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復(fù)習(xí)簽到7:第二章 史傳文學(xué)

 政二街 2017-12-26


第二章 史傳文學(xué)


基本知識(shí)


1、《太史公書(shū)》:

《史記》的原名。因作者司馬遷曾任太史令,其文章中又屢屢自稱(chēng)“太史公”,故漢人多以此相稱(chēng),也有稱(chēng)《太史公記》、《太史公百三十篇》的。東漢末靈帝時(shí)方有《史記》之稱(chēng)。


2、互見(jiàn)法:

《史記》選取、安排材料表現(xiàn)人物性格的重要方法。其法是把某一歷史人物的部分材料,并不寫(xiě)入本人傳記中,而寫(xiě)入他人的傳記里,以避免行文重復(fù)和影響傳主的主要性格。


3、《漢書(shū)》:

我國(guó)第一部紀(jì)傳體的斷代史,主要由東漢班固創(chuàng)作。由紀(jì)(12篇)、表(8篇)、志(10篇)、傳(70篇)四部分組成,全書(shū)一百篇,八十余萬(wàn)字。主要記載高帝元年(前206)到王莽地皇四年(23年)的歷史,目的是宣揚(yáng)“漢德”。漢初史實(shí),多承《史記》之義,并進(jìn)行了一些剪裁、訂補(bǔ)。



主要作家、作品


1、精讀作品 

《史記》中的《項(xiàng)羽本紀(jì)》、《漢書(shū)》中的《蘇武傳》 

2、閱讀作品 

《史記》中的《廉頗藺相如列傳》、《刺客列傳》、《李將軍列傳》、《漢書(shū)》中的《霍光傳》 


思考與練習(xí)


1、談?wù)勊抉R遷的家世、生平遭遇與《史記》創(chuàng)作的關(guān)系。

參考答案:(1)史官家世使他有一種創(chuàng)作史書(shū)的使命感和深厚的史官文化積淀;(2)少年的從師學(xué)習(xí)及青壯年的游歷與仕宦,使他思想系統(tǒng),視野開(kāi)闊,知識(shí)淵博通達(dá),為《史記》創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);(3)其父的臨終囑托和孔子的榜樣作用,激勵(lì)了其創(chuàng)作使命感和自信心;(4)史官身份及皇家圖書(shū)的便利;(5)李陵之禍對(duì)他生死觀和思想感情的改變,使他對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)更加深刻,感情更加枝獵激憤。

2、簡(jiǎn)述《史記》創(chuàng)作的目的、體例及主要內(nèi)容。

參考答案:《史記》創(chuàng)作的目的,據(jù)司馬遷自言,在于“究天人之際,通古今之變,成一家之言”、寄托理想、抒發(fā)憤懣。 

體例:由本紀(jì)、書(shū)、表、世家、列傳五體組成。其中本紀(jì)、世家、列傳是全書(shū)的主體。五體之外,互見(jiàn)法和“君子曰”的評(píng)論也是《史記》重要的體例,對(duì)后世亦有重大影響。 

主要內(nèi)容:《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,記敘了自黃帝到漢武帝太初年間約三千年的歷史。12本紀(jì)主要敘述帝王事跡,10表是各代的歷史大事記,8書(shū)是天文、歷法、水利、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等方面的專(zhuān)史,30世家主要敘述貴族侯王的歷史,70列傳主要是各種不同類(lèi)型、不同階層的人物的傳記。司馬遷是以史家的實(shí)錄精神寫(xiě)作《史記》的,它如實(shí)的記錄了上古到漢各階層不同地位、不同職業(yè)人物的生平活動(dòng),內(nèi)容極為豐富生動(dòng),具有鮮明的傾向性。暴露統(tǒng)治階級(jí)的丑惡面目,是其重要內(nèi)容之一。這首先表現(xiàn)在對(duì)最高統(tǒng)治者帝王丑惡面目的暴露,如劉邦。其次,是對(duì)統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部爭(zhēng)權(quán)奪利、以利相合的丑惡行徑及驕奢荒淫揭露批判,如《呂太后本紀(jì)》寫(xiě)劉邦死后,呂雉對(duì)爭(zhēng)立太子的政敵戚姬及趙王如意母子殘害。再次,是對(duì)酷吏殘害無(wú)辜的罪行和諛儒的丑態(tài)也進(jìn)行了暴露和譴責(zé),如王溫舒、叔孫通和公孫弘是這方面得代表。《史記》還記錄了一些“明君”“賢臣”和反抗暴秦的英雄人物的事跡,歌頌了他們的歷史貢獻(xiàn)和優(yōu)秀品質(zhì)。此外,《史記》還描寫(xiě)了一些中下層人物,如振人之急、然諾必誠(chéng)的朱家、郭解、劇孟,重義輕生、慷慨赴死的聶政、荊軻、專(zhuān)諸、豫讓?zhuān)酥烈云湮镔|(zhì)勞動(dòng)和精神勞動(dòng)貢獻(xiàn)于社會(huì)人生者,凡其立身行事情操高尚者,作者都給予了充分肯定和由衷贊揚(yáng)。

3、簡(jiǎn)論《史記》的藝術(shù)成就。

參考答案:《史記》的藝術(shù)成就,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):(1)歷史人物形象的成功塑造?!妒酚洝访鑼?xiě)人物多,范圍廣,形神兼?zhèn)?,大多具有典型性。其塑造人物形象,善于?zhǔn)確捕捉歷史人物的特征和精心選材,善于通過(guò)矛盾沖突描寫(xiě)、虛實(shí)相生手法、細(xì)節(jié)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、對(duì)比映襯等來(lái)刻劃人物。(2)敘事和場(chǎng)面描寫(xiě)悲壯慷慨,詼諧滑稽?!妒酚洝匪茉斓娜宋锒嗍蔷哂斜瘔阎辣瘎∪宋?,與此相應(yīng),其敘事與場(chǎng)面描寫(xiě)多具有悲壯色彩。《史記》的敘事和場(chǎng)面描寫(xiě),還有詼諧滑稽的喜劇美。這類(lèi)描寫(xiě)雖不及前者多,但也不在少數(shù),最集中的表現(xiàn)是《滑稽列傳》,其中的人物言談行事,均注重諷諫,詼諧風(fēng)趣,輕松幽默,逗人發(fā)笑。(3)濃郁的抒情性。司馬遷的不幸遭遇使他滿(mǎn)懷悲憤,他將這種濃郁的感情融入《史記》創(chuàng)作中,因而其筆下的人物刻劃和論贊中都跳躍著太史公詩(shī)人般的激情。如《屈原列傳》是一支屈原偉大人格的贊歌,《項(xiàng)羽本紀(jì)》是一首充滿(mǎn)悲壯嘆惋之情的英雄史詩(shī),《伯夷列傳》是一首噴發(fā)出憤激不平之情的怨刺詩(shī)。(4)剛?cè)嵯酀?jì),以剛為主的藝術(shù)風(fēng)格?!妒酚洝返乃囆g(shù)風(fēng)格具有多樣性和豐富性,既有陰柔之美,又有陽(yáng)剛之美。而總體上看,全書(shū)則以陽(yáng)剛之美為主。這主要表現(xiàn)在:氣魄宏偉,筆力千鈞;內(nèi)容奇?zhèn)?,驚心動(dòng)魄;氣勢(shì)凌厲,一瀉千里。(5)結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言?!妒酚洝氛w結(jié)構(gòu)系統(tǒng)宏偉,人物傳記的結(jié)構(gòu),一般開(kāi)頭先介紹人物姓氏、籍貫,中間是記敘主體,選擇與人物性格、事功最相關(guān)的幾事件進(jìn)行敘述,結(jié)尾以太史公曰表作者自己之意見(jiàn)。具體每篇傳記的寫(xiě)作,有時(shí)又比較靈活。其人物傳記,又有分傳、合傳、寄傳、雜傳,這也是作者根據(jù)人物的性格及事功,進(jìn)行的結(jié)構(gòu)安排。其結(jié)構(gòu)對(duì)后世史書(shū)及傳記文學(xué)的創(chuàng)作有深遠(yuǎn)影響。語(yǔ)言上也取得了很高成就。首先是人物語(yǔ)言富于個(gè)性化特征。如正直口吃的周昌廷爭(zhēng)之言、毛遂自薦之語(yǔ),最突出的是陳涉、項(xiàng)羽、劉邦表述早年的抱負(fù)之語(yǔ)的不同表現(xiàn)。其次是作者的敘述語(yǔ)言通俗、簡(jiǎn)潔、精煉,富于感情,有很強(qiáng)的表現(xiàn)力。有些語(yǔ)言接近當(dāng)時(shí)口語(yǔ),有的直接用民謠、諺語(yǔ),這使其語(yǔ)言更豐富,富于表現(xiàn)力。

4、《史記》與《漢書(shū)》在寫(xiě)作上有何不同?

參考答案:(1)司馬遷是私修史書(shū),思想開(kāi)闊,站在人性、民主性立場(chǎng)上審視社會(huì)歷史,敢于大膽批評(píng)漢高祖的兇殘和漢武帝的專(zhuān)制獨(dú)裁;班固是奉旨修書(shū),受儒家思想和神學(xué)迷信的影響較深,往往站在統(tǒng)治者的立場(chǎng)上評(píng)價(jià)歷史人物和事件。(2)體例上有所不同,《漢書(shū)》將《史記》的五體體例改變?yōu)樗捏w,改“書(shū)”為“志”,并“世家”入“傳”。(3)與《史記》相比,《漢書(shū)》更具有學(xué)術(shù)性,更注重整體、大節(jié),重視給學(xué)者立傳,注重考察學(xué)術(shù)源流和收錄經(jīng)世之文,糾正了司馬遷的一些偏頗之處,對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)更加公允。(4)《漢書(shū)》具有學(xué)者之文的特點(diǎn),敘事簡(jiǎn)練整飭,詳贍嚴(yán)密,雍容典雅,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔規(guī)范,辭贍韻遠(yuǎn),不像《史記》那么駘蕩疏宕,生動(dòng)鮮明,感情濃烈,氣勢(shì)雄放。


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