平安和諧校園是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性全面發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，校園平安和諧，學(xué)校才能長(zhǎng)足發(fā)展?！皩W(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的安全管理模式，橫向到邊、縱向到底的安全管理網(wǎng)絡(luò)，無縫隙、無死角的安全管理體系，逐步培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)，是當(dāng)前學(xué)校安全管理的發(fā)展方向，也是教育工作者所要追求的最高目標(biāo)。
     近年來，危害校園安全、侵害學(xué)生權(quán)益的案件日益突出，校園食品安全、交通安全、消防安全等現(xiàn)象屢禁不止。校園安全已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)高度關(guān)注的熱點(diǎn)問題。平安和諧的校園環(huán)境，已成為衡量一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者管理水平的重要標(biāo)準(zhǔn)和衡量一個(gè)學(xué)校發(fā)展前景的重要指標(biāo)，如何有效解決當(dāng)前校園安全存在的問題，確保校園安全，已成為創(chuàng)建平安工作的重要課題。
一、高度重視，增強(qiáng)意識(shí)，營(yíng)造“平安校園”的良好氛圍
一是建立健全學(xué)校安全管理制度，層層簽訂安全責(zé)任書，形成安全責(zé)任人人擔(dān)，安全工作人人抓的良好局面。二是強(qiáng)化安全教育。本著“教育在先，預(yù)防在前”的原則，安排專兼職教師擔(dān)任安全教育課，扎實(shí)開展安全教育活動(dòng)，對(duì)安全知識(shí)進(jìn)行集中宣講，把學(xué)校安全管理制度、行為規(guī)范、衛(wèi)生安全、交通安全等要求對(duì)學(xué)生說明，使他們樹立“安全第一”的意識(shí)。三是勤抓安全排查，排查安全隱患。學(xué)校安全隱患呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)性，舊的安全隱患排除，新的安全隱患產(chǎn)生，學(xué)校要組織人員定期和不定期的開展安全隱患排查，對(duì)排查出來的安全隱患逐一制定整改方案，并實(shí)行安全隱患整改消耗制度，為師生構(gòu)筑安全“防火墻”。四是切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)保工作。針對(duì)學(xué)校安全形勢(shì)日趨復(fù)雜，安裝校園電子監(jiān)控系統(tǒng)，對(duì)學(xué)生寢室、食堂、教室等實(shí)現(xiàn)監(jiān)控全天候、全覆蓋。落實(shí)專職安保人員24小時(shí)在崗，同時(shí)對(duì)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查，確保校園平安。
二、結(jié)合實(shí)際，積極探索“平安校園”創(chuàng)建工作
（一）學(xué)校應(yīng)急安全管理，是創(chuàng)建“平安校園”的首要任務(wù)
學(xué)校是應(yīng)急安全管理的主體，是校園平安的基礎(chǔ)工程，只有把學(xué)校應(yīng)急安全管理水平提高了，才能從根本上保證師生平安。農(nóng)村中小學(xué)要結(jié)合農(nóng)村實(shí)際，積極探索，通過創(chuàng)建形成一套適合學(xué)校自身的安全管理機(jī)制和安全管理辦法，重點(diǎn)從以下五方面入手，提升學(xué)校安全管理水平。
一是切實(shí)做好教育教學(xué)安全工作。加強(qiáng)師生聯(lián)系，尊重學(xué)生人格和個(gè)體差異，嚴(yán)防因體罰、變相體罰學(xué)生引起的學(xué)生思想包袱甚至危及自身生命的事件發(fā)生。建立集體活動(dòng)報(bào)告制度，切實(shí)落實(shí)集體活動(dòng)的安全責(zé)任制。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生住宿區(qū)的用電管理，對(duì)私拉電線亂接開關(guān)、使用大功率電器等行為給予制止；加強(qiáng)理化試驗(yàn)課安全防范，教師要認(rèn)真檢查設(shè)備，嚴(yán)格操作步驟，確保教學(xué)工作安全進(jìn)行；樓梯間、走道等地方，加強(qiáng)警示標(biāo)語，嚴(yán)防踩踏等意外傷害事故的發(fā)生。
二是做好食品安全及衛(wèi)生防病工作。學(xué)校經(jīng)常開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)全校的衛(wèi)生工作。開展健康教育，宣傳衛(wèi)生知識(shí)，隨時(shí)掌握流行性疾病、食源性疾病和飲水安全等情況，加強(qiáng)學(xué)校食堂的衛(wèi)生檢查，對(duì)食堂食品、就餐環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督，確保學(xué)生食品安全。
三是加強(qiáng)學(xué)校交通安全工作。加強(qiáng)師生交通安全教育，提高安全意識(shí)。牢記前段時(shí)間甘肅幼兒校車超載致死致傷的血的教訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)校車的使用管理制度，做到按時(shí)對(duì)校車進(jìn)行“體檢”，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理；加強(qiáng)對(duì)駕駛員駕駛資質(zhì)的審核和安全教育觀念的強(qiáng)化，做到不超員、不超載。
四是預(yù)防為主，防治結(jié)合，抓好學(xué)校的消防安全工作。按照有關(guān)消防法規(guī)，制定消防安全制度，簽訂消防安全責(zé)任書，落實(shí)消防責(zé)任制，并設(shè)置符合國(guó)家規(guī)定的消防安全疏散標(biāo)志。搞好教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、電教樓、體育設(shè)施、學(xué)校食堂、學(xué)生公寓、物品防范等工作，定期對(duì)學(xué)校消防設(shè)施、線路等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，并將檢查整改情況及時(shí)上報(bào)縣教委等上級(jí)主管部門。
五是加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)信息安全管理，提高師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)。隨著社會(huì)的發(fā)展和對(duì)信息的重視，許多農(nóng)村學(xué)校也已設(shè)置了微機(jī)課。互聯(lián)網(wǎng)帶來便利和新鮮資訊的同時(shí)，也帶來網(wǎng)絡(luò)“垃圾”。針對(duì)這一新特點(diǎn)，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文明安全教育，使學(xué)生不受不良思想印象，維護(hù)校園的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)。
（二）家校聯(lián)動(dòng)，是創(chuàng)建“平安校園”的有力保障
許多家長(zhǎng)片面的認(rèn)為“平安校園”創(chuàng)建僅是學(xué)校單方面行為，學(xué)生到校后安全就是學(xué)校的職責(zé)，缺乏共同創(chuàng)建的意識(shí)，導(dǎo)致平安校園建設(shè)“一只腳走路”。因此，進(jìn)一步推廣“平安校園”安全管理模式尤為重要。
為確保學(xué)生在校內(nèi)校外的安全，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭的安全管理實(shí)現(xiàn)無縫隙連接尤為重要校園安防，主要是利用校校網(wǎng)開發(fā)的家校互動(dòng)平臺(tái)、視頻監(jiān)控、防盜報(bào)警、進(jìn)出校自動(dòng)考勤、身份識(shí)別、巡更系統(tǒng)、緊急求助、呼叫系統(tǒng)、等各種硬件設(shè)施保障校園安全。
（三）校園周邊環(huán)境治理，是創(chuàng)建“平安校園”有效手段
“平安校園”創(chuàng)建是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，需要各級(jí)、各部門密切配合，學(xué)校要依靠當(dāng)?shù)攸h委、政府，堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮相關(guān)職能部門的作用，圍繞工作難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，探索新思路，研究新辦法，創(chuàng)造性地開展工作，通過創(chuàng)建探索出“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的立體式的安全管理模式，每塊分工明確、責(zé)任落實(shí)，形成安全管理環(huán)節(jié)無空檔、無盲點(diǎn)，推動(dòng)學(xué)校應(yīng)急安全管理水平全面快速提升。三、加強(qiáng)普法宣傳教育，積極開展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，堅(jiān)持多措并舉，增強(qiáng)法制觀念
“平安校園”建設(shè)是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成，是社會(huì)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)有為跨越的有力支撐，是教育人、挽救人、改造人、維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的系統(tǒng)工程，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的重要保障，是為教育教學(xué)工程保駕護(hù)航的一項(xiàng)重要工作。平安校園的創(chuàng)建，要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取多種形式的宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。一是宣傳規(guī)劃要系統(tǒng)化。把宣傳“平安校園”的任務(wù)，納入年度宣傳規(guī)劃，每一主題宣傳內(nèi)容相銜接，長(zhǎng)計(jì)劃，短按排，同部署、同指導(dǎo)、同檢查、同落實(shí)。二是宣傳內(nèi)容要人性化。精心選取體裁，融教育、啟迪和警示為一體，提高宣傳工作的吸引力和感染力，以人為本，貼近生活。三是宣傳形式要多樣化。不拘一格，大膽創(chuàng)新，除了原來已有的宣傳標(biāo)語、橫幅、宣傳欄等陣地外，組織開展普法教育等各種形式的宣傳活動(dòng)。四是宣傳手段要立體化。圖文并茂、聲像同期。廣泛運(yùn)用廣播、電視、手機(jī)短信、觀影展等各種手段，深入宣傳，不斷拓展“平安校園”的宣傳空間。五是宣傳活動(dòng)要經(jīng)常化。宣傳長(zhǎng)流水，不斷線。把創(chuàng)建宣傳工作作為平安建設(shè)的重要內(nèi)容，對(duì)每一年度、每一時(shí)段的宣傳內(nèi)容、重點(diǎn)、形式、活動(dòng)等都精心策劃，統(tǒng)籌安排，并制訂具體實(shí)施計(jì)劃，力求每個(gè)階段都有主題、內(nèi)容、載體和相應(yīng)的活動(dòng)形式。    總之，平安校園是一個(gè)有機(jī)的整體，平安校園建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)的工程。我們要以完善安全措施為重點(diǎn)，以強(qiáng)化安全管理和落實(shí)行為規(guī)范為突破口，不斷改善學(xué)校物質(zhì)條件和內(nèi)外環(huán)境。通過平安校園建設(shè)，使廣大師生的安全素質(zhì)得到提高，樹立人人講究安全，時(shí)時(shí)重視安全，事事注意安全，處處不忘安全的思想，讓校園處處盛開“安全花”，時(shí)時(shí)奏響“和諧曲”。