寶寶自私不愿與人分享，并且有時(shí)候還會(huì)發(fā)脾氣，這樣的情況，媽媽們遇見(jiàn)不少吧！有時(shí)候?qū)殞毑粌H不讓別人碰自己的東西，連爸爸媽媽的東西，可能都要霸占，真是個(gè)霸道小總裁呢！但這樣下去不是辦法，怎樣才能讓寶寶改掉“自私”呢？

　　自私是幼兒常見(jiàn)的問(wèn)題行為，父母會(huì)發(fā)現(xiàn)家中原本大方的孩子變得自私了，他不再樂(lè)意與別的小朋友分享玩具，更不允許你把他的零食送到別的寶寶手中，甚至只是有人碰了一下他的東西，他就會(huì)大喊大叫、暴跳如雷。到底是什么原因讓孩子變得自私了?

　　“自私”分年齡教育

　　對(duì)于3歲之前的寶貝來(lái)說(shuō)，他們是沒(méi)有“德性”的，無(wú)所謂“性本善”或者“性本惡”，他們的特點(diǎn)就是站在自己的角度觀察和認(rèn)識(shí)世界，還不會(huì)觀察和考慮別人的需要，因此對(duì)于三歲以前的寶寶，父母大可不必給孩子扣上“自私”這頂帽子；另一方面，自私的形成也是父母在兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的錯(cuò)誤教育所造成的?，F(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，生活條件優(yōu)越，特別是祖輩和父母眾星捧月的態(tài)度，助長(zhǎng)了孩子的獨(dú)占欲，強(qiáng)化了他們以自我為中心的意識(shí)。父母總怕孩子受一點(diǎn)苦、受一點(diǎn)委屈，對(duì)孩子過(guò)分的需求總是有求必應(yīng)，容忍、遷就孩子的錯(cuò)誤，這樣使孩子很自大，不關(guān)心他人利益。

　　于是，孩子從無(wú)意識(shí)的“自私”行為就慢慢變成了有意識(shí)的自私。主要表現(xiàn)為金錢(qián)和財(cái)物上吝嗇；貪婪，別人的東西拿得越多越好，自己的東西就不愿與人分享；只在乎自己想要做的事情，而無(wú)視他人的感受。

　　那么對(duì)于自私的寶寶，家中應(yīng)該要怎么做呢？如果寶寶不愿意與人分享，或者脾氣霸道，其實(shí)只要改變下家里對(duì)孩子的一些“優(yōu)待”款則，也許會(huì)好很多哦！不再把孩子當(dāng)成“小皇帝”“小公主”

　　取消孩子在家中的“特殊”地位，合理滿足需求。讓孩子知道自己在家庭中與其他成員是平等的，消除其“以自我為中心”的意識(shí)。

　　如果孩子獨(dú)占喜愛(ài)的食物，家長(zhǎng)就要把食物拿過(guò)來(lái)公平地分開(kāi)，不能再放任不管。一開(kāi)始，孩子可能會(huì)大哭大鬧或苦苦哀求，但家長(zhǎng)絕不能讓步，一定要堅(jiān)持到底。如果有一次妥協(xié)，孩子就知道下次有機(jī)可乘，所以，家長(zhǎng)要有狠心、恒心和耐心及堅(jiān)持到底的決心。

　　家長(zhǎng)自己凡事要以身作則，以分享為樂(lè)

　　想要孩子做到一件事情，家長(zhǎng)首先要起領(lǐng)頭作用，如果自己不做，怎么指望孩子做呢？要有說(shuō)服力，首先要親力親為，給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣！家長(zhǎng)在日常生活中無(wú)論做什么事都要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)，尤其要多孝敬長(zhǎng)輩，給孩子樹(shù)立模仿的榜樣，長(zhǎng)此以往，同樣的品質(zhì)和行為方式就會(huì)再現(xiàn)于孩子身上。處理孩子的所謂問(wèn)題時(shí)，要對(duì)孩子要有信心，在示范中言傳身教，在生活上潛移默化，在互動(dòng)間耳濡目染。

　　培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)與他人相處

　　要讓孩子學(xué)會(huì)享受時(shí)應(yīng)首先考慮長(zhǎng)輩，就餐時(shí)，好菜要先挾給長(zhǎng)輩吃，舒服的位置讓給長(zhǎng)輩坐；別人為自己服務(wù)要表示感謝；別人不便時(shí)，應(yīng)盡可能提供幫助，逐步體會(huì)到幫助、關(guān)心別人是愉快的。此外，要鼓勵(lì)孩子多參加合作性的游戲活動(dòng)，幫助孩子認(rèn)識(shí)自私是不受人歡迎的行為，指導(dǎo)孩子在玩中感受尊重、幫助、謙讓別人的樂(lè)趣，并學(xué)會(huì)控制自己的小情緒，不能讓別人埋單。

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