燕園來(lái)信｜北大夢(mèng)

海納川369 2016-10-21

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編者按

學(xué)術(shù)氣氛嚴(yán)謹(jǐn)，人文氣息濃重，日常管理人性，這就是我心中的北大，那個(gè)實(shí)力全面強(qiáng)大的北大。無(wú)論你忙于競(jìng)賽，還是專心高考，只要有付出，必定會(huì)有回報(bào)。北大的大門向你們打開！

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：

你們好！

我是王子健，耀華中學(xué)2016屆高三11班的畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于北京大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院。我想和各位學(xué)弟、學(xué)妹分享一下自己的高三學(xué)習(xí)和報(bào)考北大的經(jīng)歷，希望能對(duì)你們有所幫助。

高三一年充滿了壓力與挑戰(zhàn)，比拼的已經(jīng)不再是知識(shí)能力而是心態(tài)。但是在一次次的考試中，寵辱不驚，保持一份平和的心態(tài)卻不是一件容易的事。我們?nèi)绻涯抗饩窒拊诳荚嚨姆謹(jǐn)?shù)和名次上只會(huì)給自己緊張、壓力增大；如果樹立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)去奮斗，則能獲得持續(xù)的動(dòng)力。我進(jìn)行完每一次練習(xí)、每一次改錯(cuò)都會(huì)覺得自己距離北大化院更近了一步，因此無(wú)論考試結(jié)果如何，我都會(huì)保持平穩(wěn)的心態(tài)去繼續(xù)奮斗。

說完了目標(biāo)的重要性，下面重點(diǎn)談一談如何確立目標(biāo)。大學(xué)與高中不同，是分專業(yè)教學(xué)的，因此尋找目標(biāo)也就是尋找專業(yè)。首先，大家要去了解自己的興趣、專業(yè)的內(nèi)容。不妨打開大學(xué)的教務(wù)系統(tǒng)，看一看專業(yè)列表，打開自己感興趣的，查一查四年所上的課程，與你所想的是否一致（只從名稱就了解專業(yè)是片面的）。接下來(lái)，去查找學(xué)位授予類型，共有13種——哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、軍事學(xué)，再次確定是不是自己感興趣的。選完了專業(yè)再來(lái)選學(xué)校，首先根據(jù)自己的預(yù)期成績(jī)來(lái)找到相應(yīng)的錄取區(qū)間對(duì)應(yīng)的學(xué)校，根據(jù)綜合排名、專業(yè)排名、地理位置、發(fā)展前景、辦學(xué)理念等方面選擇適合自己的高校。

看了上面這么多，有沒有覺得實(shí)際操作起來(lái)有些困難呢？沒關(guān)系，受制于網(wǎng)絡(luò)資源有限，有些東西自己可能沒有辦法去全面了解，這時(shí)候大家一定要積極求助大學(xué)招生組的老師，這些老師都是從事招生工作的，對(duì)于咱們的一些困惑、迷茫甚至是一些常見誤區(qū)都非常了解，可以提供最實(shí)用的幫助。對(duì)于自己感興趣的專業(yè)，也可以向招生組老師提出，請(qǐng)他為你介紹。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也經(jīng)常會(huì)和招生組老師來(lái)到學(xué)校，也可以和他們一起聊，聽他們從學(xué)生角度對(duì)大學(xué)的理解、對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)。

接下來(lái)說一下我對(duì)于北京大學(xué)的認(rèn)識(shí)歷程，最開始接觸北大，是在打化學(xué)競(jìng)賽的時(shí)候，有機(jī)邢大本，厚厚的兩本教材讓我感受到了北大化學(xué)的深厚底蘊(yùn)，而內(nèi)容的詳盡又讓我感到了北大化學(xué)的實(shí)力；之后《結(jié)構(gòu)化學(xué)基礎(chǔ)》下面的“北京大學(xué)出版社”字樣又加深了我對(duì)于北大化學(xué)全面性的認(rèn)可。一段競(jìng)賽路，為我埋下了北大化院的夢(mèng)想。

而第一次真正進(jìn)入北大，是在15年的10月20日，我去參加北京大學(xué)化學(xué)科學(xué)營(yíng)，這一次活動(dòng)給我留下了很深的印象。報(bào)到時(shí)，北大不僅提供了時(shí)間安排，還貼心地提供了北大地圖。隨后內(nèi)容廣泛、講解精彩的報(bào)告令人眼前一亮，北大擁有的不只是名氣還有實(shí)力。為了方便大家的考試，北大還又免費(fèi)提供了兩天的午餐，北大人性化又一次體現(xiàn)了出來(lái)。臨走的時(shí)候，北大的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶我們參觀了化學(xué)與分子工程學(xué)院的實(shí)驗(yàn)樓，一個(gè)個(gè)高科技的儀器近在咫尺，令人心生向往。第一次的北大之旅讓我感受到了北大化學(xué)的強(qiáng)勁實(shí)力，研究?jī)?nèi)容廣泛，研究成果深入，硬件設(shè)施發(fā)達(dá)，教授講解生動(dòng)。經(jīng)過這一次活動(dòng)，北大化院已經(jīng)徹底將我征服。

第二次與北大相約則是在一模的時(shí)候，招生組馬麟老師和幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)到耀華為我們做專業(yè)指導(dǎo)，我和馬老師就化學(xué)專業(yè)進(jìn)行了探討。馬老師從授課、研究、畢業(yè)、出國(guó)等多個(gè)方面對(duì)我介紹了北京大學(xué)化學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)模式，又向我介紹了理科、工科的區(qū)別，讓我免于陷入誤區(qū)；幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐以自己的經(jīng)歷向我介紹了北大的校園環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍，我認(rèn)為學(xué)術(shù)需要百家爭(zhēng)鳴，而北京大學(xué)“思想自由、兼容并包”的理念正是對(duì)此的反映。幾次交流，我從招生組中感受到的不是高高在上的光環(huán)而是深入為學(xué)生考慮的平易近人，我們北大學(xué)子和招生組的老師都已經(jīng)成為了朋友。招生組老師從專業(yè)指導(dǎo)到高考出分后的志愿填報(bào)全程為學(xué)生服務(wù)更是讓人感受到了北大的人文情懷。

第三次與北大接觸又回到了北大校內(nèi)，北京大學(xué)博雅人才培養(yǎng)計(jì)劃給了我獲取降分錄取的機(jī)會(huì)。筆試題目?jī)?nèi)容廣泛，讓人擴(kuò)展視野，而面試既是北大了解我們的渠道，也是我們了解北大的機(jī)會(huì)。面試過程輕松，每個(gè)人都可以發(fā)表自己的看法，面試官也會(huì)與大家探討，整個(gè)環(huán)境不似考試，反倒像一場(chǎng)思想交流會(huì)議，每一位面試官都非常博學(xué)而親近。這次活動(dòng)，我有機(jī)會(huì)進(jìn)入北大更多的樓宇、操場(chǎng)，去感受北大的文化底蘊(yùn)，走在未名湖畔，我也在思考何為博雅，何為人才？北大給了我全新的認(rèn)識(shí)與希望。

現(xiàn)在，我無(wú)比期望開學(xué)，去以一名本科生身份去感受北大的魅力，作為一所綜合性高校，北大的理學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)毫無(wú)懸念的是全國(guó)第一。我期待著在通選課上去感受北大其他院系的實(shí)力；北大工學(xué)依托于強(qiáng)大的理科實(shí)力與基礎(chǔ)，具有光明的發(fā)展前途。學(xué)術(shù)氣氛嚴(yán)謹(jǐn)，人文氣息濃重，日常管理人性，這就是我心中的北大，那個(gè)實(shí)力全面強(qiáng)大的北大。

期待著明年在燕園中見到你們。

天津市耀華中學(xué)2016屆畢業(yè)生

北京大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院2016級(jí)本科生

王子健

2016年8月

本文版權(quán)歸北大講師團(tuán)所有，

轉(zhuǎn)載前請(qǐng)與北大講師團(tuán)聯(lián)系！

編輯

光華管理學(xué)院15級(jí)本科生李智

中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系16級(jí)本科生蔡翔宇

北大講師團(tuán)

微信號(hào):PeaKingU

立足燕園，展示真實(shí)生動(dòng)的精彩未名

面向高中，傳遞可信及時(shí)的招生資訊

心系社會(huì)，落實(shí)貫穿言行的北大精神

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