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【三心堆】周爍方 | 跨越時(shí)空心相通——以心理學(xué)方法賞析古詩(shī)

 劉淑姿 2017-10-03

跨越時(shí)空心相通

——以心理學(xué)方法賞析古詩(shī)

周爍方

 

好的詩(shī)詞渾然天成,人為刻意較少,天理自然昭彰。這樣的詩(shī)歌如同心理健康的人所做的夢(mèng),與其說(shuō)是詩(shī)人的創(chuàng)作,不如說(shuō)詩(shī)人讓自己成為了一個(gè)渠道,自然、無(wú)意識(shí)、道……透過(guò)自身流露出來(lái)。


“文章本天成,妙手偶得之”。既然不是“個(gè)人”的創(chuàng)作,也不可以說(shuō)詩(shī)人自身就能夠完全了然詩(shī)的含義,就像做夢(mèng)的人未必能夠完全領(lǐng)會(huì)夢(mèng)的含義,只是作為一手經(jīng)驗(yàn)的獲得者,更能深得其中韻味罷了。


好的古詩(shī)詞是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要載體,概因其包含了古人對(duì)天地,人倫,乃至軍事政治等范疇的深刻體悟。


賞析詩(shī)詞,就是以詩(shī)詞為媒介,與古人之心相連,領(lǐng)略與傳承其中的文化之道。


大家所熟知的詩(shī)詞賞析方式,主要會(huì)考慮到以下幾個(gè)方面:

1)詩(shī)詞產(chǎn)生的時(shí)代背景與歷史環(huán)境。

2)詩(shī)人的個(gè)人歷史,以及作詩(shī)時(shí)的人生狀況。

3)詩(shī)人想通過(guò)作品表達(dá)什么。

4)詩(shī)中意象的習(xí)慣用法、典故。

5)詩(shī)中意象的象征意義。


這種詩(shī)詞賞析的方法頗有考古學(xué)意味,推理考據(jù),繁復(fù)細(xì)致,力求領(lǐng)略詩(shī)中深意。這種賞析方式,對(duì)于那些人為痕跡較重的詩(shī)歌,通常會(huì)有較好的效果。然而,最優(yōu)秀的詩(shī)歌本非人為刻意創(chuàng)作,其中蘊(yùn)含著大道天理,詩(shī)人本身也未必能解,由此,歷史背景、個(gè)人經(jīng)歷、詩(shī)人的個(gè)人意圖與詩(shī)中深意可能相去甚遠(yuǎn),以此為賞析依據(jù),未免有緣木求魚(yú)之弊端。

在心理學(xué)領(lǐng)域,釋夢(mèng)是一種自我探索與成長(zhǎng)的重要方式。


夢(mèng)與詩(shī)歌(尤其是優(yōu)秀的詩(shī)歌)之相似在于:

1)充滿(mǎn)豐富的意象。

2)意義深遠(yuǎn)。

3)并非詩(shī)人/夢(mèng)者有意為之,而是天道/無(wú)意識(shí)心靈的創(chuàng)作。


有心理探索與心理成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的人知道,給自己釋夢(mèng)是最為困難的一件事——夢(mèng)者常常以為夢(mèng)是“自我”的造物,容易帶著個(gè)人偏見(jiàn)與主觀態(tài)度來(lái)理解。而給他人釋夢(mèng)時(shí),所謂的“現(xiàn)實(shí)信息”也常常容易帶來(lái)誤導(dǎo),使人無(wú)意間牽強(qiáng)附會(huì),忽略夢(mèng)中更為深刻的含義,而把夢(mèng)解釋為對(duì)某個(gè)現(xiàn)實(shí)事件的反應(yīng),可謂是撿了芝麻,丟了西瓜。


故而在釋夢(mèng)領(lǐng)域,最為重要的一件事,在于尊重夢(mèng)作為“心理現(xiàn)實(shí)”的“客觀性”,不隨意把個(gè)人的好惡、傾向、情感加之于夢(mèng)象,而是通過(guò)各種方式使夢(mèng)象能夠顯現(xiàn)出其本來(lái)的含義。


朱熹說(shuō):存天理、滅人欲。在夢(mèng)與詩(shī)歌的范疇,帶著“人的私欲”去理解,只能夠得到有限而歪曲的答案,如能“滅去私欲”,止息、或盡可能減少個(gè)人傾向(人欲)的影響來(lái)看夢(mèng)與詩(shī)歌,其中的真意自然顯現(xiàn)。人欲既去,天理自彰。

以心理學(xué)方法解析詩(shī)歌,即是把詩(shī)歌作為詩(shī)人的夢(mèng)來(lái)解讀,尊重詩(shī)歌本身的客觀性,擯棄詩(shī)人的個(gè)人歷史、當(dāng)時(shí)的生活狀況,時(shí)代背景等要素,單純?cè)姼枳志浔旧碜鳛橐罁?jù),使其“自相印證”,力求達(dá)到直通詩(shī)人無(wú)意識(shí)心靈的效果。待這一過(guò)程之后,賞析者形成了對(duì)詩(shī)歌的完整理解,如有閑情,這時(shí)可以再來(lái)看詩(shī)人的經(jīng)歷、生活狀態(tài)、歷史背景等要素,以作為最后的印證。如此一來(lái),詩(shī)歌便有了獨(dú)立的生命,并不是歷史、政治乃至個(gè)人欲念的衍生物,詩(shī)歌與歷史彼此獨(dú)立、兩相印證,豈不美哉。

具體方法我將其名為“整體分析”,脫胎于意象對(duì)話(huà)學(xué)派中的人格意象分解技術(shù),原本用于對(duì)子人格圖譜進(jìn)行全面理解。


此法在釋夢(mèng)、詩(shī)歌賞析領(lǐng)域已經(jīng)有了一定數(shù)量的應(yīng)用,每每可見(jiàn)奇效。背后的理論依據(jù)可追溯至《道德經(jīng)》,此處不再贅述。


整體分析法分為三個(gè)步驟:

第一,感知整體氛圍。

第二,歸納內(nèi)容(夢(mèng)、詩(shī)歌、故事等)的客觀主線(xiàn)。有時(shí)會(huì)對(duì)主線(xiàn)加以簡(jiǎn)單分析。

第三,在一、二的基礎(chǔ)上,對(duì)各個(gè)具體部分(意象、象征等)做分析。

以一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明如何運(yùn)用此法對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行賞析。


天凈沙·秋思


馬致遠(yuǎn)


枯藤老樹(shù)昏鴉

小橋流水人家

古道西風(fēng)瘦馬

夕陽(yáng)西下

斷腸人在天涯。


第一,氛圍

氛圍就是整首詩(shī)傳遞出的整體氣息、味道、底色。這首詩(shī)歌(元曲)的氛圍是什么呢?清、冷、漂泊、悲。也許大家的感受會(huì)略有不同,但大致如此。

第二、主線(xiàn)

主線(xiàn)就是去掉各種主觀感情色彩與傾向之后,概括出整首詩(shī)客觀發(fā)生了什么。這一步驟是為了保證詩(shī)歌內(nèi)容的客觀性,因此而會(huì)顯得有些干癟,而這種干癟對(duì)于保持客觀來(lái)講又是及其地必要。


天凈沙·秋思的主線(xiàn)概括出來(lái)就是:

一個(gè)人,和一匹馬,走在一條路上,路邊有一些風(fēng)景。


接下來(lái),要用心理學(xué)的象征法,對(duì)這個(gè)主線(xiàn)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的分析理解。這一步驟會(huì)使詩(shī)歌的含義呈現(xiàn)得更清晰,但有時(shí)候可能會(huì)造成重要信息的損失,需要慎用。

具體到這首詩(shī),影響不大,故而加以示范。


一個(gè)人,詩(shī)人的人格側(cè)面

一匹馬,詩(shī)人的另一個(gè)人格側(cè)面

一條路,詩(shī)人的一個(gè)心理空間

風(fēng)景,詩(shī)人的心境。


綜合起來(lái),這首詩(shī)講了什么呢?講的是,詩(shī)人有兩個(gè)人格側(cè)面(人與馬),在一個(gè)心理空間(路)里行進(jìn),產(chǎn)生了一些心境(風(fēng)景)。


做到這一步,可能會(huì)讓人有些懵懵的,不知所云。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)檫@一步只是搭起了理解的骨架,接下來(lái)就要在這個(gè)骨架中填充血肉。

第三、象征

此詩(shī)包括以下象征:

枯藤、老樹(shù)、昏鴉、

小橋、流水、人家、

古道、西風(fēng)、瘦馬、

夕陽(yáng)、斷腸人、天涯。


基于主線(xiàn),我們從“人”和“馬”開(kāi)始。

人是斷腸人。馬是瘦馬


斷腸人:腸子位于腹部,屬于本能區(qū),象征著人的本能部分,有時(shí)也象征著心底深處的牽掛。牽腸掛肚,是在很深的層面牽掛一個(gè)人。肝腸寸斷,喪失親近人時(shí)候的反應(yīng)?;ɑc子,也是指一個(gè)人的本性很花。故而,斷腸人,是在內(nèi)心很深處受到了創(chuàng)傷,這個(gè)創(chuàng)傷涉及到與至親之人的分離,或者喪失。


瘦馬:馬是一種耐力好、動(dòng)力強(qiáng),可以長(zhǎng)途奔跑的動(dòng)物,也象征著人性格中的這種品質(zhì)。詩(shī)人的性格中有馬的側(cè)面。而馬是瘦馬。瘦,不肥碩,獲得的滋養(yǎng)較少,勞頓較多。詩(shī)人心里有一匹瘦馬,長(zhǎng)途跋涉,過(guò)得并不安逸,并不滋潤(rùn)。


斷腸人、瘦馬,共同構(gòu)成了對(duì)詩(shī)人人格側(cè)面的描繪。


斷腸人和瘦馬,是處于某個(gè)特定環(huán)境(心理空間)的。馬在“古道”,人在“天涯”。


古道:首先這是一條道路,道路意味著方向,從何處來(lái),往何處去。它不是一條新修建的道路,甚至于也不是舊的道路。而是一條“古道”。這條路自古以來(lái)就存在著。這是一個(gè)內(nèi)心的方向,這個(gè)方向自古就有。這到底是一條什么路呢?為了更好的理解,需要先看看路邊都有什么。


路邊的景色,或者說(shuō)路過(guò)的景色:

枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家


枯藤:植物通常是人格氣質(zhì)的象征。藤是一種特殊的植物,需要攀附于其他植物或山或架子才能增長(zhǎng),象征著內(nèi)心的依戀關(guān)系??萏伲@條藤枯萎了。一種依戀關(guān)系走向死亡、走向終結(jié)??萏偈莾?nèi)心依戀關(guān)系、內(nèi)在鏈接的喪失。


老樹(shù):樹(shù)是也是人格氣質(zhì)的象征。老樹(shù),這棵樹(shù)不再年輕,已經(jīng)老了,猶如人的后半生,不再是走向上升,而是逐漸接近死亡。


昏鴉:黃昏的烏鴉。黃昏是白天即將轉(zhuǎn)入黑夜的時(shí)候,以一天來(lái)比喻人生,黃昏即是人生的中后期。


烏鴉,黑色的鳥(niǎo),叫聲嘶啞,被人視為不詳,其主要原因是烏鴉有食腐的習(xí)性,通常烏鴉聚集的地方,是因?yàn)橛惺w腐爛。烏鴉同樣也是死亡和衰敗的象征。


枯藤、老樹(shù)、昏鴉,這一組意象合起來(lái),鏈接的喪失,生命的老去,死亡的臨近。


小橋:橋用于連接兩岸,是內(nèi)心連接感的象征。一座小橋,人和人之間的親近,連接。


流水:水是情緒情感的象征,生命力的象征。流動(dòng)的水,流動(dòng)的情感,不息的生命力。


人家:不是指有人的家,而是指家庭,或者家族。一家人居住的宅院。房子象征著穩(wěn)定和歸屬,而一家人,有溫暖,有親情。


小橋、流水、人家,這一組意象合起來(lái),有連接,有情感與生命力,有歸屬感和親情。


然而不論是枯藤老樹(shù)昏鴉,還是小橋流水人家,都不是“古道”本身,而是路邊或者路過(guò)看到的風(fēng)景。


走在這條道路上,既路過(guò)和目睹了生命、溫暖、親情,也路過(guò)和目睹了死亡、枯竭、孤獨(dú)。而這條路又古已有之。這是一條什么路呢?答案呼之欲出:這不是一條普通的路,而是一條人生之路,人性之路,作為人的存在感之路。


詩(shī)人的心,如同那匹瘦馬,正是行在這條沒(méi)有盡頭的“古道路上,領(lǐng)略著作為人的存在性悲哀。


西風(fēng):中國(guó)國(guó)土的絕大部分為大陸性季風(fēng)氣候。西風(fēng)正是秋冬季節(jié)刮起的風(fēng)。風(fēng),是一種動(dòng)蕩的力量,改變的力量。而西風(fēng),則是掃蕩生命的力量,肅殺的力量。

生命的冬季要來(lái)臨了。


夕陽(yáng)西下:太陽(yáng),生命力的象征,即將落下,沒(méi)入黑暗。生命即將走向終結(jié)。


天涯:遙遠(yuǎn)的地方,沒(méi)有歸處,沒(méi)有歸屬。行走在這條“古道”生命與死亡都是路邊的風(fēng)景,而這條路又通向哪里,人的存在感究竟何處依托,沒(méi)有答案。

 

分析到這里,我們就可以知道詩(shī)歌給人的清、冷、漂泊、悲涼的氛圍從何而來(lái)了。也能夠理解這首詩(shī)歌為何有如此多的人喜歡。因?yàn)樗v述的并不是個(gè)人的傷感,而是一種自古就有的,集體的,存在性的無(wú)所寄托感與悲哀感,因此才能觸動(dòng)許多人的心弦。

至此,對(duì)這首詩(shī)的整體分析就可以告一段落了。各位讀者有何感想呢?是否感覺(jué)到和馬致遠(yuǎn)的心相通了呢?(雖然我也沒(méi)有證據(jù)可以證明詩(shī)人的心境真是如此,哈哈)

這是一種新的研究、賞析詩(shī)歌的方法。既然是新方法,就意味著不完備,可能會(huì)有著各種缺陷與不足。但同樣,既然是新方法,就意味著新的視角,新的可能性與新的價(jià)值。


于我而言,這種方法的價(jià)值在于摒棄各種干擾和先入為主之見(jiàn),直接與詩(shī)人的心境相連接,也可以看做是一種跨越時(shí)空的深度共情。古代詩(shī)歌的核心價(jià)值,不應(yīng)當(dāng)在于辭藻,而在于詩(shī)人當(dāng)時(shí)難以言說(shuō)的心境與體悟。


以后有機(jī)會(huì)再給大家分享其他一些耳熟能詳?shù)墓糯?shī)歌的賞析,每一次的結(jié)果都是出人意料,而又發(fā)人深省。有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?


關(guān)注有心溫度的【柿子味道】

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