貪玩是孩子的天性，遇到挫折就退縮是孩子的本能，這個時(shí)候家長處理方法不對，反而會加重孩子的負(fù)面情緒，最終造成孩子叛逆厭學(xué)的后果。 所以，當(dāng)孩子出現(xiàn)以下幾種情況時(shí)，父母要這樣做。 1 | 做作業(yè)磨蹭走神 | | | 父母錯誤做法 | 直接訓(xùn)斥孩子：“能不能專心點(diǎn)？別東看西看、咬筆摳橡皮了，看著自己的作業(yè)行不行？我就坐你旁邊，盯著你寫總行了吧?！苯Y(jié)果：孩子心不甘情不愿地看著作業(yè)，時(shí)不時(shí)瞅父母兩眼，訓(xùn)斥并沒有起到任何效果。 | | 父母正確做法 | 要認(rèn)真平和地和孩子說：“作業(yè)是你作為學(xué)生該做的事，與我們父母無關(guān)，你可以磨蹭，完不成作業(yè)就是你自己的事，老師要是問起來你要自己學(xué)會承擔(dān)?！苯Y(jié)果：孩子能馬上意識到自己的錯誤，后悔自己磨蹭的行為，擔(dān)心該如何和老師解釋，反而有緊張感，能加快作業(yè)速度。 |
孩子們往往都不太喜歡發(fā)號施令的父母，那樣意味著孩子是被迫去做某件事。于是，孩子不愿意主動去寫作業(yè)。 只有當(dāng)他從心底認(rèn)同自己是完成作業(yè)這項(xiàng)任務(wù)的一份子，他才會有意識、積極地去主動完成作業(yè)。 2 | 邊做作業(yè)邊看電視 | | | 父母錯誤做法 | 怒火沖天地把電視關(guān)掉，直接把作業(yè)摔孩子面前，生氣道：“做不好作業(yè)，罰你一天不許看電視！”結(jié)果：孩子滿臉不高興地接過作業(yè)，心里暗罵：哼，不講道理的暴君。 | | 父母正確做法 | 心平靜氣地對孩子說：“兒子，該寫作業(yè)了，完不成作業(yè)老師會懲罰你的。你還打算看多久？”這時(shí)，孩子也會收斂：“那我再看十五分鐘吧?！备改福骸翱梢裕f話算話，十五分鐘后我再來?！苯Y(jié)果：雙方各退一步，時(shí)間一到，孩子會主動做作業(yè)。 |
多多媽認(rèn)為，平等地和孩子交流，才是處理事情最行之有效的方式之一。 只有父母孩子之間有商有量，各退一步，既滿足了孩子看電視的需求，又能達(dá)到孩子主動做作業(yè)的目的。 3 | 孩子被人打了 | | | 父母錯誤做法 | 一臉的氣急敗壞：“你站這指出來哪個人打你的，你給我狠狠打回去，真是氣死我了，以后再有人欺負(fù)你你就給我還手，聽見沒？”結(jié)果：孩子更加害怕了，躲在父母后面畏畏縮縮，不敢上前。 | | 父母正確做法 | 寬慰孩子：“兒子別怕，這沒什么大不了的，這次被人欺負(fù)了咱要長記性，如果是對方錯下次記得要還手。要記住老祖宗的話：人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人?！苯Y(jié)果：孩子暗自發(fā)誓：下次我一定會保護(hù)好自己，不讓壞人得逞。 |
當(dāng)孩子受到欺負(fù)時(shí)，父母先問清誰對誰錯，再行解決之法，盲目要求孩子還手，反而讓孩子嚇破膽。 如果你的孩子遇到了這種情況，要記得先學(xué)會愛孩子，再去教孩子如何保護(hù)自己。 4 | 受到老師批評厭學(xué)了 | | | 父母錯誤做法 | 不當(dāng)回事似的說：“被老師批評就批評了唄，肯定是你哪做不好了，要不然人家老師好端端的干嘛就批評你？別任性了，明天你還是上學(xué)去。”結(jié)果：孩子認(rèn)為父母不理解自己，心里暗暗密謀如何與老師作對、如何放棄學(xué)習(xí)。 | | 父母正確做法 | 認(rèn)真嚴(yán)肅地和孩子溝通：“我相信老師批評你一定有他的道理，但是我也不認(rèn)為老師的道理就是對的。我知道你是最棒的，我也一直看好你，所以不要被一點(diǎn)挫折打敗了，要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)?！苯Y(jié)果：孩子斗志昂揚(yáng)，對老師的批評也不在意了，反而對學(xué)習(xí)更加有期待了。 |
老師會批評孩子，一定從某個角度看見了孩子的不足。雖然我們不必完全認(rèn)同老師的批評，但是，我們也不要去拒絕，反而要尊重老師，老師才會繼續(xù)發(fā)現(xiàn)孩子的缺點(diǎn)，并讓孩子加以改正。 所以說，被老師批評也是很幸福的。 5 四步教孩子主動學(xué)習(xí) 第一步：布置一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 如果希望孩子喜歡讀書，那么家中應(yīng)該有書、雜志、報(bào)紙，讓孩子在書香環(huán)境中成長，他自然也會喜歡看書。 第二步：用正面的語言教導(dǎo)他。 如果父母希望孩子學(xué)習(xí)一種好的行為，那么自己最好使用正面的語言，明確地告訴他所要做的行為，而不只是批評他、責(zé)備他。 
第三步：不要打擾他的專心 孩子專心在做某一件事時(shí)，不要去打擾他。第一件事還沒完成之前，不要叫他做第二件，也不要讓他做太多或做一些超乎他能力的事，否則，孩子很容易就會養(yǎng)成放棄的習(xí)慣。 第四步：多鼓勵他 只要孩子有好的行為，有一丁點(diǎn)的進(jìn)步，哪怕他的表現(xiàn)不如我們的理想，我們也要鼓勵、贊賞他，使他保有學(xué)習(xí)的原動力。 |
