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富養(yǎng)的同時,如何幫孩子建立良好的“金錢觀”

 木云三君 2017-03-08

對于富養(yǎng)孩子的家庭,怎么做才不會寵壞了孩子?來自美國財富管理與教育專家提出7個建議。

為父母,你想把一切好東西都給孩子。但有時物極必反,過分的給予造就了一個嬌生慣養(yǎng)的熊孩子。

嬌慣的后果是嚴重的:被寵壞的孩子遇到麻煩愛怨天尤人,日后還很有可能成為一個經(jīng)濟不獨立、做事不負責的成人,花錢大手大腳,再欠上一屁股債。

駐舊金山的財富管理專家迪恩(Katherine Dean)說:“有些家長總是想讓孩子不勞而獲,但現(xiàn)實世界里并沒有不勞而獲的東西。”迪恩是富國銀行私人銀行部一名負責財富規(guī)劃的董事總經(jīng)理。

對于富養(yǎng)孩子的家庭,怎么做才不會寵壞了孩子?對此,財務顧問和治療專家給家長們提出了如下建議:

1、正確認識自己

新澤西州梅塔欽市的社會心理學家紐曼(Susan Newman)說,家長應該捫心自問,“我為什么總想慣孩子?”

在她看來,也許你是想獲得孩子的認可,也許是想減少沒時間陪他們的愧疚感,也許是想彌補自己成長過程中的遺憾,甚至有可能是滿足自己和朋友、鄰居攀比的心理。認清自己的心理動機有助于父母改變一味溺愛的做法,換個態(tài)度對待孩子。

你如果因為工作太忙而感到愧疚,那就在百忙之中抽出時間帶孩子逛逛公園,或者和孩子一起動手做頓親子料理。不要憑一時沖動,買個新玩具了事。明尼阿波利斯市家庭資產(chǎn)顧問公司Share Save Spend的老板鄧根(Nathan Dungan)說:“給孩子買禮物并不能彌補親子時間的缺失,也不能給孩子帶來長久的幸福感?!?/p>

2、和孩子談錢

信托公司Northern Trust財富管理部門駐芝加哥的家庭教育專家弗里爾(Ann Freel)說,家長的一大教育誤區(qū)是不跟孩子談錢,擔心這會讓孩子過于關(guān)注金錢。但實際上孩子很早就會注意到,朋友家的房子是否比自己家大。她說,其實你是否在心里不動聲色地根據(jù)這種差異來評價別人,這當然也會被孩子發(fā)現(xiàn)。

因此,跟孩子談論自家的金錢觀是很重要的。弗里爾說,如果你相信“物質(zhì)不等于愛”,那就把這個想法和孩子分享,順便談談你覺得什么東西比錢更重要,從而加強你的觀點。

與弗里爾常一起工作的一位家長會告訴孩子,他的同事、朋友和鄰居身上的哪些品質(zhì)令他尊敬,比如智慧、善良、幽默感和誠信。

弗里爾說:“他會和孩子強調(diào),自己并不在意一個人掙多少錢。如果沒有上述品質(zhì),那這個人就無法贏得他的尊重?!?/p>

3、教孩子做預算

弗里爾說,如果你擔心孩子不知如何按照輕重緩急合理安排支出,不妨告訴他們你是如何在掂量取舍后做出財務決定的。她說,從孩子上中學開始,你就可以讓他們參與家庭財務決策,但不必把自己的財務狀況和盤托出。

譬如,你可以給孩子看看家里每月的開支清單,不一定要讓孩子知道每樣東西的具體價格,但是要知道這樣東西占總支出的比例。弗里爾說:“問問孩子,如果有一項家庭開支大幅增加,他們會如何決定和取舍?!?/p>

夏威夷卡帕阿的金融心理學家克朗茨(Brad Klontz)說,預付費電話卡是個好東西,不僅可以限制青少年使用電話的時間,還能讓他們學會預算安排。第一個月,他們可能幾天內(nèi)就用光了所有通話/上網(wǎng)時長。他說:“這時候家長要忍住,不要幫孩子,讓他們等到下個月?!?/p>

他說,用過幾次后,孩子不僅能學會預算安排,并且能體會苦盡甘來的滋味,這是日后他們?nèi)〉秘攧粘晒Φ膬蓚€關(guān)鍵。

4、以身作則

弗里爾說:“孩子金錢觀念的養(yǎng)成,主要是靠觀察父母的日常行為,受別人的影響不大?!?/p>

例如,通過購物來緩解精神壓力也許看起來無傷大雅,只要你負擔得起。但弗里爾覺得,這個做法傳達給孩子的意思可能是,物質(zhì)可以緩解心靈上的痛苦和渴望。

弗里爾說,你給小費的習慣、給慈善機構(gòu)的捐贈以及對待私人物品的態(tài)度同樣也會向孩子展示你的金錢觀。相比一時沖動買輛新車,你還不如跟孩子講講你每月如何為買車存錢,甚至不惜加班。無論是逛商店還是上網(wǎng)購物,教孩子貨比三家。

克朗茨說:“即使在你完全買得起的情況下,也要和孩子一起收集優(yōu)惠券,試著帶上優(yōu)惠券和孩子去商店買東西?!?/p>

5、學會說“不”

不想慣孩子,一個很簡單的方法就是讓自己可以對他們說“不”。

紐約資產(chǎn)管理公司Lenox Advisors合伙人亨斯克(Thomas Henske)認為,這可不是件容易事。

亨斯克說,如果10歲的兒子央求你買一雙240美元的足球釘鞋,你可能會問他,為什么要買一雙比其他牌子貴一倍的釘鞋,然后順勢展開一場關(guān)于相對價值和貨比三家的對話。如果孩子意識不到這雙鞋過于昂貴,你可以和他解釋,“現(xiàn)在家里的預算并不寬裕,必需品方面的開支也是有限額的?!焙嗨箍吮硎?,你可以跟孩子說,家里對釘鞋的預算只有100美元,如果他想買貴的,那剩下的140美元得自己想辦法。

然而有的時候,無需拐彎抹角,直接說不就好。但一定得確保,你和配偶的態(tài)度要一致。

Children's Financial Network是一家位于新澤西州切斯特市致力于家庭金融教育的公司,總裁戈弗雷(Neale Godfrey)說:“在事關(guān)金錢問題上,父母或祖父母雙方不要因為孩子而彼此劍拔弩張。大人們應該一起訂立規(guī)矩,然后一起遵照執(zhí)行?!?/p>

6、讓孩子參與勞動

戈弗雷說:“首先教孩子知道,賺錢的唯一方式就是付出勞動?!?/p>

你可以根據(jù)孩子的年齡讓他們做力所能及的家務活,然后支付一定的報酬。她說,對于大點的孩子,你可以提出期望,比如“如果你上大學了,暑假要打工補貼生活費。”

加州拉古納山的金融顧問麥克維(Andy McVay)說,可以讓孩子打工賺錢來幫助實現(xiàn)一些對他們有特殊意義的事情,譬如去國外旅行。他說,讓孩子用自己賺的錢來支付部分款項,這種“參與感”可以讓他們學會樹立財務目標,根據(jù)事項的優(yōu)先級別進行統(tǒng)籌安排。

7、讓孩子學會感恩

紐曼建議,可以全家一起去做志愿者;如果孩子年齡夠大,鼓勵他們?yōu)樽约宏P(guān)切的事業(yè)做義工。

她說,全家應當有一套強制性的“回饋制度”。比如,可以每年兩次,如在生日或重大節(jié)日到來前,要求孩子(如果孩子較小,由大人幫著)整理衣物和玩具,自行決定哪些可以捐給慈善機構(gòu)。若某些地方發(fā)生了自然災害,你家應如何幫助受災者?這個問題也可以跟孩子進行溝通。

她說,還可以鼓勵大點的孩子列受贈名單,讓孩子決定是要捐贈給醫(yī)院的兒科病房,還是收容所。

作者 | Veronica Dagher 

華爾街日報

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