數(shù)與代數(shù)復(fù)習(xí)    有余數(shù)除法

用有余數(shù)除法解決生活中的簡單問題

1、有余數(shù)除法各部分的名稱及聯(lián)系    總結(jié)：余數(shù)要比除數(shù)小。

2、有余數(shù)除法的計算方法

（1）豎式計算

43÷7    47÷9   34÷6

（2）計算有余數(shù)除法時應(yīng)注意哪些？

基礎(chǔ)練習(xí)

1、計算有余數(shù)除法時，（  ）必須比（）小。

2、在36÷7=5  1中，被除數(shù)是36，除數(shù)是（）商是（），余數(shù)是（）。

3、有17個羽毛球平均分給5個班，每班分得（）個，還剩（）個。

4、在□÷7=□  □中，余數(shù)最大是（）。

5、括號里最大能填幾？

（  ）×4＜30   （）×5＜32  （）×7＜46  （）×9＜42

拓展練習(xí)

1、有16個放木塊。

（1）擺5個過一樣的長方體，每個長方體最多用（）個放木塊，還剩（）個放木塊。

（2）每個長方體用3個放木塊，最多可以擺（）個長方體，還剩下（）個放木塊。

2、有86個蘑菇，平均放在9個小筐里，每個小筐放幾個？還剩幾個蘑菇？

3、小猴子爬桿，一秒鐘能爬2米，桿長15米，小猴子7分鐘能爬到桿頂嗎？

4、有26千克豆油，每個油桶裝4千克油，這些油至少需要多少個油桶？

5、媽媽買來30個扣子，每件衣服釘7個，最多可以釘幾件衣服？

提高練習(xí)

1、大汽車：每次可以運5噸牛肉    小汽車：每次可以運3噸牛肉

（1） 有13噸牛肉，怎樣派車最合理？ （2） 有14噸牛肉，怎樣派車最合理？

2、32塊餅干，每個小朋友分5塊，還余2塊，共發(fā)給幾個小朋友？

3、在（ ）÷（ ）=5  7中，當(dāng)除數(shù)最小時，被除數(shù)是多少？

4、請算出第22個圖形和第48個圖形分別是什么？   ☆△△□□○☆△△□□○

5、 筐里有27個蘋果，最少拿出多少個就能正好平分給7個同學(xué)？ 6、還有其他的方法，使得筐里的蘋果正好平分給7個同學(xué)嗎？

7、有27本書，最少再添(  )本就能平均分給6個小朋友？最少拿掉(  )本就能平均分給5個人？

萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識

復(fù)習(xí)重點 :對萬以內(nèi)數(shù)的讀、寫、比較等知識進(jìn)行回憶與整理。

（一）復(fù)習(xí)數(shù)的基本概念 1、計數(shù)單位

（1）按順序說出我們學(xué)過計數(shù)單位。

（2）最小的一位數(shù)是幾？同時它又是一個計數(shù)單位——個。

①最大的兩位數(shù)是多少？比99多1的數(shù)是多少？

②最大的三位數(shù)是多少？和最大的三位數(shù)相鄰的四位數(shù)是多少？

③最大的四位數(shù)是多少？和最大的四位數(shù)相鄰的五位數(shù)是多少？

2、數(shù)位及數(shù)位順序表

計數(shù)單位必須要按照一定的順序排列下來，它們所占的位置就叫做數(shù)位。比如：計數(shù)單位“個”所站的位置就叫做“個位”，“十”所站的位置叫做“十位”，  構(gòu)建“數(shù)位順序表”。

（二）復(fù)習(xí)“寫數(shù)、讀數(shù)、數(shù)的組成及數(shù)的大小比較”

1、寫數(shù)： 用兩個0，一個6，一個9你能組成哪些數(shù)？（可任意組合，沒有位數(shù)限制）

2、讀數(shù)：  （1）讀出這些數(shù) （2）總結(jié)： 數(shù)中間有兩個0時，也只讀一個0，如6009。在寫數(shù)時，這兩個0只寫一個，不行？在這里，0是用來占位的。

3、把組成的數(shù)按順序排列 總結(jié)：

（1）位數(shù)不同，位數(shù)多數(shù)的大。

（2）位數(shù)相同，從最高位比起，最高位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；最高位上的數(shù)相同，就比后面的一位數(shù)。

基本練習(xí)： 1、填一填 1）一個數(shù)從右邊起，第一位是（）位，第三位是（）位，萬位在第（ ） （2）一萬里面有（）個千。 （3） 一個數(shù)是四位數(shù)，這個數(shù)的最高位是（）位。 （4）最小的四位數(shù)與最大的三位數(shù)的和是（），差是（）。 （5）比497大，且比502小的數(shù)是（）。）

2、寫出下面各數(shù)。

（1）二千六百零七（2）二百八十三（3）九千（4）五百（5）一千零一十（6）一萬

變式練習(xí)：

1.選擇題。把正確答案的編號填在括號里。

（1）一個四位數(shù)，千位上是2，個位上是4，其它各數(shù)位上都是0，這個數(shù)是（） ① 204② 2040③ 2400④ 2004 （2）550比150多（） ① 600②700③400④500

（3）最大的三位數(shù)加1是（） ①10②100③1000④10000

2.按從大到小的順序排列下面各數(shù)． （1）1090 1009 1100 1909

（2）9999 8900 9990 8909 10000

拓展練習(xí)：

1.你有幾種填法？（最小能填幾？） 7□23 〉7667

2.用7、0、2、3、0五個數(shù)按要求填空。 （1）組成最大的四位數(shù)是（          ） （2）組成最小的四位數(shù)是（          ）

（3）組成比3000小的四位數(shù)是（          ） （4）組成只讀一個零的最大四位數(shù)是（）

（5）一個零也不讀的四位數(shù)是（          ）

多位數(shù)加減法

復(fù)習(xí)重點 :

豎式筆算、應(yīng)用所學(xué)知識解決生活中的實際問題

（一）多位數(shù)加減法

口算加減法

把整百整十?dāng)?shù)看成整整百數(shù)和整十?dāng)?shù)的和，然后相加減。

1、計算的方法

（1）豎式計算 加法：相同數(shù)位對齊，從個位算起，哪一位上的數(shù)相加滿十，要向前一位進(jìn)“1”。 減法：相同數(shù)位對齊，從個位算起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從前一位退“1”，當(dāng)十。

（2） 加法：減法驗算，或調(diào)換兩個加數(shù)的位置 減法：被減數(shù)-差=減數(shù)，差 減數(shù)=被減數(shù)

2、計算時，需要注意哪些？

基礎(chǔ)練習(xí)

填空題 1、筆算加減法時，要注意相同數(shù)位要（    ）。

2、甲數(shù)是700，乙數(shù)是125，這兩個數(shù)的和是（   ），差是（   ）  。

3、最大的三位數(shù)與最大的兩位數(shù)的和是（   ），差是（    ）。

拓展練習(xí)

1、罐頭：每盒5元   餅干：每包4元    面包：每袋6元 （1）買6包餅干和1盒魚罐頭，一共需要多少元？ （2）小明帶了20元錢，買了2袋面包，還剩多少錢？

2、水果店原來有123千克蘋果，又運來589千克，現(xiàn)在有多少千克蘋果  3、火車上有乘客803人，到了一站后，下車320人，上車412人，火車上還有乘客多少人？ 4、圖書館有故事書345本，科技書比故事書少112本，科技書有多少本？故事書和科技書一共有多少本？

提高練習(xí)

1、紅紅的奶奶今年的歲數(shù)是最小的三位數(shù)減去最小的兩位數(shù)，再減去一個最大的一位數(shù)，你知道紅紅奶奶今年多少歲嗎？

2、小明做了一道加法題時，把個位上的1看成7，把十位上的6錯看成9，結(jié)果和是75，那么正確的答案應(yīng)是多少？

3、兒子今年6歲，媽媽今年30歲，再過5年，媽媽比兒子大多少歲？

“時分秒”復(fù)習(xí)

1.熟練讀出鐘面上的時刻

2.能正確說出鐘面上接近正時的時刻 經(jīng)過時間的計算

（1）鐘面  鐘面上有12個大格，60個小格。時針走一個大格是1時，分針走一個小格是1分，秒針走一個小格是1秒。

（2）時分秒的關(guān)系 1時=60分，1分=60秒。

（3）1時多長？1分有多長？1秒有多長？

分層練習(xí)  提高能力

利用學(xué)過的知識靈活解決問題:

（1）  3分=（     ）秒        4時=（     ）分             120分=（    ）時       60秒=（    ）分 分30秒=（    ）秒  時40分=（    ）分

3、小麗同學(xué)有堅持記日記的習(xí)慣，自從學(xué)習(xí)了時分秒的知識，她專門寫了一篇數(shù)學(xué)日記，我們一起來看看。指生讀。   數(shù)學(xué)日記  我的一天

我每天總是早早起床，把語文書讀20小時才吃早餐。媽媽說吃飯不能太快，所以我會花15秒把早餐吃得干干凈凈才上學(xué)。     我家就在學(xué)校的對面，今天上學(xué)時剛巧碰到了玲玲，我們用了3小時邊說邊笑地走進(jìn)了教室。         上午的體育課上，我跑50米只用了12分，全班第一名。        為了下午上課有精神，我總會睡30秒鐘的午覺。

放學(xué)后，我回到家便抓緊時間寫作業(yè)，一般20秒鐘就能做完。

晚上，我經(jīng)常會陪媽媽看30秒的新聞聯(lián)播。有時，我知道爸爸每天工作8分鐘很累，就說學(xué)校有趣的事讓爸爸開心。

圖形與幾何復(fù)習(xí)

長度單位、方向與位置

長度單位

說說我們學(xué)過哪些長度單位？(米、分米、厘米、毫米)它們之間有什么關(guān)系？   1米=(  )分米=(  )厘米   1分米=(  )厘米   1厘米=(  )毫米     1千米=（  ）米 （二）方向與位置

長度單位練習(xí) 填空。

1、我們學(xué)過的長度單位按從小到大的順序排列是（                     ）

2、尺子上1小格的長度是1（    ），毫米用（   ）表示，每1大格的長度是1（   ）。

3、10厘米就是（   ）分米，分米用（    ）表示。

4、1000米就是1（   ），千米又叫公里，用字母（   ）表示。

比一比

80千米（ ）8000米        9分米（ ）3米 5厘米（ ）50毫米      28毫米（ ）６厘米 500毫米（ ）50厘米    6米（ ）58分米

1米50厘米○1米5分米      80厘米（  ）700毫米     90分米○9米     300分米（ ）300厘米

合適的單位

判斷下列的說法是否正確

1、一條褲子長9分米。（    ）

2、一張床長5分米。 （    ）

3、小明高14分米。 （   ）

4、一支毛筆長2分米也就是20厘米 。（  ）

5、一列火車每小時行駛100米。（  ）  排列大小。

(按照從小到大的順序排列。)

1、70米   800分米   800厘米（                              ）

2、80米   790分米   78米（                                       ）

角、圖形的認(rèn)識

角

1、特點：1個頂點。2條邊

2、分類

銳角：比直角小。

直角：三角板上有一個直角。 鈍角：比直角大。

3、判斷角的方法

和三角板上的直角比一比

四邊形 :

1、長方形特點

①對邊相等，四個角都是直角

②在一個長方形中畫一個最大的正方形，這個正方形的邊長就是長方形的寬。

2、正方形特點

四條邊都相等，四個角都是直角。 3、平行四邊形特點 對邊相等，對角相等。 （三）基礎(chǔ)練習(xí)

1、一個角有（）個頂點，紅領(lǐng)巾有（）個角。

2、所有三角形都有（）個角，（）條邊。

3、 （）和（）的四個角都是直角。

3、正方形的（ ）邊都相等，長方形（）邊相等，長方形和正方形的四個角都是（）。

4、把銳角、鈍角、直角按從小到大的順序排一排。

變式練習(xí)

判斷

1、用放大鏡看直角，直角變大。(    )

2、 角的兩條邊越長，角越大。(    )

3、正方形的四條邊都相等，四個角都是直角。(    )

4、 長方形的對邊相等，只有兩個角是直角。 (    )

5、 平行四邊形有4條邊，4個角，對邊相等。(    )

問答題

在一個長3厘米，寬2厘米的長方形里面畫一個最大的正方形，正方形的邊長是多少厘米？

操作題

1、在點子圖中畫一個長方形、一個正方形和一個平行四邊形。

2、以給出的點為頂點，畫一個銳角。

3、在給定的邊上畫一個鈍角。

提高練習(xí)

1、在一張長方形紙上只剪一刀，剩下的圖形可能有幾個角？ 2、數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個角？