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小學(xué)作文的格式

 江山攜手 2015-09-20
  [小學(xué)作文的格式]小學(xué)作文的格式

1.風(fēng)和彩虹的對(duì)話(huà)

一場(chǎng)暴雨過(guò)后,天空干凈地像一面鏡子,

小學(xué)作文的格式

。草碧綠碧綠的,空氣中彌漫著淡淡的泥土的清香。

 

被暴雨打彎了腰的小草慢慢抬起了頭,“快看,彩虹姐姐出來(lái)了!”果然,在高高的天空中,出現(xiàn)了一道彩虹,赤橙黃綠青藍(lán)紫七姐妹正緊緊地?fù)肀г谝黄?,快?lè)地笑啊,唱?!罢嫫涟?”聽(tīng)見(jiàn)贊美,彩虹姐妹們更是自豪地高高昂起了頭。

風(fēng)伯伯看見(jiàn)了呼呼地吹了起來(lái)。

彩虹姐妹們站立不穩(wěn),身子直打晃,她們一起著急地喊道:“風(fēng)伯伯,你不知道大家喜歡的是我們嗎?你來(lái)?yè)v什么亂,快走!快走!”

風(fēng)伯伯說(shuō):“孩子們,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有我們哪會(huì)有你們啊?”

“哼,你怎么能和我們比?我們多美啊,有七種漂亮的顏色,人人都喜歡我們,而你只會(huì)給大家?guī)?lái)麻煩,誰(shuí)會(huì)喜歡你啊?”亮麗的橙姐姐說(shuō)。

云層后的雨姐姐聽(tīng)見(jiàn)后憋不住了,“風(fēng)伯伯說(shuō)得對(duì),是太陽(yáng)公公的照射,風(fēng)伯伯的領(lǐng)頭,還有我們姐妹的折射才產(chǎn)生的你們?!?/p>

“呦,別拿太陽(yáng)公公嚇人了,太陽(yáng)公公只負(fù)責(zé)照明,他也不如我們美麗啊!”

“你們太過(guò)分了,你們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹’這句話(huà)嗎?沒(méi)有太陽(yáng)公公,雨姐姐和我,哪來(lái)的你們啊?”風(fēng)伯伯氣得又吹胡子又瞪眼,

作文指導(dǎo)

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彩虹姐妹們也急了,扯了扯身上的彩色衣裙,“我們就是不信你的話(huà),我們多美麗啊,誰(shuí)也比不上我們!”

話(huà)音剛落,“轟隆顱…”遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣?yán)茁?,幾朵烏云遮住了太?yáng),風(fēng)伯伯氣鼓鼓地飄走了,雨姐姐也跳下了云端。

“救命啊!”“姐姐!”“妹妹!”彩虹姐妹們尖叫著,最小的紫妹妹身上的紗裙已經(jīng)褪了顏色,正漸漸消失。

“妹妹們,看來(lái)風(fēng)伯伯和雨姐姐說(shuō)的是對(duì)的,的確是太陽(yáng)公公,風(fēng)伯伯和雨姐姐才使得我們成形的。我們錯(cuò)了,我們要贊美的應(yīng)該是他們?!弊畲蟮某嘟憬慵t著臉,低下了頭。

從此,彩虹姐妹們?cè)僖膊或湴亮?,她們與自然界的其他事物和睦相處,默默地把美麗帶給人間。

2.在磨練中成長(zhǎng)

我,是一只普普通通的小蜘蛛,我每天的任務(wù)就是織網(wǎng)。

這天,我又跟往常一樣開(kāi)始織網(wǎng)。“我左織織,右織織,上織織,下織織……”正當(dāng)我唱得起勁的時(shí)候,突然刮起了一陣大風(fēng),連樹(shù)伯伯也被刮得咳個(gè)不停。嚇得我趕緊抱著頭,躲到樹(shù)伯伯的樹(shù)洞里?!皢琛獑琛币魂嚳耧L(fēng)后,我又回到了樹(shù)枝上,沒(méi)想到我的網(wǎng)已經(jīng)被風(fēng)吹的破破爛爛,慘不忍睹了。

“哎,認(rèn)倒霉吧!”我嘆了口氣。這時(shí),白云姐姐出來(lái)了,她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你一定要堅(jiān)持下來(lái),織出一張結(jié)實(shí)的網(wǎng)。記住,千萬(wàn)不要怕困難?!薄班?,記住了?!蔽覉?jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)織起來(lái)。“我不怕風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹……”正當(dāng)我邊織邊唱時(shí),一滴豆大的雨點(diǎn)打在了我身上,我不禁打了個(gè)冷顫。大雨嘩嘩地下起來(lái),無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)無(wú)情地砸了下來(lái),雨點(diǎn)打在我身上又酸又痛,我只好又躲到一根粗樹(shù)枝下。

終于,大雨聽(tīng)了,我爬回已經(jīng)一片狼藉,無(wú)可救藥的網(wǎng)前,開(kāi)始新的編織工作。這時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了,它夸我說(shuō):“你真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,有你這樣的精神,你一定會(huì)成功的!”

我將接受大自然對(duì)我的一次次考驗(yàn),我要在磨練中成長(zhǎng),永不放棄。我會(huì)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)的!


  〔小學(xué)作文的格式〕隨文贈(zèng)言:【不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海?!鳑r】

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