● 作  文

    一、審題：
     要闖的第一關(guān)就是審題。高考作文在很大程度上是考生“思想”的比拼，如果審題誤入歧路，再高明的“思想”，都只成了屠龍之技。特別強調(diào)找準(zhǔn)“話題”。    

    （1）不能匆匆“掃描”考題，而要一個詞、一個詞地在心中默讀考題。這樣，可能強迫自己定下心來，把命題中的每一個字看清楚。

審題要完成兩方面的任務(wù)，一是弄清作文類型（命題型？材料型？話題型？），確定文體（限制型？自主型？）；二是要分析材料，選準(zhǔn)角度。

    （2）超級提醒：

    ● 命題使用兩個語素，如“懷想天空”“品味時尚”“綠色生活”，我們一定要細(xì)細(xì)體會這兩個語素，告訴自己——命題者就是想通過這兩個語素，來制造審題難度，所以，我一定要講兩個部分都體現(xiàn)！！

    ● 正確判定話題中蘊含的命題者的感情色彩，是褒義還是貶義，明確命題者的立意指向。

    二、如何在考場中打開自己的思路

    ●  單概念的命題或話題，你就組詞或者短語吧，通過組詞組短語縮小范圍。如“忍”“背后”等。

    ●  如果題目是詩意文題，如“春來草自青”“云開見月明”，在審題時更應(yīng)該“降落”——拂去文題中“詩意”的面紗，用一般的生活道理來詮釋這個題目。這樣，就能化虛為實，將詩意盎然的題目變成一個便于操作的一般性題目。當(dāng)然，審題完畢后，開始寫作時則需要回歸詩意，以迎合題目的審美要求和點題的需要。

    ● 如果題目是兩個語素構(gòu)成，如“綠色生活”“拒絕平庸”一定要多問問自己，這個短語強調(diào)點在哪里，然后將其聯(lián)系具體的人與事情。

    ● 還有一個技巧，就是列表法來打開思路。

     就是不同的人、不同的物他們與話題什么關(guān)系。

如“秘密”，就可以在草稿紙上列表，學(xué)生的“秘密” 、運動員的“秘密” 、人民公仆的“秘密” 、教師的“秘密” 、商人的“秘密” 、古代名人的“秘密” ……可以自由去想，這樣總能找到你寫作的靈感！

    ●  還要注意題目虛實的問題：題目很虛，你要往實寫；題目很實，你要往虛寫。

    ●  構(gòu)思要耐心：不假思索就能想到的東西先寫在草稿上；稍加思索想到的也寫上?；ㄉ蠋追昼姡谐鎏峋V，絕對嚴(yán)禁胡編亂造。即使編寫故事也要做到“大膽想象，自圓其說”。

    三、文體指導(dǎo)：

    參考以下訣竅

    景物渲染，奪分高招。細(xì)節(jié)突出，亮點不少。

    情節(jié)曲折，虧你想到。懸念迭起，制勝法寶。

    真情實感，共鳴奇效。關(guān)鍵詞句，主題不跑。

    草根文化，老何愛好。時事熱點，煽情熱潮。

    ◆ 許多考生犯了“入題慢”的毛病。有的考生把大段的原材料全部照搬；有的考生把本來簡潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展；有的考生開篇擺材料，古今中外，慢慢道來，而真正應(yīng)該說的內(nèi)容卻“千呼萬喚不出來”。開篇松散，占去了大量的篇幅，后面的無法盡述，只得一筆帶過，草草收兵，比例嚴(yán)重失調(diào)。記敘文應(yīng)該盡早進(jìn)入故事主情節(jié)，議論文要盡早進(jìn)入分析說理，扣住話題，三言兩語，擊中要害，干脆利落。有道是：良好的開端是成功的一半。高考閱卷時間緊、任務(wù)重，不理想的開頭，易使閱卷老師產(chǎn)生先入為主的印象，即使你后面的論證“到位”，“上檔次”，也難作出公正、客觀的評判。

    （二）議論文

    ● 規(guī)范要求：

    ■ 不能再寫這樣的文章——開頭一段，中間連續(xù)講幾個例子，最后結(jié)尾。這種以敘代議、擺事實代替講道理的文章在高考中只能得42-48分（語言不好還可能更低）。

    ■ 不能再寫這樣的文章——開頭一段，接著第一個分論點：綠色生活是我們的追求，然后一個例子；第二個分論點：綠色生活是我們的希望，然后一個例子；第三個分論點：綠色生活是我們的未來，然后一個例子。最后結(jié)尾。這種沒有什么議論層次和梯度的文章同樣不超過49分。

    ■ 開頭不能太長，必須壓縮在三至四行，然后另起一段，拋出自己的觀點，這個觀點一定要包含著題目，可以談題目中關(guān)鍵詞語如“綠色生活”的內(nèi)涵、意義、作用或者途徑、方法。

    ■ 結(jié)尾同樣要另起一段，進(jìn)行總結(jié)，或者談?wù)雇⒄勎磥?，無論寫什么，一定要將題目包裹進(jìn)去。

    ■ 文章主體部分，不要再采用句式整齊的分論點，即使想使用分論點，也要變換一下句式。

    ■ 每段的開頭都要有一些理性的句子導(dǎo)引，例子要藏在段中。每處例子的敘述不要超過150字，也就是說，敘例一定要言簡意賅。例子講完之后，再用一些分析將其包裹。

    ■ 主體部分已經(jīng)不允許出現(xiàn)機械并列式，那么可以使用層進(jìn)式、正反對比式、辯證式，努力呈現(xiàn)一些思維梯度，“是什么——為什么——怎么辦”是最起碼的思維方式。在寫作時，多問問自己——問題的根源是什么？實質(zhì)是什么？折射什么？

    ■ 在行文中要聯(lián)系社會現(xiàn)實。聯(lián)系社會現(xiàn)實有兩個方法——1、行文中舉例使用現(xiàn)實中的時鮮實例。2、針對某個社會熱點話題發(fā)表自己的見解。如果你不知道現(xiàn)在的一些鮮活的例子，你可以泛泛而談，如現(xiàn)代人的生存狀況，道德狀況等。但需要說明的是，聯(lián)系現(xiàn)實的文字最好在對題目解讀之后。

    ■ 要使用好名人名言！三至四處較好，再多就顯得刻意了。

    ■ 結(jié)構(gòu)：一般以六至七節(jié)為宜，不能三段式，也不能分段太多。

    ■ 注意過渡語的使用，不過、然而、當(dāng)然、總之、誠然……結(jié)尾不宜繁雜，可以概括上文。

    ■ 舉例子絕對不能出現(xiàn)描寫性的語言，而且一個例子不能超過200字。舉例不要張冠李戴；要評述性引用，概括敘述，突出要點，切不可像寫記敘文那樣展開，甚至大段描寫

    ■ 盡量多點題目，過兩行就點一下話題以及你的觀點。

    ■ 不要拿你自己或者同學(xué)的經(jīng)歷舉例。

    ■ 不要散漫開炮：青春一段、道德一段、尊嚴(yán)一段，文章沒有中心。

    ■ 遇到平時看過或相似的題目、材料時一定要看清是否真的相同，不能簡單地照搬；即使可借鑒的，也一定要根據(jù)當(dāng)前的題目要求作些處理

    四、有關(guān)跑題的問題。

    1、無論是議論文還是記敘文都要不吝惜點題。而且最好五六次——每段一次。

    2、你千萬不要擅自換題目或者話題中的關(guān)鍵字。如以“寂寞與輝煌”為話題，有些同學(xué)一看話題就十分高興，認(rèn)為我看過有關(guān)“獨”的文章，所以好辦，就寫孤獨帶來成功。全文都是“孤獨”。盡管“孤獨”與“寂寞”十分接近，但是你何必呢，就把“孤獨”換成話題要求的“寂寞”不行么？為什么不知變通呢？    所以再強調(diào)一次，題目是什么就點什么，不要去寫它的近義詞。

    3、比喻的題目更需要點題！如，“云開見月明”，不少同學(xué)弄懂了“云開見月明”的含義，就是磨難過后就會迎來一番新的天地。于是不少同學(xué)就去這個內(nèi)容，再也不提“云開見月明”，那就過分了。要見機就提一下“云開見月明”，這樣才萬無一失。

    4、無論題目或話題是什么，你的文章中必須出現(xiàn)這個題目或話題，而且最起碼3次以上。

    五、文體要純潔

    1、記敘文當(dāng)中，絕對不能出現(xiàn)一些古代的例子，也不能出現(xiàn)大段大段的議論文字。記敘文要升華，也只能在最后，借自己的心理活動或者感悟來巧妙升華。

    2、議論文當(dāng)中，絕對不允許舉你自己、你同學(xué)、你奶奶等你身邊人的例子，議論文的例子要是典型事例。

    六、其他應(yīng)急措施

    1、通看試卷，了解總體情況，安排答題計劃。特別注意在這5分鐘內(nèi)要看一下作文題目（目的是激活你的潛意識），但考試不能先寫作文。

    2、作文題目太熟悉或太陌生。
首先，這對每個考生都一樣。太熟悉時，要小心陷阱！太陌生時，也許是充分展示自己真本領(lǐng)的好機會！無論如何，都要小心讀材料，讀提示語，讀話題，讀要求，不放過題目的任何一個字。別忙著動筆，讓它在大腦里發(fā)酵。

    3、作文缺材怎么辦？首先全方位搜尋法，包括

    A、自己的親身經(jīng)歷和體驗（含自己在周圍環(huán)境中的所見所聞）

    B、學(xué)過的課本中的內(nèi)容，試卷中人物傳記事例。

    C、課外讀物（書籍、報刊影視等）中留在記憶中的活躍著的材料。

    D、輔助材料搜尋法：一為縱橫法，縱的指以時間為線索，古往今來；橫的指中國外國遠(yuǎn)近等；其次是正反法，先想一想正面材料，再想一想有沒有反面材料。

    E、老師經(jīng)常講的實例

    4、老師說“還有十五分鐘”，我的作文才寫了一半。
別慌，穩(wěn)穩(wěn)神。簡化自己的文字，把最精彩最打動人的例子和句子寫出來；多分段，甚至，一句一段，對話，每個人說的分一段；還不夠嗎，呼應(yīng)開頭，把開頭的句子稍變一下，抄下來；再補充一個例子或者名言，吟四句歪詩；重申自己的題目或觀點；成功了，八百字有余！

    5、在應(yīng)考作文時，有時由于審題不慎，寫對一半才發(fā)現(xiàn)文章偏題或者離題，但若重新構(gòu)思則又沒有充裕的時間。在這種情況下，與其更弦改轍寫上半篇幾段，倒不如將錯就錯完成通篇全章。當(dāng)然要盡可能牽強附會、力挽殘局，在扣題點題、分析總結(jié)上下功夫，在議論抒情、結(jié)論收尾上下文章，而且要反復(fù)地多呼喚話題。

    6、考生不要暴露自己的身份。

    ◆有幾個標(biāo)點的書寫，還要特別注意：

    (1)一行之首不要出現(xiàn)句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號。可以把這些符號擠在前一行的末尾。

    (2)引號、括號、書名號前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號后面擠著寫一個字。引號、括號、書名號后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。

    (3)省略號、破折號占兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。

    作文思路

    如果生命是一種植物，會是哪一種？有的人成了一心攀援的無骨的藤，有的人成了嬌艷柔弱的無法經(jīng)歷風(fēng)雨的花，有的人成了任人踐踏逆來順受的草……我們是不是應(yīng)該讓生命站立成樹，盡管我們不一定高大……請以“讓生命站立成樹”為題，寫一篇文章。

    提  示：“讓生命站立成樹”這個題目意思就是說“讓生命像樹那樣站立”，那么我們就需要從“站立的樹”上尋找相似點，思路可以有以下一些：

    1、像站立的樹一樣保持傲岸的節(jié)操和骨氣，不去趨炎附勢、攀附他人；

    2、像站立的樹一樣面對風(fēng)雨災(zāi)難堅強挺立，不向磨難低頭；

    3、像站立的樹一樣勇敢承擔(dān)，做社會的脊梁，撐起一片天；

    4、像站立的樹一樣抵制各種誘惑，保持自身的完美品格……

    考生從上述思路中選取一個角度來寫，也可以提及二三個方面，但不適合過多。

    記敘文最好考慮文中用樹做“道具” ，這樣能虛實結(jié)合。

    議論文可以從社會上的“精神佝僂病” 來反面寫起，也可以直接從正面切入論點。但是，不能脫離“站立成樹”這個關(guān)鍵詞。

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    閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）

    有一種香，溫馨清雅，它是真摯感情的委婉流露，它是高尚品質(zhì)的慢慢浮現(xiàn)，它不動聲色將魅力傳達(dá)，它悄無聲息將愛心傳播，它是淡淡的浪漫，它是單純的美麗，它是一杯清茶，它是一輪清月。它雖然淡淡的，但可能讓人一生難忘。

    它叫做暗香。在濃香撲鼻、俗香襲人的當(dāng)下，暗香不正是我們應(yīng)該擁有的東西么？

    請以“暗香”為題寫一篇不少于800字的文章。要求：自選文體（詩歌除外），且文體特征鮮明。

    提示：

    引言材料已經(jīng)將“暗香”的內(nèi)涵揭示出來了，“暗”的含義是“含蓄、委婉、不張揚、不動聲色、靜水流深”，“香”當(dāng)然是指有價值、有意義、有內(nèi)涵的好事物，如情感、品質(zhì)、情趣等等。

    圍繞“暗香”可以寫以下的內(nèi)容：

    1、當(dāng)下是追求快感的年代，人們瘋狂作秀，到處“濃香、俗香、惡香”泛濫，使得人們的生活浮躁，價值感偏移，我們應(yīng)該回歸那種清新自然的生活方式，追求那種健康淡雅的生活作風(fēng)。

    2、關(guān)于親情，無言的父愛母愛不正散發(fā)著淡雅的馨香么？

    3、生活中有不少人追求較高的志趣，而在日常生活中不顯山、不露水，而悄悄地將品質(zhì)展現(xiàn)，將愛心傳遞，這些像“微塵”一樣普通的人散發(fā)出人性的馨香。

    4、大哭大笑不是真性情的流露，淺吟低唱才會流出芳香。

    5、歲月的流逝，我們的回憶中總有一些東西會讓我們含著淚回頭去看，那縷歲月的暗香讓人沉醉，如同我們已經(jīng)逝去或者正在逝去的青春……

    6、暗香符合中國人的審美情趣，古代文人身上那種“獨與天地精神往來”的高潔情操，不正是暗暗襲來的芳香么？

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    真實，意味著不虛假，不偽裝，不造作，本真地展示一個人、一件事、一種生活的本來狀態(tài)；真實，意味著天然，意味著本色，它與一個人心靈相聯(lián)；當(dāng)然，真實有時也意味著真相，意味著無法遮掩的尷尬和無奈，意味著剝掉偽裝的丑陋與缺憾……

    這是一個面具橫飛的年代，我們呼喚“真實”，我們要回歸“真實”……

    請以“回歸真實”為題寫一篇不少于800字的文章。

    要求：①角度自選；②立意自定；③除詩歌外，文體自選。

    提示1、真實解讀：引言材料中對真實作出了一定的說明，其意大致包括：

    ①真實就是不虛假。據(jù)此可以針對社會上“虛假”滿天飛（政府假數(shù)據(jù)、專家假文憑、運動員假年齡、官員假政績）的現(xiàn)象從反面立意，體現(xiàn)真實的可貴，以及回歸真實的必要性。

    ②真實就是不偽裝、不做作，體現(xiàn)出一種自然本色的生活狀態(tài)。據(jù)此可以聯(lián)系人的生活態(tài)度，針對社會上虛偽人際關(guān)系、虛假的逢迎討好、刻意地偽裝、滿足虛榮地掩飾等等現(xiàn)象或問題，指出真實對人生的重要性，以體現(xiàn)回歸真實的重要性。

    ③真實就意味著真相，現(xiàn)在我們的社會有很多真相被層層遮掩，我們需要回歸真實，揭示真相。

    2、回歸解讀：回歸就是返回之意，文章可以著重體現(xiàn)這個“返回”的過程，也可以表達(dá)出“想返回”的愿望。作為記敘文，可以對人或者事件回歸前后的不同狀態(tài)進(jìn)行對比，以體現(xiàn)“返回真實”的必要性。作為議論文，可以將“回歸真實”作為中心觀點，談原因，談不回歸真實的危害，談回歸真實的重要意義等。

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