馬寅初,一位著名的教育家,1941年在重慶慶祝60壽辰時,周恩來親自為他手書了一副對聯(lián),

　　桃李增華坐帳無鶴,琴書作伴支床有龜。

　　此聯(lián)十分工整精當(dāng),表達(dá)了周恩來對馬寅初教育成果的贊譽以及對他健康長壽的良好祝愿。

　　中國當(dāng)代教育家陶行知一生忠誠于教育事業(yè),郭沫若曾為他題寫對聯(lián),

　　千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

　　此聯(lián)把事業(yè)、品德、理、追求全部用重筆濃縮于純樸的聯(lián)語中。

　　著名散文家朱自清先生長期在清華大學(xué)任教,深受師生愛戴。他在51歲時因積勞成疾不幸逝世,當(dāng)時許德珩為他撰寫了一副挽聯(lián),

　　教書三十年,一面教,一面學(xué),,時代學(xué),,青年學(xué),生能如斯,君誠健者,

　　生存五一載,愈艱苦,愈奮斗,與丑惡斗,與暴力斗,死而后已,我哭斯人。

　　此聯(lián)簡括了朱自清先生的生平和性格,誠摯感人。

　　教師是學(xué)生步入知識殿堂的引路人,是人類靈魂的工程師,深得學(xué)生愛戴。

　　教師節(jié)來臨之時,一位中學(xué)生曾送給教師這樣一副對聯(lián),

　　指數(shù)函數(shù),對數(shù)函數(shù),三角函數(shù),數(shù)數(shù)含辛茹苦,

　　平行直,,交叉直,,異面直,,,,意切情深。

　　聯(lián)中巧嵌數(shù)學(xué)名詞,貼切自然,耐人尋味,表達(dá)了莘莘學(xué)子對教師的敬仰之情。

　　有一副長聯(lián)這樣贊譽教師,

　　一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十,,教必有方,滴滴汗水誠滋桃李滿天下,十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦,點點心血勤育英才澤神州。

　　此聯(lián)堪稱絕妙。上聯(lián)從一到十,下聯(lián)逆序從十到一,各用十個數(shù)目字按序排列,實屬不易。它生動地寫出了人民教師春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的崇高精神境界。

　　恩比青天,廣施甘露千株翠,節(jié)猶黃菊,報得春風(fēng)一寸丹。

　　這一聯(lián)格調(diào)凝重,比喻恰當(dāng),寓意殊深,對粉筆生涯的人民教師作出了高度評價。

　　三寸粉筆,三尺講臺系國運,一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。

　　這是一副由教師撰寫的對聯(lián)。作者把“粉筆”、“講臺”與“國運”連在一起,把“一顆丹心”與“鑄民魂”連在一起,令人更加感到教育工作的崇高,對辛勤戰(zhàn)斗在教育崗位上的教育工作者油然而生欽佩之情,