究竟該如何與孩子溝通呢？一起來看看以下4個(gè)常見生活場景。

這樣說：“刷牙后嘴里真清爽，不刷牙長蛀蟲真難受，你嘴里有味兒，別人就會遠(yuǎn)離你。你愿意這樣嗎？”

——說明事實(shí)和結(jié)果，反問式的教導(dǎo)

或者這樣說：“看看吃早飯前，還有什么事沒做呢？”

——提醒式的督促

不這樣說：“還不快刷牙去！都晚了，你就是不愛刷牙！”

——呵斥、抱怨式的催促

孩子的心聲：爸爸媽媽，我還沒養(yǎng)成習(xí)慣呢。也許我看到你們邊刷牙邊哼著小曲，很興奮的樣子，我怎么能錯(cuò)過呢？我也想?yún)⑴c這個(gè)游戲呀！當(dāng)你對我“這樣說”，我會自愿去刷牙了。

這樣說：“現(xiàn)在關(guān)電視的時(shí)間到了。我來關(guān)，還是你自己關(guān)？”

——告訴事實(shí)、選擇性的督促

不這樣說：“把電視關(guān)上！說了多少遍，你還不關(guān)?？炊嗔藢ρ劬Σ缓谩！?/span>

——命令、指責(zé)、嘮叨

孩子的心聲：爸爸媽媽，電視節(jié)目很有趣，我喜歡看電視，正看到興頭上，不愿意停啊，當(dāng)然需要你們的提醒了。當(dāng)你對我“這樣說”，我多半會選擇自己關(guān)。誰愿意被他人控制呢？

這樣說：“孩子，咱想出來幾招，看看怎么做才能不出錯(cuò)呢？媽媽相信，你可以做的到少出錯(cuò)、不出錯(cuò)的?！?/span>

——激發(fā)思考、表達(dá)信任和鼓勵(lì)

不這樣說：“做作業(yè)要認(rèn)真，告訴你多少遍了。你真笨！總是做錯(cuò)?！?/span>

——說教、貶低

孩子的心聲：爸爸媽媽，有時(shí)我真的不會做，有時(shí)我想寫完就算了，有時(shí)我邊寫邊想著玩兒的事兒。我正在學(xué)習(xí)做好作業(yè)。我需要點(diǎn)時(shí)間，改變馬虎的習(xí)慣。不要罵我，打擊我。

這樣說：“你和我頂嘴，我不能接受。如果我這樣反過來對你，你有什么感覺呢？這樣粗魯?shù)倪`背我們的家規(guī)，請你向我道歉。來試試換一種口氣和我說話。”

——態(tài)度堅(jiān)定；考慮對方感受，強(qiáng)化規(guī)矩、道歉、引導(dǎo)

不這樣說：“你敢和我頂嘴？別忘了，我是你爸。我打你！”

——譴責(zé)、恐嚇

孩子的心聲：爸爸媽媽，我頂嘴，可能是對你生氣，對事情生氣，也可能是我長大的感覺，要不就是我想要挑戰(zhàn)一下你們的耐心。當(dāng)你對我“這樣說”，我愿意禮貌的講話。