說(shuō)起性教育，做父母的我們總有些羞于啟齒。這可能是因?yàn)樵谖覀冇^念里，有個(gè)思想誤區(qū)，誤把“性教育”理解為“生理衛(wèi)生”或“性行為教育”。很多性侵案例觸目驚心，甚至有些當(dāng)事人很多年后才明白原來(lái)那時(shí)遭遇的竟然是性侵。請(qǐng)看下面這個(gè)案例：

洛陽(yáng)某幼兒園的一組照片引發(fā)了網(wǎng)友的熱議。教師在家長(zhǎng)不知情的情況下，將一組幼兒園學(xué)生的集體裸照放在了網(wǎng)上。這些兒童或擺成心形，或擺成圓圈，看著十分觸目驚心。

幼兒園的老師解釋說(shuō)，這是在教導(dǎo)兒童性教育和做人的道理。幼兒園老師的教授方法、在未經(jīng)監(jiān)護(hù)人許可的情況下將小朋友的裸照放在網(wǎng)上是否觸犯法律等問(wèn)題，這些我們都暫且不提?？纯磮D中的孩子，許多小朋友已經(jīng)捂住了自己的私處，但還是按照老師的要求擺出了指定的姿勢(shì)，這不由讓筆者沉思：

為什么在他們已經(jīng)明白有些地方不能讓陌生人看的情況下，還是按照老師的要求這樣做了？

因此，爸爸媽媽科學(xué)的引導(dǎo)，能確保孩子獲取信息渠道和內(nèi)容的正確安全，并且，幼年正確的性啟蒙，更大的價(jià)值在于：能夠教會(huì)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中懂得如何保護(hù)自己、回避風(fēng)險(xiǎn)。

1、 讓兒童青少年正確認(rèn)識(shí)自己的性別、性器官及其功能，收獲與性有關(guān)的正確信息；

2、 幫助青少年掌握預(yù)防性傳播疾病的感染和艾滋病的知識(shí) ；

3、 獲得正確的避孕知識(shí)；

4、 讓年輕人在面對(duì)性時(shí)，能基于理解，負(fù)有責(zé)任地做出選擇；

5、 減少性侵?jǐn)_、性虐待和性暴力的發(fā)生等等。

態(tài)度要坦然誠(chéng)懇、不回避。不管孩子問(wèn)的問(wèn)題多尷尬、多腦洞大開(kāi)，家長(zhǎng)都要先告訴自己，孩子僅僅是好奇，絕不帶有成年人眼中的色情。不忽視、不回避，以平時(shí)說(shuō)話那樣正常的語(yǔ)氣回答即可，避免給孩子造成“這件事和問(wèn)這件事都是可恥的”印象。

要做好準(zhǔn)備，但不用刻意去說(shuō)。有孩子的家庭，父母就要做好隨時(shí)為孩子解答各種與性有關(guān)問(wèn)題的準(zhǔn)備，但是不必刻意去說(shuō)，更不必追著孩子去談性。只要在孩子問(wèn)相關(guān)問(wèn)題的時(shí)候，適時(shí)給孩子開(kāi)展一下性教育即可。

按照孩子的理解能力科學(xué)正確，簡(jiǎn)單回答。回答孩子的提問(wèn)要科學(xué)、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)單。可以直接告訴孩子正確術(shù)語(yǔ)，采用委婉隱晦說(shuō)法只會(huì)讓他更糊涂。針對(duì)孩子的問(wèn)題可以根據(jù)他的年齡段，順應(yīng)他的思維簡(jiǎn)單作答，不需要展開(kāi)深入復(fù)雜的解釋。

各個(gè)年齡階段的孩子需要什么樣的知識(shí)？

每個(gè)年齡段孩子理解能力不同，家長(zhǎng)要了解自己孩子能聽(tīng)懂什么，什么是最重要的，然后采取孩子能接受的解釋方式，做孩子能聽(tīng)懂的解釋：

   0-3歲的孩子，需要掌握的是

1.簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)身體的各個(gè)部位。象說(shuō)鼻子、眼睛一樣正確的告訴孩子陰莖或者陰道，也許說(shuō)出來(lái)的時(shí)候讓作為家長(zhǎng)的我們覺(jué)得不是那么的優(yōu)雅或者舒服，但這最簡(jiǎn)單明了。

2.了解簡(jiǎn)單的性別區(qū)分。告訴孩子他/她是男生還是女生，男生是因?yàn)橛嘘幥o（小JJ），女生是因?yàn)橛嘘帒簦ㄐM）。

孩子的性別意識(shí)并不是天生固有的，是從身邊環(huán)境和周圍大人身上逐漸認(rèn)識(shí)到性別的差異。家長(zhǎng)要對(duì)孩子模仿符合他性別角色的行為給予充分的肯定和鼓勵(lì)，比如小男孩玩積木顯然應(yīng)該比他玩洋娃娃得到更多的贊賞和關(guān)注。

3.簡(jiǎn)單知道管好自己的身體。3歲以內(nèi)的孩子通常都非常喜歡讓親人抱著和愛(ài)撫。但是要讓孩子知道怎樣的撫摸是可以接受的，怎樣的是需要拒絕的。即使這么大的孩子不能完全理解家長(zhǎng)說(shuō)這些話的意思，但是這些提醒和教導(dǎo)都會(huì)在他的心里播下如何保護(hù)自己身體安全的種子，建立良好的意識(shí)，讓孩子今后安全地成長(zhǎng)。

3-6歲孩子要知道的是

1.性別與社會(huì)性別。學(xué)齡前的孩子開(kāi)始認(rèn)識(shí)到自己身體的性器官將伴隨他一生的時(shí)間，所以開(kāi)始認(rèn)識(shí)到不同性別的差異。此時(shí)孩子應(yīng)當(dāng)了解一些性別的固有特征，以免混淆了性別。

2.別人不能碰你的隱私部位。明確告訴孩子，內(nèi)衣蓋住的地方都是非常隱私的部位。

一定要強(qiáng)調(diào)，任何人包括他的小朋友都不能向他提出摸摸隱私部位的要求，誰(shuí)都不能摸。如果有人要看他的隱私部位、有人主動(dòng)暴露自己的隱私部位或者是讓他去摸別人的私處時(shí)，一定要明確拒絕對(duì)方，趕緊離開(kāi)那個(gè)人，跑來(lái)告訴爸爸媽媽。

3.出生教育。對(duì)于出生教育有個(gè)原則，就是即不多說(shuō)，也不少說(shuō)，只告訴他所問(wèn)到的。

兩歲孩子問(wèn)“我從哪里來(lái)”時(shí)，既不需要說(shuō)他從垃圾桶里撿來(lái)的，也不需要詳細(xì)地講解受孕到分娩的過(guò)程，只需要告訴他“是從媽媽肚子里出來(lái)的”便可以了。

當(dāng)孩子到了三四歲，他的問(wèn)題可能會(huì)深入到“我是怎么進(jìn)到媽媽肚子里的”，這時(shí)你再告訴他，爸爸媽媽結(jié)婚了就會(huì)有他。

而到五六歲，孩子的智力才會(huì)使他提出“為什么爸爸媽媽結(jié)婚就會(huì)有我”的問(wèn)題，回答又可以自然地進(jìn)一步：“因?yàn)榘职謰寢屜鄲?ài)，相愛(ài)的人在一起，就會(huì)懷孕，生下你……”再過(guò)幾年，孩子的問(wèn)題可能會(huì)更深入，只需要按著他的問(wèn)題一步步地回答就可以了。

     6-9歲的小學(xué)生在想什么

1.認(rèn)識(shí)自己的身體：正確認(rèn)識(shí)身體的各個(gè)部位包括生殖器官，除了知道它們的名字外，逐漸知道生殖器的多重功能（不只是有小便的功能，還會(huì)在生育寶寶這件事上發(fā)揮作用）。知道愛(ài)護(hù)自己的身體，每天都要清洗生殖器。

2.知道了男女有別。孩子小的時(shí)候，性別不同對(duì)他們而言僅僅是身體的某個(gè)部位不同?？墒巧狭诵W(xué)，情況就開(kāi)始不同了。女孩開(kāi)始只喜歡跟女孩一起玩，而男孩會(huì)和男孩一起玩，或者會(huì)朦朦朧朧的喜歡異性。此時(shí)父母需要注意的是一定要大題小做的，用看似隨意的態(tài)度去處理一些你以為很嚴(yán)肅的問(wèn)題，否則上綱上線的做法真的會(huì)起到反作用。

3.強(qiáng)化尊重自己、尊重他人的規(guī)矩。強(qiáng)化孩子的隱私意識(shí)，告訴孩子，當(dāng)他上廁所、換衣服、洗澡時(shí)應(yīng)該關(guān)好門，其他人必須得到他的允許才可以進(jìn)入，如果他要進(jìn)入別人房間的時(shí)候，也需要敲門并得到允許。設(shè)置這些規(guī)矩更重要的是向他逐漸灌輸成人世界里在事關(guān)性和身體表達(dá)情感時(shí)要有底線、有原則的意識(shí)。這些底線和原則會(huì)在懵懂的青春期幫助孩子充分尊重自己的身體，也有足夠的保護(hù)自己身體的警覺(jué)性。

4.了解嬰兒的出生過(guò)程。這個(gè)年齡的孩子已經(jīng)可以理解嬰兒是如何出生的，身體的哪些部位參與了“制造”孩子的過(guò)程和起到了什么樣的作用。給孩子講述嬰兒如何孕育、出生的過(guò)程時(shí)，可以借助圖片進(jìn)行簡(jiǎn)單的事實(shí)描述，同時(shí)告訴孩子，生孩子這件事是成年人才可以進(jìn)行的行為。

5.告訴孩子愛(ài)是什么。這個(gè)年齡段的孩子來(lái)講，讓他理解什么是愛(ài)非常重要。家長(zhǎng)可以用行動(dòng)來(lái)演示，比如，表現(xiàn)你對(duì)他的愛(ài)，就給他一個(gè)大大的擁抱；表現(xiàn)父母之間的愛(ài)，也要讓孩子看到父母在擁抱和親吻；要說(shuō)“我愛(ài)你”向孩子和家人表達(dá)你愛(ài)他們，互相照顧，彼此善待和尊重。

這些表達(dá)愛(ài)的方式孩子會(huì)看在眼里，記在心里，在今后處理相對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的與性有關(guān)的一切問(wèn)題時(shí)，這種潛移默化的影響會(huì)促使孩子認(rèn)同性不僅僅等同于生物性交的過(guò)程，其中愛(ài)和情感的因素更加重要。

     9歲以上的孩子要提前掌握的青春期變化

比如男孩子會(huì)長(zhǎng)胡子、喉結(jié)會(huì)變大、女孩子胸部會(huì)發(fā)育、男女都會(huì)長(zhǎng)腋毛、陰毛。

當(dāng)然也要告訴孩子還有各種各樣的特例，比如有人比同齡人晚發(fā)育，到了高中才長(zhǎng)腋毛。有的女孩子10歲就來(lái)月經(jīng)，有的女孩子18歲了才來(lái)月經(jīng)。這些情況都是正常的。

孩子需要了解月經(jīng)、遺精等現(xiàn)象出現(xiàn)的原因的以及應(yīng)對(duì)方法。還有如何挑選合適的內(nèi)衣。

隨著青春期的發(fā)育，這個(gè)年齡段的孩子特別容易激動(dòng)、叛逆，急著去證明自己。這時(shí)候更多的其實(shí)是需要家長(zhǎng)學(xué)會(huì)和這個(gè)年齡段的孩子如何溫柔的溝通。

是不是也覺(jué)得性教育沒(méi)那么難以啟齒？其實(shí)兒童性教育就是一些可以幫助孩子在成長(zhǎng)中減少很多麻煩的生活中的小知識(shí)。也許有些問(wèn)題不好說(shuō)出口或者家長(zhǎng)知道的也不太專業(yè)，可以借助繪本、工具書等，和孩子一起尋找答案。

當(dāng)你看到孩子開(kāi)始對(duì)自己的身體好奇，開(kāi)始對(duì)婚姻關(guān)系話題感興趣，請(qǐng)好好珍惜這些時(shí)光。因?yàn)檫@些是幫助孩子認(rèn)識(shí)自己身體最好的機(jī)會(huì)，是為孩子建立起良好的兩性情感觀念的好時(shí)機(jī)。

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