自閉癥（Autism）是一種神經(jīng)發(fā)育障礙，表現(xiàn)為受損的社會交往、語言和非語言溝通以及有限的興趣和重復(fù)的行為。父母通常要注意孩子出生頭兩年的一些跡象。這些跡象往往逐步發(fā)展，但也有一些自閉癥兒童以正常速度達(dá)到其發(fā)展的里程碑，然后倒退。診斷標(biāo)準(zhǔn)表示，癥狀通常在三歲前的幼兒期較為明顯。

自閉癥的特征

1.社會發(fā)展
　　社會缺陷區(qū)分自閉癥及相關(guān)自閉癥譜系障礙和其他發(fā)育障礙。患有自閉癥的人通常有社交障礙,自閉癥患者TempleGrandin表示她無法理解正常人的社交,也無法與神經(jīng)正常發(fā)展的人們溝通,她感覺就像“在火星上的人類學(xué)家”。

2.溝通
　　大約三分之一到一半的自閉癥患者都沒有足夠的語言天賦來滿足日常的溝通需求。從生命的第一年開始可能出現(xiàn)溝通的差異,可能包括咿呀學(xué)語的延遲性，不尋常的一些手勢，反應(yīng)速度減弱，并且聲音模式與照顧者也不同步。第二和第三年,自閉癥兒童減少頻繁和多樣化的咿呀學(xué)語,輔音字母,單詞和單詞組合。自閉癥兒童不太可能發(fā)出請求或分享經(jīng)驗(yàn),更有可能的只是重復(fù)別人的話(仿說)。

3.重復(fù)的行為

自閉癥患者呈現(xiàn)多種形式的重復(fù)或限制行為，其中重復(fù)的行為量表修訂版（RBS-R）分類如下：

機(jī)械重復(fù)是指重復(fù)性的動作,比如用手拍打,頭滾動,或身體搖擺等。

儀式行為涉及一種不變的日常模式,如不變的菜單或穿衣習(xí)慣等。

限制性行為是指有限的關(guān)注、興趣或活動,如專注于一個電視節(jié)目,玩具或游戲等。

自殘行為包括傷害自己或他人的動作，如戳眼睛，抓撓皮膚，咬手和撞頭等。