每天讀點(diǎn)有用、有趣、有態(tài)度的育兒干貨

文|澄澈Zoe

來源|Zoe正能量教養(yǎng)（ID：googlegoody）

國(guó)外有個(gè)很火的視頻節(jié)目，有一期，監(jiān)控錄像里，一個(gè)爸爸帶著三個(gè)孩子到一個(gè)小超市去買東西。

其中一個(gè)孩子，要求爸爸買一根冰淇淋，爸爸呵斥他，你今天犯了很大的錯(cuò)誤，害得你的棒球隊(duì)輸球了，你還好意思吃冰淇淋，我是不會(huì)給你買的！你自己反省一下！

孩子沮喪的坐到一邊去了。（看到這里，當(dāng)時(shí)的我覺得挺正常的情況呀。）

此時(shí)，一位帶紋身的彪形大漢出現(xiàn)了，擋住那位爸爸，（差點(diǎn)以為他是搶劫的）。

可他很婉轉(zhuǎn)地說，抱歉，我可能有些多嘴，你要把我拉出去揍一頓也可以，但我要說，給你的孩子買根冰淇淋吧，他輸了球已經(jīng)很難過了，因?yàn)樽约菏д`也承受了很大的壓力，他只是需要這點(diǎn)安慰。

那位爸爸由發(fā)懵到體悟，大概透過這位彪形大漢，才意識(shí)到，任何人都會(huì)犯錯(cuò)，自己失望憤怒，而他幾歲的孩子承受的更多。（我也才意識(shí)到，無意中，家長(zhǎng)扮演了雪上加霜的角色）

此時(shí)，旁邊正好有位記者，問彪形大漢為什么介入，他說，人世已經(jīng)夠艱難了，孩子一輩子將會(huì)遇到很多，為人父母就不要人為地給孩子制造更多不幸了吧。[淚目]

這個(gè)視頻讓我想起98年，貝克漢姆在世界杯上沖動(dòng)而被罰紅牌，那是小貝人生中最黑暗的時(shí)期，英國(guó)上下罵聲一片，?在更衣室里被隊(duì)友教練孤立。

幸而，有三個(gè)人帶他走了出來。他視為榜樣的亞當(dāng)斯緊緊擁抱他，說，“聽著，孩子，人人都會(huì)犯錯(cuò)，別讓這擊敗你，你現(xiàn)在必須以更強(qiáng)的姿態(tài)歸來?！崩习甯ジ裆f，“別擔(dān)心，孩子，有時(shí)就是會(huì)有壞事發(fā)生，但現(xiàn)在一切都過去了。?”女友維多利亞哭著向媒體呼喊：“原諒他吧！他比誰都希望英格蘭贏！”。就在那一年，維多利亞選擇了與他結(jié)婚生娃，用家的溫暖撫平他受傷的心。?

后來大家都知道了，貝克漢姆重整旗鼓，一舉三連冠，被評(píng)為英超之王，事業(yè)才開始走向全盛。

小貝很幸運(yùn)，可當(dāng)子女需要雪中送炭時(shí)，80%的家長(zhǎng)卻在雪上加霜。

01

有條件的愛

有一類家長(zhǎng)，他們的“愛”是有條件的，只愛自己期待中的孩子。

不符合他們期待的孩子是loser，不配得到他們的愛。

1.孩子的成績(jī)不穩(wěn)定，考“砸”時(shí)，自己也難過。

父母還要問，怎么回事，這十幾分哪里去了？是不是粗心？是不是上課沒有注意聽......

成績(jī)好是學(xué)習(xí)努力的最大獎(jiǎng)賞，成績(jī)不好是學(xué)習(xí)不夠努力的最大懲罰。

為什么要用別的東西來獎(jiǎng)賞或懲罰？

2.女孩有個(gè)“完美”的表姐，從小被親友比到大，女孩很自卑。??

按理自家的孩子是個(gè)寶，可是父母更不讓她省心。如果她們各有一個(gè)一樣的玩具，姐姐的壞了，父母從來一定讓女孩的讓給姐姐，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為姐姐“完美”，她更值得擁有好東西。

于是女兒有個(gè)信念，“因?yàn)槲也粔蚝茫圆恢档帽粣??！?/span>

3.孩子在學(xué)校，被同學(xué)欺負(fù)。又委屈又生氣，回家告訴爸媽。

爸媽問，你怎么不專心學(xué)習(xí)，怎么和那些孩子混在一起？

沒出息，怎么不欺負(fù)別人就欺負(fù)你？

你沒有手嗎？你沒有嘴嗎？你怎么不敢打回去罵回去？還有臉回來哭！

02

有霸道內(nèi)功

有一類家長(zhǎng)，唯我獨(dú)尊，忽視孩子的正常需求和情感。

1.可能像董卿的爸爸一樣，希望孩子不注重外表吧？

孩子穿著不合身的衣服，可能是哥哥姐姐剩下來的，在學(xué)校被同學(xué)取笑，回到家，表示再也不穿了。

父母說，別人說說怎么了？你怎么這么虛榮？這么注重外表？我們小時(shí)候都是這樣的，怎么你就不行？必須穿！

2.可能要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德吧？

上六年級(jí)的孩子還沒有零花錢，一些合理的需求得不到滿足，開始偷拿家里的錢。

父母如臨大敵，打罵責(zé)罰，不考慮家長(zhǎng)自己的原因，不顧孩子隱私四處求教探討對(duì)策。

3.可能愛之深責(zé)之切吧？

當(dāng)孩子做了父母看來“嚴(yán)重的錯(cuò)事”。父母不問孩子行為背后的想法感受原因，單純發(fā)泄情緒，我不想要你這樣的孩子，我的孩子怎么會(huì)做這樣的事，你不配做我的孩子！

03

有意打擊教育

有一類家長(zhǎng)，以“驕兵必?cái)　睘樽毅懀矚g“挫折教育”，培養(yǎng)“逆商”。

1.崩潰的男生說，我的爸爸媽媽要求太高了，無論我怎樣努力都達(dá)不到他們的要求，他們總是挑剔我、批評(píng)我、訓(xùn)斥我還說這都是對(duì)我的愛，我寧愿不要這種愛。比如之前宋丹丹帶兒子巴圖參加綜藝節(jié)目，不停地當(dāng)眾挖苦、諷刺、打擊巴圖，說她不愛孩子嗎？不，她是含辛茹苦獨(dú)自帶大巴圖的媽媽。

??2.有一對(duì)姐妹花，都很漂亮優(yōu)秀，可是兩人的關(guān)系非常差。

姐姐美麗獨(dú)立，但內(nèi)心很自卑，朋友們覺得她很不錯(cuò)，就是不明白為什么那么不快樂。因?yàn)椋龔男【椭雷约翰蝗缑妹?，無論她做得多好，獲得多少榮譽(yù)，父母都淡淡地說，這有什么，你妹妹如何如何。

成年多年后，姐妹倆終于有了個(gè)溝通機(jī)會(huì)，當(dāng)姐姐目瞪口呆地聽著妹妹哭訴她從小被父母打壓，如何努力也不如姐姐…姐妹倆終于真正和解，也明白了父母的良苦“用心”——希望她們不驕不躁，做得更好。

只是，那是姐妹倆多少的心靈傷痕和一個(gè)家庭的不和諧堆積而成的。

可如果子女試圖跟父母溝通自己的心情，還會(huì)被說：這么玻璃心，怎么在社會(huì)上生存！

04

以愛之名傷害

打著“為你好”的名義行傷害之實(shí)是誰的錯(cuò)?

父母總是希望孩子好，錯(cuò)的能變對(duì)的，好的能更好。

可似乎有的父母認(rèn)為只有讓孩子感到“不幸”（害怕、沮喪、挫敗、失望），才能警醒，才會(huì)進(jìn)步。

這種觀點(diǎn)荒謬得就像落井下石是為了救井下之人一樣。

如果有人對(duì)你說，我愛你，所以雪上加霜。

你可能會(huì)說，請(qǐng)你圓潤(rùn)地out…

可是，別怪你的父母，他們也是用自己從小習(xí)得的方式教育孩子，代代循環(huán)。

如果這都不算愛，他們也不知道如何愛。

孩子只能說謝謝你的慷慨，我自認(rèn)活該。

內(nèi)心的匱乏讓孩子失去安全感，如同沒有根基的樹，缺乏自主生長(zhǎng)的能量。

學(xué)習(xí)上，他們無法投入專注和熱情，沒有歸屬感和價(jià)值感，很難感到學(xué)習(xí)的樂趣。

生活中，他們不相信自己值得美好的東西，難以獲得真正的快樂，容易沉迷虛擬世界。

情感上，他們?nèi)菀妆灰稽c(diǎn)點(diǎn)溫暖所馴服，風(fēng)雪中的孩子更珍惜溫暖；而后又會(huì)對(duì)愛索求無度，像小松鼠收藏堅(jiān)果一樣…

家庭中，我們都在用從小習(xí)得的方式表達(dá)著愛…

05

如何雪中送炭

家長(zhǎng)如何雪中送炭而不雪上加霜呢？

1.做溫暖的港灣——接納、傾聽、陪伴

人生不易，請(qǐng)做孩子的溫暖港灣，當(dāng)孩子在外遭遇狂風(fēng)巨浪，回到港灣有?？俊⒀a(bǔ)給、修繕，就有能力重新?lián)P帆起航。

2.把錯(cuò)誤當(dāng)做學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)——正面引導(dǎo)

對(duì)錯(cuò)誤感到有趣而好奇的感覺，關(guān)注于將學(xué)到什么，而不是沉溺失敗之中。由此給孩子傳遞一種正能量的心態(tài)。

3.教給孩子快樂的真諦——快樂的層次

首先家長(zhǎng)要破除只有“成功”才會(huì)快樂的觀念，孩子才會(huì)真正快樂。

并不是不需要成功，而是欲望滿足的快樂總是短暫的，把成功的定義擴(kuò)大，分解成專注于做好一件事的快樂、社交和助人的快樂更加有益身心健康。

愿每個(gè)孩子都能被世界溫柔以待，你值得很多很多的愛。