語(yǔ)言運(yùn)用之得體 【概念】所謂“得體”,就是能根據(jù)不同的語(yǔ)境、對(duì)象、場(chǎng)合,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),依其謙敬、語(yǔ)體、感情色彩等,恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意。 【分類解析】語(yǔ)言得體,一般涉及“謙敬功能詞”,“謙稱、敬稱”,“有謙敬色彩的固定詞語(yǔ)”,“語(yǔ)體色彩”,以及避免歧義等。 (一)謙敬功能詞 我國(guó)一向被稱為禮儀之邦,而禮儀的具體表現(xiàn)即在日常生活,在用語(yǔ)和稱謂當(dāng)中。就我國(guó)的文化傳統(tǒng)而言,謙敬詞的使用是文化禮儀的非常重要的方面。所謂謙敬詞,簡(jiǎn)言之,即為:用詞對(duì)己必顯謙卑,對(duì)人必表恭敬,且詞語(yǔ)固化,形成傳統(tǒng)。如: 表謙功能詞:“拙”,拙見,拙作;“愚”,愚意,愚見等。 表敬功能詞:“貴”,貴姓,貴干;“芳”,芳齡,芳名等。 下面是一些常見的表謙、敬功能的詞語(yǔ),體會(huì)組詞意義和謙、敬色彩;可能的話,試做補(bǔ)充。 表謙功能詞: 鄙:鄙人,鄙意,鄙見。 敝:敝人,敝姓,敝校,敝處。 ?。罕【?,薄技,薄禮,薄面。 敢:敢問。 賤:賤姓,賤內(nèi)。 忝:忝列,忝任。 老:老朽,老身。 備解: 表敬功能詞: 拜:拜讀,拜見,拜識(shí),拜托,拜會(huì),拜謝。 大:大駕,大名,大作,大札。 芳:芳齡。芳鄰,芳名。 奉:奉達(dá),奉還,奉陪,奉勸。 高:高見,高就,高齡,高足,高論。 光:光顧,光臨。 貴:貴干,貴庚,貴姓,貴國(guó)。 恭:恭賀,恭候,恭迎。 華:華誕,華堂,華翰。 惠:惠存,惠顧,惠贈(zèng)。 屈:屈駕,屈就,屈居,屈尊。 叨:叨光,叨教,叨擾。 備解: “拜”字一族。用于自己的行為動(dòng)作涉及對(duì)方。如拜讀:指閱讀對(duì)方的文章;拜辭:指告辭對(duì)方;拜訪:指訪問對(duì)方;拜服:指佩服對(duì)方;拜賀:指祝賀對(duì)方;拜識(shí):指結(jié)識(shí)對(duì)方;拜托:指托對(duì)方辦事情;拜望:指探望對(duì)方。 “貴”字一族。稱與對(duì)方有關(guān)的事物。如貴干:?jiǎn)柸艘鍪裁?;貴庚:?jiǎn)柸四挲g;貴姓:?jiǎn)柸诵?;貴恙:稱對(duì)方的??;貴子:稱對(duì)方的兒子(含祝福之意);貴國(guó):稱對(duì)方國(guó)家;貴校:趁對(duì)方學(xué)校。 “華”字一族。稱對(duì)方的有關(guān)事物。如華誕:稱對(duì)方生日;華堂:稱對(duì)方的房屋;華翰:稱對(duì)方的書信;華宗:稱人同姓。 “敬”字一族。用于自己的行動(dòng)涉及別人。如敬告:告訴;敬賀:祝賀;敬候:等候;敬禮(用于書信結(jié)尾):表示恭敬;敬請(qǐng):請(qǐng);敬佩:敬重佩服;敬謝不敏:表示推辭做某件事。 “叨”字一族。如叨光(受到好處,表示感謝):沾光;叨教(受到指教,表示感謝):領(lǐng)教;叨擾(受到款待,表示感謝):打擾。 (二)謙稱、敬稱 就其文化傳統(tǒng)和意義取向來說,和表謙、敬功能詞是一樣的,只不過直接用在了稱謂上面。如: 謙稱:寡人(皇上或 敬稱:君,足下等。 下面試做分類歸納。 謙稱自己或自己一方: 家:家父, 舍:舍弟,舍妹,舍侄。 ?。盒∨?,小生。 拙:拙荊。 備解: “家”字一族。用于對(duì)別人稱自己的輩分高或年紀(jì)大的親戚。如家父、家尊、家嚴(yán)、 “舍”字一族。用于對(duì)別人稱自己的輩分低或年紀(jì)小的親戚。如舍弟:稱弟弟;舍妹:稱妹妹;舍侄:稱侄子;舍親:稱親戚。 “小”字一族。謙稱自己或與自己有關(guān)的人或事物。如小弟:男性在朋友或熟人之間的謙稱自己;小兒:謙稱自己的兒子;小女:謙稱自己的女兒;小人:地位低的人自稱;小生(多見于早期白話):青年讀書人自稱;小可(多見于早期白話):謙稱自己;小店:謙稱自己的商店。 拙:拙荊(古人稱自己的妻子)。 敬稱他人或他人一方: 令:令尊,令堂;令兄,令妹;令郎。 賢:賢弟,賢侄。 在稱謂上,表謙、表敬,可用一句話來歸納,那就是:“家大舍小令外人”。 備解: “令”字一族。用于對(duì)方的親屬或有關(guān)系的人。如令尊:尊稱對(duì)方的父親;令堂:尊稱對(duì)方的母親;令郎:尊稱對(duì)方的兒子;令愛、令嬡:尊稱對(duì)方的女兒;令兄:尊稱對(duì)方的兄長(zhǎng);令弟:尊稱對(duì)方的弟弟;令侄:尊稱對(duì)方的侄子; “賢”字一族。用于平輩或晚輩。如賢弟:稱自己的弟弟或比自己年齡小的男性;賢侄:稱侄子。 (三)有謙敬色彩的固定詞語(yǔ) 在長(zhǎng)期的文化發(fā)展過程中,有一些詞語(yǔ)形成了固定的謙、敬色彩。這其中有普通雙音詞,也有成語(yǔ),使用時(shí)必須特別注意,避免用錯(cuò)。 常用謙敬詞語(yǔ)一:雙音節(jié)詞。請(qǐng)解釋下列詞語(yǔ)意義或用法特點(diǎn)。 蒞臨: 斧正: 賜教: 見教: 教祺: 海涵: 為荷: 鈞裁: 備解: 蒞臨:一般用于貴賓,來到,親臨。如:敬請(qǐng)蒞臨指導(dǎo)。 斧正:請(qǐng)人改文章,敬辭。 賜教:敬辭,給予指教。 海涵(包涵):大度包容(用于請(qǐng)人特別原諒)。如:招待不周,還望海涵。 伏惟:下對(duì)上(皇上)陳述自己的想法時(shí)用的敬辭。如:伏惟陛下年甫弱冠。 為荷:承受恩惠(多用于書信里表示客氣)如:請(qǐng)給予幫助為荷。 鈞裁:敬辭,用于晚輩對(duì)上輩,下級(jí)對(duì)上級(jí)。 常用謙敬詞語(yǔ)二:成語(yǔ)。查詞典,解釋下列成語(yǔ)的意義和謙敬色彩(環(huán)境、對(duì)象,怎么用)。 1、蓬蓽生輝:
解析: 1、蓬蓽生輝:也說蓬蓽增輝,謙辭,表示由于別人到自己家里來或張掛別人給題贈(zèng)的字畫等而使自己非常光榮。 (四)其它:涉及語(yǔ)體,避免歧義、歧解,轉(zhuǎn)述等。 上述都是從場(chǎng)合、對(duì)象、身份等考慮,是否恰當(dāng)也可以納入“得體”范疇。如: 書面語(yǔ)、口語(yǔ):①老大爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見我,遂放下趕鴨的竿子,拉起敞開的衣襟擦了擦額上的汗,笑瞇瞇地向我走來。——“遂”是文言單音詞,夾雜在白話文中間,語(yǔ)體色彩不協(xié)調(diào),可改為“就”。 ②洋柿子是一年生或二年生草本植物,全株有軟毛,花色黃,結(jié)漿果,球形或扁圓形, 紅或黃色,是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高的蔬菜。——語(yǔ)體不當(dāng),應(yīng)該用“番茄” 歧義、歧解: 歧義、歧解:簽合同時(shí)一定要釘是釘鉚是鉚,千萬不能產(chǎn)生歧義。如今是改革開放的年代,涉及到錢款時(shí)一定要確定是何種錢幣,如不能只寫“應(yīng)賠款50000元”這50000元是人民幣還是美元,還是歐元。 轉(zhuǎn)述:轉(zhuǎn)述,是對(duì)信息進(jìn)行傳達(dá)。要想轉(zhuǎn)述得好,必須弄清三者之間的關(guān)系,第一,理解發(fā)出者發(fā)出的信息;第二,轉(zhuǎn)述時(shí)可能要對(duì)時(shí)間、地點(diǎn)、人稱等進(jìn)行變更。 實(shí)戰(zhàn)演練: 1.下列句中加點(diǎn)的慣用詞語(yǔ),使用錯(cuò)誤的是( ) 2.語(yǔ)言運(yùn)用得體的一項(xiàng)是( ) 3.下列短信的句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/span> ) A.近悉教躬違和,弟子特此致候。 B.驚聞學(xué)兄家慈病逝,特致沉痛哀悼。 C.會(huì)期定于五日,勿誤,特此見示。 D.已悉,本月一號(hào)廣州面商,為荷。 4.下列句子中,加點(diǎn)的傳統(tǒng)禮貌用語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/span> ) 5.下列句子中,加點(diǎn)的傳統(tǒng)禮貌用語(yǔ)使用正確的一句是( ) A.咱們分別時(shí)你送我的禮物,我一直惠存著。 B.你的文稿,我已看了,對(duì)其中不妥當(dāng)?shù)膸滋?,我斗膽加以斧正?/span> C.大作已拜讀,唯幾處有疑,特致函垂詢。 D.拙作奉上,自己總覺得惶恐不安,望哂笑之余,不吝賜教。 6.下列句子用語(yǔ)得體的一項(xiàng)是( ) A.日前丟失支票,蒙您及時(shí)送回,感激不盡。明天我將于百忙中專程前來致謝,請(qǐng)?jiān)诩业群睢?/span> B.學(xué)生會(huì)經(jīng)過調(diào)查研究,寫出了《我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報(bào)告》,文中提出了改進(jìn)意見,并且責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實(shí)。 C.聽說貴公司在經(jīng)營(yíng)方面存在困難,你們?nèi)缧枰更c(diǎn)的話,我們將不吝賜教。 D.奉上拙著一本,鄙人才疏識(shí)淺,書中謬誤甚多,特此敬請(qǐng)斧正。 7.某中學(xué)文學(xué)社發(fā)出一封信,邀請(qǐng)某知名作家擔(dān)任顧問,下面的用語(yǔ)哪一句準(zhǔn)確得體(
) 8.我國(guó)某公司派代表團(tuán)出國(guó)洽談經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù),該國(guó)一女記者不大友好地問:“貴公司經(jīng)濟(jì)實(shí)力如何?有足夠的資金嗎?”下列回答中較為得體的一項(xiàng)是( ) 9.選出用詞得體的一項(xiàng)( ) A. 星期天我登門拜訪你,請(qǐng)你在家恭候。 B.你們的服務(wù)質(zhì)量不錯(cuò),下次我一定惠顧。 C.我們一定提供最好的服務(wù),歡迎再次光顧。 10.下列各種表述中,語(yǔ)言得體的一句是( ) A.某校學(xué)生會(huì)的科普小報(bào)征稿啟事中說:“由于我們的思想水平有限,本報(bào)難免有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,歡迎批評(píng)指正。懇切希望老師和同學(xué)們幫助我們,為辦好《科學(xué)小報(bào)》盡一點(diǎn)綿薄之力。” B.某飲料廠在廣播里播放廣告,其文字稿中這樣寫道:“……該飲料(系成人飲品)中含有治癌物質(zhì),可以調(diào)節(jié)人體內(nèi)循環(huán)。特向全國(guó)誠(chéng)招經(jīng)銷商,歡迎垂詢?!?/span> C.中央電視臺(tái)綜藝節(jié)目主持人趙保樂說:“最后,感謝嘉賓黃格選和我們一起度過了這段歡樂的時(shí)光,也祝賀他榮幸地加入我們綜藝之友俱樂部!” D.原新華社香港分社社長(zhǎng)周南參加香港一寺廟大佛開光典禮時(shí),面對(duì)媒體的提問說:“誰(shuí)搞‘三違背’,定會(huì)苦海無邊,罪過! 罪過 !誰(shuí)搞‘三符合’,自是回頭是岸,善哉! 善哉! 阿彌陀佛!” 11.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/span> ) A.“三歲四歲狗也嫌。”小寶兒一會(huì)兒爬到床上翻跟頭,喊“我是孫悟空”;一會(huì)兒又在地上爬,喊“我當(dāng)解放軍,母親給我買槍”。(語(yǔ)體不當(dāng),應(yīng)該用“媽媽”) C.老村長(zhǎng)一進(jìn)門就說:“張全家的二畝地,秋里收了一千五!咱都得科學(xué)種田,都弄它個(gè)一千五。” D. A.看到您老95歲高齡還這樣硬朗,我們從心里高興,祝您長(zhǎng)命百歲。 12.選出語(yǔ)言得體的一項(xiàng)( ) 1.下列句中加點(diǎn)的慣用詞語(yǔ),使用錯(cuò)誤的是( D ) C.會(huì)期定于五日,勿誤,特此見示。(是告訴對(duì)方會(huì)期和不要耽誤,“見示”是“給我看”的意思,可改為“為要”) D.已悉,本月一號(hào)廣州面商,為荷(是說對(duì)方說的事已知道并約時(shí)間面談,“為荷”意為“承受恩惠”,改為“如何”) 4.下列句子中,加點(diǎn)的傳統(tǒng)禮貌用語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?span lang="EN-US"> C ) 5.下列句子中,加點(diǎn)的傳統(tǒng)禮貌用語(yǔ)使用正確的一句是( D ) A.咱們分別時(shí)你送我的禮物,我一直惠存著。(“惠存”,敬辭,表示請(qǐng)對(duì)方保存,不當(dāng)) B.你的文稿,我已看了,對(duì)其中不妥當(dāng)?shù)膸滋?,我斗膽加以斧正。?span lang="EN-US">“斧正”,敬辭,表示請(qǐng)別人修改文章,不當(dāng)) 6.下列句子用語(yǔ)得體的一項(xiàng)是( D ) C.聽說貴公司在經(jīng)營(yíng)方面存在困難,你們?nèi)缧枰更c(diǎn)的話,我們將不吝賜教。(“指點(diǎn)”“不吝賜教”不應(yīng)該從“自己”嘴里說出) 7.某中學(xué)文學(xué)社發(fā)出一封信,邀請(qǐng)某知名作家擔(dān)任顧問,下面的用語(yǔ)哪一句準(zhǔn)確得體( A ) 8.我國(guó)某公司派代表團(tuán)出國(guó)洽談經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù),該國(guó)一女記者不大友好地問:“貴公司經(jīng)濟(jì)實(shí)力如何?有足夠的資金嗎?”下列回答中較為得體的一項(xiàng)是( C ) 9.選出用詞得體的一項(xiàng)( C ) A. 星期天我登門拜訪你,請(qǐng)你在家恭候。 B.你們的服務(wù)質(zhì)量不錯(cuò),下次我一定惠顧。 C.我們一定提供最好的服務(wù),歡迎再次光顧。 10.下列各種表述中,語(yǔ)言得體的一句是( D) A.某校學(xué)生會(huì)的科普小報(bào)征稿啟事中說:“由于我們的思想水平有限,本報(bào)難免有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,歡迎批評(píng)指正。懇切希望老師和同學(xué)們幫助我們,為辦好《科學(xué)小報(bào)》盡一點(diǎn)綿薄之力。”(“綿薄之力”是謙辭) B.某飲料廠在廣播里播放廣告,其文字稿中這樣寫道:“……該飲料(系成人飲品)中含有治癌物質(zhì),可以調(diào)節(jié)人體內(nèi)循環(huán)。特向全國(guó)誠(chéng)招經(jīng)銷商,歡迎垂詢(“治癌”與“致癌”同音) C.中央電視臺(tái)綜藝節(jié)目主持人趙保樂說:“最后,感謝嘉賓黃格選和我們一起度過了這段歡樂的時(shí)光,也祝賀他榮幸地加入我們綜藝之友俱樂部!”(“榮幸” 是謙辭) D.原新華社香港分社社長(zhǎng)周南參加香港一寺廟大佛開光典禮時(shí),面對(duì)媒體的提問說:“誰(shuí)搞‘三違背’,定會(huì)苦海無邊,罪過! 罪過 !誰(shuí)搞‘三符合’,自是回頭是岸,善哉! 善哉! 阿彌陀佛!” 11.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?span lang="EN-US"> C ) 12.選出語(yǔ)言得體的一項(xiàng)( D )
A.你聽過“有借有還,再借不難”這句話嗎? C.你太不講信用了,借書不還! 24.法院在審理一案件時(shí),需傳證人即罪犯的妻子到庭。審判員說哪句話才比較得體? A、傳證人XXX到庭
B、把罪犯XXX的老婆帶上來。 C、傳證人XXX到這里來
D、叫罪犯XXX的妻子來。 參考材料: 【謙辭】 1、蓬蓽生輝:也說蓬蓽增輝,謙辭,表示由于別人到自己家里來或張掛別人給題贈(zèng)的字畫等而使自己非常光榮。 【敬辭】 常用的敬辭和謙辭 中國(guó)是歷史悠久的禮儀之邦,漢語(yǔ)中有許多敬辭和謙辭。敬辭,即表示對(duì)別人敬重的詞語(yǔ);謙辭,則是用于自我表示謙恭的詞語(yǔ)。千百年來,中國(guó)人在人際交往中使用了許多敬辭和謙辭 ,這充分體現(xiàn)了我們中華禮儀之邦的特點(diǎn),使用敬辭和謙辭還可體現(xiàn)一個(gè)人的文化修養(yǎng)。 現(xiàn)把常用的一些謙敬辭整理了一下。 ”一句話,意思即對(duì)別人稱自己的長(zhǎng)輩和年長(zhǎng)的平輩時(shí)冠以“家”,如家父(家嚴(yán))、家母(家慈)、家叔、家兄等;對(duì)別人稱比自己小的家人時(shí)則冠以“舍”,如舍弟、舍妹、舍侄等;稱別人家中的人,則冠以“令”表示敬重,如令堂、令尊、令郎、令愛等。 除“家”“舍”“令”外,謙詞還有“小”(小女,稱自己的女兒)、“拙”(如拙見,稱自己的見解)、“鄙”(鄙見,稱自己的意見)、“寒(寒舍,稱自己的家)等等。 常見的敬詞還有“貴”(貴庚,稱別人年齡)、“大”(大作,稱對(duì)方的作品)、“高”(高見,稱對(duì)方的見解)、“拜”(拜托,托人辦事)等等。 另外還有一些: 初次見面說“久仰”
好久不見說“久違” 請(qǐng)人批評(píng)說“指教”
求人原諒說“包涵” 求人幫忙說“勞駕”
麻煩別人說“打擾” 求給方便說“借光”
托人辦事說“拜托” 看望別人說“拜訪” 請(qǐng)人勿送說“留步” 未及遠(yuǎn)迎說“失迎” 等候客人說“恭候” 無暇陪客說“失陪” 陪伴朋友說“奉陪” 問人干嗎說“貴干” 問人姓氏說“貴姓” 歡迎購(gòu)買說“惠顧” 貴賓來到說“蒞臨” 請(qǐng)人告訴說“見告” 歡迎詢問說“垂詢” 謝人愛護(hù)說“錯(cuò)愛” 稱人愛護(hù)說“垂愛 ” 稱人贈(zèng)予說“惠贈(zèng)” 請(qǐng)人保存題“惠存” 請(qǐng)人收禮說“笑納” 歸還原物說“璧還” 稱人之家說“貴府” 稱己之家說“寒舍” 贊人見解說“高見” 稱已見解說“拙見” 稱人父親說“令尊” 稱己父親說“家父” 稱人母親說“令堂” 稱己母親說“家母” 稱人兒子說“令郎” 稱己兒子說“犬子” 稱人女兒說“令愛” 稱己女兒說“小女” 向人祝賀說“恭喜” 求人看稿說“斧正” 求人解答用“請(qǐng)問” 請(qǐng)人指點(diǎn)用“賜教” 看望別人用“拜訪” 賓客來到用“光臨” 請(qǐng)人勿送用“留步” 歸還原物叫“奉還” 對(duì)方來信叫“惠書” 老人年齡叫“高壽” 成語(yǔ)中的謙辭敬辭 【謙辭】 8.用 語(yǔ)言的得體 【教學(xué)目的】 根據(jù)高考大綱的要求,引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)語(yǔ)言得體有關(guān)知識(shí)并懂得根據(jù)不同的語(yǔ)境條件恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意。 【教學(xué)要點(diǎn)】 1、通過習(xí)題分析,探討趨勢(shì),尋求規(guī)律,掌握考查的重點(diǎn)。 2、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)場(chǎng)合、對(duì)象、目的等選擇不同的表達(dá)方式來使用語(yǔ)言。 【考點(diǎn)指津】 【試題分析】 謙辭敬辭例說 我國(guó)素有禮儀之邦的稱號(hào),這禮儀往往表現(xiàn)在日常交往的口頭言語(yǔ)與書信用語(yǔ)方面。與人交往,中國(guó)人注重先得虛己以待人,即使自己是個(gè)有身份的人,也得降低自己的身份;對(duì)待他人要恭敬,即使對(duì)方在某方面有不足,也應(yīng)以禮相待。下面列舉一些常見詞語(yǔ)的歸類情況供同學(xué)們復(fù)習(xí)“語(yǔ)言得體”一章之用。 三、謙敬詞語(yǔ)總結(jié) 光臨:稱賓客來到。如:歡迎光臨。 |
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