新化縣第五督學(xué)責(zé)任區(qū)自2016年2月正式成立，3月開始掛牌啟動(dòng)運(yùn)行。我責(zé)任區(qū)轄新化縣域西南地帶的5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)：槎溪鎮(zhèn)、洋溪鎮(zhèn)、科頭鄉(xiāng)、維山鄉(xiāng)、石沖口鎮(zhèn)，現(xiàn)有86所中小學(xué)幼兒園，中小學(xué)在校學(xué)生23000余人。

　　一年來，我責(zé)任區(qū)根據(jù)省、市、縣人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于建立督學(xué)責(zé)任區(qū)制度的文件要求與會(huì)議精神，結(jié)合轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)幼兒園的工作實(shí)際，認(rèn)真貫徹《教育督導(dǎo)條例》，落實(shí)教育部《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》，著力建章建制，逐步推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)各項(xiàng)工作有序開展。嚴(yán)格按照上級(jí)的工作要求圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，確保了全縣督學(xué)責(zé)任區(qū)工作制度的整體實(shí)施與扎實(shí)推進(jìn)。現(xiàn)將我督學(xué)責(zé)任區(qū)工作情況總結(jié)如下：

　　一、主要工作和成績(jī)

　　(一)啟動(dòng)與運(yùn)行

　　全縣七個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)自2016年2月正式成立，我們第五督學(xué)責(zé)任區(qū)3月份在全縣率先掛牌啟動(dòng)運(yùn)行，第一個(gè)舉行了隆重的掛牌儀式。在啟動(dòng)和運(yùn)行過程中，縣人民政府教育督導(dǎo)室曾錄泉主任等領(lǐng)導(dǎo)、副縣長(zhǎng)康燕青、縣財(cái)政局長(zhǎng)曾朝輝和縣教育局前任局長(zhǎng)羅輝、現(xiàn)任教育局局長(zhǎng)袁華新、市教育督導(dǎo)室主任姚旭陽等領(lǐng)導(dǎo)先后到我責(zé)任區(qū)指導(dǎo)考察工作，領(lǐng)導(dǎo)們都充分肯定了第五責(zé)任區(qū)的各項(xiàng)工作。4月下旬，全縣督學(xué)區(qū)建設(shè)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我責(zé)任區(qū)召開，全縣七個(gè)責(zé)任區(qū)的21名專職督學(xué)全部到我責(zé)任區(qū)來觀摩指導(dǎo)，同行們反響良好。

　　(二)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)

　　我們責(zé)任區(qū)3名專職督學(xué)于2015年9月底都參加了市督導(dǎo)室組織的督學(xué)工作實(shí)務(wù)培訓(xùn)，今年3月在縣進(jìn)修學(xué)校參加了縣督導(dǎo)室組織的兩天督學(xué)上崗培訓(xùn)，4月份參加了縣督導(dǎo)室組織的去新晃、芷江學(xué)習(xí)觀摩培訓(xùn)活動(dòng)，7月和8月分兩批次參加了市督導(dǎo)室組織的為期五天的督學(xué)工作專題培訓(xùn)，12月初，3名專職督學(xué)參加了全省行政執(zhí)法人員資格考試，全部考試合格。12月份，羅淵恒主任參加了為期一周的湖南省第一期督學(xué)能力提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

　　轄區(qū)內(nèi)的6名兼職督學(xué)也全部于3月份在教師進(jìn)修學(xué)校參加了為期兩天的督學(xué)上崗培訓(xùn)。

　　我們責(zé)任區(qū)3名專職督學(xué)都是中共黨員，我們?cè)谥泄残禄h督學(xué)責(zé)任區(qū)支部領(lǐng)導(dǎo)下，成立了第五黨小組，黨小組積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”和責(zé)任心教育實(shí)踐活動(dòng)。黨員學(xué)習(xí)教育工作嚴(yán)格按照上級(jí)要求落實(shí)，從不打折扣。

　　通過學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn)，強(qiáng)化了專職督學(xué)的業(yè)務(wù)水平，督學(xué)隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和工作能力得到明顯提升，為做好教育督導(dǎo)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，確保督導(dǎo)工作公平、公正、廉潔和高效，推動(dòng)教育督導(dǎo)工作持續(xù)健康發(fā)展。

　　(三)立章與建制

　　我縣今年正式實(shí)施督學(xué)責(zé)任區(qū)工作機(jī)制，對(duì)于教育系統(tǒng)來說，督學(xué)責(zé)任區(qū)是一個(gè)全新的工作機(jī)構(gòu)。為保證督學(xué)責(zé)任區(qū)的職能職責(zé)能有效落實(shí)到位，我們從一開始就按照規(guī)范化建設(shè)運(yùn)行的原則和標(biāo)準(zhǔn)來定位，著手建立健全一系列的工作機(jī)制。

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)，我們的首要任務(wù)就是建立督學(xué)責(zé)任區(qū)各項(xiàng)工作制度。我們?cè)诜磸?fù)醞釀和充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，再通過廣泛征求意見，出臺(tái)了一冊(cè)《新化縣第五督學(xué)責(zé)任區(qū)工作指南》，這個(gè)專冊(cè)有180多頁，內(nèi)容豐富，基本涵蓋了督學(xué)責(zé)任區(qū)開展工作的方方面面，可以說是一部督學(xué)責(zé)任區(qū)工作的百科全書，在現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)上成為我縣督學(xué)責(zé)任區(qū)的制度建設(shè)的工作典范。

　　為建立自上而下的督導(dǎo)工作網(wǎng)絡(luò)，我責(zé)任區(qū)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校建立了督導(dǎo)站，督導(dǎo)站對(duì)區(qū)域內(nèi)的學(xué)校明確責(zé)任督學(xué)，明確各位兼職督學(xué)的工作職責(zé)和工作任務(wù)，要求責(zé)任督學(xué)對(duì)其負(fù)責(zé)的學(xué)校的督導(dǎo)工作全面負(fù)責(zé)。

　　我們按照統(tǒng)一規(guī)格制作責(zé)任督學(xué)的工作標(biāo)牌，標(biāo)明責(zé)任督學(xué)的姓名、照片、聯(lián)系方式和督導(dǎo)事項(xiàng)，在校門顯著位置予以公示，確保這項(xiàng)掛牌督導(dǎo)工作的長(zhǎng)期高效開展。

　　我們逐步完善了督導(dǎo)站的工作制度，學(xué)習(xí)與研究制度，督學(xué)聽課制度，信息報(bào)送制度，工作總結(jié)制度，檔案管理制度，同時(shí)建立了督學(xué)管理制度，考勤制度，工作例會(huì)制度，后勤財(cái)務(wù)管理制度等。這些制度的建立，規(guī)范了督導(dǎo)工作的行政工作程序。要求督學(xué)們?cè)诙綄?dǎo)實(shí)踐中按照各項(xiàng)制度完成工作，運(yùn)用所學(xué)的理論，指導(dǎo)教育督導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。

　　(四)隨訪督導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo)工作

　　1、隨訪督導(dǎo)：

　　一年來，我督學(xué)責(zé)任區(qū)按照督導(dǎo)室的統(tǒng)一部署要求，每個(gè)月開展一次隨訪督導(dǎo)，經(jīng)常深入到責(zé)任學(xué)校進(jìn)行調(diào)研、督查和指導(dǎo)，為解決學(xué)校教育的熱點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)問題收集到了第一手資料，為學(xué)校的發(fā)展提出了很好地意見和建議，我們的工作實(shí)績(jī)得到了責(zé)任學(xué)校的高度認(rèn)可。

　　特別是9月份的隨訪督導(dǎo)工作，在督導(dǎo)室的統(tǒng)一安排下，工作方案周密，督查內(nèi)容全面，隨訪工作細(xì)致，督查重點(diǎn)突出，歷時(shí)20天。我們?cè)诙綄?dǎo)工作中注重先布置，有記錄，有總結(jié)，有反饋。工作力度大，督查成效高。

　　督學(xué)下校進(jìn)行隨訪督導(dǎo)時(shí)，都要按要求下堂聽課，平均每人一年共聽課50余節(jié)，有效的指導(dǎo)了課堂教學(xué)工作，為學(xué)校提高課堂教學(xué)質(zhì)量起到一定作用，受到學(xué)校歡迎。今后，還要進(jìn)一步加大對(duì)責(zé)任學(xué)校的幫助和指導(dǎo)，讓每一所學(xué)校都有進(jìn)步。

　　2、開學(xué)督查：

　　在2月底和9月初，督學(xué)責(zé)任區(qū)人員按照縣局的統(tǒng)一部署安排，深入到各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園走訪查看，督查開學(xué)情況，指導(dǎo)學(xué)校開展教育教學(xué)工作。主要督查貫徹落實(shí)縣局的開學(xué)工作相關(guān)會(huì)議精神、教育收費(fèi)、學(xué)生報(bào)到、教師到崗、辦學(xué)行為、常規(guī)教學(xué)、安全、衛(wèi)生、后勤保障等情況，重點(diǎn)督查開學(xué)常規(guī)、學(xué)前教育幼兒園管理和校車安全工作。

　　3、回訪復(fù)查：

　　在4月份，我督學(xué)責(zé)任區(qū)遵照市教育局開學(xué)工作檢查的反饋意見要求，深入洋溪鎮(zhèn)中心學(xué)校(新化五中)、洋溪鎮(zhèn)中心小學(xué)、槎溪鎮(zhèn)中心學(xué)校，對(duì)市局檢查組提出要整改的事項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)，及時(shí)敦促這幾所學(xué)校進(jìn)行整改，并跟蹤回訪，將整改情況書面上報(bào)到縣局和市局。

　　4、輿情處置督查：

　　今年5月份我督學(xué)責(zé)任區(qū)到新化五中調(diào)查家長(zhǎng)在紅網(wǎng)舉報(bào)收費(fèi)之事，6月上旬我督學(xué)責(zé)任區(qū)到六竹小學(xué)調(diào)查家長(zhǎng)在紅網(wǎng)舉報(bào)營(yíng)養(yǎng)餐工作之事，6月中旬到四都小學(xué)調(diào)查家長(zhǎng)在紅網(wǎng)舉報(bào)校園商店出售垃圾食品之事，6月下旬到石沖口化溪小學(xué)調(diào)查收費(fèi)補(bǔ)課之事，10月份到新化五中調(diào)查家長(zhǎng)在紅網(wǎng)舉報(bào)補(bǔ)課放假之事，11月份我督學(xué)責(zé)任區(qū)到槎溪中心學(xué)校調(diào)查教師在紅網(wǎng)舉報(bào)公租房建設(shè)之事。通過我們的實(shí)地調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)處置、及時(shí)上報(bào)和網(wǎng)絡(luò)回復(fù)，這些網(wǎng)絡(luò)輿情問題都得到了適當(dāng)處理，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展。

　　5、考試工作督查：

　　在縣督導(dǎo)室的具體部署和指導(dǎo)下，我責(zé)任區(qū)在5月份參加了對(duì)初中學(xué)校的理化生實(shí)驗(yàn)技能和信息技術(shù)應(yīng)用能力測(cè)試工作的巡視和督查。

　　在教育局的統(tǒng)一安排和部署下，5月下旬我們進(jìn)行了“三考動(dòng)員”工作專項(xiàng)督導(dǎo)，督學(xué)責(zé)任區(qū)成員深入轄區(qū)內(nèi)每一所初中畢業(yè)會(huì)考學(xué)校，通過推門聽課、查閱學(xué)校迎考動(dòng)員情況、復(fù)習(xí)備考情況以及校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)等行政人員的教學(xué)管理資料，與行政人員、畢業(yè)班教師交談，開展學(xué)生問卷調(diào)查，實(shí)地查看等方式，掌握了第一手資料，強(qiáng)化了迎考工作，有效地促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，為教育局決策提供了重要依據(jù)。

　　6月，全體專職責(zé)任督學(xué)根據(jù)縣里統(tǒng)一安排，先后參加了高考、高二學(xué)考、中考、初二學(xué)考等大規(guī)模的全縣性考試的巡視與督查工作，確保考試工作公平公正，確?？荚図樌M(jìn)行。

　　6、安全專項(xiàng)督導(dǎo)：

　　為切實(shí)維護(hù)轄區(qū)內(nèi)各中小學(xué)幼兒園穩(wěn)定和學(xué)校師生安全，根據(jù)縣教育局袁華新局長(zhǎng)指示精神和縣人民政府教育督導(dǎo)室通知要求，為督促各中小學(xué)幼兒園迅速落實(shí)9.26縣教育局安全工作緊急會(huì)議精神,新化縣第五督學(xué)責(zé)任區(qū)于9月29日至10月9日對(duì)轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)幼兒園進(jìn)行了安全工作專項(xiàng)督導(dǎo)。

　　此次專項(xiàng)督導(dǎo)工作的主要內(nèi)容是校園安全工作，重點(diǎn)督查謝聰副縣長(zhǎng)和袁華新局長(zhǎng)在全縣教育系統(tǒng)9.26安全工作會(huì)議上的講話精神落實(shí)情況。督學(xué)責(zé)任區(qū)根據(jù)學(xué)校安全工作的實(shí)際情況，出臺(tái)了《校園安全工作考核細(xì)則》，督查小組成員分工合作，根據(jù)細(xì)則對(duì)所督查的學(xué)校幼兒園進(jìn)行量化評(píng)分，當(dāng)場(chǎng)反饋意見，并對(duì)有關(guān)需要立即整改落實(shí)的事項(xiàng)下達(dá)了書面的整改通知單。

　　為貫徹落實(shí)新化縣教育局安全生產(chǎn)委員會(huì)文件(新教安委〔2016〕122號(hào))《關(guān)于迅速貫徹落實(shí)全縣安全生產(chǎn)緊急會(huì)議精神切實(shí)抓好當(dāng)前學(xué)校安全工作的意見》和新化縣教育局、新化縣人民政府教育督導(dǎo)室文件(新教通〔2016〕126號(hào))《關(guān)于開展第二輪中小學(xué)安全工作巡查的通知》及有關(guān)安全方面的文件精神，根據(jù)袁華新局長(zhǎng)在全縣學(xué)校安全工作會(huì)議提出的“三全、三一”指示精神，構(gòu)建“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、全員負(fù)責(zé)、齊抓共管”的安全責(zé)任體系，強(qiáng)化安全工作“紅線”意識(shí)和“底線”思維，以巡視促管理，以檢查促整改，加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全管理工作，維護(hù)中小學(xué)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，保障師生人身安全，我第五督學(xué)責(zé)任區(qū)開展為期一個(gè)月的安全工作巡查，巡查時(shí)間為12月份一個(gè)月，巡查對(duì)象為上渡辦事處中心學(xué)校所轄的中小學(xué)幼兒園、上梅鎮(zhèn)中心學(xué)校所轄的中小學(xué)幼兒園、十四中、思源學(xué)校、縣幼兒園。

　　根據(jù)縣校安委的統(tǒng)一部署和安排，我責(zé)任區(qū)認(rèn)真部署和嚴(yán)密組織了第二輪全面細(xì)致的安全生產(chǎn)大督查。督查組通過走、訪、看、查等方式，深入中小學(xué)校進(jìn)行消防安全、食品安全、特種設(shè)備、教學(xué)設(shè)施、建筑工地、門衛(wèi)管理、交通安全及校車管理、防溺水、校園欺凌與暴力防范工作、?；锲饭芾淼却髾z查，及時(shí)了解情況，實(shí)行安全隱患整改掛號(hào)銷號(hào)制度，督查中發(fā)現(xiàn)的問題，逐一登記，編號(hào)管理，整改一起，銷號(hào)一起，直到隱患全部整改到位。

　　7、規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)：

　　為嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，保障學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平，我責(zé)任區(qū)認(rèn)真開展了規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)。

　　在7月初各學(xué)校正式放暑假之前，召開了規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)動(dòng)員會(huì)，參加會(huì)議的有轄區(qū)內(nèi)中心學(xué)校校長(zhǎng)和教學(xué)助理及兼職督學(xué)，會(huì)議的中心議題是嚴(yán)禁在職教師利用暑假有償補(bǔ)課及開辦輔導(dǎo)班，嚴(yán)禁各中小學(xué)幼兒園為在職教師或其他人員提供辦學(xué)場(chǎng)所。我責(zé)任區(qū)在會(huì)上出臺(tái)了《規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)工作方案》，根據(jù)方案要求，我們?cè)?、8兩個(gè)月時(shí)間，先后兩次深入轄區(qū)內(nèi)各初中學(xué)校進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)，有效地防范了假期成建制補(bǔ)課現(xiàn)象。促使學(xué)校真正落實(shí)依法辦學(xué)，依法治教，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部辦學(xué)行為的規(guī)范化管理，辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。

　　8、營(yíng)養(yǎng)餐工作專項(xiàng)督導(dǎo)：

　　根據(jù)上級(jí)計(jì)劃安排，我責(zé)任區(qū)于11月份對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作進(jìn)行了專項(xiàng)督查，此次督查采取抽查的方式，共檢查了10所學(xué)校的食堂工作。

　　通過對(duì)行政值班陪餐、門衛(wèi)管理、隱患排查、食品采購(gòu)索證、臺(tái)賬、留樣等工作進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，效果明顯。

　　對(duì)學(xué)校的學(xué)生食堂伙食記賬、結(jié)算、每餐成本、伙食公示情況、餐飲許可證、衛(wèi)生狀況，食品擺放、食品采購(gòu)索票索證、食品留樣以及食堂操作流程、餐具擺放等情況進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)反饋，對(duì)各學(xué)校存在的問題提出了很好地建議和整改意見，有效地促進(jìn)了我縣營(yíng)養(yǎng)餐管理工作地規(guī)范化。

　　二、主要經(jīng)驗(yàn)和建議

　　1、督學(xué)責(zé)任區(qū)成員都是來自第一線的資深的學(xué)校管理者，綜合素質(zhì)較高，管理經(jīng)驗(yàn)豐富，工作責(zé)任感強(qiáng)，開展督導(dǎo)工作時(shí)，問題看得準(zhǔn)，指導(dǎo)談得對(duì)，督促落得實(shí)，在基層學(xué)校初步樹立了一定的權(quán)威性。

　　2、督學(xué)責(zé)任區(qū)專職督學(xué)的工作重心要面向基層學(xué)校，經(jīng)常深入學(xué)校，這樣才能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指導(dǎo)，及時(shí)督促整改，幫助學(xué)校提升了學(xué)校辦學(xué)品味。

　　3、要充分發(fā)揮責(zé)任督學(xué)的過程評(píng)價(jià)作用，調(diào)動(dòng)責(zé)任區(qū)所有專兼職督學(xué)的積極性，深入學(xué)校開展工作，定期剖析學(xué)校工作，撰寫調(diào)研報(bào)告，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　4、督學(xué)責(zé)任區(qū)要對(duì)轄區(qū)內(nèi)的各校建立督導(dǎo)長(zhǎng)效機(jī)制，掛牌督學(xué)要靈活地開展工作，要有督導(dǎo)的睿智，要善于把握督導(dǎo)工作的切入點(diǎn)，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行科學(xué)的指導(dǎo)。

　　5、通過參與和完成每一項(xiàng)督導(dǎo)工作，可以充分鍛煉并提高督學(xué)開展專項(xiàng)督導(dǎo)和綜合督導(dǎo)工作的專業(yè)能力，培養(yǎng)了督學(xué)分析判斷問題的能力，提高了督學(xué)提煉概括的能力，同時(shí)也提高了督學(xué)的寫作能力。

　　6、切實(shí)作好督導(dǎo)宣傳工作，及時(shí)把工作中發(fā)現(xiàn)的好典型好經(jīng)驗(yàn)通過各種媒體推介和宣傳。本年度，我責(zé)任區(qū)上報(bào)的督導(dǎo)工作信息被省市有關(guān)媒體登載的有8篇，這為我們的工作實(shí)績(jī)作了很好的注腳和佐證。

　　三、存在的問題和不足

　　1、督查的深度不夠，方式方法不夠靈活。平時(shí)在督查工作中，督查的事項(xiàng)較多，大多考慮的是如何盡快完成任務(wù)，而對(duì)于督查內(nèi)容的深層次原因、解決辦法考慮的較少，分析的不夠，落實(shí)的不夠到位。在督查方式上，現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)、座談了解比較多，調(diào)查研究、暗訪回訪比較少，持續(xù)跟蹤督導(dǎo)的不夠，有時(shí)對(duì)一項(xiàng)工作督導(dǎo)后，由于忙于其它工作便沒有時(shí)間過問后續(xù)結(jié)果，一定程度上影響了工作的完全落實(shí)到位。

　　2、督評(píng)合一的工作機(jī)制有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。平時(shí)的督查與考核結(jié)合起來才有利于提高督學(xué)工作的權(quán)威性，有利于調(diào)動(dòng)被督查對(duì)象的積極性，增強(qiáng)督查的實(shí)效。但目前對(duì)于督查如何與考核有機(jī)結(jié)合起來還有待于深入研究。

　　3、督導(dǎo)工作信息化程度不高。督導(dǎo)工作的信息平臺(tái)，特別是微信大平臺(tái)還不完善，督查的大格局尚沒有建立。上下聯(lián)系溝通較少，不利于學(xué)校各項(xiàng)工作信息的及時(shí)匯集溝通報(bào)送，在推進(jìn)工作落實(shí)上也渠道不暢、效率不高。

　　4、兼職督學(xué)大多是中心學(xué)校的校長(zhǎng)助理，其本身在中心學(xué)校管理層的工作任務(wù)繁重，其對(duì)督學(xué)工作的精力投入非常有限，工作待遇偏低，工作積極性不是很高。責(zé)任督學(xué)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的指導(dǎo)還很不夠。主動(dòng)參加學(xué)校的各種活動(dòng)不多。

　　5、責(zé)任區(qū)工作面廣，督查任務(wù)多，而目前督學(xué)工作人員比較少，經(jīng)費(fèi)和車輛也不夠用，工作經(jīng)常面臨人手不足、資源緊張的情況，工作督查實(shí)施過程中，被動(dòng)督查多、主動(dòng)督查少。

　　四、2017年工作思路

　　1.努力加強(qiáng)自身建設(shè)。

　　責(zé)任督學(xué)要通過參加培訓(xùn)和平時(shí)學(xué)習(xí)，熟練掌握教育法律、法規(guī)及教育督導(dǎo)方面的政策、法規(guī)等，真正達(dá)到全面理解、掌握和應(yīng)用，做到依法依規(guī)開展工作，從而督促、指導(dǎo)各學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。

　　2.盡力開展督導(dǎo)常規(guī)工作。

　　經(jīng)常性深入各學(xué)校進(jìn)行檢查與督導(dǎo)，對(duì)學(xué)校的隨訪督導(dǎo)每期不少于5次，鼓勵(lì)多次開展隨訪督導(dǎo)。

　　實(shí)施專項(xiàng)督導(dǎo)或綜合督導(dǎo)每年不少于2次。下校督導(dǎo)檢查要充分準(zhǔn)備，要實(shí)事求是，真心實(shí)意的幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)改進(jìn)、完善管理工作,要促進(jìn)第一所學(xué)校都有進(jìn)步。

　　要準(zhǔn)確掌握各學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)及存在問題，定期向縣教育局、縣人民政府教育督導(dǎo)室及學(xué)校報(bào)告，提出建議并督促實(shí)施。

　　不斷促進(jìn)安全機(jī)制和措施的建立，發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)辦學(xué)行為或者危及師生生命的安全隱患，應(yīng)當(dāng)及時(shí)督促學(xué)校和相關(guān)部門處理。

　　3、全力配合縣教育局中心工作。

　　按照華新局長(zhǎng)的對(duì)全縣責(zé)任督學(xué)的“四員”指示要求，即當(dāng)好“教學(xué)常規(guī)工作的評(píng)估員、師德師風(fēng)的監(jiān)督員、校園安全的巡查員、紀(jì)檢監(jiān)察的協(xié)辦員”，恪盡職守，履職到位，全力配合教育局的各項(xiàng)中心工作。

　　要深入責(zé)任學(xué)校，強(qiáng)化指導(dǎo)作用，提升學(xué)校管理和辦學(xué)質(zhì)量。要開展規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)工作，堅(jiān)決糾正教育系統(tǒng)的行業(yè)不正之風(fēng)，嚴(yán)肅處理亂辦班亂收費(fèi)亂補(bǔ)課的違規(guī)行為。

　　針對(duì)學(xué)校存在的問題，在督促學(xué)校整改的同時(shí)，可進(jìn)行認(rèn)真的指導(dǎo)和跟蹤回督，對(duì)重大問題及時(shí)將督導(dǎo)結(jié)果報(bào)縣人民政府教育督導(dǎo)室和教育局主要領(lǐng)導(dǎo)。

　　4.協(xié)力促進(jìn)學(xué)校發(fā)展共贏。

　　加強(qiáng)與學(xué)校師生的交流與溝通，深入到師生中去，傾聽?zhēng)熒男穆暫鸵庖?，及時(shí)將他們的意見反饋到學(xué)?；蚪逃姓块T，為制定科學(xué)化、人性化管理措施提供依據(jù)。及時(shí)推介督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反饋可能影響各學(xué)校正常教學(xué)秩序以及違背教育規(guī)律的問題。

　　要探索將轄區(qū)內(nèi)的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校在督學(xué)責(zé)任區(qū)的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)下，積極進(jìn)行各種校際之間的交流互助活動(dòng)，達(dá)到資源共享，信息互通，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，發(fā)展共進(jìn)。責(zé)任區(qū)的各位督學(xué)要將督學(xué)工作融入學(xué)校發(fā)展過程的始終。

　　5.著力嘗試督導(dǎo)科研。

　　要?jiǎng)?wù)實(shí)開展調(diào)查研究工作，深入研究中小學(xué)、幼兒園教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，掌握學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作的評(píng)價(jià)、意見、建議。要研究探索教育督導(dǎo)規(guī)律，善于從不同角度把問題看透，從不同的路子提出新的方法，創(chuàng)造性開展工作。

　　要不斷探索，大膽嘗試，著力開展督導(dǎo)科研工作，以科研興督導(dǎo)，充分發(fā)揮科研先導(dǎo)作用，以科研指導(dǎo)和服務(wù)督導(dǎo)工作。要積極開展督導(dǎo)科研活動(dòng)，爭(zhēng)取申報(bào)課題，通過開展課題研究，樹立正確的理念，整合現(xiàn)有教育資源，加大教育投入，改善辦學(xué)條件，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)和弱勢(shì)群體教育，創(chuàng)建一批特色學(xué)校，有效推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。要著力撰寫研究論文，將督導(dǎo)工作中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升到理性認(rèn)識(shí)，為全面推進(jìn)和指導(dǎo)我縣中小學(xué)教育督導(dǎo)工作奠定理論基礎(chǔ)。

　　6.傾力完成信息上報(bào)及檔案資料等工作。

　　要不折不扣地完成縣人民政府教育督導(dǎo)室下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，推進(jìn)督導(dǎo)工作信息化建設(shè)，及時(shí)按要求上報(bào)有關(guān)信息，認(rèn)真填寫各種督導(dǎo)檢查表格，搞好督導(dǎo)檢查原始資料的積累，認(rèn)真做好各項(xiàng)軟件資料的整理歸檔工作，積累資料和經(jīng)驗(yàn)，為迎接全省督學(xué)責(zé)任區(qū)工作創(chuàng)新縣驗(yàn)收作準(zhǔn)備。