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孫過庭《書譜》,學(xué)草書的必修課?

 大唐烏沙山電廠 2017-12-06

我們還是先來對草書作個簡單的了解:草書有章草與今草之分,我們現(xiàn)在所見基本都屬今草。而今草又分小草與大草(狂草)。資料顯示:章草是篆書到隸書階段相應(yīng)派生出來的一種書體,是由隸書的簡捷寫法發(fā)展演變而成的,是隸書草化或兼隸、草于一體的書體,唐朝張懷瓘稱之為“既隸書之捷”。大致形成于西漢,興盛于東晉,成為一種成熟完善的草書藝術(shù);今草是一種在繼承章草的基礎(chǔ)上,適應(yīng)隸書向楷、行體發(fā)展趨勢和形體上的變化,進(jìn)一步省減了章草的點(diǎn)劃波磔,成為更加自由、便略的草體。不似章草筆劃省變有章法可循,今草不拘,筆勢流暢。以張旭、懷素為代表的狂草,更是筆勢狂放不羈,成為完全脫離實(shí)用的藝術(shù)創(chuàng)作.....到了今天,草書的審美價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了其實(shí)用價值(其實(shí)書法的實(shí)用性已逐漸被替代)。

孫過庭《書譜》,學(xué)草書的必修課?

《書譜》篇章部分

《書譜》是唐代著名的書法家孫過庭所著并用草書書寫、比較系統(tǒng)地對書法創(chuàng)作、技法作出了闡述,是其書學(xué)理論與書法實(shí)踐的總結(jié),是一部極具書法藝術(shù)價值又全面概括書法理論的作品。說實(shí)在的,《書譜》我不僅臨習(xí)還通讀過,可你要我能很準(zhǔn)確的表達(dá)或?qū)ζ湔撌觯铱刹桓?,并且還有很多費(fèi)解之處,今天寫此文也是因題而發(fā),借譜中妙語,簡淺議之一二:

一、《書譜》對我們學(xué)書的指導(dǎo):“察之尚精,擬之者貴似?!?/strong>指明學(xué)書一定要仔細(xì)觀察,悉心臨摹,才能得其精妙,這也是我經(jīng)常引用的一句話。“心昏擬效之方,手迷揮運(yùn)之理,求其妍妙,不亦謬哉!”意思是說想把字寫好,必須掌握臨摹的方法,筆勢的把握。“初學(xué)分布,但求平正;既能平正,務(wù)追險絕;既能險絕,復(fù)歸平正?!?/strong>要想學(xué)書就必須有恒心,沒有捷徑可走,要按步就班,分步把握,道出了學(xué)習(xí)書法“由平至險,再由險至平”。“況云積其點(diǎn)畫,乃成其字“,練好了點(diǎn)畫,運(yùn)筆靈活,才能寫出美妙的字來。也只有一步一步腳踏實(shí)地,練書方能有成就。

二、《書譜》中論草、真關(guān)系:“草不兼真,殆于專謹(jǐn)”,“伯英不真,而點(diǎn)畫狼藉”。大意是學(xué)草書必須學(xué)習(xí)楷書,否則,草書必然在點(diǎn)畫上沒有法度,凌亂無序,楷書和草書要融合交匯,“真以點(diǎn)畫為形質(zhì),使轉(zhuǎn)為情性,草以點(diǎn)畫為情性,使轉(zhuǎn)為形質(zhì)。草乖使轉(zhuǎn),不能成字,真虧點(diǎn)畫,猶可記文”。學(xué)習(xí)楷、草也應(yīng)從其它各體中吸取營養(yǎng)。

孫過庭《書譜》,學(xué)草書的必修課?

《書譜》篇章部分

三、《書譜》論書體間關(guān)系:”雖篆、隸、草、章,工用多變,濟(jì)成厥美,各有攸宜。篆尚婉而通,隸欲精而密,草貴流而暢,章務(wù)檢而便。”這里對書體筆勢進(jìn)行描述,篆書要圓轉(zhuǎn)、隸書要精密、草書要流暢、章法要簡潔富于美感.......總結(jié)了各體書法不同特征,著重書體間的互相關(guān)聯(lián)與統(tǒng)一。

四、《書譜》“五乖五合”論述:“神怡務(wù)閑,一合也,感惠徇知,二合也,時和氣潤,三合也,紙墨相發(fā),四合也,偶然欲書,五合也。心遽體留,一乖也,意違勢屈,二乖也,風(fēng)燥日炎,三乖也,紙墨不稱,四乖也,情怠手闌,五乖也。乖合之際,優(yōu)劣互差。得時不如得器,得器不如得志”。指出在書法創(chuàng)作中的各種客觀因素與主觀情感的表達(dá)對書法藝術(shù)價值的體現(xiàn),點(diǎn)明創(chuàng)作要有思想,有情感。

孫過庭《書譜》,學(xué)草書的必修課?

《書譜》篇章部分

五、《書譜》的書法藝術(shù):孫過庭專學(xué)二王,但又在繼承的基礎(chǔ)上獨(dú)成一家,其筆勢堅(jiān)勁,點(diǎn)畫豐滿園轉(zhuǎn),多露鋒起筆,筆勢呼應(yīng),整體取勢自然,變化精妙。后有評說:得“二王”今草真諦者,應(yīng)首推孫過庭,他繼承了“二王”中鋒用筆,側(cè)鋒取妍,似斜反正,若斷還連,婉轉(zhuǎn)婀娜,飄逸沉著的今草體勢?!敝链?,我亦無法描述其經(jīng)典,煩請幾位大家說說吧,米芾:“孫過庭草書《書譜》作字落腳差近前而直,此乃過庭法,凡世稱右軍書有此等字,皆孫筆也?!倍洳骸敖Y(jié)字猶存漢魏間法,蓋得之章草為多”;清孫承澤在《庚子銷夏記》中說:“唐初諸人,無一不摹右軍,然皆有蹊徑可尋。獨(dú)孫虔禮之《書譜》,天真瀟灑,掉臂獨(dú)行,無意求合,而無不宛合,此有唐第一妙腕?!背浞值莱隽藢O過庭的繼承與創(chuàng)新。

六、《書譜》作品用筆技法:他說:“觀夫懸針垂露之異,奔雷墜石之奇,鴻飛獸駭之資,鸞舞蛇驚之態(tài),絕岸頹峰之勢,臨危據(jù)槁之形,或重若崩云,或輕如蟬翼。導(dǎo)之則泉注,頓之則山安。纖纖乎似初月之出天崖,落落乎猶眾星之列河漢。同自然之妙有,非力運(yùn)之能成?!?/strong>有人總結(jié)“點(diǎn)畫之多姿、結(jié)字之遒美、行筆之流暢、草法之周詳、布局之奇巧,一切都是天機(jī)流宕,順乎自然,使靜止的文字與自然界的萬物妙合,于理法中去求得個性的解放,進(jìn)入了智巧兼優(yōu),心手雙暢的境地,絕無雕琢之飾、狂怪之習(xí)、弩張之態(tài),格調(diào)高遠(yuǎn)”。

孫過庭《書譜》,學(xué)草書的必修課?

《書譜》篇章部分

自學(xué)書法確有私很多的困難與盲點(diǎn),不僅不能系統(tǒng)地去了解認(rèn)知書法理論,就是從哪學(xué)起都要靠自己去摸索,費(fèi)時耗力入門難。我學(xué)書過程中,有時在網(wǎng)上看到一篇好的文章,真的能起到很大引領(lǐng)作用,就像是打開了一扇窗.......所以我近來也一直在做相關(guān)的事,希望能讓自己的學(xué)書體帶給大家些許啟迪,少走彎路,我們時間精力都很受制約,但學(xué)書之道唯勤奮可解,別無他法.....今撰.此文,述《書譜》之萬一,只是想做個淺簡的梳理,幫助大家對《書譜》有個認(rèn)識,畢竟洋洋數(shù)千字的論述,光是領(lǐng)悟一遍也非一時之功,大家可以邊學(xué)習(xí)邊領(lǐng)悟邊吸收(人品還行吧,哈哈,歡迎點(diǎn)贊、關(guān)注、轉(zhuǎn)發(fā))。

孫過庭《書譜》,學(xué)草書的必修課?

《書譜》篇章部分

《書譜》臨習(xí),不僅能感受到孫過庭用筆的精準(zhǔn),結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)、章法的統(tǒng)一,還能從《書譜》的字里行間獲取理論知識,提高我們的書寫水平?!稌V》為后人提供了一本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的小草字帖,是最適合用于學(xué)習(xí)王羲之草書的入門法帖之一。作為學(xué)書的我們要把臨帖作為日修課,多去臨習(xí)名家作品,錘煉自己的筆墨技巧直到達(dá)到心手合一、以手寫心的境界。謝謝關(guān)注,歡迎指點(diǎn)、評論!

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