光合作用部分雖然在教材中所占比重不多，但歷年來在高考試題中所占比重非常大，試題可以從多個(gè)角度進(jìn)行考查，學(xué)生在應(yīng)試中往往會(huì)出現(xiàn)各種類型的錯(cuò)誤，本文結(jié)合典型例題進(jìn)行相關(guān)分析，以幫助學(xué)生規(guī)避光合作用部分常見的錯(cuò)誤，贏得高分。

類型1：判斷物質(zhì)含量的變化趨勢(shì)

在光合作用過程中，突然改變光照強(qiáng)度或二氧化碳濃度，會(huì)在一定時(shí)間范圍內(nèi)改變C3/C5以及光反應(yīng)產(chǎn)物ATP和［H］的含量。

【典例1 】如圖為大豆葉片光合作用暗反應(yīng)階段的示意圖。下列敘述正確的是

A.停止供應(yīng)CO2后，光合作用過程中C5/C3的值減小

B.CO2可直接被[H]還原，再經(jīng)過一系列的變化形成糖類

C.短時(shí)間內(nèi)提高二氧化碳濃度，C5的含量減少

D.光照強(qiáng)度由強(qiáng)變?nèi)鯐r(shí)，短時(shí)間內(nèi)C5含量會(huì)升高

【誤區(qū)分析】

誤區(qū)1：不理解C3與C5相互轉(zhuǎn)化時(shí)的條件與關(guān)系，特別是不能從C3或C5的來源與去路變化來分析，導(dǎo)致分析C3與C5的含量變化時(shí)判斷有誤。

誤區(qū)2：分析C選項(xiàng)中C5的含量變化時(shí)，由于審題不清，按照C3的含量變化來分析，導(dǎo)致出錯(cuò)。

【解題思路】

停止CO2供應(yīng)后，CO2固定停止，致使C5不能消耗，C3不能形成，但C3仍被還原，從而使C5含量增加、C3含量下降，因此C5/C3的值會(huì)增大，A錯(cuò)誤。CO2+C5→2C3是二氧化碳的固定過程，[H]不參與CO2的固定，B錯(cuò)誤。短時(shí)間內(nèi)提高二氧化碳濃度，能生成更多的C3，消耗更多的C5，因此C5含量減少，C正確。光照強(qiáng)度由強(qiáng)變?nèi)鯐r(shí)，在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的[H]和ATP減少，因此C3的消耗量下降，而C5仍與二氧化碳結(jié)合被消耗，所以C5的含量會(huì)下降，D錯(cuò)誤。答案：

【攻克錦囊】

可參考下表進(jìn)行分析：

類型2：分析光合作用的影響因素

影響光合作用的因素有外因和內(nèi)因，外因主要有光照強(qiáng)度、溫度、環(huán)境中二氧化碳濃度、土壤中礦質(zhì)元素含量等；內(nèi)因主要有葉肉細(xì)胞中葉綠素的含量、與光合作用有關(guān)酶的含量等。在高考中常?？疾橥庖?qū)夂献饔玫挠绊懀紶栆部疾閮?nèi)因?qū)夂献饔玫挠绊憽?/p>

【典例2】某生物興趣小組在探究多種環(huán)境因素對(duì)馬鈴薯光合作用影響的活動(dòng)中，測(cè)得的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示，其中A組為黑暗條件下馬鈴薯呼吸速率隨溫度變化的數(shù)據(jù)，B、C、D、E組分別為不同光照強(qiáng)度和不同CO2濃度條件下，馬鈴薯吸收（用“+”表示）或釋放（用“－”表示）CO2的速率(mg／h)隨溫度變化的數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析回答：

（1）由表可知影響馬鈴薯光合作用速率的外界因素有；除表中所示外界因素外，影響光合作用的外界因素還有。

（2）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，馬鈴薯的光合作用強(qiáng)度最大時(shí)所需的條件是。

（3）由表中數(shù)據(jù)可知，馬鈴薯呼吸作用強(qiáng)度達(dá)到最大時(shí)所需的溫度高于光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大時(shí)所需的溫度，原因是。

【誤區(qū)分析】

誤區(qū)1：由于不能正確分析題中文字信息與表格信息，在回答影響光合作用速率的因素時(shí)答不全。

誤區(qū)2：分析光合作用強(qiáng)度最大所需的條件時(shí)，直接找到凈光合作用速率最大（40mg/h)時(shí)對(duì)應(yīng)的各種外界條件。

誤區(qū)3：分析馬鈴薯呼吸作用強(qiáng)度達(dá)到最大時(shí)所需的溫度高于光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大時(shí)所需的溫度的原因時(shí)，不能從光合作用酶與呼吸作用酶的最適溫度的差異來分析而回答錯(cuò)誤。

【解題思路】

(1)分析表格信息，自變量有不同的光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度和溫度條件，這些都是影響馬鈴薯光合作用速率的外界因素。此外，土壤中的水分（或干旱情況）與礦質(zhì)元素含量等也是影響光合作用速率的外界條件。

（2）分析題干信息，B、C、D、E組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表示凈光合作用速率大小，光合作用速率最大為34+28=62（mg/h），此時(shí)對(duì)應(yīng)的外界條件為全光照、CO2濃度為1.22％、35 ℃。

（3）由于呼吸作用酶的最適溫度高于光合作用酶的最適溫度，因此呼吸作用強(qiáng)度最大時(shí)所需的溫度高于光合作用強(qiáng)度最大時(shí)所需的溫度。

【參考答案】

（1）光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度 土壤中的水分和無機(jī)鹽離子

（2）全光照、CO2濃度為1.22％、35 ℃

（3）呼吸作用酶的最適溫度高于光合作用酶的最適溫度

【攻克錦囊】

在解答光合作用的影響因素問題時(shí)，不論是表格信息還是曲線信息，都一定要設(shè)法轉(zhuǎn)化為單一變量進(jìn)行分析。此外，還要注意溫度的影響，在一定范圍內(nèi)，隨著溫度的升高，光合作用強(qiáng)度增大，當(dāng)溫度升高到一定程度時(shí)，光合作用強(qiáng)度開始下降，但呼吸作用強(qiáng)度仍在一定范圍內(nèi)隨著溫度升高而升高，即呼吸作用的最適溫度要高于光合作用的最適溫度。

類型3：光合作用中“點(diǎn)”的分析

在光合作用中的“點(diǎn)”主要有光（或二氧化碳)補(bǔ)償點(diǎn)和飽和點(diǎn)。改變外界條件會(huì)影響這些點(diǎn)的變化。

【典例3】將桑樹和大豆分別單獨(dú)種植（單作）或兩種隔行種植（間作），測(cè)得兩種植物的光合速率如圖所示（注：光飽和點(diǎn)是光合速率達(dá)到最大值時(shí)所需的最低光照強(qiáng)度）。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A.與單作相比，間作時(shí)兩種植物的補(bǔ)償點(diǎn)都低

B.與單作相比，間作時(shí)兩種植物光合作用的光飽和點(diǎn)均增大

C.單作時(shí)，增加二氧化碳濃度，則其光的補(bǔ)償點(diǎn)和飽和點(diǎn)都向左移

D.大豆植株開始積累有機(jī)物時(shí)的最低光照強(qiáng)度單作大于間作

【誤區(qū)分析】

誤區(qū)1：由于不理解補(bǔ)償點(diǎn)和飽和點(diǎn)的概念，對(duì)該題的分析純屬無目的性的猜測(cè)分析。

誤區(qū)2：由于對(duì)圖中曲線信息分析不到位，不能把題中的已知信息遷移利用，或在信息轉(zhuǎn)化時(shí)出錯(cuò)。因?yàn)樵囶}中既有分析桑樹的情況，又有分析大豆的情況，還有比較分析單作與間作的區(qū)別。

誤區(qū)3：由于不能把開始積累有機(jī)物的最低光照強(qiáng)度與光的補(bǔ)償點(diǎn)聯(lián)系起來，因此在分析D項(xiàng)時(shí)出錯(cuò)。

【解題思路】

解答此題時(shí)，需要獲取曲線信息并與選項(xiàng)結(jié)合進(jìn)行分析。對(duì)于桑樹來說，單作與間作相比，單作時(shí)曲線與橫坐標(biāo)交點(diǎn)靠左，說明桑樹單作時(shí)的補(bǔ)償點(diǎn)較低，對(duì)于大豆來說，單作時(shí)曲線與橫坐標(biāo)交點(diǎn)靠右，說明大豆單作時(shí)的補(bǔ)償點(diǎn)較高，A錯(cuò)誤。對(duì)于桑樹來說，單作與間作相比，間作時(shí)達(dá)到最大光合速率時(shí)光照強(qiáng)度較大，說明間作比單作的光飽和點(diǎn)高，對(duì)于大豆來說，間作時(shí)達(dá)到最大光合速率時(shí)光照強(qiáng)度較低，說明間作比單作的光飽和點(diǎn)低，B錯(cuò)誤。增加二氧化碳濃度能提高光合速率，植物可以在比原來光照強(qiáng)度弱的情況下使光合速率與呼吸速率相等，即光的補(bǔ)償點(diǎn)降低，另外，當(dāng)達(dá)到光飽和點(diǎn)時(shí)，限制光合速率的主要因素有二氧化碳濃度等，因此增加二氧化碳濃度可以提高光的飽和點(diǎn)，即光的補(bǔ)償點(diǎn)左移，飽和點(diǎn)右移，C錯(cuò)誤。植株開始積累有機(jī)物時(shí)的最低光照強(qiáng)度也就是光的補(bǔ)償點(diǎn)，從圖可知，大豆的光補(bǔ)償點(diǎn)單作大于間作，D正確。答案：D。

【攻克錦囊】

由于光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度、溫度都能影響光合速率。因此改變某一因素，會(huì)影響光(或二氧化碳）的補(bǔ)償點(diǎn)和飽和點(diǎn)。

（1)適當(dāng)增加二氧化碳濃度，會(huì)降低光的補(bǔ)償點(diǎn)，提高光的飽和點(diǎn)。反之相反。

（2）適當(dāng)增加光照強(qiáng)度，會(huì)降低二氧化碳的補(bǔ)償點(diǎn)，提高二氧化碳的飽和點(diǎn)。反之相反。

（3）在低于光的補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)，光合作用速率小于呼吸作用速率。

（4）在光照強(qiáng)度大于補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)，光合作用速率大于呼吸作用速率。

類型4：判斷總光合速率、凈光合速率與呼吸速率的關(guān)系

【典例4】圖甲表示在適宜條件下油菜果實(shí)凈光合速率與呼吸速率的變化，圖乙表示測(cè)定油菜每單位葉片的重量(mg)變化情況(均考慮為有機(jī)物的重量變化)的操作流程及結(jié)果。

(1)分析圖甲可知，第24天的果實(shí)總光合速率(填“大于”或“小于”)第12天的果實(shí)總光合速率。第36天后果皮逐漸變黃，原因是葉綠素含量減少而(填色素名稱)的含量基本不變，葉綠素含量減少使光反應(yīng)變慢，導(dǎo)致光反應(yīng)供給暗反應(yīng)的減少，光合速率降低。

(2)圖乙中該油菜植物的呼吸速率可表示為mg·cm-2.h-1(用圖中字母表示)，實(shí)際光合速率可表示為mg·cm-2.h-1(用圖中字母表示)。同等質(zhì)量的油菜種子萌發(fā)時(shí)消耗的氧氣比小麥種子(填“多”、“少”或“一樣多”)

【誤區(qū)分析】

誤區(qū)1：由于不清楚總光合速率等于凈光合速率與呼吸速率之和，因此不能根據(jù)柱狀圖顯示的信息來計(jì)算第24天與第12天的總光合速率。

誤區(qū)2：由于不理解綠色葉片中各種色素的種類與含量的多少，因此不能正確分析果皮變黃的原因。

誤區(qū)3：分析圖乙時(shí)，由于不能確定在無光條件下測(cè)得的就是呼吸速率，也不能確定光照條件下重量變化就是凈光合速率，在計(jì)算實(shí)際光合速率時(shí)出錯(cuò)。

【解題思路】

(1)凈光合作用速率等于光合作用速率減去呼吸作用速率，由圖甲可知，第24天的果實(shí)總光合速率約為6.2+2=8.2（μmol CO2·m-2.s-1），第12天總光合速率為6+3.5=9.5（μmol CO2·m-2.s-1），即第24天的果實(shí)總光合速率小于第12天的果實(shí)總光合速率。第36天后果皮逐漸變黃，原因是葉綠素含量減少而類胡蘿卜素的含量基本不變，葉綠素含量減少使光反應(yīng)變慢，導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)生的供暗反應(yīng)利用的[H]和ATP減少，光合速率降低。

(2)該油菜植物在無光條件下單位時(shí)間內(nèi)重量的減少量表示呼吸作用速率，即呼吸速率可表示為M-（M-X）=X(mg·cm-2.h-1)。凈光合速率表示單位時(shí)間內(nèi)在有光條件下植物凈增加的重量，即它的凈光合速率為(M+Y)-(M-X)=X+Y(mg·cm-2.h-1)，實(shí)際光合速率等于凈光合速率與呼吸速率之和，即實(shí)際光合速率可表示為（2X+Y）mg·cm-2.h-1。同等質(zhì)量的油菜種子含有大量的脂肪，脂肪中含碳、氫較多，萌發(fā)時(shí)消耗的氧氣比小麥種子多。

【參考答案】

(1)小于 類胡蘿卜素(或葉黃素和胡蘿卜素) [H](或NADPH)和ATP

（2）X Y+2X 多

【攻克錦囊】

（1)當(dāng)試題中給出實(shí)驗(yàn)所測(cè)光合作用的數(shù)據(jù)時(shí)，一般為凈光合速率，當(dāng)試題中出現(xiàn)“有機(jī)物積累量”、“氧氣釋放量”、“二氧化碳吸收量”等文字時(shí)常表示凈光合作用速率變化。

（2）當(dāng)試題中出現(xiàn)有機(jī)物制造量或產(chǎn)生量時(shí)常表示總光合作用速率變化。

（3）在曲線圖中，當(dāng)表示光合速率的縱坐標(biāo)中有負(fù)值時(shí)表示凈光合速率。當(dāng)光照強(qiáng)度為0光合速率也為0時(shí)，此時(shí)對(duì)應(yīng)的是總光合速率。

（4）測(cè)定葉片的呼吸速率時(shí)，需要在無光條件下進(jìn)行。

（5)根據(jù)凈光合速率=總光合速率－呼吸速率，凈光合速率變化的原因可能是總光合速率發(fā)生變化，也可能是呼吸速率發(fā)生變化。