正課13 來自劉主編寫作課 00:00 09:54

• 隨筆任務

今天的課程介紹了關于游記的寫法，請你運用今天所學的內(nèi)容，寫一篇名為《難忘之旅》的游記，最為今天的隨筆任務提交，字數(shù)不少于400字。你可以想想之前的歷次旅行，哪一次是最難忘的，難忘在哪里，如何還原這種難忘的感覺，把這些內(nèi)容寫下來，引起更多人的共鳴和思考。

另附練習題庫（除了19次隨筆任務以外，大家可以在這個題庫里選擇題目練習寫作）

• 導語

旅游回來總想寫點什么，可為什么一動筆就是流水賬，自己都不想再看一遍？

• 學習目標

1．撰寫游記時，能夠找到文章“中心”；

2．能夠圍繞“奇、感、情”三個方面撰寫游記。

• 思維導圖

• 開始學習

1．抓住游記的“中心”

很多人旅游歸來總希望通過文字，把自己的經(jīng)歷、體驗、所見所想記錄下來。但在撰寫游記的時候，總會出現(xiàn)各種各樣的問題，如把游記寫成流水賬，如實的記錄每天發(fā)生的所有事情，看到的所有景物。這種流水賬不會吸引讀者，雖然也是對旅行的激勵，但并不能算作真正的游記文章。

就好像我們撰寫一篇記錄日常生活的文章，如果把從早到晚所有的經(jīng)歷都記錄下來，就會沒有重點，游記也是一樣的，也許你會覺得旅游過程中的每一天都是新鮮有趣的，但是對于讀者來說，可能并不是這樣。例如，一篇去西安旅游的游記，里面用很長的篇幅介紹肉夾饃，就可能會讓讀者覺得無趣，因為肉夾饃是一種太常見的食物了。

想要寫好游記，就一定要抓住中心，一篇沒有中心的游記，好像講了很多內(nèi)容，但其實什么也沒有講。所謂游記的中心，旅途中的所有的觀察，都是圍繞這一個話題展開的。例如你去日本旅游，日本可以介紹的內(nèi)容非常豐富，飲食、百姓、景色等等，你可以面面俱到的介紹，但也可以圍繞一個中心去描寫，比如寫一寫日本的“干凈”——街道很干凈、人的衣著很干凈、甚至人們的皮膚也很干凈，沿著這個中心線，就可以串起所有的素材，游記就不會顯得零散。同樣的，云南人的熱情、廣州的美食、上海的老派建筑等等，都可以作為游記的中心。

有了中心的游記就會非常有趣，讀者好像跟著作者的眼睛去看東西。我們來分析這樣一篇游記，名字叫做《鼓浪嶼的音符》，我們知道鼓浪嶼是廈門的一個著名景點，去那里旅游的人很多，介紹它的游記也很多，但為什么這樣一篇游記會給讀者留下深刻的印象呢。鼓浪嶼又叫琴島，因為在這里，人們經(jīng)常能聽到鋼琴聲，但鋼琴聲是拍不下來也寫下來的，但這位作者非常用心，找到了她所能發(fā)現(xiàn)的，所有與音樂有關的一切，比如一座像音符的建筑，店鋪里的一架鋼琴，在路邊唱歌的孩子等等，她抓住了和這個主題有關的所有的一切。這讓她的這篇游記非常有趣，與其他那些千篇一律介紹鼓浪嶼的游記區(qū)別開來，讓讀者印象深刻。

那么一篇游記只能有一個中心？當然不是，可以將游記劃分為若干小節(jié)，每一小節(jié)都有一個中心，比如圍繞鼓浪嶼的音符、創(chuàng)意小店、老房子這三點內(nèi)容，分別作為中心，就可以寫出三個非常有趣的小節(jié)。很多小節(jié)一起構(gòu)成一篇文章，可以叫做《魅力鼓浪嶼》《難忘鼓浪嶼》等等。

2．游記中的“奇、感、情”

想要游記不落俗套，就要注意做到三個要點，即“奇、感、情”，分別是奇特、感悟和人情。這是游記中最能吸引讀者的地方。

（1）奇特是指要介紹一些不常見的景、事、物。如去云南旅游，介紹那里的芒果很好吃，讀者就不會感興趣，而介紹走婚的體驗，對讀者來說就是一件新鮮的事物。這就是告訴我們要善于發(fā)現(xiàn)旅途中的亮點。找亮點其實很簡單，在寫之前，你可以先嘗試發(fā)一個朋友圈，看看你的朋友對什么內(nèi)容是最感興趣的，或者回憶一下，旅行時你發(fā)什么樣的內(nèi)容比較容易得到點贊。大體可以分為3類，不常見的、好玩的和與你有關的，那么寫游記也是一樣，找到容易出彩的內(nèi)容，多花一些筆墨去描寫，總是沒有錯的。

（2）感悟是指在文中加入自己的感情、感覺和感悟。在寫游記的時候，除了敘述以外，還要有抒情和議論。例如去鼓浪嶼旅游，看到了美麗的景色，如果只是評價這里好美，文章就回流于平淡。那么應該怎么寫呢？要寫出自己的感悟，比如看到了鼓浪嶼那么多的老房子——約翰的故居、林巧稚的故居，你會想到為什么這樣一個小島，會走出如此多厲害的人物，是教育還是音樂的熏陶，或是地理環(huán)境、人文環(huán)境的影像？當你把這些思考寫到游記中，文章中的景色就不再是冰冷的了，文章就好看了，也能引起讀者的注意。

（3）人情是指除了描寫景物，還可以多在文章中寫一些人文景觀和旅途中遇到的有趣的人。只有景物描寫的游記是空泛的，相比景物的美，讀者會更看中和人有關的故事。例如有位同學去云南旅游，雖然那的風景很美，但是她并沒有寫風景，而是介紹了一位叫老德的導游，老德才20歲，是位年輕人，但是因為風吹日曬顯得很老。老德非常熱情，人也風趣，心思細膩讓作者非常暖心，旅行結(jié)束，最讓人難忘的居然是他。這篇文章作者就融入了自己的判斷，寫了一位具體的人物，并且?guī)е约旱母星閬韺?，給讀者非常深刻的印象。

作家韓寒曾經(jīng)寫過這樣一篇游記，名為《太平洋的風》，介紹他在臺灣的一段經(jīng)歷，引發(fā)了很多討論。其實臺灣有很多內(nèi)容可以介紹，阿里山、日月潭、臺北101、夜市小吃等等，但是他都沒有寫，而是介紹了修眼鏡的小店和開出租車的王師傅。通過這兩件小事，他感慨了臺灣的民風，這讓他的這篇文章，在眾多把臺灣描繪成小清晰的文章中脫穎而出，因為他觸及的是更深層次的對社會的思考。

• 總結(jié)

寫游記很容易，誰都能寫，但是寫得好卻很難。因為游記不是流水賬，要寫出游覽目的地的精氣神，寫出走心的文字，這都需要寫作者有一些自己的思考和判斷。越是浮在表面的記錄就越?jīng)]有生命力，相反，把游記寫得深入一些，從過去的照片集合寫成帶著自己思考的有溫度的故事，自然能夠得到讀者的認可。

• 預告

寫小說很難？不，你完全可以照這個套路寫