好看極了。 150、隨地吐痰的人,是一種不文明的習(xí)慣。 151、媽媽已經(jīng)45歲了,看上去年紀(jì)還顯得很年輕。 152、大家都稱贊爸爸辦事很武斷,從不猶豫。 153、閱讀要有一定的速度,所以要一字一句地看書。 154、農(nóng)家孩子有許多農(nóng)活要干,不能陪魯迅經(jīng)常玩。 155、我們要把隱蔽在人民內(nèi)部的壞分子揭發(fā)出來。 156、孩子們用平時(shí)節(jié)省下來的錢買書、鉛筆、足球等學(xué)習(xí)用品。 157、戰(zhàn)士們隱藏在茂密的林中。 158、蘇州、杭州、大連、昆明是我國江南旅游勝地。 159、上星期去植樹了。 160、今天,全體三年級(jí)1班同學(xué)看電影。 161、我的寫字臺(tái)上一只小泥猴。 162、這是有趣的一本神話故事書。 163、老師介紹了許多張海迪姐姐的事跡。 164、他的看法是對(duì)的,正確的。 165、我和姐姐都參加了。 166、西湖的景色秀麗,風(fēng)景優(yōu)美。 167、各種各樣、種類繁多的鮮花競(jìng)相開放。 168、我的大伯經(jīng)?;貞浧疬^去的往事。 169、同學(xué)們坐在寬闊的閱覽室里看書。 170、今天清晨下了一上午雨。 171、完成了作業(yè)。 172、晚會(huì)上,同學(xué)們表演了許多一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目。 173、大連的夏天是個(gè)美麗的地方 174、他掉進(jìn)河里,身上的衣服基本上濕透了。 五、文段修改病句練習(xí)。 六一兒童節(jié)那天,進(jìn)行了〈十佳童星〉的評(píng)比活動(dòng)?;顒?dòng)中,同學(xué)們和許多少先隊(duì)員爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)表演。高潮迭起才藝,掌聲不斷,氣分非常熱烈得很。特別是楊陽同學(xué)的舞蹈“看燈”博得了全場(chǎng)一片雷鳴般的掌聲。通過這次活動(dòng),使一些同學(xué)得到了很好的鍛練。 這學(xué)期,我們班同學(xué)經(jīng)長閱讀的雜志有《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》《少年文藝》和《中國少年報(bào)》。大量的課外閱讀,使我們?cè)鲩L了知識(shí)和寫作水平。我們班還被評(píng)為《課外閱讀先進(jìn)集體》的光榮稱號(hào)呢 昨天夜里下了一天的雨,今天早晨天晴了。爸爸代小勇到公園去玩。在公園里,他們看到了盛開的鮮花和清脆的鳥叫聲,還看到了熊貓,獅子,大象和許多動(dòng)物。他對(duì)他說:“我最喜歡大熊貓,大熊貓走路的樣真有樂趣!” “雷鋒的故事”這本書寫得深動(dòng)形象。讀了這本書,受到了深刻的教育。雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要用實(shí)際行動(dòng)像雷鋒叔叔學(xué)習(xí),向他那樣見好事就做的好思想。 修改病句練習(xí)題 病句:就是指句子不完整或句子詞語之間的聯(lián)系有毛病的句子。 一般病句類型: 1、成分殘缺。一個(gè)完整的句子應(yīng)該是“枝葉”齊全,意思完整明確的。若句子中缺少了“枝”或“葉”,就是成分殘缺。 2、用詞不當(dāng)。用詞不當(dāng)是指句中所用的詞不符合語境,或用了詞義相近,甚至相反的詞。 3、搭配不當(dāng)。句子中一對(duì)詞不能搭配或違反語言習(xí)慣就是搭配不當(dāng)。 4、重復(fù)羅嗦。重復(fù)羅嗦就是指一個(gè)句子中有兩個(gè)或兩個(gè)以上意思相近或相同的詞同時(shí)出現(xiàn)使用。 5、歸類不當(dāng)。歸類不當(dāng)是指將不屬于同一屬類的事物放在一起。 6、前后矛盾。前后矛盾是指句子中的意不清晰和矛盾。 7、詞序顛倒。詞序顛倒是指句子中所遣用的詞沒有按一定語法順序進(jìn)行造句,而是詞的順序顛倒了。 8、指代不明。指代不明是指句子中的事物或人稱交代不明確,造成句子意思混亂。 9、不合事理。不合事理是指句子意思不合常理,違反常規(guī)。 修改病句的方法:首先要認(rèn)真地一字不漏地把原句讀幾遍,看清上下文的關(guān)系,弄清句子的內(nèi)容,看看是否順口;接著根據(jù)病句類型的特點(diǎn),找出病因,然后改正;修改后看看是否保留原句的基本意思,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用是否正確。 一、修改病句。 1、解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。 2、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。 3、長城像條巨龍,在崇山峻嶺之間彎曲盤旋。 4、看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。 5、公園新設(shè)了由兩個(gè)英國援建的游樂項(xiàng)目。 6、我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。 7、他興沖沖地跑進(jìn)教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 8、聽了這段報(bào)告,使我們懂得了許多道理。 9、冬天,寒風(fēng)呼嘯著拂面而來,吹得人瑟瑟發(fā)抖。 10、即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。 11、《草原》的作者是老舍寫的。 12、堅(jiān)持寫日記,寫作能力就會(huì)迅速提高和擴(kuò)大。 13、這種不愛惜勞動(dòng)成果,任意浪費(fèi),是可恥的。 14、我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。 15、報(bào)曉的公雞是起床的信號(hào)。 16、我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。 17、多讀好書,可以豐富和提高我們的知識(shí)。 18、我們慶祝李明評(píng)上了“三好學(xué)生”。 19、少先隊(duì)員要熱愛祖國和公共財(cái)物。 20、任何一切困難都不能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。 21.聽了報(bào)告,受到了教育。 22.早稻熟透了,田野里像鋪上了綠色地毯。 23.我忍不住不禁笑了出來。 24.我經(jīng)??吹叫∶饔袝r(shí)在早鍛煉。 25.少先隊(duì)員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。 26.因?yàn)槔仙釔垧B(yǎng)花,而且養(yǎng)了許多花。 27.小興安嶺的夏天是個(gè)美麗的地方。 28.我昨天看了電影“閃閃的紅星”。 29.他喊他出去玩。 30.媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力。 31 媽媽今天去菜市場(chǎng)買了青菜和蔬菜 32、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。 33、我站在操場(chǎng)上,仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。 34、我們班取得了競(jìng)賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。 35、小組討論會(huì)上,大家的發(fā)言很猛烈。 36、異口同聲地說:“贊成!” 37、在老師的教育下,他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。 38、我愛看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等課外書 39、改革開放以后,人們的生活越來越富強(qiáng)。 40、春天的景色我覺得十分美麗。 41、這種不講衛(wèi)生是可恥的。 42、 經(jīng)過這次外出調(diào)查,對(duì)大家的啟發(fā)很大。 43、 秋天的北京是一個(gè)美麗的季節(jié)。 44、 誰如果要鑒賞我國的園林,蘇州園林卻不該錯(cuò)過。 45、 他對(duì)自己能否學(xué)好電腦,充滿了信心。 46、 小強(qiáng)和小明賽跑,他比他跑得快。 47、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。 48、雖然你學(xué)習(xí)再好,但是沒有驕傲的理由。 49、瑪莎穿著一件藍(lán)色的風(fēng)衣和一頂黃色的帽子。 50、今晚天空月圓如鏡,繁星滿天,多美的夜景?。?/div> 51、經(jīng)過治療,小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。 52、改革開放以來,在中國發(fā)生了很大的變化。 53、聽了老師的一番話,很受教育。 54、頤和園所有的景點(diǎn),我大部分都游覽過。 55、在東北的深山里,土煤窯稀稀疏疏星星點(diǎn)點(diǎn)地到處都是。 56、他聚精會(huì)神地坐在那里,專心地聽老師講課。 57、作文寫好以后,我們要學(xué)會(huì)把不正確的錯(cuò)別字改正過來。 58、上課時(shí),小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著老師。 59、在勞動(dòng)中,我們的雙手弄臟了泥土。 60、聽到這個(gè)消息,我小聲地議論起來。 61、他的一雙手幾乎完全凍僵了。 62、校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木。 63、兒童商店里的玩具真多,有積木,布娃娃、電動(dòng)小火車、足球等。 64、星期日,我們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。 65、她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣。 66、我今天上午看了一天的書。 67、這種不愛惜糧食,任意浪費(fèi)的是可恥的。 68、現(xiàn)在市場(chǎng)上商品的數(shù)量大大提高了。 69、這次到會(huì)的只有七十二人左右。 70、廣場(chǎng)上擠滿了許許多多數(shù)不清的人群。 71.每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)饋。 72.我國人口是世界上最多的國家。 73.“六一”聯(lián)歡會(huì)上,我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。 74.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增加學(xué)習(xí)效率。 75.言行不一致的人,是一種極壞的作風(fēng)。 76.烏云和大雨一齊從天空中傾瀉下來。 77.墨綠的麥苗舒展著嫩葉。 78.近幾年來,我國人民的生活水平又有了改善。 79.經(jīng)過普法教育,群眾普遍的覺悟提高了。 80.他的一雙手幾乎完全凍僵了。 81.黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。 82.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)有不怕困苦的精神。 83、星期五下午,我們班的勞動(dòng)任務(wù)是掃地,擦窗和搞衛(wèi)生。 84、他不禁忍不住笑出聲來。 85、《林海》的作者是老舍寫的。 86、貓頭鷹、燕子、蝙蝠、喜鵲都是益鳥。 87、紅軍長征時(shí)代的生活是十分艱苦的。 88、在同學(xué)們地幫助下,使我有了很大的進(jìn)步。 89、會(huì)場(chǎng)上想起一片熱情的掌聲。 90、昨天中午,刮了一陣狂風(fēng)暴雨。 91、大廳里擺滿了看演出的觀眾。 92、這篇文章的內(nèi)容和語句都很通順。 93、只有你平時(shí)注意觀察事物,積累素材,作文時(shí)就會(huì)有內(nèi)容寫。 94、每一個(gè)有志氣的同學(xué)將來都希望自己成為一個(gè)對(duì)四化建設(shè)有貢獻(xiàn)的人。 95、他不但改正了錯(cuò)誤,而且接受了大家的批評(píng)。 96、如果我們班受到老師的表揚(yáng),也不要驕傲。 97、少年宮展覽室里展出了創(chuàng)作的描繪同學(xué)們春天的圖畫。 98、我國有世界上沒有的長城。 99、上課的時(shí)候,坐在教室里專心聽講。 100、我遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們總是虛心而熱情地幫助我。 101、老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。 102、你必須一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。 103、李老師上課時(shí)對(duì)我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。 104、實(shí)施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。 105、當(dāng)我遞上了茶杯,媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。 106、小明的姐姐陸續(xù)三年被評(píng)為“三好學(xué)生”。 107、我們來到公園,觀賞美麗的情景。 108、這里將來綠化以后,一定會(huì)更美的。 109、他的語文作業(yè)基本上全部完成。 110、我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。 111、昨天晚上,我們?nèi)叶既タ措娪傲?,只有我一個(gè)人在家做作業(yè)。 112、李寧非常好學(xué),經(jīng)常受到老師的夸耀。 113、我敢肯定,明天大概要下雪。 114、大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。 115、河水倒映在云朵里,顯得更白了。 116、香山的秋天是令人向往的地方。 117、博物館里陳列著三千年前新出土的文物。 118、這學(xué)期是我小學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一年。 119、爺爺常常給我們講起從前有趣的往事。 120、哥哥最喜歡打籃球和足球。 121、 我一定虛心接受大家的意見,改進(jìn)缺點(diǎn)。 122、 因?yàn)槟憬?jīng)常鍛練,身體就會(huì)健壯起來。 123、我們要用實(shí)際行動(dòng)貫徹推廣普通話的號(hào)召。 124、在文娛晚會(huì)上表演了精彩的節(jié)目。 125、這道題最后終于被解答出來了。 126、數(shù)學(xué)作業(yè)他都做完了,只剩下最后一道題還沒算出得數(shù)來。 127、星期天,我穿上潔凈的衣服,把臟衣服脫下來。 128、既然有天大的本領(lǐng),也不能驕傲。 129、大家的眼睛都集中到主席臺(tái)上。 130、北極星、天王星、火星、衛(wèi)星等都是銀河系中比較著名的星。 131、我日夜希望的春節(jié),終于來到了。 132、改革開放以后,我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)得到迅速的開展。 133、我們要養(yǎng)成邊讀邊想的好辦法。 134、我們要發(fā)揮老一輩革命者的光榮傳統(tǒng)。 135、今天我值日,我把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊。 136、我?guī)еP、尺、橡皮和文具去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。 137、老師布置的所有的一切習(xí)題,他都做完了。 138、每次老師提問他總是首先第一個(gè)發(fā)言。 139、我們從小就要養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生。 140、我校請(qǐng)解放軍叔叔經(jīng)常作報(bào)告。 141、我們一定要建設(shè)四個(gè)現(xiàn)代化的偉大任務(wù)。 142、盲姑娘看見有人進(jìn)來,連忙站起來讓座。 143、全校師生和校長一起參加了元旦慶祝活動(dòng)。 144、王磊舍己救人的動(dòng)作,感動(dòng)了周圍的群眾。 145、盡管天氣不好,我們總是按時(shí)到校。 146、今天上午我在家看了一天的科學(xué)幻想故事。 147、我決心努力克服學(xué)習(xí)中不好的壞習(xí)慣。 148、劉老師光榮地被評(píng)為“特級(jí)教師”稱號(hào)。 149、她圍著一條白圍巾,一件紅衣裳,好看極了。 150、隨地吐痰的人,是一種不文明的習(xí)慣。 151、媽媽已經(jīng)45歲了,看上去年紀(jì)還顯得很年輕。 152、大家都稱贊爸爸辦事很武斷,從不猶豫。 153、閱讀要有一定的速度,所以要一字一句地看書。 154、農(nóng)家孩子有許多農(nóng)活要干,不能陪魯迅經(jīng)常玩。 155、我們要把隱蔽在人民內(nèi)部的壞分子揭發(fā)出來。 156、孩子們用平時(shí)節(jié)省下來的錢買書、鉛筆、足球等學(xué)習(xí)用品。 157、戰(zhàn)士們隱藏在茂密的林中。 158、蘇州、杭州、大連、昆明是我國江南旅游勝地。 159、上星期去植樹了。 160、今天,全體三年級(jí)1班同學(xué)看電影。 161、我的寫字臺(tái)上一只小泥猴。 162、這是有趣的一本神話故事書。 163、老師介紹了許多張海迪姐姐的事跡。 164、他的看法是對(duì)的,正確的。 165、我和姐姐都參加了。 166、西湖的景色秀麗,風(fēng)景優(yōu)美。 167、各種各樣、種類繁多的鮮花競(jìng)相開放。 168、我的大伯經(jīng)常回憶起過去的往事。 169、同學(xué)們坐在寬闊的閱覽室里看書。 170、今天清晨下了一上午雨。 171、完成了作業(yè)。 172、晚會(huì)上,同學(xué)們表演了許多一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目。 173、大連的夏天是個(gè)美麗的地方 174、他掉進(jìn)河里,身上的衣服基本上濕透了。 五、文段修改病句練習(xí)。 六一兒童節(jié)那天,進(jìn)行了〈十佳童星〉的評(píng)比活動(dòng)?;顒?dòng)中,同學(xué)們和許多少先隊(duì)員爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)表演。高潮迭起才藝,掌聲不斷,氣分非常熱烈得很。特別是楊陽同學(xué)的舞蹈“看燈”博得了全場(chǎng)一片雷鳴般的掌聲。通過這次活動(dòng),使一些同學(xué)得到了很好的鍛練。 這學(xué)期,我們班同學(xué)經(jīng)長閱讀的雜志有《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》《少年文藝》和《中國少年報(bào)》。大量的課外閱讀,使我們?cè)鲩L了知識(shí)和寫作水平。我們班還被評(píng)為《課外閱讀先進(jìn)集體》的光榮稱號(hào)呢 昨天夜里下了一天的雨,今天早晨天晴了。爸爸代小勇到公園去玩。在公園里,他們看到了盛開的鮮花和清脆的鳥叫聲,還看到了熊貓,獅子,大象和許多動(dòng)物。他對(duì)他說:“我最喜歡大熊貓,大熊貓走路的樣真有樂趣!” “雷鋒的故事”這本書寫得深動(dòng)形象。讀了這本書,受到了深刻的教育。雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要用實(shí)際行動(dòng)像雷鋒叔叔學(xué)習(xí),向他那樣見好事就做的好思想。 病句參考答案 一 1、去掉“和三艘軍艦”。 2、把“時(shí)代”改為“時(shí)期”。 3、把“彎曲”改為“蜿蜒”。 4、“都”前面加上“我們”。 5、把“兩個(gè)”與“英國援建的”調(diào)換順序。 6、去掉“一定” ,或把“估計(jì)”改為“認(rèn)為”。 7、去掉“興沖沖地”或“興高采烈地”。 8、去掉“使”。 9、把“拂面”改為“撲面”。 10、把“卻”改為“也”。 11、去掉“的作者”或“寫的”。 12、去掉“和擴(kuò)大”。 13、浪費(fèi)后加上“的行為”。 14、去掉“和方法”。 15、“報(bào)曉”和“公雞”調(diào)序。 16、把“糾正”改為“改正”。17、去掉“和提高”。 18、“評(píng)上”前加上“被”。 19、“公共”前加“保護(hù)”。 20、去掉“任何”或“一切”。 21、“受到”前加上“大家”。 22、把“綠色”改為“金色”。 23、去掉“忍不住”或“不禁”。 24、去掉“經(jīng)?!被颉坝袝r(shí)”。 25、把“發(fā)揮”改為“發(fā)揚(yáng)”或把“發(fā)揮”改為“繼承”。 26、把“而且”改為“所以”。 27、把“小興安嶺”與“夏天”調(diào)序。 28、雙引號(hào)改為書名號(hào)。 29、把其中一個(gè)“他”改為其他人稱或人名。 30、去掉“水果”或“桃、蘋果”。 31、去掉“青菜和”或“和蔬菜”。 32、把“生滿”改為“開滿”;把“白的、黃的、紅的等”去掉或把“五顏六色”改為“顏色”。 33、把“練習(xí)”改為“鍛煉”。 34、把“心里”改為“臉上”。 35、把“猛烈”改為“熱烈”。 36、在句首價(jià)“我們”。 37、把“明確”改為“端正”或把“態(tài)度”改為“目的”。 38、去掉“《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》”或把“書”改為“讀物”。 39、把“富強(qiáng)”改為“富?!薄?40、“春天的景色”與“我覺得”調(diào)序。 41、“衛(wèi)生”后面加上“的行為”。 42、去掉“對(duì)”。 43、把“季節(jié)”改為“地方”或把“秋天”與“北京”調(diào)序。 44、把“卻”改為“就”。 45、去掉“能否”。 46、把其中的一個(gè)“他”改為“小強(qiáng)”或“小明”。 47、去掉“和文具”。 48、把“雖然·但是”改為“即使·也”。 49、在“一頂”前面加上“戴著”。 50、去掉“月圓如鏡”或“繁星滿天”。 51、去掉“的病”。 52、去掉“在”。 53、在“聽了”或“很”前加上“我”都可。 54、去掉“大部分”或“所有”。 55、去掉“稀稀疏疏”或“星星點(diǎn)點(diǎn)”。 56、去掉“聚精會(huì)神地”。 57、去掉“不正確的”或“錯(cuò)別”。 58、去掉“不轉(zhuǎn)眼地”。 59、“弄臟了泥土”改為“被泥土弄臟了”。 60、把“我”改為“我們”。 61、去掉“幾乎”或“完全”。 62、去掉“月季”或“很多樹木”。 63、去掉“足球”。 64、去掉“和食品”。 65、“雪白”前面加上“穿著”。 66、去掉“上午”或“一天的”。 67、參照13。 68、把“數(shù)量”改為“質(zhì)量”或把“提高”改為“增加”。 69、去掉“左右”。 70、去掉“許許多多”或“數(shù)不清”。 71、“上課”前加上“養(yǎng)成”。 72、把“人口”放在“最多”前。 73、去掉“和大合唱”。 74、把“增加”改為“提高”。 75、去掉“的人”。 76、去掉“烏云和”與“一起”。 77、去掉“墨綠的”。 78、把“改善”改為“提高”。 79、把“普遍”放在“覺悟”后。 80、參照61.。 81、把“不但、而且”改為“雖然、但是”。 82、把“困苦”改為“困難”。 83、去掉“和搞衛(wèi)生”。 84、參照23.。 85、參照11。 86、去掉“蝙蝠”。 87、把“時(shí)代”改為“時(shí)期”。 88、把“地”改為“的”和去掉“使”。 89、把“想”改為“響”,把“熱情”改為“熱烈”。 90、去掉“暴雨”。 91、把“擺滿”改為“坐滿”。 92、去掉“內(nèi)容和”“都”。 93、把“就”改為“才”。 94、把“將來”放在“成為”前。 95、把“改正了錯(cuò)誤”與“接受了大家的批評(píng)”調(diào)序。 96、把“如果”改為“即使”。 97、把“同學(xué)們”放在“創(chuàng)作”前。 98、把“世界上”改為“其它國家”。 99、“我”放在“坐在”前。 100、去掉“虛心而”。 101、“端正”放在“學(xué)習(xí)態(tài)度”前。 102、去掉“必須”或“一定”。 103、把“態(tài)度”改為“要求”。 104、去掉“數(shù)量和”。 105、把“心情”改為“笑容”。 106、把“陸續(xù)”改為“連續(xù)”。 107、把“情景”改為“景色”。 108、把“這里”與“將來”調(diào)序。 109、去掉“基本上”。 110、去掉“剛剛”。 111、把“只有”改為“除了”和在句末加上“外”或在“全家”后面加上“大多數(shù)人”。 112、把“夸耀”改為“夸獎(jiǎng)”。 113、去掉“大概”。 114、在“必須”后面加上“養(yǎng)成”。 115、“河水”與“云朵”調(diào)序。 116、“香山”與“秋天”調(diào)序。 117、“新出土的”與“三千年前”調(diào)序。 118、把“年”改為“學(xué)期”。 119、去掉“從前”或“往”。 120、去掉“和足球”。 121、把“改進(jìn)”改為“改正”。 122、“身體”前加“所以”,去掉“就”。 123、把“貫徹”改為“響應(yīng)”。 124、在句首加“我”。 125、去掉“最后”或“終于”。 126、在“他”后加“基本上”或“大”。 127、把“穿上潔凈的衣服”與“把臟衣服脫下來”調(diào)序。 128、把“既然”改為“即使”。 129、把“眼睛”改為“目光”。 130、去掉“衛(wèi)星”。 131、把“希望”改為“盼望”。 132、把“開展”改為“發(fā)展”。 133、把“辦法”改為“習(xí)慣”。 134、把“發(fā)揮”改為“發(fā)揚(yáng)”或“繼承”。 135、去掉“整整齊齊”。 136、去掉“和文具”。 137、去掉“所有的”或“的一切”。 138、去掉“首先”或“第一個(gè)”。 139、在“衛(wèi)生”后面加“的習(xí)慣”。 140、把“經(jīng)?!狈旁凇罢?qǐng)”前。 141、在“建設(shè)”前加“完成”。 142、把“看見”改為“聽見”。 143、去掉“和校長”。 144、把“動(dòng)作”改為“行為”。 145、把“總是”改為“還是”。 146、去掉“上午”。 147、去掉“不好”或“壞”。 148、去掉“稱號(hào)”或把“被評(píng)為”改為“獲得了”。 149、“一件”前加上“穿著”。 150、去掉“的人”。 151、去掉“年紀(jì)”。 152、把“武斷”改為“果斷”。 153、把“看書”改為“讀書”。 154、把“經(jīng)常”放在“陪”之前。 155、把“隱蔽”改為“隱藏”。 156、去掉“學(xué)習(xí)用品”。 157、把“隱藏”改為“隱蔽”。 158、去掉“大連”。 159、句首加上“我們”。 160、“全體”與“三年級(jí)1班”調(diào)序。 161、“一只”前加上“擺著”。 162、“有趣的”與“一本”調(diào)序。 163、把“許多”與“張海迪姐姐的”調(diào)序。 164、去掉“對(duì)的”或“正確的”。 165、“參加了”后面加“活動(dòng)”。 166、“景色秀麗”“風(fēng)景優(yōu)美”,去掉其中一個(gè)。 167、去掉“各種各樣”或“種類繁多”。 168、去掉“過去”或“往”。 169、把“寬闊”改為“寬敞”。 170、把“一上午”改為“一場(chǎng)”或去掉“一上午”。171、句首加上“我”。 172、去掉“許多”或“一個(gè)個(gè)”。 173、“大連”與“夏天”對(duì)調(diào)。 174、去掉“基本上”。 五、文段修改病句參考答案: 六一兒童節(jié)那天,學(xué)校舉行了“十佳童星”的評(píng)比活動(dòng)?;顒?dòng)中,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)表演。才藝高潮迭起,掌聲不斷,氣氛非常熱烈,特別是楊陽同學(xué)的舞蹈《看燈》博得了全場(chǎng)一陣?yán)坐Q般的掌聲。通過這次活動(dòng),一些同學(xué)得到了很好的鍛煉。 這學(xué)期,我們班同學(xué)經(jīng)常閱讀的有《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》《少年文藝》和《中國少年報(bào)》。通過大量的課外閱讀,我們?cè)鲩L了知識(shí)和提高了寫作水平。我們班還被評(píng)為“課外閱讀先進(jìn)集體”呢! 昨天夜里下了一夜的雨,今天早晨天晴了。爸爸帶小勇到公園去玩。在公園里,他們看到了盛開的鮮花,還看到了熊貓、獅子、大象。他對(duì)爸爸說:“我最喜歡大熊貓,大熊貓走路的樣子真有樂趣!” 《雷鋒的故事》這本書寫得生動(dòng)形象。讀了這本書,我們受到了深刻的教育。雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),像他那樣見好事就做。 病句:就是指句子不完整或句子詞語之間的聯(lián)系有毛病的句子。 一般病句類型: 1、成分殘缺。一個(gè)完整的句子應(yīng)該是“枝葉”齊全,意思完整明確的。若句子中缺少了“枝”或“葉”,就是成分殘缺。 2、用詞不當(dāng)。用詞不當(dāng)是指句中所用的詞不符合語境,或用了詞義相近,甚至相反的詞。 3、搭配不當(dāng)。句子中一對(duì)詞不能搭配或違反語言習(xí)慣就是搭配不當(dāng)。 4、重復(fù)羅嗦。重復(fù)羅嗦就是指一個(gè)句子中有兩個(gè)或兩個(gè)以上意思相近或相同的詞同時(shí)出現(xiàn)使用。 5、歸類不當(dāng)。歸類不當(dāng)是指將不屬于同一屬類的事物放在一起。 6、前后矛盾。前后矛盾是指句子中的意不清晰和矛盾。 7、詞序顛倒。詞序顛倒是指句子中所遣用的詞沒有按一定語法順序進(jìn)行造句,而是詞的順序顛倒了。 8、指代不明。指代不明是指句子中的事物或人稱交代不明確,造成句子意思混亂。 9、不合事理。不合事理是指句子意思不合常理,違反常規(guī)。 修改病句的方法:首先要認(rèn)真地一字不漏地把原句讀幾遍,看清上下文的關(guān)系,弄清句子的內(nèi)容,看看是否順口;接著根據(jù)病句類型的特點(diǎn),找出病因,然后改正;修改后看看是否保留原句的基本意思,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用是否正確。 二、修改病句。 1、 課外活動(dòng)時(shí),操場(chǎng)上表現(xiàn)出一片生氣勃勃的景色。 2、 市少年宮舉辦了科技成績展覽會(huì)。 3、 昨天,刮了一夜的大風(fēng)。 4、 小紅在會(huì)議室里各抒己見。 5、 我敢保證,這次校運(yùn)動(dòng)會(huì)我們可能得冠軍。 6、 我好久沒有聽到小明清脆的歌聲和高興的笑臉。 7、 全校所有的師生基本上都參加了“六一”晚會(huì)。 8、 看了電視連續(xù)劇《英雄無悔》,得到很大的收獲。 9、 早晨,金燦燦的太陽光冉冉地從東方升起。 10、如果大家都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有了保障。 11、我即使這么用功,但成績還是不如你。 12、造紙是我國古代的四大發(fā)明。 13、我們積極響應(yīng)學(xué)習(xí)賴寧。 14、清明時(shí)節(jié),我們懷著崇高的心情去掃烈士墓。 15、夏天的興安嶺是一年中最好的季節(jié)。 16、他的爺爺經(jīng)?;貞涍^去有趣的往事。 17、雷鋒精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 18、張明被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。 19、任何一切困難都嚇不倒英勇的紅軍戰(zhàn)士。 20、“飛流直下三千尺,疑上銀河落九天。”是比喻句。 21、周總理生活簡(jiǎn)單。 22、媽媽從菜場(chǎng)買回了青菜、豬肉、蘋果、黃瓜等蔬菜。 23、過了整整一個(gè)鐘頭左右,凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了。 24、春天,我們?nèi)w同學(xué)和少先隊(duì)員都要到野外去游玩。 25、讀了這篇文章,我不禁忍不住想起了發(fā)生在自己身邊的一件事。 26、王老師給我們講了一件他最近遇到的很難忘記的近期發(fā)生的事情。 27、我自言自語地對(duì)自己說:“怎么又做錯(cuò)了?”。 28、下課了,校園里頓時(shí)立刻沸騰起來了。 29、指南針是我國古代的四大發(fā)明。 30、壓縮了的空氣,雖然能承受巨大的重量,但是有許多奇妙的用處。 31、在施工時(shí),要防止不發(fā)生事故。 32、李老師光榮地被評(píng)為全國教育系統(tǒng)“勞動(dòng)模范”的稱號(hào)。 33、詹天佑克服了種種困難和考驗(yàn),主持修筑京張鐵路。 34、一個(gè)人難免有缺點(diǎn)錯(cuò)誤,改進(jìn)了就好。 35、經(jīng)過老師的講解,使同學(xué)們都明白了這個(gè)寓言故事的深刻含義。 36、我們上街買了許多東西,其中有鉛筆、筆記本、橡皮、文具及水彩筆等等。 37、近年來,我們的生活水平和環(huán)境都有了很大的提高。 38、火辣辣的陽光暖和地照射著大地。 39、我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)賴寧的英雄事跡。 40、公園里到處可以聽到悅耳的鳥叫和盛開的鮮花。 41、上課鈴響了,都從操場(chǎng)上走向自己的教室。 42、我們迎著傍晚的夕陽向郊外走去。 43、美麗的大草原一碧千里,到處都是綠色。 44、廬山是中國久負(fù)盛名的旅游勝地和避暑的著名風(fēng)景區(qū)。 45、在暑假夏令營里發(fā)生的那件樂趣無窮樂事,至今還在我眼前閃現(xiàn)。 46、今天李老師給我們講了許多雷鋒的故事。 47、聽了老師的話,使小明受到了很大的啟發(fā)。 48、我經(jīng)常看到小明有時(shí)在操場(chǎng)上跑步。 49、這篇作文的層次和語句都很分明。 50、無論在什么會(huì)上,他總是每次第一個(gè)首先發(fā)言。 51、李明穿了一件紅上衣和一頂白帽子,挺精神的。 52、人民的生活水平在不斷地進(jìn)步和提高。 53、他帶了鋼筆、尺子、橡皮、參考等文具。 54、因?yàn)樾∶骺炭鄬W(xué)習(xí),而且進(jìn)步很快。 55、在沒有上學(xué)以前,弟弟就會(huì)寫字和唐詩了。 56、小紅和小李是一對(duì)好朋友,她經(jīng)常幫助她復(fù)習(xí)功課。 57、言行不一致的人,是一種極壞的作風(fēng)。 58、我正吃了飯,小紅來叫我去看電影。 59、在老師的幫助下,逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 60、一個(gè)年青的姑娘冒雨拉著一輛小貨車,在雨中急沖沖地走來。 61、這首歌曲的作者是張勁寫的。 62、在公共場(chǎng)所,我們要維持清潔。 63、他非常認(rèn)真地復(fù)習(xí)作業(yè)。 64、老人尖尖的下巴上長滿了一臉的花白胡子。 65、要搞好班級(jí)工作必須發(fā)揮班干部的充分作用。 66、在會(huì)上,紛紛發(fā)表自己的意見。 67、小周虛心接受同學(xué)們。 68、我們從小要不吃零食的好習(xí)慣。 69、這是一艘最大的我國制造的遠(yuǎn)洋輪船。 70、我們學(xué)校過去注意的不夠?qū)πl(wèi)生工作。 71、我們必須認(rèn)真改正并仔細(xì)檢查作業(yè)中的錯(cuò)誤。 72、我們正在觀看優(yōu)美的漂亮的舞蹈。 73、這篇文章的層次和語言都很優(yōu)美。 74、同學(xué)們亂花零用錢的現(xiàn)象有了明顯的改正。 75、古井像一位溫情的母親,用甜美的乳汁,培養(yǎng)著故鄉(xiāng)的兒女。 76、小芳作文中的錯(cuò)別字大大改進(jìn)了。 77、李明學(xué)習(xí)很刻苦,因?yàn)槌煽儍?yōu)良。 78、她千方百計(jì)想盡辦法幫助學(xué)習(xí)成績有困難的同學(xué)。 79、桃樹上結(jié)滿了許許多多又大又紅的桃子。 80、我認(rèn)真完成了各科作業(yè)和語文作業(yè)。 81、她的家鄉(xiāng)是北京人。 82、小紅和小俊告訴老師,下午她請(qǐng)了半天假。 83、教室里靜悄悄的,沒有一個(gè)人,只有小花在做作業(yè)。 84、同學(xué)們對(duì)我的批評(píng)基本上完全是正確的。 85、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班取得了可喜的成就。 86、孩子們高高興興、興高采烈地表演著各自的節(jié)目。 87、爸爸有一次經(jīng)常對(duì)我講起他的童年趣事。 88、我們班過去對(duì)衛(wèi)生工作十分注意得不夠。 89、我一定要改掉不好得缺點(diǎn)。 90、國慶節(jié)到了,大街小巷到處張貼了許多新的標(biāo)語和口號(hào)。 91、公園里開著五顏六色的紅花,美麗極了。 92、我正在吃完了早飯,小俊來叫我上學(xué)了。 93、聽了這個(gè)故事,我不約而同地笑了。 94、體育活動(dòng)課到了,同學(xué)們快樂地在操場(chǎng)上。 95、六項(xiàng)作業(yè)我已經(jīng)做好了五項(xiàng),還有一項(xiàng)沒做就完成了。 96、我記錄并且看了教育電視臺(tái)的節(jié)目。 97、寫字時(shí),我注意了字的筆順、筆畫,錯(cuò)別字大大進(jìn)步了。 98、東方明珠電視塔、故宮博物院、亞西亞商業(yè)大廈這些建筑都很現(xiàn)代化。 99、媽媽經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)我要為“四化”刻苦學(xué)習(xí)。 100、為了開好“談奉獻(xiàn)”主題中隊(duì)會(huì),爭(zhēng)著發(fā)言。 101、讀了《一夜的工作》,更加熱愛偉大的周總理。 102、媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我做事要武斷。 103、列車沿著鐵路在戈壁灘上奔騰。 104、周爺爺愛戴我們小朋友,我們熱愛周爺爺。 105、這本書對(duì)我很感興趣。 106、經(jīng)過老師的教育,終于認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。 107、小紅出席了市第三屆小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。 108、少先隊(duì)員要發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)。 109、同學(xué)們?nèi)褙炞?,聚精?huì)神地聽孫爺爺講故事。 110、我情不自禁地脫口而出地說出來。 111、每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。 112、我國的名勝古跡很多,華山是唯一的一處。 113、王老師和同學(xué)的感情非常深刻。 114、五顏六色的紅花在公園里怒放著。。 115、今天的氣溫十分干燥,令人難受。 116、語文對(duì)他特別感興趣。 117、在中隊(duì)會(huì)上,同學(xué)們相互作了自我批評(píng)。 118、在考試時(shí),我迅速地答卷和交卷。 119、老師提出的問題,李林答得對(duì)答如流。 120、我一定要改正不好的缺點(diǎn)。 121、街道上靜悄悄的,行人絡(luò)繹不絕。 122、電腦的作用非常廣大。 123、小明的學(xué)習(xí)成績好的原因是他認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果。 124、菜園里種了很多蔬菜,有黃瓜、茄子、青菜和西瓜。 125、春天的北京是一年中最美麗的季節(jié)。 126、在困難面前,我們要經(jīng)得起考察。 127、張老師的身材非常健康,步伐非常迅速。 128、我們班的董輝同學(xué),主動(dòng)承擔(dān)圖書管理員。 129、爺爺對(duì)我是那么的愛戴。 130、足球比賽時(shí),隊(duì)員們提出“勝不驕,敗不餒”。 131、人民的生活環(huán)境在不斷地改善和提高。 132、我估計(jì)他大概是出去看電影了。 133、經(jīng)過老師的幫助,錯(cuò)別字大大降低了。 134、如果天氣這么冷,他就堅(jiān)持鍛煉身體。 135、我國有世界上所沒有的萬里長城。 136、昨天傍晚刮了一夜的風(fēng)。 137、下課鈴響了,同學(xué)們有秩序地蜂擁而出。 138、在聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們唱起了動(dòng)聽的歌聲和快樂的舞蹈。 139、皎潔的月光灑滿大地,滿天的繁星調(diào)皮地眨著眼睛 140、我們不能只重視兩門語文、數(shù)學(xué)功課,要全面發(fā)展。 141、這學(xué)期,我校開展了“學(xué)習(xí)賴寧愛集體”的熱潮。 142、我在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,為學(xué)校爭(zhēng)得了名譽(yù)。 143、老師講了孔繁森救助藏族孤兒。 144、兩山之間流動(dòng)著彎曲的小路。 145、漫山遍野響起了激動(dòng)人心的口令。 146.春天,路兩旁栽上了綠油油的綠樹。 147、中秋節(jié)的晚上,我望著天空中的月亮,天空中的星星。 148、我把兩件新舊毛衣送給災(zāi)區(qū)的小朋友。 149.校門兩旁的迎風(fēng)招展紅旗。 150.我們討論了并且聽了老紅軍的報(bào)告。 151.陽光照在透過玻璃的桌子上。 152.這個(gè)深深有趣的想法印在我心里。 153.山村里,滿山遍野到處都是果樹。 154.我們?nèi)熒托iL都參加了拔河比賽。 155.我有一條很紅的鮮紅的紅領(lǐng)巾。 三、判斷下面各句是否完整,完整的打“√”,不完整的打“×”。 1.螳螂捕蟬?!?…… ………………( ) 2.賣火柴的小女孩?!?……… ……………( ) 3.為人民服務(wù)?!?………… …………( ) 4.手術(shù)臺(tái)就是陣地?!?………… ……………( ) 5.參觀北京天安門?!? ………… …………( ) 6.群鳥學(xué)藝?!?……… ……………( ) 7.我愛故鄉(xiāng)的楊梅。……………… ……… ……………( ) 8.共同創(chuàng)造了偉大的馬克思主義。… …… ……………( ) 9.萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。… …… … … ……( ) 10.這就是我們中華人民共和國的總理。… … … … …( ) 11.每逢佳節(jié)倍思親?!?………… … … … ……( ) 12.這樣氣魄雄偉的工程?!?……… …………… ……( ) 13.為了掙得一塊面包,不得不賤價(jià)出賣自己的勞動(dòng)力。 ( ) 14.那鳥的“天堂”的確是鳥的天堂??!……… …………( ) 15.激光是最快的?!?………… … …………( ) 四、判斷下面各句的說法是否正確,正確的打“√”,不正確的打“×” 1.周瑜和諸葛亮一塊辯論軍事。……………………………( ) 2.一輪紅日慢慢地落下山去?!?) 3.我們要存心觀察周圍的事物?!?) 4.有幾個(gè)省市沒有用過興安嶺的木材呢!…………………( ) 5.晌午的太陽光火辣辣地照射著一棵樹林?!?) 6.我們必須一邊讀一邊想的習(xí)慣?!?) 7.商人的一頭駱駝走失了?!?) 8.我們要維持學(xué)校的榮譽(yù)?!?) 9.海上日出的景象是偉大的奇觀?!?) 10.我們抬也要把你抬出草地。…………………… ………( ) 11.清新的一股海風(fēng)吹進(jìn)屋子。……………………… ……( ) 參考答案: 二 1、把“景色”改為“景象”。 2、把“成績”改為“成果”。 3、把“一夜”改為“一天”或把“天”改為“夜”。 4、把“小紅”改為“大家”或把“各抒己見”改為“積極發(fā)言”。 5、去掉“可能”。 6、去掉“和高興的笑臉”。 7、去掉“基本上”。 8、在“得到”前加上“我”。 9、去掉“光”。 10、去掉“和疾病”。 11、把“即使”改為“雖然”。 12、在“發(fā)明”后加上“之一”。 13、“賴寧”后加上“的號(hào)召”。 14、把“崇高”改為“崇敬”。 15、把“夏天”與“興安嶺”調(diào)序。 16、去掉“過去”或“往”。 17、去掉“精神”。 18、去掉“的稱號(hào)”或把“被評(píng)為”改為“獲得了”。 19、去掉“任何”或“一切”。 20、把“比喻句”改為“夸張句”。 21、把“簡(jiǎn)單”改為“簡(jiǎn)樸”。 22、去掉“豬肉、蘋果”。 23、去掉“左右”或“整整”。 24、去掉“和少先隊(duì)員”或“同學(xué)和”。 25、去掉“不禁”或“忍不住”。 26、去掉“最近”或“近期”。 27、去掉“對(duì)自己”或“自言自語地”。 28、去掉“頓時(shí)”或“立刻”。 29、“發(fā)明”后加“之一”。 30、把“雖然、但是”改為“不但、而且”。 31、“不發(fā)生”與“事故”調(diào)序。 32、去掉“的稱號(hào)”或把“被評(píng)為”改為“獲得了”。 33、去掉“和考驗(yàn)”。 34、把“改進(jìn)”改為“改正”。 35、去掉“使”。 36、去掉“文具及”。 37、把“環(huán)境”改為“生活質(zhì)量”或去掉“和環(huán)境都”。 38、把“暖和”改為“強(qiáng)烈”。 39、去掉“和發(fā)揚(yáng)”。 40、去掉“和盛開的鮮花”或在“盛開”前加上“看到”。 41、“都”前加“同學(xué)們”。 42、去掉“傍晚的”。 43、去掉“到處都是綠色”或“一碧千里”。 44、把“避暑”與“著名”調(diào)序。 45、去掉“樂趣無窮”。 46、“許多”與“雷鋒”調(diào)序。 47、去掉“使”。 48、去掉“經(jīng)?!被颉坝袝r(shí)”。 49、去掉“和語句都”。 50、“總是”與“每次”調(diào)序,去掉“第一個(gè)”或“首先”。 51、“一頂”前面加上“戴了”。 52、去掉“進(jìn)步和”。 53、去掉“參考”。 54、把“而且”改為“所以”。 55、在“唐詩”前加“讀”或去掉“和唐詩”。 56、把其中一個(gè)“她”改為“小紅”或“小李”。 57、去掉“的人”. 58、去掉“正”或“了”。 59、“逐步”前加“我”。 60、把“急沖沖”改為“慢騰騰”。 61、去掉“的作者”或“寫的”。 62、把“維持”改為“維護(hù)”。 63、把“作業(yè)”改為“功課”或把“復(fù)習(xí)”改為“做”。 64、去掉“一臉的”。 65、把“充分”放在“發(fā)揮”前。 66、“紛紛”前加上“大家”。 67、“同學(xué)們”后加上“的批評(píng)”。 68、“要”后面加“養(yǎng)成”。 69、把“最大的”放在“遠(yuǎn)洋輪船”前。 70、把“對(duì)衛(wèi)生工作”放在“過去”后面。 71、把“認(rèn)真改正”與“仔細(xì)檢查”調(diào)序。 72、去掉“漂亮的”。 73、去掉“層次和”“都”。 74、把“現(xiàn)象”改為“毛病”或把“改正”改為“減少”。 75、把“培養(yǎng)”改為“養(yǎng)育”。 76、把“改進(jìn)”改為“減少”。 77、把“因?yàn)椤备臑椤八浴薄?78、去掉“千方百計(jì)”或“想盡辦法”,去掉“成績”。 79、去掉“許許多多”或“滿”。 80、去掉“各科作業(yè)和”或“和語文作業(yè)”。 81、去掉“人”或“的家鄉(xiāng)”。 82、把“她”改為其他具體人名,如趙海。 83、把“只有”改為“除了”和在句末加上“外”或去掉“沒有一個(gè)人”或“只有小花在做作業(yè)”。 84、去掉“基本上”或“完全”。 85、把“成就”改為“成績”。 86、去掉“高高興興”或“興高采烈”。 87、去掉“有一次”或“經(jīng)?!?。 88、“十分”與“注意得”調(diào)序。 89、去掉“不好得”。 90、去掉“和口號(hào)”. 91、去掉”紅”。92、去掉“完了”或“正在”。 93、把“我”改為“我們”或把“不約而同”改為“不禁”。 94、在“操場(chǎng)上”后面加“做游戲”。 95、去掉“就完成了”或“沒做”。 96、把“記錄”與“看”調(diào)序。 97、把“進(jìn)步”改為“減少”。 98、去掉“故宮博物院”。 99、把“獎(jiǎng)勵(lì)”改為“鼓勵(lì)”。 100、“爭(zhēng)著”前加“同學(xué)們”。 101、“更加”前加“我們”。 102、把“武斷”改為“果斷”。 103、把“奔騰”改為“奔馳”。 104、把“愛戴”與“熱愛”調(diào)序。 105、把“這本書”與“我”調(diào)序。 106、“終于”前加“他”。 107、把“出席”改為“參加”。 108、把“發(fā)揮”改為“發(fā)揚(yáng)”。 109、去掉“全神貫注”或“聚精會(huì)神”。 110、去掉“脫口而出地”或“地說出來”。 111、“刻苦”前加上“養(yǎng)成”。 112、把“唯一”改為“其中”。 113、把“深刻”改為“深厚”。 114、去掉“紅”或“五顏六色的”。 115、把“氣溫”改為“氣候”。 116、把“語文”與“他”調(diào)序。 117、去掉“相互”,或把“相互”改為“一一”或“個(gè)個(gè)”。 118、把“迅速”改為“快速”和去掉“和交卷”。 119、去掉“答得”或“答如流”。 120、去掉“不好的”。 121、去掉“行人絡(luò)繹不絕”或“靜悄悄的”。 122、把“廣大”改為“廣泛”。 123、去掉“的結(jié)果”。 124、去掉“和西瓜”,或把“和西瓜”改為“等”。 125、“春天”和“北京”調(diào)序。 126、把“考察”改為“考驗(yàn)”。 127、把“身材”改為“身體”和把“迅速”改為“穩(wěn)健”。 128、把“承擔(dān)”改為“擔(dān)任”。 129、把“愛戴”改為“愛護(hù)”。 130、在句末加上“的口號(hào)”。 131、去掉“和提高”。 132、去掉“大概”。 133、把“降低”改為“減少”。 134、把“如果、就”改為“即使、也”。 135、“世界上”后面加“其它國家”。 136、把“傍晚”改為“夜里”或把“一夜的”改為“一陣”。 137、去掉“有秩序地”。 138、把“歌聲”改為“歌曲”;在“快樂”前加上“跳起了”或去掉“和快樂的舞蹈”。 139、兩個(gè)分句去掉一個(gè)。 140、把“兩門”與“語文、數(shù)學(xué)”調(diào)序。 141、把“熱潮”改為“活動(dòng)”或把“開展”改為“掀起”。 142、把“名譽(yù)”改為“榮譽(yù)”。 143、句末加上“的事跡”。 144、把“小路”改為“小溪”。 145、把“口令”改為“口號(hào)”。 146、去掉“綠油油的”。 147、去掉“天空中的星星”。 148、把“兩件”與“新舊”對(duì)調(diào)。 149、把“紅旗”放在“迎風(fēng)”前。 150、把“討論了”與“聽了”對(duì)調(diào)。 151、把“照在”與“透過玻璃”對(duì)調(diào),去掉“的”。 152、把“深深”與“有趣的想法”對(duì)調(diào)。 153、去掉“漫山遍野”或“到處”。 154、去掉“和校長”。 155、把“鮮紅”改為“鮮艷”,去掉“很紅的”。 |
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