緯圖設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人，設(shè)計(jì)總監(jiān)。主要從事建

筑及室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)，同時(shí)不斷延伸創(chuàng)作邊

界，涉足繪畫，家具及燈具產(chǎn)品設(shè)計(jì)。力

求將日常生活中獲取的養(yǎng)分以差異性的方

式落地，最終構(gòu)筑一種相對(duì)適度和理想的

生活形態(tài)。

十幾年的廣告創(chuàng)意總監(jiān)經(jīng)歷，承襲了廣告

中對(duì)藝術(shù)，文學(xué)和時(shí)尚的驚人感知力和創(chuàng)

想，從三年前跨界進(jìn)入室內(nèi)設(shè)計(jì)，從此他

便迷上了這個(gè)創(chuàng)意國(guó)度。而他又是那么的

任性，喜歡用那些打破先入為主的代碼符

號(hào)來(lái)營(yíng)造出一個(gè)可供呼吸的空間，自由，

開放，創(chuàng)新，顛覆，整合……

建筑師出身，后專注于會(huì)所、售樓處、商

業(yè)空間、別墅、樣板房等專業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)和

陳設(shè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的室內(nèi)設(shè)

計(jì)項(xiàng)目多次獲得“APSDA 亞太室內(nèi)設(shè)計(jì)大

獎(jiǎng)賽”，“CIID學(xué)會(huì)獎(jiǎng)”，“CIDA中國(guó)室

內(nèi)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)”等各類專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

周靜

點(diǎn)評(píng)嘉賓

是一個(gè)極具開放性的居住空間，設(shè)計(jì)師大膽地將中間采光不足的區(qū)域變成了一個(gè)小型的可交流的圖書室，變成了整個(gè)空間的核心，客廳布局也反映了教師與學(xué)生的互動(dòng)關(guān)系，是唯一一個(gè)將餐廳直接放到有自然采光區(qū)域的北向空間，餐廳，圖書室，客廳之間比較流暢；如果不考慮上下水管線的問題，主人房的布局相當(dāng)自由灑脫和柔美夢(mèng)幻。

葛曉彪

點(diǎn)評(píng)嘉賓

趙睿

點(diǎn)評(píng)嘉賓

整體空間分割比較有活力，大體布局沒問題，小細(xì)節(jié)上再處理會(huì)更好。主臥衣柜的位置還可以再處理下，一個(gè)房間儲(chǔ)存空間還是需要多一點(diǎn)。窗戶盡量讓出來(lái)，讓光線進(jìn)來(lái)。總的方案想法很好。

現(xiàn)在可能要插播一段生活場(chǎng)景，因?yàn)檫@是個(gè)人的設(shè)計(jì)源泉，也是個(gè)人的喜好，也就是背景定位啦。一路勤儉節(jié)約的教師生涯，至今擁有了自己的新家，他們協(xié)商只要家住進(jìn)去了就要個(gè)小孩，希望是一對(duì)男女小孩；男女雙方平時(shí)大都會(huì)利用晚上空余或節(jié)假日時(shí)段家教掙零花外塊。

女屋主喜歡在陽(yáng)光下臥躺看書，更喜歡能夠有個(gè)按摩浴缸，工作之余還能有個(gè)身心的停歇；男屋主平時(shí)鍛煉后更喜歡享受按摩浴缸的洗禮，同時(shí)兩人都想要一個(gè)安靜的工作場(chǎng)所，希望在家支教的同時(shí)雙方學(xué)習(xí)工作都不會(huì)受到各自因噪聲的影響。

平時(shí)閑暇之時(shí)女屋主更喜歡喜愛下廚做特色的點(diǎn)心，師生小聚也少不了過來(lái)品嘗女教師的手藝，同聚一堂交流分享各自的學(xué)習(xí)觀點(diǎn)。

結(jié)合故事情節(jié)，大概的把設(shè)計(jì)背景定位在了，一家三口，夫妻年齡29歲，小生命即將誕生，父母偶爾來(lái)往，喜歡朋友聚會(huì)，喜歡藏書（家藏近萬(wàn)本書），夫妻倆均為中學(xué)高級(jí)教師（男方為數(shù)學(xué)教師、女方為英語(yǔ)教師）。

現(xiàn)在進(jìn)入平面功能分析吧，主臥的雙動(dòng)線解決了衣帽間的采光問題。不過略顯欠缺的是入門的玄幻，為了格擋而做格擋，換鞋功能在入門的右邊，我想入門地方可以再優(yōu)化一下。個(gè)人見解！~

戶型南北通透，原有餐廳面積比客廳較大，很難得到一個(gè)大的休閑空間和一個(gè)好空間尺度感；臥室區(qū)環(huán)繞公共開放區(qū)（餐廳、客廳），在一定程度上很難規(guī)劃空間的動(dòng)靜分區(qū)；戶型東面有些斜面，在規(guī)劃上也造成一定的難度。

功能劃分：考慮到屋主的職業(yè)與生活習(xí)性，戶型采用南北分區(qū)處理，采光面好的南面分給主臥、休閑客廳/兒童游樂區(qū)/臨時(shí)客房，北面分給書房師生交流討論區(qū)（支教區(qū)）廚房以及餐廳。

功能分析：先從南面功能開始

在整個(gè)空間上做了南北動(dòng)靜的分區(qū)，南北空間動(dòng)靜的區(qū)分在一定的程度上解決了屋主的生活需求。

南面客廳在戶型上比較小，所以結(jié)合了陽(yáng)臺(tái)的做法，在客廳空間里面還結(jié)合了兒童娛樂圈、客房的功能，家具的擺放中特意的散亂又有趣的組合，既增加了幾分童趣又能在人疲勞的身心得以清除；休閑椅的設(shè)置也滿足了女屋主在陽(yáng)光下享受知識(shí)的熏陶。

翻轉(zhuǎn)床和客廳折疊門的設(shè)置可以讓遠(yuǎn)臨的親戚有個(gè)棲息之所，同時(shí)可分可隔折疊門的設(shè)置更能保證了師生討論區(qū)的雜談或平時(shí)的支教有個(gè)凈心之處；小孩房采用上下床、榻榻米、樓梯書架、娃娃架等大儲(chǔ)量空間，既能滿足空間儲(chǔ)物的需求，也能讓外婆臨時(shí)來(lái)照看小生命的小住處，同時(shí)多樣的組合也能保證了空間的趣味性。

主臥內(nèi)設(shè)內(nèi)玄關(guān)、更衣間、五件套更衣間、休閑椅，內(nèi)玄關(guān)的設(shè)置保證了主臥的私密性的同時(shí)，也弱化了兩個(gè)傾斜視角空間對(duì)人視覺角度的影響，雙動(dòng)線更衣間的設(shè)置也方便使用，衛(wèi)生間五件套的做法也能也能讓屋主有個(gè)休閑放松的淋浴時(shí)光，也能體現(xiàn)了空間功能的多樣化。。。

北面空間：由于戶型入口處緊接著是客衛(wèi)，客衛(wèi)靠近入口處的做法，容易造成衛(wèi)生間內(nèi)濕氣或地面水氣影響入口處的美觀。所以客衛(wèi)區(qū)域特意留了一條長(zhǎng)廊過濾潮濕的蒸汽和地面水汽的影響，同時(shí)入口處還設(shè)置了入戶玄關(guān)，玄關(guān)對(duì)面采用大理石材錯(cuò)拼造型，同時(shí)加上清玻隔斷的區(qū)隔，讓墻面的造型與段景臺(tái)的銜接融為一體，同時(shí)也增加了偷窺的空間，使人對(duì)玄關(guān)后的事物產(chǎn)生濃厚的幻想；換鞋區(qū)增加了換鞋椅，方便了屋主的換鞋、和休息等待。

北面空間還設(shè)置了師生討論區(qū)與餐廳的結(jié)合，增加了空間討論的體量，保證了空間的流動(dòng)性；書房?jī)?nèi)設(shè)置的推拉式書柜，增加了書籍的更多儲(chǔ)量，同時(shí)結(jié)合師生討論區(qū)兩面柜體，小孩房的榻榻米，樓梯書架等大體量收納空間也能讓藏萬(wàn)本書成為可能，同時(shí)書房折疊門的設(shè)置也保證了師生討論區(qū)與書房的影響（男女屋主指教或與其他領(lǐng)導(dǎo)討論時(shí)盡可能不會(huì)影響到工作的另一方）。

餐廳采用簡(jiǎn)單的擺設(shè)，希望餐桌的挪動(dòng)也能提供更多的討論空間，讓熱鬧的師生小聚也成為可能；南北開放區(qū)沒有過多的裝飾遮擋確保了空間氣流光照的最大面，讓屋主能夠盡享兩個(gè)空間帶來(lái)的美感也能讓身心得以放松。

周靜

點(diǎn)評(píng)嘉賓

這個(gè)平面布局將客廳陽(yáng)臺(tái)變?yōu)榭蛷d本身的一部分，基本也是以Z形為核心延展功能動(dòng)線，最大的特點(diǎn)是依據(jù)中國(guó)大多數(shù)人的特性處理了一個(gè)玄關(guān)，另外對(duì)老師的職業(yè)特點(diǎn)做了分析，特別地將師生交流和書房以及藏書功能巧妙地與開放的餐廳空間連通，尤其對(duì)近萬(wàn)本藏書的功能考慮非常值得稱贊，不足的是主人房衣帽間略顯局促。

葛曉彪

點(diǎn)評(píng)嘉賓

趙睿

點(diǎn)評(píng)嘉賓

整個(gè)流線我個(gè)人比較喜歡，這個(gè)平面的流線感跟上一個(gè)設(shè)計(jì)師格局還是很相像的，整個(gè)功能和流線，衣帽間比較憋屈。

今晚給大家簡(jiǎn)潔講解下我方案上的一些思路跟見解。首先在平面切割上，空間被放大，最大限度的從其他空間中獲取公共區(qū)域，從而形成“ Z ”功能組合形態(tài)，將空間組合與獨(dú)立，創(chuàng)造彼此分隔與關(guān)聯(lián)性，保證了空間的機(jī)能與交流形態(tài)的體現(xiàn)。

為了應(yīng)命題設(shè)計(jì)要求，在左上角2個(gè)區(qū)域抬高上做了相對(duì)處理，考慮到當(dāng)多功能榻榻米空間作為打開狀態(tài)時(shí)，對(duì)于生活中的延續(xù)與體驗(yàn)，他可以成為一個(gè)可以喝茶、聊天交流、休息，并且可以成為客廳組成的一部分，拉伸了空間，坐在地臺(tái)上交流看書···行為延續(xù)了交流，也讓空間產(chǎn)生不一樣的體驗(yàn)與印象。

從立面可以看到，靠窗處作為閱讀寫作的實(shí)木臺(tái)可調(diào)節(jié)適合的高度，，凹陷式的置腳處理，長(zhǎng)條形的窗戶設(shè)計(jì)，體現(xiàn)對(duì)日式文化對(duì)空間這種細(xì)致的把握與追求，空間以多功能組合組成，讓每個(gè)空間在不同需求的狀態(tài)，組織不同的空間。

在南面的多功能有氧區(qū)以空置的形式呈現(xiàn)，想提供一個(gè)創(chuàng)造性空間，它可以是集合思考、運(yùn)動(dòng)、休閑、交流的場(chǎng)所，開闊的精神，寬敞的開口景深將光線從室外引進(jìn)室內(nèi)，把室內(nèi)視覺體驗(yàn)延伸到了室外，作為靜區(qū)之間的交通樞紐，也增加了家人彼此之間的交流。

空間以“連續(xù)，開啟，進(jìn)入”體驗(yàn)不同的功能性，滿足功能需求的同時(shí)滿足心靈空間自我的必要性。詮釋不一樣的生活態(tài)度

周靜

點(diǎn)評(píng)嘉賓

這個(gè)設(shè)計(jì)是在原始平面上改造得最少的一個(gè)平面，但設(shè)計(jì)師的整個(gè)功能思考的深度和表達(dá)的嫻熟性能夠從圖面上反映出來(lái)，不足之處是公共客廳采光上雖然借用了多功能房的光線，但功能使用上稍顯局促，老師的職業(yè)特征中可能產(chǎn)生的與學(xué)生的互動(dòng)略顯欠缺。

葛曉彪

點(diǎn)評(píng)嘉賓

趙睿

點(diǎn)評(píng)嘉賓

我個(gè)人比較喜歡這個(gè)方案，因?yàn)檫@個(gè)方案特別輕松，功能也特別清晰，布局上很靈活。我覺得學(xué)生互動(dòng)那一塊在這里也可以，一個(gè)功能解決好幾個(gè)問題。盡量讓屋子分割功能靈活，不需要堆砌很多東西在里面。

剛開始我是想把兩個(gè)房間放在南面，中間作為客廳，書房在兩個(gè)房間之間，這樣兩個(gè)房間用起來(lái)比較方便，廚房上面的位置做了餐廳，這樣就形成南北通透的空間，廚房、餐廳、客廳、書房這幾個(gè)空間就形成一個(gè)動(dòng)區(qū)。但是考慮到廚房比較小，我就放棄了這個(gè)方案。

如果把客廳放在中間通風(fēng)、采光會(huì)受到影響，最終決定把客廳放回原來(lái)的位置。因?yàn)樵瓉?lái)的客廳視距比較短，我選擇了書房跟客廳結(jié)合，減少空間的壓抑感，中間自然而然往里面做，這樣整個(gè)動(dòng)線就有點(diǎn)亂了。

最后我得出最后的分區(qū)是：下面部分是動(dòng)區(qū)，上面部分是靜區(qū)。最后兩個(gè)房間的選擇我把小孩房放在南面，北面跟衛(wèi)生間結(jié)合，我選擇做成套房。最后的格局大概就是這樣。這個(gè)方案有兩個(gè)缺點(diǎn)，一個(gè)是主人房在陰面了，但是還好有兩個(gè)落地窗，小孩房離公共衛(wèi)生間太遠(yuǎn)，還要途徑餐廳，有些許不方便。

針對(duì)這兩個(gè)缺點(diǎn)，我調(diào)整了另外一個(gè)方案，把兩個(gè)房間設(shè)計(jì)在南面，客廳在原來(lái)位置，餐廳沒有變，書房調(diào)整到北面。謝謝大家。

周靜

點(diǎn)評(píng)嘉賓

這個(gè)方案的平面動(dòng)線布局也非常簡(jiǎn)潔流暢，如果不考慮南北向的問題，主臥的舒適性和功能性是最為完善的一個(gè)布局，整個(gè)平面在空間布局上打通了廚房、餐廳、客廳、書房的各種相互交融的可能性，這是唯一一個(gè)將廚房變成半開放式廚房的布局，唯獨(dú)藏書有可能會(huì)不太滿足需求；與2號(hào)方案想比，2號(hào)是一個(gè)內(nèi)斂的教師形象，3號(hào)是一個(gè)外向豐富的中學(xué)教師形象

葛曉彪

點(diǎn)評(píng)嘉賓

趙睿

點(diǎn)評(píng)嘉賓

整體空間分割比較有活力，大體布局沒問題，小細(xì)節(jié)上再處理會(huì)更好。主臥衣柜的位置還可以再處理下，一個(gè)房間儲(chǔ)存空間還是需要多一點(diǎn)。窗戶盡量讓出來(lái)，讓光線進(jìn)來(lái)?？偟姆桨赶敕ê芎?。

把書房客廳餐廳全部打通 使得空間開闊通透了許多 但是否有個(gè)安靜的書房比較好 這個(gè)好像是唯一一個(gè)有儲(chǔ)藏室的 確實(shí)藏書和生活儲(chǔ)物的柜子規(guī)格不一樣 這一點(diǎn)考慮的比較周到 把藏書閣變成開放式 不會(huì)顯得壓抑四周都是柜子 這點(diǎn)感覺挺好的。

by：愚蠢的人類

整體很不錯(cuò)啊，就是主臥電視好難受?？蛷d和書房既然是開放式連為一體的，我覺得干脆可以吧融合了，顯得更大氣點(diǎn)。真題空間很通透啊，喜歡喜歡喜歡！~

BY：空羽

廚房操作不是很舒服，空間沒有晾曬區(qū)。藏書歸藏書。。但是閱讀區(qū)太夸張，臥室區(qū)域空間被壓縮的太厲害。個(gè)人意見。

BY：陳澤祺的爸爸

入戶就是吧臺(tái)不太舒服，客房不好使用，主臥缺少獨(dú)立衣帽間，書房不夠隔音，廚房太小。

by：余未央

閱讀區(qū)的本來(lái)是一個(gè)采光通風(fēng)很舒適的空間，這樣的處理太浪費(fèi)了！

by：蔣超_

整個(gè)空間應(yīng)用，功能布局都很到位，客戶群體換位也很好，只是這么大房子，次臥未免有些憋屈，床頭還朝向馬桶，客戶是否反感，空間比例欠缺考慮，好像還少了一個(gè)客臥的功能空間。

by：liu111111

7號(hào)雖然比較惡搞，但是它通過較小的改動(dòng)比較合理的達(dá)成了業(yè)主的訴求，分享式的書房和家庭課堂的設(shè)置都很有職業(yè)代表性，不過可能需要增設(shè)一些儲(chǔ)藏空間。主衛(wèi)的雙盆有點(diǎn)多余。

BY：oooooah

這個(gè)蒼老師的方案讓人眼前一亮，金老師說這叫做“完美”。這個(gè)和2#的區(qū)別就是次臥室和書房的位置，此方案對(duì)衛(wèi)生間沒做改動(dòng)，可實(shí)施性更大，動(dòng)靜分區(qū)更好一些，我一直以為一個(gè)萬(wàn)卷的老師應(yīng)該家里比較傳統(tǒng)，有板有眼的，看來(lái)落伍了。向作者學(xué)習(xí)……

BY：娜姐1576987080

次臥電視柜影響采光，異形衣柜不實(shí)用，主衛(wèi)雙手盆浪費(fèi)，封閉馬桶不實(shí)用；居家感覺不足，更像是辦公公寓。

by：余未央

很有意思的東西，看到的第一樣讓我感覺，戳，這什么鬼，亂入了啊。細(xì)看下來(lái)，考慮的方面不一樣，別出心裁。學(xué)習(xí)了！~

by：空羽

這個(gè)布局和前面的幾個(gè)比起來(lái)比較具有顛覆性了。亮點(diǎn)絕對(duì)是那個(gè)大氣的客廳啊，超贊，不過那里開門進(jìn)入主臥感覺有點(diǎn)怪怪的。玄關(guān)那塊 各種東西比較緊湊，不知道該說布置巧妙還是不舒服。。。

by：空羽

這個(gè)有新意，客廳電視墻開門不太實(shí)用，廚房改動(dòng)過大不知道執(zhí)行情況，次衛(wèi)過?。粸椴貢鳒p了衣帽儲(chǔ)存空間，客臥不方便。

BY：余未央

很干凈，客廳很喜歡，整體采光通風(fēng)都很好，書房過度兩個(gè)房間。客廳有獨(dú)立通道回主臥室很喜歡，全房通風(fēng)真的很好，就是廚房小了點(diǎn)。

BY：陳澤祺的爸爸

空間做的很通透，做法很大氣，房間也很完整，書房在這個(gè)位置很舒服，可以很好的享受閱讀的時(shí)光！

by：唯美天成

喜歡這個(gè)空間感.破開了左邊廚房的位置,整個(gè)客廳,餐廳連成一體,舒服多了.光線也會(huì)很好. 這個(gè)贊!~

by：shexiaowu

廚房可操作臺(tái)面比較小，吧臺(tái)區(qū)域兼職不大，可以跟廚房融合在一起?？头靠臻g小，書房跟藏書房相近比較好。其他的都還好，不做方案可能不大理解一些狀況，不是單純吐槽。

by：陳澤祺的爸爸

公共區(qū)域還可以優(yōu)化優(yōu)化，但設(shè)計(jì)者把重點(diǎn)都把握的很好，把看書和采光，環(huán)境相結(jié)合的確很美妙吧?。ㄗ钕矚g這個(gè)方案） 。

BY：獸面佛心

面積浪費(fèi)的可惜啊，主臥位置床擺下去后進(jìn)深很小了，可以考慮縮小衣帽間。

BY：henghaerjiang

太考慮藏書問題，150房子就這生活空間太憋屈。

by：wd9681

客臥的處理不太好，餐桌不太實(shí)用，主衛(wèi)馬桶處理過于擁擠。

by：余未央

這么好的主臥位置竟然藏書，什么叫藏？既然藏就說明不常用，沒必要為了一個(gè)不常用地方去給一個(gè)這么大的舒適空間，跟上面一號(hào)同樣的問題，動(dòng)區(qū)太小了，很憋屈，空間感還要多訓(xùn)練訓(xùn)練。

by：henghaerjiang

主臥很大氣的感覺 如果外面風(fēng)景漂亮一定很舒服 而且把藏書量計(jì)算了出來(lái) 讓人一目了然 對(duì)于沒經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說 即使看到平面柜子很多也沒法把握是否書能全部裝進(jìn)去 彩平讓人眼前一亮。

BY：愚蠢的人類

主臥室很強(qiáng)大，主衛(wèi)生間很強(qiáng)大，書房很強(qiáng)大，餐廳很不錯(cuò)。但是客廳視距只有3.3米，無(wú)論是不是概念布局，這個(gè)客廳結(jié)構(gòu)真的這么去用家私的話。。會(huì)很緊張。。。

BY：陳澤祺的爸爸

主臥的空間很舒服，包括家具的擺放也很有范，不過主衛(wèi)的使用上有些不便，睡里面的人上廁所會(huì)比較饒。藏書閣的空間太浪費(fèi)，相比之下，客廳在整個(gè)房子的比例上太小氣了。

by：蔣超_

覺得主臥進(jìn)藏書閣的門怪怪的。本以為6區(qū)域的藏書閣是私密的在主臥里面，不過才發(fā)現(xiàn)是開放的，這樣一來(lái)感覺主臥和諸位就和公開了一樣。。。

by：空羽

客廳的位置設(shè)置很有想法，背后家庭廳也很好的符合了相對(duì)私密隱蔽性的要求，不過整體方案感覺有點(diǎn)小氣了，相比前面幾個(gè)，有點(diǎn)不足。整體的排版稍微有點(diǎn)不合理。客廳處于一個(gè)主動(dòng)線的交點(diǎn)上，感覺是不是有點(diǎn)不好。

by：空羽

比較平淡，萬(wàn)本圖書的儲(chǔ)藏本身就很占空間，不知道在書房怎么騰出空間做的客臥，客廳的地毯估計(jì)要勤洗一下了，那個(gè)休閑室太浪費(fèi)。主臥太多衣柜，比較壓抑。

BY：余未央

用榻榻米來(lái)藏書滿足要求至于 而且不會(huì)因?yàn)闉榱瞬貢鸭以O(shè)計(jì)得到處都是柜子 有示意圖也讓人對(duì)整個(gè)空間有更明確的想象。

BY：愚蠢的人類

6號(hào)感覺是專業(yè)做效果圖的，圖確實(shí)不錯(cuò)，但平面功夫貌似不夠啊。感覺沒有太多對(duì)空間以及創(chuàng)意的思考，很多都是成熟的已有方案的拼湊~。。恕言~。。

by：oooooah

如果住進(jìn)去，想那個(gè)彈鋼琴人，應(yīng)改好落寞孤獨(dú)的感覺！有沒有同感的。

by：獸面佛心