 媽媽 說 干 貨 都 在 第 2 頁 ， 再長的廢話也阻止不了我求知若渴的心。 昨天讀完羅伯特·西奧迪尼的《影響力》，發(fā)現書最后附錄了孫路弘的《如何閱讀商業(yè)圖書》，細細讀來，感覺頗受啟發(fā)。回想以前的自己囫圇吞棗，把書當小說看，不做筆記，幾個月之后對書中的內容完全沒有任何印象了，這和沒讀這本書沒任何區(qū)別。耗費了大量時間在無效讀書。在讀《影響力》這本書時，我就有意識地讀完一個章節(jié)就做筆記，并嘗試將書中的觀點用自己的語言描述出來，或者干脆將自己身上的案例來支撐梳理的觀點。畢竟人對發(fā)生在自己身上的案例才有最深刻的印象，感覺有了一些小效果。 中國的16年的學校教育沒有一個課程是專門教授閱讀技巧的，造成了大量的人其實根本不會讀書，包括濕兄本人。扯開說一句，這個世界有很多人會在文章中恨不得告訴全世界的讀者我有多牛逼，大家趕緊崇拜我。說實話，以前我也頗有這種心態(tài)。但因為我相信絕大多數技能都是可以通過長久的學習實踐獲得，所以今天的我也許很傻逼，但我愿意將坦誠自己的不足，同時不斷反思自己傻逼的行為、不斷調整甚至痛苦的過程分享出來。因為牛逼從來不是裝出來的，你可以裝得了一時，但你裝不了一世。改變的過程真的非常痛苦，內心時時刻刻都如履薄冰（這種感覺旁人很難感受），因為有太多的東西需要去學習。因為積累不足，內心其實非常焦慮。但既然選擇了遠方，我只能風雨兼程。言歸正常，這篇閱讀商業(yè)書籍方法論的文章與君分享： 第一部分、閱讀原則導讀：商業(yè)圖書與其他類型的圖書,由于閱讀目的和方式的不同，因此有其特定的閱讀原則和閱讀方法，先從一本書開始嘗試，在熟練應用。 一、二八原則對商業(yè)圖書來說，百分之八十的精華價值可能僅僅占百分之二十的頁碼。要根據自己的閱讀能力，進行閱讀時間的分配。 二、集中優(yōu)勢精力原則在一個特定的時間段內，集中突破百分之二十的精華內容。也可以在一個時間段捏，集中攻克一個主題的閱讀。 三、遞進原則高效率的閱讀并不一定要按照頁碼順序展開，可以挑選自己感興趣的部分閱讀，再從興趣點擴展到其他部分。閱讀商業(yè)圖書切忌貪多，從一個小主題開始，先培養(yǎng)自己的閱讀能力，了解文字風格、觀點闡述以及案例描述的方法，目的在與對方法的掌握，這才是最重要的。 四、好為人師原則在朋友圈中主導、控制話題，引導話題向自己設計的方向去發(fā)展，可以讓讀書收獲更加扎實、實用、有效好感 二、做筆記不要試圖讓筆記具有很強的邏輯性和系統(tǒng)性，不需要有深刻的見解和思想，只要是文字，就是對大腦的鍛煉。在空白處多寫多畫，隨筆、符號、涂色、書簽、便簽、折頁，甚至拆書都可以。 三、讀后感和PPT堅持寫讀后感可以大幅度提高閱讀能力，做PPT可以提高邏輯分析能力。從寫讀后感開始，寫上5篇以后，再嘗試做PPT。連接做上5個PPT，再重復寫三次讀后感。如此堅持，閱讀能力將會大幅度提高。 四、思想的超越要養(yǎng)成上述閱讀習慣，通常需要6個月的嚴格訓練，至少完成4本書的閱讀。你會慢慢發(fā)現，自己的思想開始跳脫出來，開始有了超越作者的感覺。比擬作者、超越作則、試圖凌駕于作者之上思考問題，是閱讀能力提高的必要結果。好的方法其實很簡單，難就難在執(zhí)行。需要毅力、執(zhí)著、長期的堅持，從而養(yǎng)成習慣。用心學習，就會得到心的改變、思想的改變。閱讀，與思想有關。 PS:如果你覺得此文對你有所啟發(fā)，想要了解更詳細的讀書法，建議你看看此次推送的其他兩篇文章。雖然我強烈推薦，但我知道只有少部分的人會打開，打開的人里又有極少部分能夠有耐心讀下去，真正讀了的但能運用到實踐當中的更是微乎其微。雖然聽起來很心塞，但這個世界本來就是這樣的。不過我還是愿意推薦分享，哪怕只是對一個人有了一點點啟發(fā)，讓他讀書時有了更有效一點點。 |
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