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可恨的相機(jī) 許鴻賓 相機(jī)放在抽屜里，很久沒有用了。今天要舉行課間跑操觀摩比賽，我沒有想到拍照。一來，這活兒已經(jīng)交給了李孟；二來，這比賽去年已經(jīng)舉行了一次，雖然學(xué)校很重視，甚至從局里請來領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)評委，但我以為不會有什么新意。 下午2：30，比賽開始。當(dāng)小學(xué)組A組各班開始整隊，我就發(fā)現(xiàn)自己錯了。聽著孩子們的聲音，看著孩子們的表情，立馬想到《亮劍》中李云龍的名言：“這是一支嗷嗷叫的部隊！” 趕緊一溜小跑趕回校辦，找到相機(jī)。等回到操場上時，好多個精彩場面已經(jīng)錯過了。 沒事，接下來的更精彩—— 四⑵班走過來了。呃，怎么跟別班不一樣呢？哦，原來旗手的兩側(cè)，還各有一位護(hù)旗手。呵呵，什么叫創(chuàng)意？這就是。 八⑺班走過來了。他們班也與眾不同：隊伍旁邊的指揮，只指揮，不領(lǐng)口號；領(lǐng)口號的同學(xué)走在隊伍中，她的聲音洪亮有力，她班的聲音更是響徹五中。 八⑹班走過來了。學(xué)生呼喊著口號，班主任王老師也跟著學(xué)生一起呼喊口號；他臉上的表情，跟學(xué)生一樣莊嚴(yán)和鄭重。 五⑵班走過來了。他們班女生全部著裙裝，又整齊，又漂亮，還精神。這是要亮瞎觀眾鈦合金眼的節(jié)奏么？ 七⑿班走過來了。班主任宋老師邁著笨拙的步伐，走在隊伍旁邊。他的步子跟學(xué)生的步子明顯不協(xié)調(diào)，引來一片會心的笑聲。宋老師顯然聽到了這笑聲，但他沒有笑，堅持陪著學(xué)生一路到底。他的學(xué)生們?nèi)绻x過朱自清先生的《背影》，一定會產(chǎn)生這樣的聯(lián)想：俺們的宋老師，像極了那位買橘子的同樣笨拙但極可敬的父親！ 當(dāng)我再次按動快門時，相機(jī)沒反應(yīng)。原來，沒電了！ 可惜了九年級，各班都那么精彩，卻不能一一拍攝下來： 九⑴班，在一位家長的大力支持下，弄來那么多迷彩服，全班同學(xué)一人一身，班主任也有一身。那整齊劃一的場面，那師生一體的氛圍，嘖嘖…… 九⑶班，大概是發(fā)現(xiàn)了九⑴班的秘密武器，也使出同樣的招數(shù)，也拿到了一等獎。 九⑵班，雖然沒有迷彩的裝扮，但班主任跟著學(xué)生一起呼喊口號的認(rèn)真表情，跟王俊華老師一樣，給人留下深刻印象。 特別說說九⑷班的朱秋梅老師。朱老師的敬業(yè)和嚴(yán)謹(jǐn)，在五中是出了名的；她對學(xué)生母親般的關(guān)懷，對班主任工作近乎執(zhí)著的熱愛，在五中也是出了名的。不久前，在上班路上遭遇車禍，面部嚴(yán)重受傷，她不顧學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的勸阻，堅持來校上課，一邊上課一邊養(yǎng)傷。當(dāng)她在學(xué)生隊伍中出現(xiàn)的時候，臉上的青紫色傷痕還清晰可見?？粗銜靼住袄蠋煛倍值姆萘?。今晚，未來大道上的路燈亮了，這是對朱老師無私奉獻(xiàn)精神的獎賞嗎？ …… 該記下的實在太多，可恨相機(jī)不給力！ 最后，體育股的佟紅濤股長的講話，讓我釋然了。他說：“五中學(xué)生今天所展現(xiàn)的昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，將永遠(yuǎn)留在我的記憶中！” 是的，沒有相機(jī)，還有記憶。發(fā)生在今天的這一幕幕振奮人心的場景，一定會留在每一位五中人的記憶中。 載《督查通報》 |
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