在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中,作文一直都占了語(yǔ)文的半壁江山，隨著高考的改革，作文的位置更是拔得頭籌，所以作文也引起了無(wú)數(shù)家長(zhǎng)和孩子的重視。最近在我的公益課上，就有不少的家長(zhǎng)向我反映，孩子的作文寫(xiě)得不好，導(dǎo)致語(yǔ)文成績(jī)也不理想，平時(shí)也有督促孩子每周練習(xí)一篇作文，可好像還是沒(méi)有什么效果，看到孩子因?yàn)樽魑臎](méi)寫(xiě)好而影響了總體成績(jī)，我們做家長(zhǎng)的真是既無(wú)奈又著急啊。

對(duì)于小學(xué)階段的孩子來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作文更是困難。其實(shí)對(duì)小學(xué)作文的要求并不高，只要求達(dá)到條理清晰、語(yǔ)言豐富、語(yǔ)句通順就可以了，但往往這幾點(diǎn)恰恰是學(xué)生們很難做到的。在我的課堂上，我也經(jīng)常在向?qū)W生們強(qiáng)調(diào)作文的重要性，但是依舊還是有很多學(xué)生沒(méi)有把作文放在心上，只有在考試中丟分了才埋怨自己平時(shí)沒(méi)有好好練習(xí)作文。

很多家長(zhǎng)朋友都表示，孩子作文寫(xiě)得一塌糊涂，寫(xiě)個(gè)開(kāi)頭就要花費(fèi)20分鐘，作文主題內(nèi)容半天不知道如何下筆，每次寫(xiě)作文都是生搬硬湊毫無(wú)氣勢(shì)與美感，半天憋不出來(lái)一個(gè)字，看著真的非常著急，老師你有好的意見(jiàn)或是建議嗎？我們都知道，構(gòu)成句子的基本元素是詞語(yǔ)，句子和段落，想要孩子寫(xiě)出一篇好的作文，就必須培養(yǎng)孩子遣詞造句，連句成段的能力。所以這一次，針對(duì)家長(zhǎng)朋友們提出的疑問(wèn)，我整理一些適用于小學(xué)階段的排比句式分享給大家，希望對(duì)你們的作文寫(xiě)作有所幫助！作為老師，平日里看到作文中有大量的排比句，作文給人的感覺(jué)都很強(qiáng)勢(shì)，我也會(huì)毫不猶豫的給高分，同學(xué)們趕緊拿去積累吧！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，為了幫助孩子們提高寫(xiě)作水平。下面，老師也為大家?guī)?lái)，我們寫(xiě)作中的一些優(yōu)美句子，相信對(duì)于孩子的作文寫(xiě)作一定會(huì)有很大幫助的。