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影響我多年的啟蒙書——《人生十四堂創(chuàng)意課》

 budaozheli 2017-12-07

每個人的生命中會遇到各種各樣的書籍,有些書給一些啟蒙,有些書就平平路過。那些啟蒙的書,可能就改變一個人的道路。如果問我,那本書給我啟蒙最深,毫無疑問就是欣頻老師的《人生十四創(chuàng)意堂》。??

一、與它的相遇?

在我人生最茫然的一個階段,看到有人推薦這本書,好奇之下,搜索這本書的相關(guān)信息,發(fā)現(xiàn)作者李欣頻是一位非常厲害的創(chuàng)意人,有各種身份,尤其是35歲前走過35個國家,這點令我非常佩服。??

最開始跑去浙江圖書館借這本書來看,里面有好多獨特的視角,以及推薦各種書籍和電影,給我打開了不同的世界,于是決定購買這本書。??

恰好遇到我生日,朋友問需要什么禮物,我毫不猶豫的指定了這套書籍(當(dāng)時的版本是三本一套),當(dāng)拿到手上特別興奮,迫不及待的閱讀。??

二、這本書的內(nèi)容?

至今我看這本書跨度有好幾年的時間,每次翻都會有一些收獲。就在這個月初,因為同修會要分享書籍,我選擇這本,在做筆記的過程中,我將內(nèi)容大體記下來,重新梳理。我曾經(jīng)的一些疑惑,在這一次中解答了。??

《人生十四堂創(chuàng)意課》顧名思義是十四堂。它的每堂課為后面所鋪墊,每章既獨立,又能銜接。??

第一堂課:在這個意外頻繁的時代活下來,只有活著你才能有未來,那么你需要什么生存能力呢?特別喜歡欣頻老師用電影的方式來引導(dǎo)學(xué)生思考,用五種視角來看電影,增加觀察和經(jīng)驗。??

既然我們學(xué)會活下去的能力,就要考慮如何挖出自己的生命藍(lán)圖,這就是二課的主要內(nèi)容?,F(xiàn)在有很多人都在尋找天賦和自己愛好,而這里給出的建議是:你喜歡看什么,買什么,那就是你的興趣。很多人在像別人問答案時,卻不知道自己原本知道,卻被忽略,??

當(dāng)興趣明確,那么就要栽培自己?用什么方法呢?同樣欣頻老師以自己學(xué)習(xí)的途徑給出參考,這是第三、四堂課給出了方法。從書本、電影、旅行、人際、環(huán)境五個方面入手。而在現(xiàn)在的生活中,越來越多的人通過閱讀、旅行得到答案。所以我一直覺得欣頻老師的書很具有前瞻性,只是你能不能懂得里面的深層含義???

現(xiàn)在有很多人都提到個人品牌這個概念,在第五堂課:如何建立獨特的自我風(fēng)格,就有明確表達。欣頻老師并沒有讓人去模仿,而是相信每個人自己可以成為獨立的一片可觀森林,而不是復(fù)制成功模式的人造盆栽。只有差異化,才能脫穎而出。??

書上提到:“打造屬于你自己的品牌,做自己的伯樂與經(jīng)紀(jì)人,不要別人做什么好你就跟著做什么,那會搞的四不像。然后給自己自由,有自由才有迷人的風(fēng)格?!??

在這個信息泛濫的時代,尤其是要保持清醒。找到自己獨特的東西,就要專心。專心就是最大的力量,在第六堂課里也提到相關(guān)例子。所有偉大的人,做出的成績,都是因為夠?qū)Wⅰ??

在后面兩堂課里提到拉大格局和不終止的自我要求與評量,是對思想方面的一個指引。當(dāng)前面這些課匯聚,讓自己變成一個精通各領(lǐng)域的多孔變頻插座。也就是我們有段時間提到的斜杠青年,從如何活轉(zhuǎn)變成活的好。??

第十課在25歲前接班,這里提到18到28歲是人生最重要的十年,要多學(xué)習(xí),也恰恰是這里的內(nèi)容,讓我一直心里有個梗。難道過了28歲就沒可能了嗎?后來我見到了許多晚年大成的人以后,更是懷疑這里的內(nèi)容。但是在分享的那一次,我得到了很重要的答案,就是書籍最后一堂課里提到:“不要盡相信老師所說的,包括這本書在內(nèi)?!??

這句話讓我看任何書都保持疑惑,每個人的知識都有界限的,但是這個世界是有很多未知。那么保持懷疑和好奇心是非常有必要,不被別人的思想輕易左右。??

在第十一堂課和十二堂課,提到知識均衡,高處思危,低處反彈。尤其是現(xiàn)在這個快速發(fā)展的時代,很多東西都可以被替代,如果沒有足夠智慧和長遠(yuǎn)眼光,很難跟上大趨勢的步伐。??

而第十三課,提到了想象力的重要性。在社會和教育的影響下,我們逐漸喪失想象力。想象力是創(chuàng)造的開始,它能讓你的世界不一樣。??

這本書最初是2003年出版的,將近有十多年的跨度。在現(xiàn)在依然用的上,這也是為什么我一再去閱讀的原因。很多時候不是書本內(nèi)容不好,而是自身的知識無法理解而已。??

三、這本書給我的啟示?

在閱讀過程中,如果遇到不理解或者不贊同的話,保持自己的主觀意識,去尋找相關(guān)證據(jù)來推翻,而不是直接吸收作者的看法。??

另外就是這本書讓我感受到不一樣的指導(dǎo)方式,大家的背景和環(huán)境不同,可是自我提升是非常重要的,而這書里面提到的方法,很實用,每個人去嘗試都會有相應(yīng)收獲改變。就像現(xiàn)在的讀書會智囊團,也是從這本書里面延伸的。??

從這本書里,教會要做一個獨立人格。不與別人競爭,不設(shè)偶像,只是全然做你自己,每一個人都有自己的使命,你的目的就是完成你的使命。??

四、總結(jié)?

在我二十二歲看這本書的時候,猶如給了一扇知識的大門。雖然當(dāng)時并不能懂得,可是多年對這本書的喜愛,無以言表。這么多年過去了,通過社會閱歷,回過頭再次翻學(xué),依然能收獲。??

我記得有個小伙伴和我交流,說她去上PhotoReading課回來,看欣頻老師的書籍,也有不同的看法。??

所以人生任何時候都要懷著空杯的心態(tài)卻學(xué)習(xí),它之所以能夠啟蒙你,是因為它能夠觸動你的內(nèi)在。??

在我看來,這本書里還有一些未來趨勢的延展,雖然現(xiàn)在還沒有完全達成,卻有了這個趨勢,而我也不止一次聽到這個趨勢。所以任何時候,請學(xué)會拔高你的視野。?

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