PPT。 這三個英文字母,一直伴隨著自己。無論在哪,大家提到我,都會說「那個會做 PPT 的曹將吧」。 很長一段時間,我都在嘗試擺脫這個標簽,希望得到朋友們?nèi)轿坏恼J可。所以,畢業(yè)后沒有像一些朋友那樣,以此謀生,而是進了一家企業(yè)工作;運營了一個公眾號,主打內(nèi)容轉(zhuǎn)移到了手繪、APP、數(shù)碼產(chǎn)品和心情小事。 但是,第一印象如影隨形,它成就了你,也框定了你。 三年后的現(xiàn)在,我開始重新正視這個標簽。 一方面,我要感謝它,畢竟,第一批粉絲來自于它,第一本書關(guān)于它,第一次走上講臺也因為它。 另一方面,這三年在其他領(lǐng)域的嘗試,也慢慢讓自己對演示設(shè)計有了更多的理解。 這些理解,既關(guān)于它,也不止局限于它。 所以,我想換一種方式來重新梳理對它的認識。 而今天,我們以 PPT 制作前最重要一步開篇,也就是邏輯;再把這個概念往前推一步,那就是:
(一)我們?yōu)槭裁匆?PPT
PPT 只是一個信息傳遞的工具。 在更早的時候, Word 扮演了更為重要的角色。畢竟,寫東西這種事,從孩童開始我們就在接受訓(xùn)練;等到工作,可以說是駕輕就熟。 但是,隨著信息越來越多,信息的內(nèi)容越來越多元,有兩個問題出現(xiàn)了: 第一,對聽眾或讀者來說,純粹閱讀文字難以集中精力; 第二,對表達觀點的人來說,很多內(nèi)容確實需要結(jié)合圖文,甚至是視頻,才能說清楚講明白。 于是,我們尋求另一個更為「與時俱進」的工具,這時候,我們轉(zhuǎn)向了 PPT。 它更方便,丟一張圖進去,配上文字,便可成型;它更友好,讀者一頁頁接收觀點,到最后,便可得出全貌。
所以,我們可以總結(jié)出 PPT 流行的兩個根本原因:一是節(jié)省他人獲取信息的世界,二是方便制作者表達觀點。 而本質(zhì)上來說,就是為了節(jié)省制作者和聽者兩個主體的時間。
(二)時間可以分為絕對時間和相對時間
我研究生階段的專業(yè)是營銷學(xué),這是某個專業(yè)課上,老師的開篇語。 在演示設(shè)計上,聽眾或者說讀者,就是我們的客戶。我們的目的,是在最短的時間內(nèi),讓他們聽懂或看懂我們的想法。 這里的關(guān)鍵詞就是「時間」,我們有必要對它重新定義:
第一個是絕對時間,第二個是感知時間。所以,當我們說要節(jié)省聽者的時間時,我們需要從這兩個維度來切入。
我們今天重點來聊聊絕對時間。
(三)用清晰的邏輯來減少絕對時間
要減少對他人絕對時間的占用,方法很簡單,就是換種邏輯來表達。
這里分享一個真實的故事吧。 有一天李華去找領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,她是這么開場的:
她還沒說完,領(lǐng)導(dǎo)就不耐煩了:
李華馬上回答:
領(lǐng)導(dǎo)回復(fù):
你也看到了,李華的表達其實并沒有錯。這種方式叫做「演繹法」,先說原因,再說結(jié)果,由 A 到 B ,條理清晰。 但工作的時候大家都很忙,最關(guān)心的問題就一個:你要我做什么,為什么。 所以很明顯,李華的表達可以簡單做一個轉(zhuǎn)換:
表面上這是談話技巧,本質(zhì)上它是換位思考。
(四)這種思考邏輯叫做金字塔原理
這種思考邏輯,用一個高端點的說法,叫做:金字塔原理。
我對金字塔原理的理解,分為兩個部分。
這種方法反映到 PPT 里,則分別對應(yīng)了它整體的展現(xiàn)形式和邏輯架構(gòu)。
1. 形式上。 PPT 的結(jié)構(gòu)可分為三個部分,分別是:
其中比較重要的是目錄(導(dǎo)航頁),說清楚觀點講到哪了。 ↑ 導(dǎo)航設(shè)計
2. 內(nèi)涵上。 在單頁內(nèi)容的表達上,盡量遵循先說結(jié)果,再談原因的方法。 比如某頁 PPT 要呈現(xiàn)數(shù)據(jù)挖掘的發(fā)現(xiàn),那么可以先說明結(jié)果,再通過圖表和一小段解釋文字來論證。 聽眾看到標題便能得到觀點,如果感興趣就繼續(xù)聽解釋,如果不感興趣則可以玩會手機。例如下面這個案例: ↑ 標題說明觀點,圖文進行解釋 摘自《中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展報告2015》(國雙) 3.「重復(fù)」原則的運用。
更進一步,內(nèi)涵和形式也可以得到同一。 很多朋友喜歡制造驚喜,喜歡讓每一頁都不一樣。但對于接收者來說,這就犯難了:每一頁都要去找你的論點。 其實不如簡單點,讓內(nèi)容都統(tǒng)一一個版式,大家都輕松。 這個背后對應(yīng)著設(shè)計的一個原則,那就是「重復(fù)」。
↑ 頁面統(tǒng)一 (五)推薦兩個工具:Xmind 和 手繪
前面講的是道,下面我們說說術(shù)。 一方面,這需要我們對內(nèi)容十分熟悉,畢竟只有自己清晰,才能表達清楚。 另一方面,我們可以借助于一些工具把邏輯提取出來。
這里分享兩個:
第一個是思維導(dǎo)圖工具。 在制作 PPT 前,通過思維導(dǎo)圖工具將整體框架提出來,這樣我們能夠馬上得到金字塔原理中的「結(jié)果」和「原因」。 這里推薦桌面版的 Xmind,操作簡單,效果美觀。 其他類似的工具還有:
↑ Xmind
第二個是手繪。 我們可以在本子上畫出一個個類似于 PPT 比例的矩形,然后將每頁大概的內(nèi)容填充進去,可以不用太具體,自己知道即可。 這背后的邏輯也類似于思維導(dǎo)圖,讓自己在開始前胸有成竹。 ↑ 手繪 PPT
用一句話來總結(jié)今天的內(nèi)容:
如此,皆大歡喜。
劃重點
我是尾巴
其實今天聊的內(nèi)容,也可以用到我們平時的溝通上。比如寫郵件,先說結(jié)果,希望他人做什么事,再說原因;比如發(fā)微信,不要一上來就「在嗎在嗎」,直接說內(nèi)容,你有內(nèi)容我才在。
道理都是相通的,畢竟都是表達。 相關(guān)文章 思維導(dǎo)圖全攻略:什么,你還不會用思維導(dǎo)圖? |
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