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本冊教學(xué)目的和目標(biāo)
教學(xué)目的：在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。”
一、二年級教學(xué)目標(biāo)：
〈一〉 進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。
〈二〉 進(jìn)一步學(xué)會一些基本運動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。
〈三〉 體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團結(jié)合作。
體育課教學(xué)常規(guī)
體育課教學(xué)應(yīng)叢增強體質(zhì)出發(fā)，加強課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
一、 教師方面：
1、 認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好教案，不備課，無教案不準(zhǔn)上課。
2、 認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點、難點明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。
3、 根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥善安排。
4、 在教學(xué)中，加強與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個方面的任務(wù)。
5、 教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用，要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況，科學(xué)地安排好、密度和運動量。
6、 教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)肅、自然、 注意精神文明的建設(shè)，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。
7、 認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
8、 教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用。
9、 教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全保護措施與要求，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理。
二、 學(xué)生方面：
1、 學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2、 上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。
3、 不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。
4、 在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。
5、 要愛護體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
二年級體育教學(xué)進(jìn)度表
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周次 |
起至日期 |
計劃進(jìn)度 |
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一 |
—— |
引導(dǎo)課 體育常識：做早操的好處 |
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1、隊列隊形;2、游戲；塊塊集合 |
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二 |
—— |
1、基本體操：2、隊列：排縱隊，橫隊； |
|
1、基本體操；2、游戲：塊塊集合； |
|
三 |
—— |
1、基本體操；2、游戲：一切行動聽指揮 |
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1、復(fù)習(xí)基本體操；2、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn) |
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四 |
—— |
1、隊列；原地轉(zhuǎn)法；2、復(fù)習(xí)基本體操； |
|
1、技巧；前后滾動；2、游戲：障礙賽跑； |
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五 |
—— |
游戲課：1、端水平衡；2、障礙賽跑； |
|
1、技巧：復(fù)習(xí)前后滾動；2、游戲：繞木棒接力； |
|
六 |
—— |
1、韻律活動；2、走：各種姿勢的走； |
|
1、用各種正確姿勢的走；2、游戲：迎面接力； |
|
七 |
—— |
1、隊列：報數(shù)；2、復(fù)習(xí)，各種姿勢的走； |
|
1、韻律活動；2、隊列：報數(shù)； |
|
八 |
—— |
1、技巧：前滾翻；2、游戲：跳墊子游戲； |
|
1、技巧：前滾翻；2、游戲：換物接力； |
|
九 |
—— |
1、勞動模仿操；2、游戲：迎面接力； |
|
1、勞動模仿操；2、游戲：換物接力； |
|
十 |
—— |
1、隊列：齊步走-立定；2、復(fù)習(xí)勞動模仿操； |
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游戲課：1、蹦蹦跳跳；2、獵人獵槍老虎； |
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十一 |
—— |
1、隊列：走圓形；2、十字接力； |
|
1、技巧：立臥撐；2、游戲：換物接力； |
|
十二 |
—— |
1、基本體操；2、游戲：“8”字接力； |
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1、徒手操；2、游戲：改換目標(biāo)； |
|
十三 |
—— |
1、跳小繩；2、游戲：迎面接力跑； |
|
1、走跑交替；2、復(fù)習(xí)跳小繩； |
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十四 |
—— |
1、走跑練習(xí)；2、游戲：跳進(jìn)去拍人； |
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1、韻律活動；2、找自己的家； |
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十五 |
—— |
1、跳小繩；2、游戲叫號賽跑； |
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1、跳雙繩；2、游戲：迎面接力 |
|
十六 |
—— |
1、走跑交替；2、游戲：單腳跳接力； |
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1、30秒跳小繩；2、期末總結(jié) |
二年級體育課教案
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時間 |
第一周 第一、二節(jié) |
課時 |
二課時 |
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教材 |
（室內(nèi)課） 引導(dǎo)課 體育常識：做早操的好處 |
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目的 |
1、通過教學(xué)使學(xué)生了解做早操的好處，知道體育課簡單的常規(guī)要求。
2、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做操，遵守課堂常規(guī)的習(xí)慣，以及坐、立、行正確的身體姿態(tài)。
3、培養(yǎng)學(xué)生能夠經(jīng)常做早操，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。 |
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
開
始
部
分 |
一、唱歌：
二、師生問好：
三、宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)：
四、點名； |
教 室 |
1、教師語言要清晰。
2、講解課堂要求任務(wù)。 |
學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。 |
1 |
10 |
小 |
|
基
本
部
分 |
一、講解本學(xué)期體育課的要求和任務(wù)內(nèi)容。
二、講解做早操的好處。
1、能夠清醒頭腦，有利于學(xué)習(xí)。
2、能夠呼吸新空氣，有利于健康。
3、能夠全面鍛煉身體，有利于培養(yǎng)良好的姿態(tài)。
4、能夠養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的 |
教 室 |
1、教室講解語言要清晰。
2、要求：
①、學(xué)生認(rèn)真遵守紀(jì)律。
②、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。
③、能夠自覺做到無故曠課，遲到，有事要請假。 |
學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。 |
1 |
20 |
小 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
基
本
部
分 |
習(xí)慣
重點；了解做早操的好處。
難點；養(yǎng)成良好的做早操的習(xí)慣。
一、小游戲：
（抓手指）
規(guī)則：
1、手放平。
2、食指尖必須頂著手掌心。
3、聽到教師口令后才 能抓手指。
|
教 室 |
1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。
2、教師做示范。
3、學(xué)生練習(xí)和游戲。
|
1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲方法和規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)。
3、學(xué)生進(jìn)行游戲。
|
3/4 |
6 |
小 |
|
結(jié)
束
部
分 |
一、總結(jié)本次課的情況。
二、下課。 |
教 室 |
教師總結(jié)本次可的情況。 |
學(xué)生按教室的座位坐好。 |
1 |
4 |
小 |
|
場
地
設(shè)
計 |
教 室
|
一年級體育課教案
|
時間 |
第一周 第三、四節(jié) |
課時 |
二課時 |
|
教材 |
1、隊列隊形：立正、稍息、集合、解散；2、游戲；塊塊集合 |
|
目的 |
4、通過本次課的學(xué)習(xí)使學(xué)生基本掌握整隊的方法和要領(lǐng)。
5、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢，發(fā)展空間體位感覺。
6、培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性，組織性和集體主義精神。 |
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
準(zhǔn)
備
部
分 |
一、課堂常規(guī)：
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活動：
1、小游戲；
“抓人”
2、做二到三節(jié)簡單徒手操。
3、專項準(zhǔn)備活動。 |
組織：
××××××××××××××××× ×××
◎
同上隊列 |
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。
4、教師做徒手操的講解和示范。
5、師生一同練習(xí)。 |
1、學(xué)生站成四列橫隊。
2、學(xué)生和教師一同做游戲。
3、學(xué)生認(rèn)真聽講看示范。
4、學(xué)生精神飽滿。 |
|
|
|
|
基
本
部
分 |
一、隊列隊形
立正、稍息、集合、解散：
重點；挺胸抬頭。
難點：腿要伸制直，體要正動作要迅速。
|
組織：
同上隊列四列橫隊。
|
1、教師講解動作和要領(lǐng)。
2、教師做完整正確示范。
3、教師個別指導(dǎo)。 |
1、生認(rèn)真聽動作方法和要領(lǐng)。
2、學(xué)生練習(xí) ，分組練習(xí)。
3、學(xué)生練習(xí)時精神飽滿整齊一致。 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
基
本
部
分
|
二、游戲
塊塊集合
規(guī)則：
1、必須按信號散開，集合站隊時要迅速。
2、分散和集合隊伍時不準(zhǔn)堆人，拉人，沖撞他人。 |
組織：
同上隊列四列橫隊。
|
1、教師將游戲規(guī)則。
2、教師做示范。
3、學(xué)生進(jìn)行游戲活動。 |
1、學(xué)生認(rèn)真聽游戲方法和規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)比賽。
3、分組比賽。 |
|
|
|
|
結(jié)
束
部
分 |
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課 |
組織：
|
1、教師總結(jié)本次課的情況。
2、下課。 |
1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。
2、下課。 |
|
|
|
|
場
地
設(shè)
計 |
|
一年級體育課教案
|
時間 |
第二周 第一、二節(jié) |
課時 |
二課時 |
|
內(nèi)容 |
1、基本體操：第八套廣播操（1—3）節(jié)；2、隊列：排縱隊，橫隊； |
|
目的 |
1．通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步學(xué)習(xí)規(guī)定的徒手操，（第八套廣播操）。
2．培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏，發(fā)展學(xué)生的良好的姿勢。
3．培養(yǎng)學(xué)生行動迅速和聽從指揮的精神。 |
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
準(zhǔn)
備
部
分 |
一、課堂常規(guī)：
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活動：
1、隊列：立正、稍息、集合、解散。
2、二到三節(jié)簡單徒手操。
3、專項準(zhǔn)備活動。 |
組織：
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
◎
同上隊列四列橫隊。
|
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。 |
1、學(xué)生站四列橫隊。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 |
1
1
2 |
10 |
小 |
|
基
本
部
分 |
一、第八套廣播操（1—3）節(jié)：
原地踏步（8×2）
第一節(jié)，伸展運動。
第二節(jié)，闊胸運動。
第三節(jié)，踢腿運動。 |
組織：
同上隊列四列橫隊，體操隊形。
|
1、教師講解動作方法和要求。
2、教師做完整正確的示范。
3、教師個別指導(dǎo)。
4、找學(xué)生表演。 |
1、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)
2、學(xué)生集體練習(xí)。
3、學(xué)生分組練習(xí)。
|
4X8 |
18
|
中 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
基
本
部
分 |
重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。
難點：動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。
三、隊列；
排縱隊，橫隊
要求：排頭要迅速到位，其余學(xué)生看齊邊找好間隔距離。 |
組織：
同上隊列四列橫隊。
|
1、教師講站隊的要求。
2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。
3、教師評定。
|
4、精神飽滿動作輕松整齊一致
1、學(xué)生認(rèn)真聽講要求。
2、學(xué)生練習(xí)。
3、分組練習(xí)。 |
2/3 |
9 |
中 |
|
結(jié)
束
部
分 |
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課 |
組織：
|
1、教師總結(jié)本次課的情況。
2、下課。 |
1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。
2、下課。 |
1 |
3 |
小 |
|
場
地
設(shè)
計 |
|
一年級體育課教案
|
時間 |
第二周 第三、四節(jié) |
課時 |
二課時 |
|
內(nèi)容 |
1、基本體操：第八套廣播操（4-6）節(jié)；2、游戲：塊塊集合； |
|
目的 |
1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。
2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。
3、培養(yǎng)學(xué)生能夠遵守紀(jì)律和快速集合的能力。 |
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
準(zhǔn)
備
部
分 |
一、課堂常規(guī)：
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活動：
1、隊列：立正、稍息、集合、解散。
2、復(fù)習(xí)廣播操的前三節(jié)。
3、專項準(zhǔn)備活動。 |
組織：
××××××
××××××
××××××
××××××
◎
同上隊列四列橫隊。
|
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。 |
1、學(xué)生站四列橫隊。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 |
1
1
2 |
10 |
小 |
|
基
本
部
分 |
一、第八套廣播操（4-6）節(jié)；
第四節(jié)，體側(cè)運動。
第五節(jié)，體轉(zhuǎn)運動。
第六節(jié)，全體運動。 |
組織：
同上隊列四列橫隊，體操隊形。
|
1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。
2、教師做分解和完整動作示范。
3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 |
1學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)
2學(xué)生集體練習(xí)。
3學(xué)生分組練習(xí)。
|
4X8 |
18
|
中 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
基
本
部
分 |
重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。
難點：動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。
四、游戲：
塊塊集合
規(guī)則：
1、 必須按信號散開和集合站隊，散開后學(xué)生必須離開原位。
2、 分散集合時不許堆拉沖撞他人。 |
組織：
同上隊列四列橫隊。
|
4、找學(xué)生表演。
1、教師講解游戲要求和規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)比賽。
3、教師做正確評定勝負(fù)。 |
4神飽滿動作輕松整齊一致
1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)比賽。
3、分組比賽。 |
2/3 |
9 |
中 |
|
結(jié)
束
部
分 |
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課 |
組織：
自由散開
|
1、總結(jié)本次課的情況。
2、下課。 |
1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。
2、下課。 |
1 |
3 |
小 |
|
場
地
設(shè)
計 |
|
一年級體育課教案
|
時間 |
第三周 第一、二節(jié) |
課時 |
二課時 |
|
內(nèi)容 |
1、基本體操：第八套廣播操（7-8）節(jié)；2、游戲：一切行動聽指揮； |
|
目的 |
4、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。
5、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。
6、培養(yǎng)學(xué)生快速反應(yīng)和集體行動的能力。 |
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
準(zhǔn)
備
部
分 |
一、課堂常規(guī)：
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活動：
1、隊列：立正、稍息、集合、解散。
2、復(fù)習(xí)廣播操的前六節(jié)。
3、專項準(zhǔn)備活動。 |
組織：
＋＋＋＋＋＋
＋＋＋＋＋＋
＋＋＋＋＋＋
＋＋＋＋＋＋
◎
同上隊列四列橫隊。
|
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。 |
1、學(xué)生站四列橫隊。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 |
1
1
2 |
10 |
小 |
|
基
本
部
分 |
一、第八套廣播操（4-6）節(jié)；
第七節(jié)，跳躍運動。
第八節(jié)，整理運動。
|
組織：
同上隊列四列橫隊，體操隊形。
|
4、教師講解動作方法和要領(lǐng)。
5、教師做分解和完整動作示范。
6、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 |
1學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)
2學(xué)生集體練習(xí)。
3學(xué)生分組練習(xí)。
|
4X8 |
18
|
中 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
基
本
部
分 |
重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。
難點：動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。
四、游戲：（一切行動聽指揮；）
規(guī)則：
1、 須按規(guī)則的信號行動。
2、 聽到信號或手勢，才能行動。 |
組織：
同上隊列四列橫隊。
|
4、找學(xué)生表演。
1、教師講解游戲要求和規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)比賽。
3、教師做正確評定勝負(fù)。 |
4神飽滿動作輕松整齊一致
1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)比賽。
3、分組比賽。 |
2/3 |
9 |
中 |
|
結(jié)
束
部
分 |
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課 |
組織：
自由散開 |
1、總結(jié)本次課的情況。
2、下課。 |
1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。
2、下課。 |
1 |
3 |
小 |
|
場
地
設(shè)
計 |
|
一年級體育課教案
|
時間 |
第三周 第三、四節(jié) |
課時 |
二課時 |
|
內(nèi)容 |
1、基本體操：第八套廣播操（1-8）節(jié)；2、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)； |
|
目的 |
7、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。
8、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。
9、發(fā)展學(xué)生奔跑能力，培養(yǎng)學(xué)生機智、果斷和誠實的品質(zhì)。 |
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
準(zhǔn)
備
部
分 |
一、課堂常規(guī)：
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活動：
1、隊列：立正、稍息、集合、解散。
2、廣播操。
3、專項準(zhǔn)備活動。 |
組織：
＋＋＋＋＋＋
＋＋＋＋＋＋
＋＋＋＋＋＋
＋＋＋＋＋＋
◎
同上隊列四列橫隊。
|
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。 |
1、學(xué)生站四列橫隊。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 |
1
1
2 |
10 |
小 |
|
基
本
部
分 |
一、第八套廣播操（1-8）節(jié)；
重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。
|
組織：
同上隊列四列橫隊，體操隊形。
|
1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。
2、教師做分解和完整動作示范。
3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 |
1學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)
2學(xué)生集體練習(xí)。
3學(xué)生分組練習(xí)。
|
4X8 |
18
|
中 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
基
本
部
分 |
難點：動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。
二、游戲：
挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)
規(guī)則：
1、 應(yīng)戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。
2、 追拍時不得用力堆人。
3、 應(yīng)戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。 |
組織：
◎◎◎◎◎◎
◎◎◎◎◎◎ |
4、找學(xué)生表演。
1、教師講解游戲要求和規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)比賽。
3、教師做正確評定勝負(fù)。 |
4神飽滿動作輕松整齊一致
1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)比賽。
3、分組比賽。 |
2/3 |
9 |
中 |
|
結(jié)
束
部
分 |
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課 |
組織：
自由散開 |
1、總結(jié)本次課的情況。
2、下課。 |
1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。
2、下課。 |
1 |
3 |
小 |
|
場
地
設(shè)
計 |
|
一年級體育課教案
|
時間 |
第四周 第一、二節(jié) |
課時 |
二課時 |
|
內(nèi)容 |
1、隊列：向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)；2、復(fù)習(xí)，廣播操； |
|
目的 |
1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會簡單的原地轉(zhuǎn)法的隊列方法。
2、培養(yǎng)學(xué)生身體的良好的姿態(tài)，以及行動迅速和聽從指揮的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，發(fā)展良好的身體姿態(tài)。 |
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
準(zhǔn)
備
部
分 |
一、課堂常規(guī)：
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活動：
1、隊列：立正、稍息、集合、解散。
2、廣播操。
3、專項準(zhǔn)備活動。 |
組織：
××××××
××××××
××××××
××××××
◎
同上隊列四列橫隊。
|
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。 |
1、學(xué)生站四列橫隊。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 |
1
1
2 |
10 |
小 |
|
基
本
部
分 |
一、隊列：
原地的轉(zhuǎn)法：
重點：轉(zhuǎn)體；
難點：腿要靠攏不要外掃。
|
組織：
同上隊列四列橫隊，體操隊形。
|
1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。
2、教師做分解和完整動作示范。
3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 |
1學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)
2學(xué)生集體練習(xí)。
3學(xué)生分組練習(xí)。
|
4X8 |
18
|
中 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
基
本
部
分 |
二、復(fù)習(xí)：
（廣播操）
第八套廣播操(全套)
重點:各節(jié)動作的要求和熟練性。
難點:動作準(zhǔn)確,優(yōu)美大方,精神飽滿。 |
組織：
◎ |
4、找學(xué)生表演。
1、教師講解游戲要求和規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)比賽。
3、教師做正確評定勝負(fù)。 |
4神飽滿動作輕松整齊一致
1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)比賽。
3、分組比賽。 |
2/3 |
9 |
中 |
|
結(jié)
束
部
分 |
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課 |
組織：
四列橫隊 |
1、總結(jié)本次課的情況。
2、下課。 |
1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。
2、下課。 |
1 |
3 |
小 |
|
場
地
設(shè)
計 |
|
一年級體育課教案
|
時間 |
第四周 第三、四節(jié) |
課時 |
二課時 |
|
內(nèi)容 |
1、技巧：前后滾動 ；2、游戲：障礙賽跑 ； |
|
目的 |
1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會前后的動作方法，掌握要領(lǐng)。
2、通過練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。
3、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。 |
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
準(zhǔn)
備
部
分 |
一、課堂常規(guī)：
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活動：
1、隊列：立正、稍息、集合、解散、。
2、廣播操。
3、專項準(zhǔn)備活動。 |
組織：
××××××
××××××
××××××
××××××
◎
同上隊列四列橫隊。
|
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。 |
1、學(xué)生站四列橫隊。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 |
1
1
2 |
10 |
小 |
|
基
本
部
分 |
一、技巧：
（前后滾動）
重點：滾動要圓滑；
難點：團身緊； |
組織：
□□□□□□
××××××
◎
××××××
□□□□□□
|
1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。
2、教師做分解和完整動作示范。
3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 |
1、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。
2、學(xué)生集體練習(xí)。
3、學(xué)生分組練習(xí)。
|
4X8 |
18
|
中 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
基
本
部
分 |
二、游戲：
（障礙賽跑）
規(guī)則：
1、 游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定的動作。
2、 由小裁判評定動作正確與否。
3、 每個隊員的比賽次數(shù)相等。
|
組織：
＋ ＋ ＋ ＋
□ □ □ □
○ ○ ○ ○
× × × ×
× × × ×
× × × ×
× × × ×
|
4、找學(xué)生表演。
1、教師講解游戲要求和規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)比賽。
3、教師做正確評定勝負(fù)。 |
4神飽滿動作輕松整齊一致
1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)比賽。
3、分組比賽。 |
2/3 |
9 |
中 |
|
結(jié)
束
部
分 |
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課 |
組織：
同上隊列四列橫隊。
|
1、總結(jié)本次課的情況。
2、下課。 |
1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。
2、下課。 |
1 |
3 |
小 |
|
場
地
設(shè)
計 |
小墊子20塊
四個標(biāo)志物
四個小圓圈 |
一年級體育課教案
|
時間 |
第五周 第一、二節(jié) |
課時 |
二課時 |
|
內(nèi)容 |
游戲課：端水平衡比賽；障礙賽跑 ； |
|
目的 |
1、通過本次游戲課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生鍛煉學(xué)生平衡能力和堅強意志。
2、培養(yǎng)學(xué)生在游戲中鍛煉保持平衡的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。 |
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
準(zhǔn)
備
部
分 |
一、課堂常規(guī)：
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活動：
1、隊列：原地三種轉(zhuǎn)法。
2、廣播操。
3、專項準(zhǔn)備活動。 |
組織：
××××××
××××××
××××××
××××××
◎
同上隊列四列橫隊。
|
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。 |
1、學(xué)生站四列橫隊。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 |
1
1
2 |
10 |
小 |
|
基
本
部
分 |
一、游戲課：
1、端水平衡比賽；
規(guī)則：
球隨水潑出應(yīng)撿回碗內(nèi)，并由裁判把水加滿后再跑。 |
組織：
＋ ＋ ＋ ＋
× × × ×
× × × ×
× × × ×
× × × × |
1、教師講解游戲要求和規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)比賽。
3、教師做正確評定勝負(fù)。 |
1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)比賽。
3、分組比賽。 |
4X8 |
18
|
中 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
基
本
部
分 |
二、游戲：
（障礙賽跑）
規(guī)則：
4、 游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定的動作。
5、 由小裁判評定動作正確與否。
6、 每個隊員的比賽次數(shù)相等。
|
組織；
＋ ＋ ＋ ＋
□ □ □ □
○ ○ ○ ○
× × × ×
× × × ×
× × × ×
× × × ×
|
4、教師講解游戲要求和規(guī)則。
5、學(xué)生練習(xí)比賽。
6、教師做正確評定勝負(fù)。 |
4、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。
5、學(xué)生練習(xí)比賽。
6、分組比賽。 |
2/3 |
9 |
中 |
|
結(jié)
束
部
分 |
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課 |
組織：
自由散開 |
1、總結(jié)本次課的情況。
2、下課。 |
1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。
2、下課。 |
1 |
3 |
小 |
|
場
地
設(shè)
計 |
四個標(biāo)志物
四塊小墊子
四個小圓圈 |
一年級體育課教案
|
時間 |
第五周 第三、四節(jié) |
課時 |
二課時 |
|
內(nèi)容 |
1、技巧：復(fù)習(xí)前后滾動 ；2、游戲： 繞木棒運動 |
|
目的 |
1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會前后滾動的動作方法，掌握動作要領(lǐng)。
2、通過練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。
3、 培養(yǎng)學(xué)生鍛煉奔跑速度和發(fā)展動作的靈活性。 |
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
準(zhǔn)
備
部
分 |
一、課堂常規(guī)：
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活動：
1、隊列：
2、廣播操。
3、專項準(zhǔn)備活動。 |
組織：
××××××
××××××
××××××
××××××
◎
同上隊列四列橫隊。
|
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。 |
1、學(xué)生站四列橫隊。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 |
1
1
2 |
10 |
小 |
|
基
本
部
分 |
一、技巧：
（前后滾動）
重點：滾動要圓滑；
難點：團身緊； |
|
1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。
2、教師做分解和完整動作示范。
3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 |
1、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。
2、學(xué)生集體練習(xí)。
3、學(xué)生分組練習(xí)。
|
4X8 |
18
|
中 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
基
本
部
分 |
三、游戲：
（繞木棒運動）
規(guī)則：
1、 不擊掌或發(fā)令后不得起跑。
2、 再穿行時不可碰到小木棒，不可跨越小木棒。 |
|
4、找學(xué)生表演。
1、教師講解游戲要求和規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)比賽。
3、教師做正確評定勝負(fù)。 |
4神飽滿動作輕松整齊一致
1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)比賽。
3、分組比賽。 |
2/3 |
9 |
中 |
|
結(jié)
束
部
分 |
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課 |
|
1、總結(jié)本次課的情況。
2、下課。 |
1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。
2、下課。 |
1 |
3 |
小 |
|
場
地
設(shè)
計 |
|
一年級體育課教案
|
時間 |
第六周 第一、二節(jié) |
課時 |
二課時 |
|
內(nèi)容 |
1、韻律活動；2、走：各種姿勢的走； |
|
目的 |
1、通過本次課的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會簡單的韻律活動，發(fā)展學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感和審美能力。
2、通過學(xué)習(xí)走的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢，發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。 |
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
準(zhǔn)
備
部
分 |
一、課堂常規(guī)：
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活動：
1、隊列：
2、廣播操。
3、專項準(zhǔn)備活動。 |
組織：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
同上隊列四列橫隊。
|
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。 |
1、學(xué)生站四列橫隊。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 |
1
1
2 |
10 |
小 |
|
基
本
部
分 |
一、韻律活動
節(jié)奏，游戲
形式：本律動練習(xí)是以踏步和走步與擊掌動作相配合，按一定節(jié)奏的要求來進(jìn)行游戲。 |
|
1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。
2、教師做分解和完整動作示范。
3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。
4、在音樂下練習(xí) |
1、 學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。
2、 學(xué)生集體練習(xí)。
3、 學(xué)生分組練習(xí)。
4、在音樂下練習(xí) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
|
二、走：
各種姿勢的走；
重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。
難點：抬頭，挺胸，自然大方。 |
|
1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。
2、教師做分解和完整動作示范。
3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 |
1、 學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。
2、 學(xué)生集體練習(xí)。
3、 學(xué)生分組練習(xí)。
|
4X8 |
18
|
中 |
|
結(jié)
束
部
分 |
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課 |
|
1、總結(jié)本次課的情況。
2、下課。 |
1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。
2、下課。 |
1 |
3 |
小 |
|
場
地
設(shè)
計 |
|
一年級體育課教案
|
時間 |
第六周 第三、四節(jié) |
課時 |
二課時 |
|
內(nèi)容 |
1、走：用各種正確姿勢的走；2、游戲：迎面接力； |
|
目的 |
1、通過學(xué)習(xí)走的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢，發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。
2、通過游戲練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的速度和奔跑能力。 |
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
準(zhǔn)
備
部
分 |
一、課堂常規(guī)：
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活動：
1、隊列：
2、廣播操。
3、專項準(zhǔn)備活動。 |
組織：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
同上隊列四列橫隊。
|
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。 |
1、學(xué)生站四列橫隊。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 |
1
1
2 |
10 |
小 |
|
基
本
部
分 |
一、用各種正確姿勢的走：
重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。
難點：抬頭，挺胸，自然大方。 |
|
1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。
2、教師做分解和完整動作示范。
3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。
|
1、 學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。
2、 學(xué)生集體練習(xí)。
3、 學(xué)生分組練習(xí)。
|
3/4 |
15 |
中 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
|
二、游戲：
（迎面接力）
規(guī)則：
1、 起跑前必須站在起跑線后不得踏線。
2、 發(fā)出信號后才能起跑，其余人擊掌后才能起跑。 |
|
1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。
2、 學(xué)生練習(xí)比賽。
3、 教師做正確評定勝負(fù)。 |
1、 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。
2、 學(xué)生練習(xí)比賽。
3、 分組比賽。
|
2/3 |
12 |
中 |
|
結(jié)
束
部
分 |
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課 |
|
1、總結(jié)本次課的情況。
2、下課。 |
1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。
2、下課。 |
1 |
3 |
小 |
|
場
地
設(shè)
計 |
|
一年級體育課教案
|
時間 |
第七周 第一、二節(jié) |
課時 |
二課時 |
|
內(nèi)容 |
1、隊列：報數(shù)；2、復(fù)習(xí)走：各種姿勢的走； |
|
目的 |
1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，可以培養(yǎng)學(xué)生的有意注意和認(rèn)真的態(tài)度，以及紀(jì)律性和良好的精神面貌。
2、培養(yǎng)學(xué)生的聲音清晰、連貫、準(zhǔn)確和精神飽滿。
3、通過學(xué)習(xí)走的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢，發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。 |
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
準(zhǔn)
備
部
分 |
一、課堂常規(guī)：
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活動：
1、隊列：
2、廣播操。
3、專項準(zhǔn)備活動。 |
組織：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
同上隊列四列橫隊。 |
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。 |
1、學(xué)生站四列橫隊。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 |
1
1
2 |
10 |
小 |
|
基
本
部
分 |
一、隊列：
（ 報 數(shù) ）
重點：聲音、短處、宏亮。
難點；連貫、精神飽滿。 |
|
1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。
2、教師做分解和完整動作示范。
3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。
|
1、 學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。
2、 學(xué)生集體練習(xí)。
3、 學(xué)生分組練習(xí)。
|
3/4 |
15 |
中 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
基
本
部
分 |
三、 走：
各種姿勢的走；
重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。
難點：抬頭，挺胸，自然大方。 |
|
1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。
2、教師做分解和完整動作示范。
3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 |
1、 學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。
2、 學(xué)生集體練習(xí)。
3、 學(xué)生分組練習(xí)。
|
3/4 |
12
|
中 |
|
結(jié)
束
部
分 |
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課 |
|
1、總結(jié)本次課的情況。
2、下課。 |
1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。
2、下課。 |
1 |
3 |
小 |
|
場
地
設(shè)
計 |
|
一年級體育課教案
|
時間 |
第七周 第三、四節(jié) |
課時 |
二課時 |
|
內(nèi)容 |
1、韻律活動；2、隊列：報數(shù) |
|
目的 |
1、通過本次課的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會簡單的韻律活動，發(fā)展學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感和審美能力。
2、學(xué)生的有意注意和認(rèn)真的態(tài)度，以及紀(jì)律性和良好的精神面貌。
3、培養(yǎng)學(xué)生的聲音清晰、連貫、準(zhǔn)確和精神飽滿。 |
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
準(zhǔn)
備
部
分 |
一、課堂常規(guī)：
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活動：
1、隊列：
2、廣播操。
3、專項準(zhǔn)備活動。 |
組織：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
同上隊列四列橫隊。 |
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。 |
1、學(xué)生站四列橫隊。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 |
1
1
2 |
10 |
小 |
|
基
本
部
分 |
一、韻律活動
節(jié)奏，游戲
形式：
本律動練習(xí)是以踏步和走步與擊掌動作相配合，按一定節(jié)奏的要求來進(jìn)行游戲。 |
|
1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。
2、教師做分解和完整動作示范。
3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。
|
1、 學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。
2、 學(xué)生集體練習(xí)。
3、 學(xué)生分組練習(xí)。
|
3/4 |
15 |
中 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
基
本
部
分 |
一、隊列：
（ 報 數(shù) ）
重點：聲音、短處、宏亮。
難點；連貫、精神飽滿。 |
|
1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。
2、教師做分解和完整動作示范。
3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 |
1、 學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。
2、 學(xué)生集體練習(xí)。
3、 學(xué)生分組練習(xí)。
|
3/4 |
12
|
中 |
|
結(jié)
束
部
分 |
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課 |
|
1、總結(jié)本次課的情況。
2、下課。 |
1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。
2、下課。 |
1 |
3 |
小 |
|
場
地
設(shè)
計 |
|
一年級體育課教案
|
時間 |
第八周 第一、二節(jié) |
課時 |
二課時 |
|
內(nèi)容 |
1、技巧：前滾翻；2、游戲：跳墊子游戲； |
|
目的 |
1、通過本次課的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)習(xí)前滾翻的技能，增強學(xué)生的身體的各項身體素質(zhì)和平衡能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力量和發(fā)展學(xué)生的彈跳力。 |
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
準(zhǔn)
備
部
分 |
一、課堂常規(guī)：
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活動：
1、隊列：
2、廣播操。
3、專項準(zhǔn)備活動。 |
組織：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
同上隊列四列橫隊。 |
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。 |
1、學(xué)生站四列橫隊。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 |
1
1
2 |
10 |
小 |
|
基
本
部
分 |
一、技巧：
（前滾翻）
重點：團身緊，兩手及時堆墊子。
難點：滾動圓滑，方向要正。 |
|
1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。
2、教師做分解和完整動作示范。
3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。
|
1、 學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。
2、 學(xué)生集體練習(xí)。
3、 學(xué)生分組練習(xí)。
|
3/4 |
15 |
中 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
基
本
部
分 |
一、游戲：
（跳墊子游戲；）
規(guī)則：
1、 必須擊掌或發(fā)出后能起跳。
2、 墊子倒后要扶起后能起跳。 |
|
1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。
2、教師做分解和完整動作示范。
3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 |
1、 學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。
2、 學(xué)生集體練習(xí)。
3、 學(xué)生分組練習(xí)。
|
3/4 |
12
|
中 |
|
結(jié)
束
部
分 |
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課 |
|
1、總結(jié)本次課的情況。
2、下課。 |
1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。
2、下課。 |
1 |
3 |
小 |
|
場
地
設(shè)
計 |
墊子20塊，
四個標(biāo)志物。 |
一年級體育課教案
|
時間 |
第八周 第三、四節(jié) |
課時 |
二課時 |
|
內(nèi)容 |
1、技巧：前滾翻；2、游戲：換物賽跑； |
|
目的 |
1、通過本次課的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)習(xí)前滾翻的技能，增強學(xué)生的身體的各項身體素質(zhì)和平衡能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力量和發(fā)展學(xué)生的彈跳力。
3、教育學(xué)生對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和遵守規(guī)則。 |
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
準(zhǔn)
備
部
分 |
一、課堂常規(guī)：
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活動：
1、隊列：
2、廣播操。
3、專項準(zhǔn)備活動。 |
組織：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
同上隊列四列橫隊。 |
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。 |
1、學(xué)生站四列橫隊。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 |
1
1
2 |
10 |
小 |
|
基
本
部
分 |
一、技巧：
（前滾翻）
重點：團身緊，兩手及時堆墊子。
難點：滾動圓滑，方向要正。 |
|
1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。
2、教師做分解和完整動作示范。
3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。
4、找好學(xué)生表演做示范。 |
1、 學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。
2、 學(xué)生集體練習(xí)。
3、 學(xué)生分組練習(xí)。
|
3/4 |
15 |
中 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
基
本
部
分 |
一、游戲：
（換物賽跑）
規(guī)則：
1、必須擊掌或發(fā)出后能起跑。
2、交換不能傳遞不許拋接。 |
|
1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。
2、教師做分解和完整動作示范。
3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 |
1、 學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。
2、 學(xué)生集體練習(xí)。
3、 學(xué)生分組練習(xí)。
|
3/4 |
12
|
中 |
|
結(jié)
束
部
分 |
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課 |
|
1、總結(jié)本次課的情況。
2、下課。 |
1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。
2、下課。 |
1 |
3 |
小 |
|
場
地
設(shè)
計 |
墊子20塊。
四個標(biāo)志物。
口帶20個。 |
一年級體育課教案
|
時間 |
第九周 第一、二節(jié) |
課時 |
二課時 |
|
內(nèi)容 |
1、勞動模仿操；2、游戲：迎面接力； |
|
目的 |
10、 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使培養(yǎng)學(xué)生的模仿能力，培養(yǎng)學(xué)生對體育活動的興趣 。
11、 提高動作的協(xié)調(diào)性和動作的準(zhǔn)確性。
12、 培養(yǎng)學(xué)生快速奔跑能力和下肢力量。 |
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
準(zhǔn)
備
部
分 |
一、課堂常規(guī)：
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活動：
1、隊列：原地轉(zhuǎn)法。
2、拍手操。
3、專項準(zhǔn)備活動。 |
組織：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
同上隊列四列橫隊。 |
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。 |
1、學(xué)生站四列橫隊。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 |
1
1
2 |
10 |
小 |
|
基
本
部
分 |
一、勞動模仿操：
重點：動作的協(xié)調(diào)性。
難點：動作的準(zhǔn)確性。 |
|
7、教師講解動作方法和要領(lǐng)。
8、教師做分解和完整動作示范。
9、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 |
1學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)
2學(xué)生集體練習(xí)。
3學(xué)生分組練習(xí)。
|
4X8 |
18
|
中 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
基
本
部
分 |
二、游戲：
（迎面接力）
規(guī)則：
3、 教師沒有發(fā)領(lǐng)或擊掌不許起跑。
4、 起跑前不許堆拉人。 |
|
4、找學(xué)生表演。
4、教師講解游戲要求和規(guī)則。
5、學(xué)生練習(xí)比賽。
6、教師做正確評定勝負(fù)。 |
4神飽滿動作輕松整齊一致
4、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。
5、學(xué)生練習(xí)比賽。
6、分組比賽。 |
2/3 |
9 |
中 |
|
結(jié)
束
部
分 |
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課 |
|
1、總結(jié)本次課的情況。
2、下課。 |
1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。
2、下課。 |
1 |
3 |
小 |
|
場
地
設(shè)
計 |
接力棒4個
標(biāo)志物4個 |
一年級體育課教案
|
時間 |
第九周 第三、四節(jié) |
課時 |
二課時 |
|
內(nèi)容 |
1、勞動模仿操；2、游戲：換物接力； |
|
目的 |
1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使培養(yǎng)學(xué)生的模仿能力，培養(yǎng)學(xué)生對體育活動的興趣 。
2、提高動作的協(xié)調(diào)性和動作的準(zhǔn)確性。
3、培養(yǎng)學(xué)生快速奔跑能力和下肢力量。 |
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
準(zhǔn)
備
部
分 |
一、課堂常規(guī)：
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活動：
1、隊列：
2、復(fù)習(xí)：模仿操：
3、專項準(zhǔn)備活動。 |
組織：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
同上隊列四列橫隊。 |
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。 |
1、學(xué)生站四列橫隊。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 |
1
1
2 |
10 |
小 |
|
基
本
部
分 |
一、勞動模仿操：
重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。
|
|
5、教師講解動作方法和要求。
6、教師做完整正確的示范。
7、教師個別指導(dǎo)。
|
5、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)
6、學(xué)生集體練習(xí)。
7、學(xué)生分組練習(xí)。
|
4X8 |
18
|
中 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
基
本
部
分 |
難點：動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。
二、游戲：
（換物接力）
規(guī)則：
1、 交換物品必須放好才能起跑。
2、 聽到發(fā)領(lǐng)后或擊掌后才能起跑。 |
|
4、找學(xué)生表演。
4、教師講站隊的要求。
5、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。
6、教師評定。
|
8、精神飽滿動作輕松整齊一致
4、學(xué)生認(rèn)真聽講要求。
5、學(xué)生練習(xí)。
6、分組練習(xí)。 |
2/3 |
9 |
中 |
|
結(jié)
束
部
分 |
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課 |
|
3、教師總結(jié)本次課的情況。
4、下課。 |
3、認(rèn)真聽講情緒飽滿。
4、下課。 |
1 |
3 |
小 |
|
場
地
設(shè)
計 |
四個小桶
20個口袋
|
一年級體育課教案
|
時間 |
第十周 第一、二節(jié) |
課時 |
二課時 |
|
內(nèi)容 |
1、隊列：齊步走-立定；2、復(fù)習(xí)勞動模仿操； |
|
目的 |
1、通過本次課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生正確的走姿和擺臂的動作。
2、培養(yǎng)學(xué)生的下肢力量和動作的準(zhǔn)確性。
3、提高學(xué)生的模仿能力。 |
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
準(zhǔn)
備
部
分 |
一、課堂常規(guī)：
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活動：
1、隊列：原地踏步立定。
2、拍手操
3、專項準(zhǔn)備活動。 |
組織：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
同上隊列四列橫隊。 |
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。 |
1、學(xué)生站四列橫隊。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 |
1
1
2 |
10 |
小 |
|
基
本
部
分 |
一、隊列：
齊步走-立定
重點：走時要輕松自然。
難點：整齊一致協(xié)調(diào)。 |
|
1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。
2、教師做分解和完整動作示范。
3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 |
1學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)
2學(xué)生集體練習(xí)。
3學(xué)生分組練習(xí)。
|
4X8 |
18
|
中 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
基
本
部
分 |
二、勞動模仿操：
重點：動作的協(xié)調(diào)性。
難點：動作的準(zhǔn)確性。 |
|
4、找學(xué)生表演。
1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。
2、教師做分解和完整動作示范。
3、師給學(xué)生個別指導(dǎo)。
|
4神飽滿動作輕松整齊一致
1學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)
2學(xué)生集體練習(xí)。
3學(xué)生分組練習(xí)。
|
2/3 |
9 |
中 |
|
結(jié)
束
部
分 |
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課 |
|
1、總結(jié)本次課的情況。
2、下課。 |
1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。
2、下課。 |
1 |
3 |
小 |
|
場
地
設(shè)
計 |
|
一年級體育課教案
|
時間 |
第十周 第三、四節(jié) |
課 時 |
二課時 |
|
內(nèi)容 |
游戲課：1、蹦蹦跳跳；2、挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn) ； |
|
目的 |
13、 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。
14、 培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。
15、 發(fā)展學(xué)生奔跑能力，培養(yǎng)學(xué)生機智、果斷和誠實的品質(zhì)。 |
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
準(zhǔn)
備
部
分 |
一、課堂常規(guī)：
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活動：
1、隊列：
（慢跑）
2、廣播操。
3、專項準(zhǔn)備活動。 |
組織：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
同上隊列四列橫隊。 |
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。 |
1、學(xué)生站四列橫隊。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 |
1
1
2 |
10 |
小 |
|
基
本
部
分 |
一、游戲：
蹦蹦跳跳
規(guī)則：
1、 教師發(fā)領(lǐng)后或擊掌后才能起跳。
2、 跳錯了就換人。 |
|
1、教師講解游戲要求和規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)比賽。
3、教師做正確評定勝負(fù)。 |
4、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。
5、學(xué)生練習(xí)比賽。
分組比賽。
|
4X8 |
18
|
中 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
基
本
部
分 |
二、游戲：
（挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)）
規(guī)則：
4、 應(yīng)戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。
5、 追拍時不得用力堆人。
6、 應(yīng)戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。
|
|
1、教師講解游戲要求和規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)比賽。
3、教師做正確評定勝負(fù)。 |
1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)比賽。
6、分組比賽。 |
2/3 |
9 |
中 |
|
結(jié)
束
部
分 |
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課 |
|
1、總結(jié)本次課的情況。
2、下課。 |
1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。
2、下課。 |
1 |
3 |
小 |
|
場
地
設(shè)
計 |
呼啦圈4個
標(biāo)志物4個 |
教
學(xué)
回
顧 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
一年級體育課教案
|
時間 |
第十一周 第一、二節(jié) |
課時 |
二課時 |
|
內(nèi)容 |
1、隊列：走圓形；2、游戲：十字接力； |
|
目的 |
4、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固走的技能，培養(yǎng)身體正確姿勢感覺空間的能力。
5、學(xué)習(xí)彎道跑和轉(zhuǎn)接棒的方法，發(fā)展奔跑的能力。
6、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，勇敢等優(yōu)良品質(zhì)。 |
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
準(zhǔn)
備
部
分 |
一、課堂常規(guī)：
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活動：
1、隊列：慢跑，蛇形跑。
2、拍手操。
3、專項準(zhǔn)備活動。 |
組織：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
同上隊列四列橫隊。 |
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。 |
1、學(xué)生站四列橫隊。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 |
1
1
2 |
10 |
小 |
|
基
本
部
分 |
一、隊列：
（走圓形）
重點：走的自然、協(xié)調(diào)；
難點：走的要圓。
|
|
4、教師講解動作方法和要領(lǐng)。
5、教師做分解和完整動作示范。
6、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 |
1學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)
2學(xué)生集體練習(xí)。
3學(xué)生分組練習(xí)。
|
4X8 |
18
|
中 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
基
本
部
分 |
二、游戲：
（十字接力）
規(guī)則：
1、 不許跨進(jìn)圓圈內(nèi)。
2、 接力棒不許拋接棒。
3、 完成后迅速離開跑道，不得阻礙他人。 |
|
4、找學(xué)生表演。
4、教師講解游戲要求和規(guī)則。
5、學(xué)生練習(xí)比賽。
6、教師做正確評定勝負(fù)。 |
4神飽滿動作輕松整齊一致
4、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。
5、學(xué)生練習(xí)比賽。
6、分組比賽。 |
2/3 |
9 |
中 |
|
結(jié)
束
部
分 |
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課 |
|
1、總結(jié)本次課的情況。
2、下課。 |
1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。
2、下課。 |
1 |
3 |
小 |
|
場
地
設(shè)
計 |
接力棒4個
標(biāo)志物4個 |
一年級體育課教案
|
時間 |
第十一周 第三、四節(jié) |
課時 |
二課時 |
|
內(nèi)容 |
1、技巧：立臥撐；2、游戲：換物接力； |
|
目的 |
4、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會立臥撐的動作，使學(xué)生增強身體素質(zhì)和手腳并用的協(xié)調(diào)性。
5、發(fā)展學(xué)生奔跑的能力和下肢的能力。
6、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。 |
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
準(zhǔn)
備
部
分 |
一、課堂常規(guī)：
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活動：
1、隊列：慢跑、圓形跑。
2、模仿操。
3、專項準(zhǔn)備活動。 |
組織：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
同上隊列四列橫隊。 |
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。 |
1、學(xué)生站四列橫隊。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 |
1
1
2 |
10 |
小 |
|
基
本
部
分 |
一、技巧：
（立臥撐）
重點：用力收復(fù)；
難點：身體成一線； |
|
4、教師講解動作方法和要領(lǐng)。
5、教師做分解和完整動作示范。
6、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 |
4、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。
5、學(xué)生集體練習(xí)。
6、學(xué)生分組練習(xí)。
|
4X8 |
18
|
中 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
基
本
部
分 |
二、游戲：
（換物接力）
規(guī)則：
7、 交換物品必須放好才能起跑。
8、 聽到發(fā)領(lǐng)后或擊掌后才能起跑。
|
|
4、找學(xué)生表演。
4、教師講解游戲要求和規(guī)則。
5、學(xué)生練習(xí)比賽。
6、教師做正確評定勝負(fù)。 |
4神飽滿動作輕松整齊一致
7、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。
8、學(xué)生練習(xí)比賽。
9、分組比賽。 |
2/3 |
9 |
中 |
|
結(jié)
束
部
分 |
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課 |
|
1、總結(jié)本次課的情況。
2、下課。 |
1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。
2、下課。 |
1 |
3 |
小 |
|
場
地
設(shè)
計 |
|
一年級體育課教案
|
時間 |
第十二周 第一、二節(jié) |
課時 |
二課時 |
|
內(nèi)容 |
1、基本體操；2、游戲：“8”字接力； |
|
目的 |
4、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握基本體操的動作要求。
5、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。
6、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。 |
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
準(zhǔn)
備
部
分 |
一、課堂常規(guī)：
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活動：
1、隊列：跑圓形。
2、模仿操。
3、專項準(zhǔn)備活動。 |
組織：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
同上隊列四列橫隊。 |
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。 |
1、學(xué)生站四列橫隊。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 |
1
1
2 |
10 |
小 |
|
基
本
部
分 |
一、基本體操：
重點：各節(jié)動作的要求和熟練性。
難點：動作的準(zhǔn)確性。 |
|
1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。
2、教師做分解和完整動作示范。
3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 |
1、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。
2、學(xué)生集體練習(xí)。
3、學(xué)生分組練習(xí)。
|
4X8 |
18
|
中 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
基
本
部
分 |
二、游戲：
（“8”字接力；）
規(guī)則：
1、 跑前不得踏線或節(jié)棒后才能起跑。
2、 不許按規(guī)定的動作要求去作。
|
|
4、找學(xué)生表演。
7、教師講解游戲要求和規(guī)則。
8、學(xué)生練習(xí)比賽。
9、教師做正確評定勝負(fù)。 |
4神飽滿動作輕松整齊一致
1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)比賽。
3、分組比賽。 |
2/3 |
9 |
中 |
|
結(jié)
束
部
分 |
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課 |
|
1、總結(jié)本次課的情況。
2、下課。 |
1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。
2、下課。 |
1 |
3 |
小 |
|
場
地
設(shè)
計 |
接力棒4個 |
一年級體育課教案
|
時間 |
第十二周 第三、四節(jié) |
課時 |
二課時 |
|
內(nèi)容 |
1、徒手操；2、游戲：改換目標(biāo)； |
|
目的 |
4、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握徒手操的要領(lǐng)。
5、培養(yǎng)學(xué)生動作的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性。
6、培養(yǎng)學(xué)生鍛煉奔跑速度和發(fā)展動作的靈活性。 |
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
準(zhǔn)
備
部
分 |
一、課堂常規(guī)：
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活動：
1、隊列：各種圖形的跑。
2、廣播操。
3、專項準(zhǔn)備活動。 |
組織：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
同上隊列四列橫隊。 |
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。 |
1、學(xué)生站四列橫隊。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 |
1
1
2 |
10 |
小 |
|
基
本
部
分 |
一、基本體操：
重點：各節(jié)動作的要求和熟練性。
難點：動作的準(zhǔn)確性。 |
|
4、教師講解動作方法和要領(lǐng)。
5、教師做分解和完整動作示范。
6、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 |
4、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。
5、學(xué)生集體練習(xí)。
6、學(xué)生分組練習(xí)。
|
4X8 |
18
|
中 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
基
本
部
分 |
四、游戲：
（改換目標(biāo)）
規(guī)則：
3、 追者只能拍人不許堆人、拉人。
4、 逃者需要隱蔽時必須站在該同學(xué)的后面。 |
|
4、找學(xué)生表演。
4、教師講解游戲要求和規(guī)則。
5、學(xué)生練習(xí)比賽。
6、教師做正確評定勝負(fù)。 |
4神飽滿動作輕松整齊一致
4、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。
5、學(xué)生練習(xí)比賽。
6、分組比賽。 |
2/3 |
9 |
中 |
|
結(jié)
束
部
分 |
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課 |
|
1、總結(jié)本次課的情況。
2、下課。 |
1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。
2、下課。 |
1 |
3 |
小 |
|
場
地
設(shè)
計 |
錄音機一臺 |
一年級體育課教案
|
時間 |
第十三周 第一、二節(jié) |
課時 |
二課時 |
|
內(nèi)容 |
1、跳小繩；2、游戲：迎面接力； |
|
目的 |
1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握跳小繩的方法和正確的姿勢。
2、提高動作的協(xié)調(diào)性和動作的準(zhǔn)確性。
3、培養(yǎng)學(xué)生快速奔跑能力和下肢力量即集體主義精神。 |
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
準(zhǔn)
備
部
分 |
一、課堂常規(guī)：
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活動：
1、隊列：慢跑
2、徒手操。
3、專項準(zhǔn)備活動。 |
組織：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
同上隊列四列橫隊。 |
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。 |
1、學(xué)生站四列橫隊。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 |
1
1
2 |
10 |
小 |
|
基
本
部
分 |
一、跳小繩：
重點：搖繩要協(xié)調(diào)。
難點：輕松協(xié)調(diào)，動作連貫。
|
|
1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。
2、教師做分解和完整動作示范。
3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 |
1學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)
2學(xué)生集體練習(xí)。
3學(xué)生分組練習(xí)。
|
4X8 |
18
|
中 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
基
本
部
分 |
二、游戲：
（迎面接力）
規(guī)則：
1、 教師沒有發(fā)領(lǐng)或擊掌不許起跑。
2、 起跑前不許堆拉人。 |
|
4、找學(xué)生表演。
1、教師講解游戲要求和規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)比賽。
3、教師做正確評定勝負(fù)。 |
4神飽滿動作輕松整齊一致
1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)比賽。
3、分組比賽。 |
2/3 |
9 |
中 |
|
結(jié)
束
部
分 |
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課 |
|
1、總結(jié)本次課的情況。
2、下課。 |
1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。
2、下課。 |
1 |
3 |
小 |
|
場
地
設(shè)
計 |
接力棒4個
標(biāo)志物4個
小繩每人一條 |
一年級體育課教案
|
時間 |
第十三周 第三、四節(jié) |
課時 |
二課時 |
|
內(nèi)容 |
1、走跑交替；2、復(fù)習(xí)：跳小繩； |
|
目的 |
1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握走跑的正確姿勢。發(fā)展走跑能力。
2、發(fā)展學(xué)生下肢力量和靈敏性協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。
3、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)一致互相配合的精神。 |
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
準(zhǔn)
備
部
分 |
一、課堂常規(guī)：
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活動：
1、隊列：慢跑
2、徒手操：
3、專項準(zhǔn)備活動。 |
組織：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
同上隊列四列橫隊。 |
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。 |
1、學(xué)生站四列橫隊。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 |
1
1
2 |
10 |
小 |
|
基
本
部
分 |
一、走跑交替
重點：走和跑要輕松。
難點：動作要自然。
|
|
1、教師講解動作方法和要求。
2、教師做完整正確的示范。
3、教師個別指導(dǎo)。
|
1、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)
2、學(xué)生集體練習(xí)。
3、學(xué)生分組練習(xí)。
|
4X8 |
18
|
中 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
基
本
部
分 |
一、跳小繩：
重點：搖繩要協(xié)調(diào)。
難點：輕松協(xié)調(diào)，動作連貫。
|
|
4、找學(xué)生表演。
1、教師講站隊的要求。
2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。
3、教師評定。
|
4、精神飽滿動作輕松整齊一致
1、學(xué)生認(rèn)真聽講要求。
2、學(xué)生練習(xí)。
3、分組練習(xí)。 |
2/3 |
9 |
中 |
|
結(jié)
束
部
分 |
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課 |
|
1、教師總結(jié)本次課的情況。
2、下課。 |
1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。
2、下課。 |
1 |
3 |
小 |
|
場
地
設(shè)
計 |
每人一條小繩 |
一年級體育課教案
|
時間 |
第十四周 第一、二節(jié) |
課時 |
二課時 |
|
內(nèi)容 |
1、隊列：走跑練習(xí)；2、游戲：跳進(jìn)去拍人； |
|
目的 |
1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握正確的走和跑的動作。
2、培養(yǎng)學(xué)生的下肢力量和動作的準(zhǔn)確性。
3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強的精神。 |
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
準(zhǔn)
備
部
分 |
一、課堂常規(guī)：
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活動：
1、隊列：
慢跑
2、徒手操
3、專項準(zhǔn)備活動。 |
組織：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
同上隊列四列橫隊。 |
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。 |
1、學(xué)生站四列橫隊。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 |
1
1
2 |
10 |
小 |
|
基
本
部
分 |
一、走跑交替
重點：走和跑要輕松。
難點：動作要自然。
|
|
1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。
2、教師做分解和完整動作示范。
3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 |
1學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)
2學(xué)生集體練習(xí)。
3學(xué)生分組練習(xí)。
|
4X8 |
18
|
中 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
基
本
部
分 |
二、游戲：
跳進(jìn)去拍人；
規(guī)則：
1、 圓圈內(nèi)的人不能出圈。
2、 追拍的人不能用單腳跳必須雙腳跳進(jìn)去。 |
|
4、找學(xué)生表演。
1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。
2、教師做分解和完整動作示范。
3、師給學(xué)生個別指導(dǎo)。
|
4神飽滿動作輕松整齊一致
1學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)
2學(xué)生集體練習(xí)。
3學(xué)生分組練習(xí)。
|
2/3 |
9 |
中 |
|
結(jié)
束
部
分 |
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課 |
|
1、總結(jié)本次課的情況。
2、下課。 |
1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。
2、下課。 |
1 |
3 |
小 |
|
場
地
設(shè)
計 |
四個圓圈 |
一年級體育課教案
|
時間 |
第十四周 第三、四節(jié) |
課時 |
二課時 |
|
內(nèi)容 |
1、韻律活動；2、游戲：找自己的家； |
|
目的 |
1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)， 發(fā)展學(xué)生的節(jié)奏感，觀察力，培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性。
2、培養(yǎng)學(xué)生動作敏捷性發(fā)展身體的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
3、培養(yǎng)學(xué)生的反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力。 |
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
準(zhǔn)
備
部
分 |
一、課堂常規(guī)：
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活動：
1、隊列：
（圓形跑）
2、廣播操。
3、專項準(zhǔn)備活動。 |
組織：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
同上隊列四列橫隊。 |
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。 |
1、學(xué)生站四列橫隊。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 |
1
1
2 |
10 |
小 |
|
基
本
部
分 |
一、韻律活動；猜猜他是誰。
規(guī)則：
1、 被猜者不要動不要笑別人不要說話。
2、 如果第一次猜錯可要求二三次。 |
|
1、教師講解游戲要求和規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)比賽。
3、教師做正確評定勝負(fù)。 |
1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)比賽。
分組比賽。
|
4X8 |
18
|
中 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
基
本
部
分 |
二、游戲：
找自己的家
規(guī)則：
1、 發(fā)出口令后，才能起跑。
2、 沒有發(fā)出口令不須睜開眼睛。
|
|
1、教師講解游戲要求和規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)比賽。
3、教師做正確評定勝負(fù)。 |
1、生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)比賽。
3、分組比賽。
|
2/3 |
9 |
中 |
|
結(jié)
束
部
分 |
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課 |
|
1、總結(jié)本次課的情況。
2、下課。 |
1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。
2、下課。 |
1 |
3 |
小 |
|
場
地
設(shè)
計 |
呼啦圈4個
標(biāo)志物4個 |
一年級體育課教案
|
時間 |
第十五周 第一、二節(jié) |
課時 |
二課時 |
|
內(nèi)容 |
1、跳小繩；2、游戲：十字接力； |
|
目的 |
1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握跳小繩的方法。
2、發(fā)展學(xué)生靈敏性諧調(diào)性和耐力等身體素質(zhì)。
3、發(fā)展學(xué)生的快速反應(yīng)和奔跑能力。 |
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
準(zhǔn)
備
部
分 |
一、課堂常規(guī)：
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活動：
1、隊列：慢跑，蛇形跑。
2、拍手操。
3、專項準(zhǔn)備活動。 |
組織：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
同上隊列四列橫隊。 |
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。 |
1、學(xué)生站四列橫隊。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 |
1
1
2 |
10 |
小 |
|
基
本
部
分 |
一、跳小繩：
重點：搖繩要協(xié)調(diào)。
難點：輕松協(xié)調(diào)，動作連貫。
|
|
1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。
2、教師做分解和完整動作示范。
3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 |
1學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)
2學(xué)生集體練習(xí)。
3學(xué)生分組練習(xí)。
|
4X8 |
18
|
中 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
基
本
部
分 |
二、游戲：
（十字接力）
規(guī)則：
1、 不許跨進(jìn)圓圈內(nèi)。
2、 接力棒不許拋接棒。
3、 完成后迅速離開跑道，不得阻礙他人。 |
|
4、找學(xué)生表演。
1、教師講解游戲要求和規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)比賽。
3、教師做正確評定勝負(fù)。 |
4神飽滿動作輕松整齊一致
1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)比賽。
3、分組比賽。 |
2/3 |
9 |
中 |
|
結(jié)
束
部
分 |
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課 |
|
1、總結(jié)本次課的情況。
2、下課。 |
1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。
2、下課。 |
1 |
3 |
小 |
|
場
地
設(shè)
計 |
接力棒4個
標(biāo)志物4個 |
一年級體育課教案
|
時間 |
第十五周 第三、四節(jié) |
課時 |
二課時 |
|
內(nèi)容 |
1、小繩：雙人跳繩；2、游戲：迎面接力； |
|
目的 |
1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握雙人跳小繩的技能和方法，發(fā)展學(xué)生的下肢彈跳的能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生對時間和空間的感覺，相互配合的精神，發(fā)展下肢能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作和頑強勇敢的精神。 |
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
準(zhǔn)
備
部
分 |
一、課堂常規(guī)：
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活動：
1、隊列：慢跑、圓形跑。
2、模仿操。
3、專項準(zhǔn)備活動。 |
組織：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
同上隊列四列橫隊。 |
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。 |
1、學(xué)生站四列橫隊。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 |
1
1
2 |
10 |
小 |
|
基
本
部
分 |
一、跳小繩：
（雙人跳繩）
動作：
重點：兩個人搖繩的配合能力。
難點：輕松協(xié)調(diào)，動作連貫。
|
|
1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。
2、教師做分解和完整動作示范。
3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 |
1、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。
2、學(xué)生集體練習(xí)。
3、學(xué)生分組練習(xí)。
|
4X8 |
18
|
中 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
基
本
部
分 |
二、游戲：
（迎面接力）
規(guī)則：
3、 教師沒有發(fā)領(lǐng)或擊掌不許起跑。
起跑前不許堆拉人。 |
|
4、找學(xué)生表演。
1、教師講解游戲要求和規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)比賽。
3、教師做正確評定勝負(fù)。 |
4神飽滿動作輕松整齊一致
1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)比賽。
3、分組比賽。 |
2/3 |
9 |
中 |
|
結(jié)
束
部
分 |
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課 |
|
1、總結(jié)本次課的情況。
2、下課。 |
1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。
2、下課。 |
1 |
3 |
小 |
|
場
地
設(shè)
計 |
接力棒4個
標(biāo)志物4個
小繩每人一條 |
一年級體育課教案
|
時間 |
第十六周 第一、二節(jié) |
課時 |
二課時 |
|
內(nèi)容 |
1、走跑交替；2、游戲：單雙腳跳圈； |
|
目的 |
1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握正確的走和跑的動作。
2、培養(yǎng)學(xué)生的下肢力量和動作的準(zhǔn)確性。
3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強的精神。 |
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
準(zhǔn)
備
部
分 |
一、課堂常規(guī)：
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活動：
1、隊列：跑圓形。
2、模仿操。
3、專項準(zhǔn)備活動。 |
組織：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
同上隊列四列橫隊。 |
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。 |
1、學(xué)生站四列橫隊。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 |
1
1
2 |
10 |
小 |
|
基
本
部
分 |
一、走跑交替
重點：走和跑要輕松。
難點：動作要自然。
|
|
1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。
2、教師做分解和完整動作示范。
3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 |
1、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。
2、學(xué)生集體練習(xí)。
3、學(xué)生分組練習(xí)。
|
4X8 |
18
|
中 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
基
本
部
分 |
二、游戲：
單雙腳跳圈
規(guī)則：
1、 跳時途中不許接觸圓圈。
2、 發(fā)令后或拍手后方可跳。
3、 單腳跳時擺動腿不許觸地面。 |
|
4、找學(xué)生表演。
1、教師講解游戲要求和規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)比賽。
3、教師做正確評定勝負(fù)。 |
4神飽滿動作輕松整齊一致
1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)比賽。
3、分組比賽。 |
2/3 |
9 |
中 |
|
結(jié)
束
部
分 |
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課 |
|
1、總結(jié)本次課的情況。
2、下課。 |
1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。
2、下課。 |
1 |
3 |
小 |
|
場
地
設(shè)
計 |
接力棒4個
4個圓圈
|
一年級體育課教案
|
時間 |
第十六周 第三、四節(jié) |
課時 |
二課時 |
|
內(nèi)容 |
1、30秒跳小繩；2、期末總結(jié) |
|
目的 |
1、 |
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
準(zhǔn)
備
部
分 |
一、課堂常規(guī)：
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活動：
1、隊列：各種圖形的跑。
2、廣播操。
3、專項準(zhǔn)備活動。 |
組織：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
同上隊列四列橫隊。 |
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。 |
1、學(xué)生站四列橫隊。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 |
1
1
2 |
10 |
小 |
|
基
本
部
分 |
一、 |
|
1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。
2、教師做分解和完整動作示范。
3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 |
1、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。
2、學(xué)生集體練習(xí)。
3、學(xué)生分組練習(xí)。
|
4X8 |
18
|
中 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
順序 |
教學(xué)內(nèi)容 |
場 地 |
教師活動 |
學(xué)生活動 |
數(shù) |
時 |
強 |
|
基
本
部
分 |
|
|
4、找學(xué)生表演。
1、教師講解游戲要求和規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)比賽。
3、教師做正確評定勝負(fù)。 |
4神飽滿動作輕松整齊一致
1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)比賽。
3、分組比賽。 |
2/3 |
9 |
中 |
|
結(jié)
束
部
分 |
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課 |
|
1、總結(jié)本次課的情況。
2、下課。 |
1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。
2、下課。 |
1 |
3 |
小 |
|
場
地
設(shè)
計 |
錄音機一臺 |
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